淺談大學(xué)生志愿服務(wù)居家養(yǎng)老的有效策略論文

　　摘 要：老齡問題已經(jīng)成為我國民生的重大問題和社會問題，這將使我國社會養(yǎng)老服務(wù)方面將面臨極大的挑戰(zhàn)。當前，大學(xué)生志愿者服務(wù)活動在各高校廣泛開展，我們應(yīng)當結(jié)合社會現(xiàn)狀，對當代大學(xué)生進行志愿服務(wù)教育，并以此來提升居家養(yǎng)老服務(wù)水平。

　　關(guān)鍵詞：居家養(yǎng)老 志愿服務(wù)

　　“十二五”時期，我國將出現(xiàn)第一個老年人口增長高峰，我國社會養(yǎng)老服務(wù)方面將面臨極大的挑戰(zhàn)，在倡導(dǎo)社會新風、鼓勵學(xué)生參加志愿服務(wù)的同時，將志愿服務(wù)與老齡問題很好的結(jié)合，將對緩解我國老齡問題起到積極地作用。

　　一、 居家養(yǎng)老的內(nèi)涵及現(xiàn)狀。

　　所謂居家養(yǎng)老，就是老年人居住在家中，由家庭和社會提供養(yǎng)老照料等服務(wù)的養(yǎng)老方式。居家養(yǎng)老服務(wù)則是以家庭為核心、以社區(qū)為依托、以專業(yè)化服務(wù)為依靠，為居住在家的老年人提供日間照料、生活護理、家政服務(wù)和精神慰藉等為主要內(nèi)容的社會化服務(wù)。但是，我國居家養(yǎng)老服務(wù)總體上還處在起步階段，現(xiàn)階段，居家養(yǎng)老投資主體主要還是政府投入，政府購買服務(wù)、政府分類補貼、政府安排服務(wù)人員上門等，服務(wù)對象也主要以貧困、空巢、高齡老年人為重點，服務(wù)內(nèi)容基本上以生活照顧、保健護理和精神慰籍為主，但也有兼顧法律服務(wù)、文化娛樂等項目，但整體來看，居家養(yǎng)老服務(wù)水平有限。

　　二、 大學(xué)生志愿服務(wù)在居家養(yǎng)老服務(wù)中的作用。

　　目前，我國大部分老人都希望選擇居家養(yǎng)老，和他們的子女居住在一起，但居家養(yǎng)老需要的附加服務(wù)，目前主要還是依靠政府購買為主，市場上幾乎沒有得到開發(fā)，這些服務(wù)，現(xiàn)有從業(yè)者由于水平有限，還無法勝任。當代大學(xué)生，接受新思想、新事物等方面有著獨特的見解和優(yōu)勢，所以，作為高校，我們一定要通過教育引導(dǎo)，引導(dǎo)大學(xué)生樹立志愿服務(wù)意識，結(jié)合居家養(yǎng)老的服務(wù)特點，使之很好的結(jié)合，將會緩解居家養(yǎng)老所面臨的難題。

　　1、大學(xué)生自愿參與居家養(yǎng)老服務(wù)活動，可以豐富社區(qū)志愿服務(wù)工作內(nèi)容，壯大社區(qū)志愿者的隊伍，為社區(qū)志愿者發(fā)揮作用搭建平臺。

　　2、大學(xué)生自愿參與居家養(yǎng)老服務(wù)活動，有效地提升了居家養(yǎng)老服務(wù)工作的質(zhì)量和水平，全面推進居家養(yǎng)老服務(wù)的開展，改變了以前分散化、非專業(yè)化的服務(wù)人員格局，加強人才培訓(xùn)和資源整合，以高素質(zhì)的專業(yè)隊伍推動養(yǎng)老服務(wù)水平的進步。

　　3、大學(xué)生自愿參與居家養(yǎng)老服務(wù)活動，可以不斷地更新觀念，包括居家養(yǎng)老被服務(wù)對象的思想觀念和職業(yè)社會工作者的思想觀念，使大家明確居家養(yǎng)老不是簡單的在生活上的照顧，而是包括其他多個方面的照顧，如心理健康等。

　　4、大學(xué)生自愿參與居家養(yǎng)老服務(wù)活動，可以培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)意識，居家養(yǎng)老服務(wù)屬于第三產(chǎn)業(yè)，對就業(yè)有著不可低估的貢獻，更主要的是，讓大學(xué)生認識到居家養(yǎng)老行業(yè)是一個新興的產(chǎn)業(yè)，在自愿參與的同時，培養(yǎng)大學(xué)生在這一行業(yè)中創(chuàng)業(yè)的意識。

　　三、加強大學(xué)生志愿服務(wù)教育的途徑。

　　我國越來越重視居家養(yǎng)老事宜，面對大學(xué)生群體，要在全社會范圍內(nèi)建立大學(xué)生關(guān)注居家養(yǎng)老的意識，那就需要社會、高校、大學(xué)生自身及家庭的共同努力，營造全社會服務(wù)居家養(yǎng)老的氛圍，大學(xué)生也應(yīng)該從自身做起，加強居家養(yǎng)老意識，自覺實踐，高校作為培養(yǎng)社會人才的主陣地，在加強大學(xué)生居家養(yǎng)老教育方面要建立起教育機制，這是義不容辭的責任。

　　1、居家養(yǎng)老的教育理念滲透于校園文化活動中。

　　思想政治教育的主要途徑歷來體現(xiàn)在校園文化活動中，高校完全可以結(jié)合自身校園文化活動的特點，進行居家養(yǎng)老思想的教育和傳播，可以通過廣播、報刊、知識競賽、演講比賽和專題報告、班級活動等多種形式，在校園內(nèi)營造濃厚的學(xué)習(xí)、討論氛圍，來強化大學(xué)生志愿服務(wù)的`意識。

　　2、加強大學(xué)生志愿服務(wù)意識，提升居家養(yǎng)老服務(wù)水平。

　　依靠學(xué)生管理部門、輔導(dǎo)員、學(xué)校黨團組織等各個部門，形成齊抓共管的局面，對大學(xué)生進行志愿服務(wù)的意識教育，在日常教育宣傳的同時，引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注社會問題，關(guān)注居家養(yǎng)老問題，一是要采取針對性原則，根據(jù)當代大學(xué)生的成長規(guī)律和個性特點，結(jié)合目前我國社會老齡化的現(xiàn)狀，循序漸進地進行全面系統(tǒng)的理論灌輸、活動滲透和實踐深化，幫助大學(xué)生解決思想認識問題，二是要采取時代性原則，要注意與時俱進，既要宣揚我國傳統(tǒng)思想的精華，更要突出對當前居家養(yǎng)老的宣傳教育，使他們既認識到居家養(yǎng)老的必要性、重要性和可行性，也要客觀地解釋可能遇到的現(xiàn)實困難和問題，從而明確努力的方向，擔負的社會職責，以此來增強大學(xué)生的社會責任感。

　　3、實踐中強化居家養(yǎng)老教育。

　　關(guān)于居家養(yǎng)老的教育活動，關(guān)鍵在于引導(dǎo)大學(xué)生進行廣泛的社會實踐，作為高校，應(yīng)當有計劃、有目的地組織學(xué)生廣泛開展社會實踐活動，使學(xué)生在社會實踐中受到居家養(yǎng)老服務(wù)思想的教育，并逐漸成為學(xué)生自愿自覺的行動，此外，高校每年還應(yīng)安排假期社會實踐，讓大學(xué)生進行居家養(yǎng)老社會實踐，讓大學(xué)生真正做到自主自愿，身體力行，這樣，讓學(xué)生可以用理論來指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活，也能夠讓更多的大學(xué)生自覺地參與居家養(yǎng)老的社會實踐，從而達到在實踐中提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　總之，大學(xué)生的居家養(yǎng)老服務(wù)教育是一項系統(tǒng)工程，非一朝一夕就能圓滿達成的，作為培養(yǎng)高素質(zhì)人才的高校，要與社會現(xiàn)狀相結(jié)合，適時引導(dǎo)大學(xué)生，參與提升居家養(yǎng)老服務(wù)水平的志愿服務(wù)，為構(gòu)建和諧的社會，貢獻自己的一份力量吧。

　　參考文獻：

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