淺談閱讀教與學

閱讀既是語文課程中極其重要的學習內容,又是語文教學的重要環節和步驟.現代的閱讀觀認為,閱讀是搜集處理信息,認識世界,發展思維,獲得審美體驗并進而提升閱讀者人文素養的重要途徑.鑒于閱讀在整個語文課程體系中的特殊地位和作用,因此,筆者想就閱讀的問題與大家共同探討.

作 者： 凌祖宏   作者單位： 湖北鄖縣譚山鎮中心學校  刊 名： 新課程（教師版）  英文刊名： XINKECHENG  年，卷(期)： 2010 ""(7)  分類號：   關鍵詞：  

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