淺議如何推動中小學走上素質教育辦學軌道（上）

陳德珍

（國家教委督導司 陳德珍）

擺脫“應試教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）”束縛，走上素質教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）軌道，是當前基礎教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）改革的基本任務。這是因為，全面提高國民 素質，是我國經濟持續(xù)發(fā)展、社會全面進步的迫切需要，是我國在21世紀世界范圍激烈競爭中贏得戰(zhàn)略主動地 位的迫切需要，也是由基礎教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）的性質、任務所決定的。提出使中小學擺脫“應試教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）”束縛，走上素質教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網） 軌道，正是針對教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）自身存在的弊端同社會發(fā)展和人的自身發(fā)展需要之間存在的嚴重矛盾所采取的對策，具有 鮮明的方向性和針對性。

有些同志不理解，為什么在強調全面貫徹教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）方針，實施“全面發(fā)展教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）”的同時，還要提出使中小學擺 脫“應試教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）”束縛，走上素質教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）軌道的問題呢？這就需要弄清楚素質教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）同全面發(fā)展教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）之間究竟是什么 關系？我覺得，對此可以從以下三個方面進行分析：（一）素質教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）要求全面提高國民素質，同教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）方針規(guī)定 的使受教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）者在德、智、體等方面全面發(fā)展，是完全一致的。（二）提出素質教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網），使基礎教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）根據教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）方針 規(guī)定的培養(yǎng)目標更加具體化了。即：(1)要求面向全體，使每一個受教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）者都能在自身基礎上得到發(fā)展；(2)要 求從思想品德、文化科學、勞動生活、身體、心理等方面，為國民適應社會需要，獲得生存與發(fā)展能力打好基 礎；(3)要求為受教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）者能夠生動活潑、主動發(fā)展創(chuàng)設條件；(4)要求不僅使受教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）者在共性上得到發(fā)展，而且 個性也能得到健康發(fā)展。（三）根據素質教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）的目標，構建素質教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）的教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）體系，創(chuàng)設素質教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）的環(huán)境，完善 素質教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）的方法，建立素質教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）的評價機制，才能使教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）方針的規(guī)定全面落實。至于提出中小學要擺脫“應試 教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）”束縛問題，是因為這種單純?yōu)檫m應高一級學校選拔新生需要，以“應試”為目的的教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）訓練活動，一直 干擾著教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）方針的貫徹，把為全面提高國民素質奠定基礎的教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）扭曲成

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