從西方音樂學構架中談我國音樂理論教育

音樂學是一門研究音樂的學說,只有具備了較好音樂知識和技能,具備了較高中外文化知識及寫作能力的人才能勝任音樂學研究.音樂學的專業教育要從附中開始設置,音樂學的課程設置要具有中國特色的系統性,要求不同階段的學習和教育有不同的內容.不同的培養方向要有不同層次的教學內容與訓練手段.

作 者： 鄒永紅 Zou Yonghong   作者單位： 吉首大學音樂舞蹈學院,湖南,吉首,416000  刊 名： 湖南農機  英文刊名： HUNAN AGRICULTURAL MACHINERY  年，卷(期)： 2007 ""(1)  分類號： G0  關鍵詞： 音樂學   音樂教育   音樂理論教育   課程設置  

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