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與簡易邏輯

時間:2023-05-02 02:32:22 高中數學教案 我要投稿
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集合與簡易邏輯

第二教時教材: 1、復習  2、《課課練》及《教學與測試》中的有關內容目的: 復習集合的概念;鞏固已經學過的內容,并加深對集合的理解。過程:一、        復習:(結合提問)1.集合的概念   含集合三要素2.集合的表示、符號、常用數集、列舉法、描述法3.集合的分類:有限集、無限集、空集、單元集、二元集4.關于“屬于”的概念二、        例一 用適當的方法表示下列集合:1.平方后仍等于原數的數集 解:{x|x2=x}={0,1}2.比2大3的數的集合解:{x|x=2+3}={5}3.不等式x2-x-6<0的整數解集解:{xZ| x2-x-6<0}={xZ| -2<x<3}={-1,0,1,2}4.過原點的直線的集合 解:{(x,y)|y=kx}5.方程4x2+9y2-4x+12y+5=0的解集 解:{(x,y)| 4x2+9y2-4x+12y+5=0}={(x,y)| (2x-1)2+(3y+2)2=0}={(x,y)| (1/2,-2/3)}6.使函數y=有意義的實數x的集合 解:{x|x2+x-60}={x|x2且x3,xR}三、    處理蘇大《教學與測試》第一課   含思考題、備用題四、        處理《課課練》五、          作業  《教學與測試》 第一課 練習題

集合與簡易邏輯

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