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《認識蝴蝶》的科學教案
活動目的:
1、認識蝴蝶的生長過程。
2、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)科學奧秘。
活動準備:課件、計算機
活動內(nèi)容:
1、謎語引出課題
2、誰能用一個形容詞來形容一下蝴蝶?
(1)你發(fā)現(xiàn)了什么?
(2)蝴蝶兩邊翅膀的形狀、顏色、花紋是怎樣的?
3、小朋友你們想了解蝴蝶的成長過程嗎?
藝術(shù)活動:美麗的蝴蝶
活動目標:
1、教幼兒學習裝飾畫,
2、引導(dǎo)幼兒對裝飾畫的興趣。
活動準備:
1、各種顏色的紙,及時帖。
2、膠水、水彩筆。
活動過程:
1、小朋友蝴蝶漂亮嗎?你想不想用你手中的材料來花一只蝴蝶呢?
(1)對稱組:把畫紙對折,在紙的一邊畫半只蝴蝶,然后把另半邊紙覆蓋在圖上,在用手按幾下,打開圖紙便會看見一只美麗的蝴蝶。
(2)繪畫組:用圖紙畫畫可添畫上花草。
(3)粘貼組:用各種子添畫蝴蝶
(4)生長過程組:把生長過程的順序排列,在用畫筆把生長過程畫出來。
2、結(jié)束部分:
老師講評作品,并把蝴蝶剪下裝飾教室 。
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