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大班體育《“年”和“夕”》教案
【活動目標】
1、對“春節”傳說中的來歷與趣事產生興趣,體驗活動的快樂。
2、鍛煉幼兒追跑和敏捷躲閃的能力。
3、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質,體驗健康活動的樂趣。
4、提高幼兒身體的協調能力,體驗玩游戲的樂趣。
【活動準備】
“年”和“夕”的故事,場地,四把小椅子、手工爆竹一串。
【活動過程】
1、回顧春節
幼兒回顧春節中開心的事情(如:吃年夜飯,看煙花,看“牛氣沖天”等等)
2、聽一聽,說一說,為什么“年三十”要放鞭炮。
簡單介紹“年”和“夕”的故事。
3、游戲:“年”和“夕”
(1)點“爆竹”
幼兒圍成一圈,教師做點爆竹,說:“咝……嘭”,全體幼兒邊跳邊說:“啪”,反復幾次,讓幼兒進行熱身運動。
(2)新授游戲
幼兒保持圍成圈,四把椅子放在圈外。請四位幼兒做“夕”,在圈內自由走動,教師仍是點“爆竹”的人,選擇1-3個作為“年”點著,其他幼兒作為老百姓,站在原位置上說:“抓妖怪,抓妖怪”,“年”聽到老百姓的喊聲開始追逐去抓“夕”,“夕”在圈外躲閃了,也不能用身體擋住“夕”的逃跑。
(3)幼兒游戲
游戲過程中,幼兒需遵守游戲規則,違反規則者出局停玩一次(坐邊上椅子)。“年”和“夕”的人員進行輪換,竟讓讓多些幼兒擔任這些角色。
(4)幼兒熟悉游戲后,可請幼兒當點“爆竹”的人。
4、歸納總結
讓幼兒協助整理場地,然后列隊對剛才的游戲情況進行小結。
(1)遵守游戲規則
(2)動作敏捷,會追逐,躲閃協助整理。
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