教學論文的價值

教 學論 文 的價值

百

善

因 為 要 評 職 稱 而 急 著 到 處 投 稿 的 事 ， 想 必 大 家 很 熟 悉 。 在 日 常 工 作 中也 免 不 了 要 聽 到

諸如

“

要 不 是 為 了職 稱

、

，

我 才不 會 去 整 那 玩 意

“

”

之 類 的話 語 。 認 為

”

“

教 學 論 文 的 價值

，

”

在

于 給評 職 稱

評獎

、

升職 等增加砝碼

。

，

教學論 文

”

成 了 個人 獲取 某種利 益 的工 具

一

相信

持這種想法 的人 不 會很少

過程

一

由此

，

“

寫

“

教學論 文

”

的過 程就成 了

個揣摸編輯選稿意 圖 的

“

，

寫 文章

，

”

也 就 真 的成 了

做 文章

。

。

讀 者 想 從 這 類 文章 中 得 到 什 么 啟 發 想 必 不 是

件 易事

如 果 被誤 導 也 不 是 不 可 能

“

在我 的思 想里

的結 晶

“

，

教學論 文

”

”

是 教 師在讀 書學 習

、

教 學 實 踐 過 程 中形 成 的 個 人 智 慧

，

撰寫 想法

”

“

教學論 文

，

只 是 教 師 把 隱藏 在 自己 頭 腦 中 的 個 人 智 慧 外化 的 過 程 。 先 有

”

做法

”

、

再有

，

“

教學論 文

“

，

”

而 不是 因為需要

“

教學論 文

，

“

”

，

而去想

“

做法

、

想

所

法

。

如果這樣想

些

“

撰寫

教學論 文

、

也就是

一

一

件水 到渠成 的事

。

既 把 日 常教 學 所 做

、

想中

一

亮點

”

進行 篩選

梳理

，

并按

、

定 的格 式 行 文而 矣

、

教 學 論 文 的價值

，

”

在于

、

通 過 把 個人 教 學 實踐過程 中 自己 所 思

所想

所做 的

，

“

亮點

一

”

顯 性化

來與 同行 分 享

交

，

流

、

學習

，

或供 同 行 模 仿

。

當然

。

，

自己 梳理 的 過 程

也是

個 重 新進 行 深 度 反 思 的 過 程

這 同樣 有助 于 自 己 的 專 業 成 長

自己所 做 的 很有味

，

、

所 想 的事

，

寫 起 來 總 會 很 自然

，

、

很流 暢

。

，

讀者 看 起來也 覺得很真 實

，

、

這 樣 的 文 章 自然 能 給 讀 者 帶 價 值

。

受到讀者 歡迎

，

然而

從 現 實來看

，

，

這 種情 況

真的不 多

也 許 教 師們 參 加 各 種 新 課 改 的 培 訓 多 了

“

聽 了 不 少理 論講座

”

看 了 不 少理 論 書

“

籍

識

，

，

”

結果在寫

。

教學 論文

”

時 總喜 歡寫成 所謂 的

，

“

理 論 文章

，

，

讓 人 看 了 總覺得

“

似 曾相

，

放 棄 自己 豐 富 的 教 學 經 驗

“

非 常成 功 的 教 學 案 例

非 常有

亮點

”

的想法等不 寫

而 去 研 究所 謂 的

理論

”

，

這 種 文 章 能 給 讀 者 帶 來 閱讀 的 樂趣 ? 能 給 讀 者 的 教 學 實 踐 帶來

，

啟 發 ? 還 是 能 給 讀 者 帶 來 學 習 的 樣板 ? 放 棄 自 己 的 優 勢

，

’

而 借 用 人 家 的優 勢

“

，

這 樣 的文章

，

，

_

。

一

．

能 受 到讀者 的歡 迎 嗎 ? 顯 然 不 能

一

，

至 少我 是 這 么 認 為 的 。

理論

”

很重 要

，

這是 事實

、

但

一

’

，

。

。

。

≯

、

i

我們 關 鍵 是 在 于 如 何 把

_

。

“

理論

。

”

應 用 到 自 己 的 教 學 實 踐 中 ， 內化 到 自 己 的 教 學 設 計

，

課堂

。 ’ 。

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’

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：

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、

‘

一

，

：

教學

、

活 動 組 織 等過 程 中

。

如 果 你做 到 了

并 把 它 寫 出來

”

，

刊 物沒 有 不 接 受 的 理 由

，

讀者

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， 。

-

j 二

‘

沒 有不 歡迎 的理 由

≥Z ，

“

一

，

．

二 ÷

。 、 。

如 果 您也 是 這 么 認 為 的

，

．

，

寫

一

篇

“

教學 論 文

想必 也 就 不 會 這 么 困 難 了 吧

。

老 師們

‘

、

，

囊

’

。

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◆

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。

：

加 油吧 卜 期 待 看 到 您 有價 值 的 文章 !

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心

囊

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