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從傳播學(xué)視角探析影響思想政治教育傳播效果的因素
目前,從傳播學(xué)的角度,把傳播學(xué)的科學(xué)理論和方法應(yīng)用于思想政治教育研究,正成為忑想政治教育工作面臨的一個新課趕.本文試圍利用傳播學(xué)過程模式中的線性模式和社會系統(tǒng)模式來分析當(dāng)前思想政治教育工作的傳播過程,以探析制約思想政治教育傳播效果的因素,為有效開展思想政治教育提供借鑒.
作 者: 彭會珠 作者單位: 中國地質(zhì)大學(xué),北京,100832 刊 名: 中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊 英文刊名: CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD 年,卷(期): 2009 ""(7) 分類號: G641 關(guān)鍵詞: 線性模式 社會系統(tǒng)模式 思想政治教育【從傳播學(xué)視角探析影響思想政治教育傳播效果的因素】相關(guān)文章:
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