我國高等職業教育的發展歷程及特征探微-基于法律法規建設的視角

本文認為從法規建設視角來詮釋我國高等職業教育的發展歷程和成果,再從歷程中剖析高等職業教育的發展特征,如此來審視我國高等職業教育的發展有利于制定科學完備的高等職業教育的法律法規,推動高職教育的可持續發展.

作 者： 胡晶晶 聶偉 許祖祿   作者單位： 胡晶晶(江西師范大學高教研究中心)

聶偉(南昌大學教育學院)

許祖祿(深圳旺德弗文化傳播有限公司) 

刊 名： 法制與社會  英文刊名： LEGAL SYSTEM AND SOCIETY  年，卷(期)： 2009 ""(5)  分類號： G71  關鍵詞： 高等職業教育   法律法規   發展歷程   特征  

【我國高等職業教育的發展歷程及特征探微-基于法律法規建設的視角】相關文章：

我國職業教育的改革與發展淺談04-29

CIO發展歷程比較分析及我國CIO發展對策研究04-28

我國集成電路產業概況發展歷程04-27

我國人口與經濟可持續發展之路探索-基于人口計劃生育視角04-28

我國高等教育均衡發展實證分析04-29

我國油菜生產機械化技術的發展歷程04-28

非傳統安全視角下我國石油安全的特征與風險分析04-26

淺議我國生態環境保護的制度建設-基于環境庫茲涅茨曲線的視角04-27

基于和諧社會視角的女童教育發展觀04-26

淺談金融危機下的高等職業教育發展04-29