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zh ch sh r漢語拼音教案
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)zh、ch、sh、r四個(gè)翹舌音及zhi、chi、shi、ri四個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié);會(huì)拼讀zh、ch、sh、r作聲母的18個(gè)音節(jié)。
2、能根據(jù)圖意說簡單的話:掌握聲韻拼讀方法;在四線格里正確書寫新學(xué)的聲母及整體認(rèn)讀音節(jié)。
3、情感目標(biāo):養(yǎng)成認(rèn)真觀察,自主、合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
教學(xué)重難點(diǎn):
指導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)聲母及整體認(rèn)讀音節(jié)的音。
教學(xué)過程:
導(dǎo)入:同學(xué)們,前幾天,我們?nèi)テ匆敉鯂锿媪艘淮危蠹彝娴梅浅8吲d。那同學(xué)們,今天你們想再去玩一次嗎?那想進(jìn)入拼音王國的大門,必須要有一把智慧鑰匙。要想得到這把智慧鑰匙,必須把下面的聲母認(rèn)讀準(zhǔn)確。你們有信心嗎?那誰想迎接挑戰(zhàn)?
你們真棒得到了這把智慧鑰匙,我們一起去開拼音王國的大門。看小刺猬來迎接我們了,小刺猬是哪個(gè)字母呀?他在說歡迎你,還帶來了一些糖果。你們想吃糖果嗎?可小刺猬說,要想吃到糖果,必須過三關(guān)。你們有信心過這三關(guān)嗎?那請進(jìn)入第一關(guān)。
一、第一關(guān)讀音關(guān)。
1、下面請看圖,圖上畫了什么?那這個(gè)字母就是( zh ),請大家跟老師一起讀,要讀的輕點(diǎn),短點(diǎn)。
ch、sh、r教法同zh。
2、下面請同學(xué)們一起讀一讀zh、ch、sh、r。
3、老師隨意指,大家來讀。
4、指出zh、ch、sh、r是翹舌音,z、c、s是平舌音。
5、在zh、ch、sh、r后面加i就是整體認(rèn)讀音節(jié),在讀時(shí),要讀的比zh、ch、sh、r長一些。
6、練習(xí)zhi、chi、shi、ri的四聲。
(1)齊讀。(2)做聽辨聲調(diào)游戲。
二、第二關(guān)字形關(guān)。
指導(dǎo)書寫zh、ch、sh、r。
三、輕松一刻。
四、第三關(guān)拼讀關(guān)。
zha、zhe四個(gè)聲調(diào)先自由讀,再個(gè)別讀,個(gè)別直呼。
zhu男女生練讀,再組詞。
cha、che兩組拼讀,兩組直呼。
chu老師拼讀,生直呼。再組詞。開火車讀
sh、r同上。開火車讀
五、火箭比賽(爭冠軍)
看哪組發(fā)射的時(shí)間短,拼讀音節(jié)詞。
六、摘蘋果。
讀詞,并說話。
七、繞口令。
八、總結(jié)
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