- 相關推薦
我的寫字教學觀
在小學階段,主要是對學生的基礎知識和基本技能的訓練,使他們具有初步的聽說讀寫能力.其中,寫字教學是諸多教學中的重中之重,是素質教學的一個重要方面,已被愈來愈多的教育者所重視.<課程標準>明確提出:中、高年級學生能用硬筆寫字,寫得正確、端正、整潔、行款整齊、有一定速度.如何搞好寫字教學,提高學生的寫字水平,是擺在每一個教師面前的一個不容忽視的問題.
作 者: 徐方 作者單位: 連云港海州區洪門小學 刊 名: 新課程(教師版) 英文刊名: XINKECHENG 年,卷(期): 2010 ""(7) 分類號: 關鍵詞: 小學 寫字教學 提高 發展【我的寫字教學觀】相關文章:
寫字教學總結05-24
寫字教學的反思04-28
寫字教學計劃04-05
寫字教學計劃01-09
小學寫字教學心得03-21
小學寫字教學計劃11-01
《懷素寫字》教學反思04-10
懷素寫字教學反思04-10
寫字教學學期總結04-25
我學會了寫字作文12-30