創(chuàng)作示例:為8-10名學(xué)生編舞

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　　　　讓8個學(xué)生站成斜線，每人做一個尋找的姿勢。

　　　　1號用雙臂做動作，最終雙臂觸及2號的胯部。

　　　　2號用骨盆做動作，表演一會兒后用胯部觸及3號的手。

　　　　3號舞動雙手，發(fā)明一串動作后觸及4號的膝蓋。

　　　　5號肘部被觸及。

　　　　6號頭部被觸及。

　　　　7號背部被觸及。

　　　　8號重新觸及7號。

　　　　7號重新觸及6號。

　　　　6號重新觸及5號，以此類推。

　　　　每人觸及別人后停成一個有趣的姿態(tài)。

　　　　這種觸及傳遞式的動作將越做越快。

　　　　1號重新觸及2號

　　　　2號重新觸及3號，以此類推。

　　　　接著再重新做一次，再加快速度。

　　　　8號重新觸及7號

　　　　7號重新觸及6號

　　　　最終1號重新觸及2號之后，離開斜線，奔向空間，造型。

　　　　2號觸及3號，隨后奔向空間，造型。

　　　　3號觸及4號，隨后奔向空間，造型。

　　　　在空間組織這8個人，固定們置：

　　　　整體移動，比如，每人先繞一圈，然后再擴(kuò)大繞圈。

　　　　圓圈變成方形。擴(kuò)大方形。

　　　　全體走螺旋形的蝸牛隊形。

　　　　集成一堆，散開，聚攏、再散開。

　　　　每個人在走圓圈、走方形或走螺旋形的隊形時自己發(fā)明合適原動作。最后一個接一個地離開舞臺。

創(chuàng)作示例:為8——10名學(xué)生編舞

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