捐書活動方案(精選19篇)
為了確保工作或事情順利進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編精心整理的捐書活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
捐書活動方案 篇1
一、活動背景
今年我院實施“八百工程”,我系為積極配合學院“八百工程”的開展,在提高學生文化素養的同時,也著重培養學生的道德素養。為此我系特此舉行向”特殊學校愛心捐書”活動,以此激發學生的對社會弱勢群體的關心和愛心。
二、活動內容:
此次活動將由工商系牽頭,全院參與,新區本部以及學院周邊小區廣泛參與的一場愛心捐贈。利用課余時間,在校園以及到周邊小區宣傳愛心捐書的'活動;后由活動舉辦方將書捐贈給特殊教育學校的學生,以展現社會對殘疾兒童的關心。
三、活動主題:
“心系特校,愛心捐贈”
四、活動目的及意義:
愛心捐書活動,每一位在校學生或小區居民都可以把身邊閑置或無用的書重新利用,不但避免了資源的閑置浪費,符合國家建設資源節約型社會的潮流;同時更顯現出我們的愛心,體現社會和諧的風氣。另外,將書捐贈給特殊學校的學生,更昭顯我們當代大學生良好的道德風尚。
五、活動時間:
1)宣傳時間
20xx年12月1日——20xx年12月8日
2)捐贈時間
20xx年12月8日——20xx年12月15日
六、活動地點及方式:
1)12月8日以及12月15日,新區在一二區食堂,本部在西區和東區食堂門口以及宿舍樓前。
2)12月11日和12月12日,在學院周邊小區和中小學校設立捐贈點,具體人員由銅陵義工聯會員和兩名我院學生組成。
3)與銅陵市圖書館合作,由銅陵市圖書館向特殊學校提供一部分書籍。
七、活動宣傳:
采用在校園或周邊小區懸掛橫幅;或者在學校各宣傳欄張貼
海報;在學校育秀論壇發帖倡導捐書;也可由實踐部成員在晚自習時到各班進行宣傳。
八、活動流程:
1、布置活動現場:在每個生活區旁擺設桌椅,旁邊拉上宣傳橫幅和海報,寫明活動目的,著重突出活動意義;食堂旁及宿舍樓下設置宣傳人員。
2、宣傳內容:活動現場播放一些關于愛的音樂宣傳海報上張貼一些社會各界捐書的現場以及特殊教育學校學生的生活剪影,并附上他們對知識的渴求的心愿;宣傳人員著重介紹活動意義及特殊教育學校的情況。
3、捐書現場:部門成員負責把捐贈的書整理分 (刪去一些不良的書籍)以及登記捐贈記錄;另外在活動現場進行拍照記錄活動的場面。
4、活動結束:撤去宣傳橫幅及海報,打掃活動現場。
1)提前與特殊學校取得聯系
2)擬定于12月15日下午由工商管理系黨總支副書記刑昌貴和團總支書楊昀帶領三十名志愿者前往特殊學校。
3)聯系銅陵日報及銅陵電臺
4)到達后特殊教育學校后,開始接贈儀式,由特殊教育學校團委書記巫老師前來接受捐贈。
5)捐贈地點在特校教學樓廣場
6)志愿者與特殊學校的孩子一起做些娛樂活動(節目由工商系學生會組織),以及打掃學校衛生。
7)志愿者返回
十、注意事項:
學生會成員在活動當日必須準時到達,不可遲到早退。
捐書活動方案 篇2
一、活動背景:
時光荏苒,彈指一揮間,四年光陰,如流水般悄然而逝,捐書活動方案。四年的大學生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學姐學長們收獲頗多。而那些見證了他們大學生活的點點滴滴,一路陪伴他們走過大學生活的書籍,功不可沒。但隨著他們的離去,這些書籍卻面臨這被當作廢品回收亦或被遺棄的命運。有鑒于此,我校職業發展協會本著節約資源、物盡其用的原則,以及為了豐富學院文化知識,促進書香校園的氣氛,拓寬在校學生知識面。所以在此山大職業發展協會和山大創業團隊一起共同舉辦“倡議大三、大四學生獻愛心捐書活動”,希望大三、大四學生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學院圖書館藏書,讓以后的學弟學妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現了建設節約型校園的時代主題。讓書本在校園之中傳遞,讓知識在你我之間共享。
二、活動主題:
贈人玫瑰,手有余香;傳遞書本,知識共享。享受閱讀生活 培育校園文化
三、活動目的與意義:
首先,有利于構建節約、和諧、向上的“畢業文化”,為即將畢業的有責任感的學姐學長提供一個奉獻愛心的平臺,避免閑置資源浪費,為后來者樹立一個榜樣。其次,有利于我校各級同學有機會接觸到更多各方面的書籍,開拓眼界,增長見識,讓書籍的價值和同學們的思想同時得到升華。最后,有利于健康、積極的校園文化的'構建,亦可一展我院青年志愿者協會的風采,擴大其影響。
四、活動宗旨:
節約資源 實現共享
捐贈愛心 留存書香
用愛心傳遞真情 送書籍成就夢想
五、主辦單位:
山大職業發展協會
六、承辦單位:
山大職業發展協會,山大sdu360創業團隊
七、活動時間:
20xx年6月1日
八、活動地點:
山大中心校區食堂南門
九、活動對象:
山大全體師生
十、捐書種類:
(1)專業教材類:包括專業教科書、公共課教材、選修課教材
(2)各種輔導資料、練習冊等
(3)工具類書、詞典、字典等
(4)報刊、雜志、故事書等課外讀物
(5)名著、小說、散文書籍
十一、活動宣傳:
(1)辦公室制作一份合理的倡議書或者宣傳頁,活動前發放到大一、大二、大三、大四宿舍進行宣傳。
(2)由宣傳部制作本次活動所用海報3張。分別貼于海報欄上
(3)制作一張海報張貼于建工樓
十二﹑具體流程:
(一)前期準備
(1)打印一張橫幅掛于食堂南門前。
(2)活動當天提前準備好所用工具:所貼標簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱﹑筆。
(3)活動當天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
(4)提前打印好捐贈圖書分類登記表。
(二)活動中期
(1)職業發展協會干事在活動的前一天下午進入學生宿舍發放倡議書或者宣傳頁,向學生解釋此時活動的目的,所捐書的去
(2)活動的當日將人員在活動地點接待前來捐書的學生收集書籍,然后搬運到建工樓下進行處理。
(3)會場的工作人員對所捐書進行正確分類,貼標簽。
(4)對前來捐書的學生進行登記,并在所捐書的扉片上留下“XX屆XX專業XXX所捐”字樣
(5)活動中挑選一人進行攝影留念工作.
(三)活動后期:
(1)將圖書搬運到指定地點
(2)整理活動地點
(3)各部做工作總結
(4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝
十三、活動安排:
(1)辦公室:寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結﹑短文寫作﹑維護會場秩序、統計圖書數目。
(2)宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜、活動中扶著拍照。
(3)活動部:準備活動中所用的所有工具,標簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機,等等。
十四、活動經費預算:
條幅 x 1 條
膠水x 2 瓶
雙面膠x2 卷
登記表 x10 張
捐書活動方案 篇3
活動目的:
本次愛心活動,我們力所能及為孩子們送上自己的一份關愛,將快樂帶給孩子們,放飛孩子們的夢想!并希望我們的愛心影響和帶動更多的人關愛鄉村孩子的生活,讓孩子們幸福快樂的`成長!
活動思路:
1.為孩子們送去溫暖和節日的問候,讓他們在自己的節日里過得更加充實。
2.通過關愛活動,培養我們義工自身的人生觀、價值觀,培養孩子們的愛心。
3.起帶頭作用,帶動更多的愛心人士對弱勢群體的關注,促進社會和諧。
活動時間和地點:
6月1日(周五)早上8點參加活動的全體義工到人民會堂**,8點30準時出發,9點到湖屯鎮xx小學和全校孩子互動慶六一活動。
活動內容和要求:
1.參與學校聯歡活動,與孩子共同慶祝節日。
2. 贈送圖書及學習用品。參觀學校各個功能室。
3.要求參加活動的義工著裝統一義工標示,不穿過膝短裙短褲。
4.文明用語,不說臟話,親和待人,以義工的良好行為給孩子們做好表率。
5.一切行動聽從活動管理人員指揮,不得擅自行動,互助友愛,同心協力,安全圓滿結束活動。
活動工作安排:
活動總負責人:xxx
活動策劃負責人:xxx
活動現場互動負責人:xxx
活動所需物資后勤保障負責人:xxx
活動安全負責人:xxx
活動所需物品:書包:60個,本子文具:60套,課外書一批
“送人玫瑰,手有余香”,讓我們奉獻一份愛心,帶著一顆童心加入到活動中吧。或許只是一份真誠的關愛,就能讓一個孩子心懷一生的感動,迎著風雨勇敢遠行
捐書活動方案 篇4
一、前期準備
1、活動主題:捐一縷書香,獻一片真情。因5.12汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中,家園毀了,但災區的學生沒有失去對知識的渴望。捐出你的一本書,給災區的伙伴一份特殊的關愛,讓知識在愛的手中傳遞。
2、活動目的
(1)閑置圖書得到了利用,避免閑置資源浪費。
(2)有效緩解災區缺乏圖書的狀況。
3、捐書種類
(1)輔導類、工具書,如各類字典、辭典等
(2)科普類,如《十萬個為什么》、《百科全書》等。
(3)歷史故事類,他們能夠從中了解歷史人物和事件。
(4)旅游、游記類、地理類,豐富他們對外界的'認識。
(5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
(6)報刊類。各類報刊均可。
4、關于贈書志愿者的一些寄語
贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣能夠寫一些祝福語或鼓勵災區同學的話。
5、宣傳準備
(1)海報宣傳
南校區出2張海報,一張為捐書倡議書,一張為宣傳海報。
(2)倡議書宣傳
倡議書印制300份,活動現場宣傳。
(3)條幅宣傳
共制作2條幅,一張供南校區捐書活動現場捐贈者簽名用,另外一張宣傳用。
6、器材準備
此次活動需要桌子一張,供活動現場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準備,比如,易貼紙一本,筆四支。
7、活動預算
(1)宣傳費用(含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等):共計70元
(2)其他活動材料費用(如登記簿、標簽、膠水、記號筆等):共計20元
活動費用總計:90元
二、正式活動
1、時間
時間定于4月1日---10日上午9點30分至午時5點30分
2、地點
南校區去食堂的路旁
3、活動職責分配
(1)活動的條幅簽名由活動組織部負責,并整理所捐書籍,即時分類保管。
(2)物品準備由宣傳部負責
(3)現場記錄由策劃聯絡部負責
4、具體過程
(1)活動兩天都要派四人在活動現場值班。
(2)活動開始,統一分配各成員在活動現場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯系方式。
(3)來捐書的同學,讓他們在橫幅上簽名留念,橫幅將在活動結束之后展出。
(4)活動過程中,即時記錄同學們反饋的關于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感激。
(5)即時與捐贈者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細解說。
(6)若有突發事件,由商學院青志協統一商定解決,如果仍不能解決,上報學校。
三、后期工作
1、書籍整理:將所得圖書,即時整理分類,并貼上分類標簽,便于閱讀。
2、打掃活動現場
3、收好活動器材、工具。
4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區,再統一送往災區。
捐書活動方案 篇5
一、活動背景
今年舉辦愛心捐書活動,目的是進取貫徹國家科教興國戰略和人才強國戰略,支持xxx縣教育發展,助力xxx縣脫貧攻堅。經過開展“同心關愛,共沐書香”愛心捐書活動,拓寬學校圖書館藏書渠道,有效地分配、利用圖書資源,營造書香學校的濃厚氛圍,豐富尼勒克縣廣大師生的學校文化知識,用愛心傳遞真情,送書籍成就夢想!
二、活動宗旨
活動本著武進區與xxx廣大青少年“同心關愛,讀書共享;捐獻愛心,共沐書香”為宗旨,以書籍循環利用的形式傳遞愛心、傳播知識,支持xxx教育事業,為xxx廣大學校,尤其是農村和邊遠山區學校、農牧民教學點營造書香氛圍。
三、活動主題
“同心關愛,共沐書香”愛心捐書活動
四、活動時間
20xx年x月xx日—xx日。
五、活動地點
各班級
六、參加對象
初一、初二、初三年級學生
七、捐書種類
名著、小說、散文集等,除去教材、教輔用書和報刊雜志以外的各類書籍,即工具書類,如各類字典、詞典等;科普類,如文化藝術、歷史地理、自然科學等;故事類,如歷史故事、名人故事、成語故事等。如果是系列叢書,歡迎成套或“打包”捐贈。
八、捐書數量
自愿原則,數量不限。
九、捐書要求
捐助圖書要求是愛心捐贈者讀后值得推薦的課外圖書,并在圖書扉頁上撰寫推薦理由或給尼勒克縣同學們的愛心寄語。捐助圖書和寄語必須貼合資料健康弘揚社會主義核心價值觀要求。圖書原則上要求八成新以上,破損、殘缺的圖書不能捐贈。捐贈圖書出版時間一般在五年之內,異常有意義的有珍藏或推薦價值的'圖書出版時間不限。
十、活動流程及要求
1、x月xx日,啟動活動方案,廣泛宣傳發動。
2、x月xx日――x月xx日,各班動員組織學生捐贈,張貼活動倡議書,營造捐書氛圍。
3、x月xx日各班級統一在班上做動員,宣讀倡議書,號召學生按要求捐出自我的書籍。捐書志愿者在圖書扉頁上填寫自我的學校(單位)、姓名、贈書日期以及贈書心愿、推薦理由等信息,也能夠寫一些關于讀書的格言。
4、x月xx日以班級單位,對所捐贈圖書進行審核,剔除不貼合要求的圖書。將本班捐贈的圖書收集打捆,貼上標簽,統一送至團委辦公室。
十一、具體負責
xx團委
捐書活動方案 篇6
一、活動背景
在我國很多地區,特別是中西部欠發達地區,教育發展水平普遍較低,當地的農村教育更是非常薄弱,更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書,優秀課外讀物更是少之又少。很多學校根本沒有自己的圖書室,師生就缺乏便利的借閱條件。
二、 活動目的
為了營造學習氛圍,傳遞書香氣息,實驗小學舉辦“捐一本圖書、獻一片真情、享一份快樂”愛心捐書活動。當我們手捧萬卷之書時,你有沒有想到那貧困山區里的同學們,他們吃不飽穿不暖,更別說看或買到到更多的書了。也許你的一本書并不重,或看過多次,或覺得非常有意義想與大家共同分享……那就來吧,讓我們伸友誼的雙手,給貧困山區的學生們獻上一份愛心,使貧困地區的學生和大家一樣在知識的海洋里遨游,使他們感受到社會、同伴、老師們對他們的關注和關懷。同時也讓我們學校的'孩子上了一堂有教育意義的實踐課,讓實驗小學這所“書香校園”的學生們賦予實際行動加入獻愛心活動中,以此體驗 “書香傳情”活動帶來的快樂與愉悅!
三、 活動主題:
捐一本圖書、獻一片真情、享一份快樂。
四、活動時間:
20xx.10.25-20xx.11.20
五、活動地點、對象:
實驗小學全體學生
六、捐書種類:
1、各種輔導資料、練習冊等
2、工具類書、詞典、字典等
3、報刊、雜志、故事書等課外讀物
4、名著、小說、散文書籍
七、 活動流程。
第一階段,籌備宣傳工作
1、布置條幅,掛于操場領操臺旁。
2、向學生發出倡議書。
3、課間操后舉行捐書啟動儀式
第二階段,接受贈書
1、各班開展獻愛心捐書主題活動。
2、學生以班為單位, 學生個人直接到班級捐贈。由輔導員老師組織收集,進行正確分類,填好捐書登記表,并將收集到的圖書統一送至學校圖書室。
3、對所有捐贈圖書的同學,學校一律登記造冊,永久保留。
4、學生捐書2冊以上者,學校送上一枚愛心禮儀章。
第三階段,總結
1、各班主任協助圖書館老師將圖書搬運到圖書館
2、整理會場,進行捐贈儀式。
3、總結
捐書活動方案 篇7
一、活動名稱:
“揚帆計劃”跨省實地愛心捐書活動
二、時間:
20xx年3月23日、24日xx小學
三、統籌:
沈建榮(江蘇省吳江市盛澤中心小學)
葉龍興(江西省上饒市岑陽中心小學)
四、落實:
嚴衛強
五、參加對象:
盛澤中心小學師生代表、岑陽中心小學全體師生、社會愛心人士代表、新聞媒體。
六、媒體支持:
吳江電視臺、吳江日報社、盛澤電視臺。
七、策劃:
沈建榮、嚴衛強
八、主持:
朱明明(盛澤中心小學少先隊大隊委成員)
童瑤(盛澤中心小學“雛鷹”廣播站副站長)
九、活動安排:
第一天午時:
(一)“揚帆計劃”跨省實地愛心捐書活動儀式(具體活動略)
(二)盛澤中心小學以及社會愛心人士捐贈物品和愛心基金
(三)盛澤中心小學張磊明教師(音樂)、計振娟教師(英語)執教上課
第二天上午:
(一)兩校師生“手拉手”聯歡活動
(二)盛澤中心小學“心語”少年郵驛站代表(蔡心萍)與岑陽中心小學學生代表交換信件及禮物
(三)隨行人員參觀校舍,了解學校實際需要
(四)兩校簽訂扶貧幫困職責書
(五)隨行人員與學校師生合影留念
十、總務安排
(一)飲用水、橫幅、捐贈圖書、電腦、羽絨被等。
(二)隨行人員餐飲及住宿安排。
捐書活動方案 篇8
活動主題:
關注民工子弟,關注貧困學生,成立網友圖書室
活動口號:
讓書籍表達關愛,用網絡傳遞真情
活動時間:
二月份開始向網友進行倡議,三月份到小學與大學聯系
活動對象:
網友、溫州小學、大學。
活動方案:
小學部分:
A、與溫州民工子弟學校取得聯系,目前第一個定為溫州益民學校。
B、首先與南浦小學聯系,請該校大隊部發動學生捐書,并進行捐贈儀式。
C、聯合溝通各小學大隊部,做好前期針對性的宣傳工作。由大隊部發動小學生捐書。
D、圖書收集,主要由學校負責進行,志愿者協助。然后將各學校的捐獻書籍進行匯總。
大學部分:
A、與溫州大學聯系,進行策劃。目前已經有溫州大學城市學院計算機系團委學生會參與,該系已開展了一系列的`活動。
B、最終由志愿者協助做好圖書的分類,整理工作。
社會部分:
A、充分利用網絡優勢,開展有效的宣傳活動。活動為收集圖書(主要為課外閱讀書籍)。
B、長期理解網友捐贈,網友可經過郵寄等方式送書,地點為溫州新聞網(溫州公園路53號日報大樓2107號)。
實施方面:
1、監督機制的具體實施:愛心屋志愿者組織將在網絡上及時分布圖書和捐贈和發放落實情景,發放過程,將全程理解大家的監督,如果有任何疑問,歡迎質詢。以期給你一個滿意的答復。愛心屋志愿者也將進取工作,確保此次活動的真實有效性,并對活動中出現的各種問題進行及時溝通協助。
2、捐獻后期的具體實施:活動結束,對于各方捐獻物品由愛心屋志愿者進行匯總,分類。并將統計數量在網上及時的發布。并直接發放到聯系好的學校,由接收單位開具書面證明。圖書室捐獻之后,愛心屋將組織志愿者核實學校圖書室對學生開發情景。活動結束,愛心屋將經過發布專題致公開感激信,并對各合作單位出具書面感激信,以示愛心屋全體志愿者對大家支持愛心活動的謝意!
3、捐獻對象的具體實施:此次主要受捐地點為:溫州民工子弟學校以及縣里部分學校。受捐地點聯系方法將在以后及時公布。
捐書活動方案 篇9
【活動主題】:
以書之名,為愛護航
【活動背景】:
有一種生活,沒有體驗過就無法想象那里的艱苦;有一種眼神,沒有遇見過就無法知道那里求生的渴望;有一種感動,沒有經歷過就無法了解點滴奉獻的偉大。我校教育學院心理111班的夏肖蓮同學不幸被確診患有嚴重的肝臟腫瘤,面臨著巨大的經濟壓力。原本可以和我們一樣,快樂的'生活在陽光下的她如今卻在和病魔做著生與死的搏斗。有時候,我們一些點滴的付出卻可以托起他人生活的希望。讀書社鼓勵大家以書之名,將自己閑置的或無用的書拿出來捐贈,并由讀書社負責義賣。義賣所得全部捐獻給夏肖蓮同學。
讀書,有時候不僅僅是讀書,還可以以書之名,做更有意義的事。這次,沒有喧鬧的營銷活動,沒有紛雜的利益干擾,只是想邀請全校師生一起體驗,關于奉獻、閱讀的美好、想象,與瘋狂,一起發現奉獻的純粹與美好。
【活動目的】:
1、讓同學們將平時閑置的、不用的書捐獻出來愛心義賣,既讓閑置的資源發揮其作用,又可以幫助需要幫助的人。
2、通過好書義賣,增加同學們的閱讀途徑,加強書香校園的建設。
3、請圖書館捐書,將圖書館下架的舊書加以利用,增加圖書館舊書利用,避免舊書浪費。
【活動時間】:
4月11日4月18日(若下雨則時間另定)
【活動地點】:
河西食堂門口
【活動策劃組織者】:
風則江讀書社
【活動參與者】:
紹興文理學院全體師生
【活動流程】:
一、前期宣傳、準備工作
1、4月4日下午,全體社員開會,確保每個社員都了解本次活動,并布置工作任務,明確每個崗位的工作人員及主要負責人。
2、4月8日之前,做好宣傳板一塊(去廣告公司做)。4月9日放于河西餐廳門口。
3、4月1日之前,做好買書抵用券,用彩色紙打印2份。做好捐書登記表和買書登記表,各用白紙打印3張。(為防止抵用券被復印,給每張抵用券編號)
4、4月12日與圖書館取得聯系,說明來意,希望圖書館可以將下架的舊書捐獻出來,以名著、小說為主。
5、4月15日,由一個小組負責,將收集到的書按價錢分類,并制作價錢提示牌。
6、每次活動拍照人員的安排。
二、好書捐獻活動部分(4月11日中午4月14日中午)
1、4月11日上午1點之前,派2個男生搬三張桌子、六張椅子到餐廳門口,并將展板、海報張貼出來。5個女生在1點半之前到達餐廳門口,4個接待捐書者。到三點換另外5個女生,六點半結束。(★向校社聯申請桌子椅子,并且放在餐廳門口若干天)
2、4月12日中午1點半之前,5個女生到地點,下午三點換班,六點半結束。
3、4月13日同上
4、4月14日同上,到下午兩點現場捐書截止,男生把凳子、椅子如數歸還。
注意:
1、每個捐書者可根據所捐書目質量,獲得一張買書抵價券1元5元不等,可以在讀書社之后舉辦的好書義賣活動中使用。一次僅限使用一次。
2、每本書都要登記捐獻的書名及捐獻者,以表格的形式。
三、好書義賣活動部分(4月16日中午4月18日下午)
捐書活動方案 篇10
一、項目背景
在我國很多地區,異常是中西部欠發達地區,教育發展水平普遍較低,當地的農村教育更是十分薄弱,更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書,優秀課外讀物更是少之又少。很多學校根本沒有自我的圖書室,師生就缺乏便利的借閱條件。所以建立圖書室,為學生供給良好的閱讀條件,提高學生的閱讀本事成為當地教育的當務之急。
生活新報與亞森教育機構基于以上的調查和分析,設立了長期的可持續性的公益項目,經過向貧困山區的學校贈送讀本,協助建立圖書室的形式,結合其他豐富多彩活潑互動的活動,來喚醒孩子們對閱讀的.興趣,期望經過持之以恒的公益努力不斷回饋社會,經過長期的公益來提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽。
二、項目策劃
1.活動主題:十年樹木萬卷藏書獻愛心
2.活動意義:經過號召小朋友、愛心人士捐贈出自我剩余的書本,幫忙改善貧困山區的閱讀條件的同時,以活動主題十年樹木,萬卷藏書獻愛心向社會各界人士廣征上聯。不斷提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽。經過活動的延續性,使其成為亞森愛心大聯盟重要活動之一。
3.公關策略
a.對捐書的小學生,初中生設立捐贈獎項,提高捐贈進取性,并使其成為亞森的潛在客戶。
b.在受贈學校的學生中組織閱讀征文比賽等活動強化傳播效果,培育地州市場。
4.活動流程
第一階段(為期一個月)
a.設立熱線:設立贈書熱線,由專職人員分類統計(姓名、電話、家中是否有中小學生)
b.布置現場:
a)活動地點生活新報社二樓亞森教育機構各校區
b)活動橫幅在各活動地點打出十年樹木萬卷藏書獻愛心感激社會各界人士踴躍贈書的橫幅(或條幅)
c)受書接待活動地點組織專人進行接待,預備飲用水、紙杯和印有亞森教育logo的小禮品(例如筆)
c.活動宣傳:生活新報專版廣告(連續一月),刊登捐贈者名單以鼓勵更多人捐贈
d.活動抽獎:針對家中有中小學生的愛心捐贈者設立獎項
5.贈書活動時間:xxx
6.贈書活動地點:xxx
7.傳播策略
1)現場報道所有現場送書環節和捐贈儀式現場,生活新報將作全程跟蹤報道。
2)立體傳播生活新報與廣播電臺的組合,同時使用生活新報和亞森教育網絡媒體,突出強烈的立體感。
捐書活動方案 篇11
一、指導思想和活動目標
在我校“潤節”生命化教育思想辦學核心引領下,踐行學校“潤達生命,思行雙華”辦學理念和培養“有竹德,會當家”的現代兒童的育人目標。
結合學習雷鋒精神契機,推動“多讀書,愛讀書,讀好書”的“書香竹園”行動,推進七德七力建設,尤其是踐行竹德之“和”與“惠”,提升竹娃學習力,我校鄉村學校少年宮將舉行“竹娃當家樂享閱讀,情寄書海你我暢游”捐書活動。
二、活動方案
1、準備階段
①方案撰寫:張云浩
②捐書倡議(由譚鴻鵒教師和我校“讀書大使”于3月10日周二大課間進行全校性捐書倡議):譚鴻鵒
③各班語文教師于3月10日對本班學生做捐書活動宣傳和捐書要求講解:各班語文教師
2、實施階段
①3月11日和3月12日為各班級捐書時間。
②各班級捐書活動結束后,各班教師統計“捐書小明星”三名,并填寫好“捐書小明星”和“班級捐書統計表”,于3月13日周五中午12:00之前上交大隊部張云浩教師處。
③各班教師自行保管所捐的書,并將所捐的書按類型分類。
3、評價階段
①學校大隊部于3月13日午時對各班上交的“捐書小明星統計表”和“班級捐書統計表”進行整理,確定“書香竹園行動優秀班級”6個,“捐書小明星”81名。
②暫定在3月16日的升旗儀式上對“書香竹園行動優秀班級”和“捐書小明星”進行表彰:譚鴻鵒
③3月16日至3月17日,將捐得的.書籍充實進學校公共區域流動書柜中:張云浩、譚鴻鵒、周金
三、活動要求
1、各班級按照自愿的原則,動員每個孩子捐書1本以上,多捐多益,智慧工作。
2、捐得的書籍不能是各種教科書,各種練習冊,各種幼兒園用書,提倡連環畫、故事書、小說、科普書等有益于小學生的書籍。
捐書活動方案 篇12
一、指導思想:
為深入開展社會主義核心價值觀教育活動,增強我校學生的社會責任感和大愛意識,捐書活動實施方案。我校將借助“蘇州衣加衣公益服務中心”平臺,開展“書香飄萬里——蘇州衣加衣‘萬冊圖書進山區’吳中實小捐贈活動”, 通過活動幫助農村貧困地區的結對學校建立或充實校園圖書館,緩解學生課外閱讀資源潰乏的問題,兩地區師生手拉手共享讀書樂。
二、活動范圍
吳中實小全體師生
三、活動安排
(一)4月18日集體晨會舉行捐贈活動動員大會
(二)4月19日—4月22日各班開展捐助活動
1.捐助人員為全校師生,建議師生每人精選一至二本圖書捐贈,師生如有閑置的`玩具、學具也歡迎捐贈。
2.學生捐助物品要求:
(1)圖書不破損,內容健康,適合小學、幼兒園閱讀的書本均可。
(2)捐助的圖書內頁寫上一兩句祝福的話或分享的讀書格言和心得體會;捐助人的學校、班級、姓名等信息。
(3)教師捐贈的圖書:教育類、文學類或其他讀物均可。
(4)捐贈的玩具、學具均能正常使用,干凈清潔。
3.各班捐助圖書、玩具等由班主任老師先按規定的要求進行刪選,再匯總裝箱,并登記好《班級捐贈活動登記表》。表格于4月21日(周四)前交德育處。教師捐贈物品由各教研組長收齊登記并裝箱。
4.4月21日(周四)前各班組織學生對班級所有的贈書箱進行個性化的美化,注明班級名。
(三)4月25日集體晨會舉行捐贈儀式
1.捐贈儀式議程:
(1)少總部對活動進行總結、表彰
(2)捐贈代表發言
(3)各班學生代表當場捐贈圖書(主持人報書本總數)
(4)蘇州衣加衣總部向學校頒發捐贈銅牌
(5)蘇州衣加衣總部領導講話
(6)相關人員合影留念
2.儀式當天,各班把書箱放在班級隊伍前面。各班提前選好二或四名捐書代表,捐書代表按主持人報的班級次序上臺捐贈物品。
四、人員分工
(一)蘇州衣加衣總部
1.聯系確定受捐贈的學校
2.提供紙箱
3.捐贈儀式提供接收服務及發言
4.運輸圖書至受捐贈學校,提供后繼活動反饋信息
(二)吳中實驗小學
1.少總部:策劃活動方案,撰寫相關文稿;組織啟動儀式及捐贈儀式;聯絡相關部門落實活動方案。
2.總務處:活動會標準備,購買膠帶
3.各班班主任老師及各科教研組長:刪選學生圖書和玩具;登記匯總表;布置個性化書箱;完成裝箱。
捐書活動方案 篇13
一、活動主題:
攜手愛心 共建暖冬 愛心傳遞 有你參與
二、活動背景:
上馬小學全體教師組織開展為留守兒童愛心捐款活動,希望全體教師伸出溫暖的雙手,奉獻炙熱的愛心,用實際行動去幫助那些需要幫助的人,以我們微薄之力,傳遞愛心,溫暖寒冬,為社會奉獻出自己的一份愛心。
三、活動目的:
通過此次捐款活動,我們希望可以為那些需要幫助的人們解決生活、學習的困難。盡我們最大的努力去幫助他們,讓我們把愛心的力量凝聚在一起。同時,希望通過此次活動能夠培養教師們的.社會責任心及使命感,奉獻愛心,收獲希望。
四、活動主辦方:
上馬小學少先隊
五、活動時間:
20xx年12月17日
六、活動地點:
操場,主席臺
七、活動對象:
全體師生
八、活動安排:
(一)捐款前期準備工作(募捐倡議書)
(二)捐款活動的開展。全體教師準時在活動地點集合,擺設好捐款箱進行捐款:活動結束后查看捐款到的款物情況。
(三)捐款后期安排。將捐款到的款物統一清點整理,做好登記并及時轉交給上級部門。
捐書活動方案 篇14
活動介紹:
在我國很多貧困地區,教育發展水平普遍較低,農村教育十分薄弱,沒有足夠的資金來添置和更新圖書,優秀課外讀物少之又少。所以建立圖書室,為貧困地區學校供給良好的閱讀條件,提高那里學生的`閱讀本事成為當地教育的當務之急。
幸福圈子生物技術發展有限公司在公司成立之初就致力于貧困地區學校圖書館這一公益事業,立志在全國貧困地區不斷設立圖書館。到今年7月份,累計捐書28000多冊。
本次家長會我們將聯合幸福圈子生物技術發展有限公司舉行一場捐書公益活動。
活動目標:
經過此次活動,預計收集圖書1000冊。
捐書要求:
小學階段的課外書,教材除外,八成新,兩本起捐,多多益善。
活動回饋:
幸福圈子公司將回饋愛心捐贈者一份紀念禮品。
參與方法:
中午您把孩子接回家后能夠拿著要捐的書來學校,我們將在體育館門前設立捐贈點。1:20開始理解捐贈。(為了不影響2:00的講座,請您盡量早一點來學校)
捐書活動方案 篇15
一、活動主題
以“傳遞愛心火炬,建設和諧一中”為主題,本著“愛滿學校,真情無限”的信念,號召全校應屆畢業生同學踴躍捐獻書籍等學習用品。
二、活動要求
所捐書籍整潔干凈、無明顯破損毀壞。具體可分為以下幾類:
⑴教材類,高中階段各類必須選項教科書;
⑵課外書籍類,包括文學類、歷史類、藝術類書籍等;
⑶報刊、雜志類,包括文學雜志、新聞報刊、文化娛樂報刊、英文報刊等;
⑷工具書類,包括專業辭典、外文詞典等。
三、捐贈書籍收集時間:
5月30日—6月8日午餐及晚餐時間
四、捐贈書籍收集地點:
學生會辦公室
五、捐贈書籍收集負責人:
呂歡
學生會每一天安排兩名成員負責書籍收集和登記。
六、后續工作
書籍物品收集完畢,所收集書籍目錄將在文德樓前公示,再根據實際情景,合理分配。
捐書活動方案 篇16
一、活動背景及目的:
為了營造學習氛圍,傳遞書香氣息,外小特舉辦“愛心書遞節日獻禮”捐書儀式暨“跳蚤書市”活動。
也許你的一本書并不重,或看過多次,或覺得十分有意義想與大家共同分享……那就來吧,讓我們伸友誼的雙手,分享你的歡樂和收獲。大家一同在知識的海洋里遨游,使大家感受到同伴對自我的關注和關懷。同時也讓我們的孩子上一堂有教育意義的感恩實踐課,讓這所“書香學校”的學生們賦予實際行動加入獻愛心活動中,以此體驗“書香傳情”活動帶來的歡樂與愉悅!
二、活動時間:
20xx年5月31日午時
三、活動地點:
學校操場
四、活動對象:
全校師生、家長義工
五、活動資料:
1、5月21——25日各班班長動員組織全班同學捐書,由家長義工將書籍整理、分類、匯總,并負責把書籍打包。
2、5月31日(周四)午時舉行捐書儀式,現場統一捐書活動。
3、跳蚤書市。
六、捐書注意事項
1、采取自愿捐書的原則,各班捐書的數量將公示出來。
2、每人捐贈書籍必須完整無損(輔導資料不要)
3、書籍或者雜志類別能夠為文學、音樂、參考資料、漫畫、故事類、科技類等。(附有小卡片的歸為一類)
4、請各班家長義工輔助班主任統計好捐贈書的`數量,并將其打包,在捐贈儀式上由本班的學生代表捐贈(附上捐書數量),捐贈順序按高年級到低年級,班級的排列按1班、2、3、4……排好隊進行,將書捐至主席臺前。
5、營造濃濃的書香學校氛圍:
(1)打造“書香班級”,共同整理好本班圖書角。
(2)同學與同學之間可長期堅持進行“好書交換站”,舉行“好書換著看”活動。
七、儀式活動程序:
1、聽音樂進場。
2、校長致詞。
3、家長代表講話。
4、捐書儀式(按高年級到低年級,班級的順序號1、2、3、4……進行,)
捐書活動方案 篇17
一、活動主題:
聚是一團火,散為滿天星!
二、活動背景:
在我們陌生的小村里,有著這樣一群孩子,他們坐在廚房灶前看書,他們坐在牛背上讀書,他們渴望著知識,但卻因學校與家庭的貧困而卻步,一本課外書足都以使他們望眼欲穿而我們的書架的角落里許久堆著他們一個個的渴望與夢想,我們還有什么理由封藏他們的夢想
三、活動宗旨:
一本書一個夢想,讓夢想飛翔,只在你我伸手之間!
四、活動對象:
1、活動的對象:坪市中學和隆木中學的孩子們(以班級圖書角的形式讓孩子們利用書籍,圖書角按年級班級輪流)
2、捐贈者:南康中學09年畢業班:文科實驗班;及各位同學的親戚朋友
五、活動安排:
1、活動的`時間:08月11-18號
2、前期宣傳:制作有關的海報以及宣傳單。(劉芳,吳靚,余曉)網絡發帖:QQ群,人人網等。(肖鑫)攝像及錄影:拍及錄收集書籍、捐贈等現場。(蔡兀飛)
3、捐書的方式:收集捐贈書籍的負責人職責:每次收到書籍時都要有相應的記錄,每天上交總結表。(張強,張鵬)
4、書本來源:全班同學及其親戚朋友的捐贈書籍以及部分購買的書籍
5、捐助書籍:
(1)語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理等資料書;
(2)課外書籍類,包括文學類、歷史類、藝術類書籍等;
(3)報刊、雜志類,包括學術科研報刊、新聞報刊、文化娛樂報刊、英文報刊等;
(4)工具書類,包括專業辭典、外文詞典等;
(5)學習用品類,包括磁帶、CD等相關視聽物品,復讀機、電子詞典等相關學習用具等;
(6)其他內容健康向上的書籍及學習必需品
6、整理:將書籍進行分類。(劉蘭英)
7、監督:活動的全過程我們將如實記錄,資助的學校情況以及物資總數將會公布在班級QQ群、人人網,接受學校和同學的監督。(陳斌)
8、具體的流程:1、11-17號進行書籍的收集
2、17號進行聯系學校老師、安排
3、18號進行捐贈儀式及后期宣傳(劉方平,林國海)
六、活動預算:
1.宣傳:50元(橫幅以及宣傳單)
2.車費:19元
捐書活動方案 篇18
一、活動倡議
讓我們用愛心托起生的希望。當我們過著無拘無束的生活,享受著健康快樂的父母之愛的時候,在遙遠的四川省白玉縣第二完全寄宿學校內有一群正面臨寒冬挑戰的孩子們,他們身上穿著單薄的衣衫,至今還穿著涼鞋,對小學捐書活動方案。他們是一群留守兒童,父母為生計出門打工、放牧,沒有能力及時給他們送來御寒的.衣物。我們生活在同一片藍天下,是一國同胞,為此,發揚"一方有難、八方支援"和無私奉獻的精神,伸出雙手,奉獻我們的愛心,以捐贈棉衣的方式為他們提供關懷和捐助,為遙遠的同學們貢獻我們的一點力量。
二、活動目的
贈人玫瑰,手有余香。我們在班級家委會的倡議下,發起了一次向四川白玉縣第二完全寄宿小學一年級小學生的愛心捐贈活動。通過這次捐贈活動只是想告訴孩子,做一個有愛心的人,做一個在別人遇到災難需要幫助的時候懂得付出的人;做一個善良的人,哪怕是微薄之力也可以擎起一片藍片;讓他懂得大海之博大是因為千萬條小溪的匯總。無論是街頭投擲的一元錢的,路逢一位老人送上去的一份熱騰的早餐,還是力所能及的舉手之勞,都讓他懂得如何去尊重,如何去面對,讓那些需要幫助的人在孤單與流浪中感受到親情的呼喚,是一種溫情的給予。
三、 活動內容:
愛的傳遞棉衣捐贈儀式
四、活動時間:
20xx年11月11日下午2:40
五、活動地點:
北院綜合樓小廣場
六、活動參加人員:
五年級十班全體學生和家委會成員
七、活動準備:
快遞車輛、學生捐贈物品
捐書活動方案 篇19
活動名稱:
“百色集結號”捐書公益活動
活動組織者:
北海中學xx屆(6)班
活動內容:
為百色市各學校貧困學生募捐,由百色高中學生會聯系需要捐贈的學校,初定捐贈方向為百色凌云縣、樂業縣、平果縣、德保縣、田林縣、西林縣、田東縣、靖西縣、那坡縣、隆林縣10個貧困縣
活動對象:
x各學校學生廣大x市民
捐贈內容:
課外讀物、工具書、中學教輔書、課本、筆記本
活動時間:
初定6月20日至7月5日上午9:00——12:00,下午3:00——6:00
捐贈地點:
x中學正門
聯系人:
馬x
活動目的:
節約資源——將即將進入廢品站的中學教輔書拯救下來,讓它們去最需要的地方
學習交流——記滿北海學生筆記的資料書和課本、筆記本前往百色,讓百色學生了解北海學生的學習心得
扶貧助學——將豐富的.課外書和工具書送到百色,豐富百色貧困學生的課余生活
支援革命老區教育建設——教育資源優化配置,為革命老區的騰飛盡綿薄之力
宣傳紅色精神——在建黨90周年之際踏上革命老區的紅色之路,向為共和國的成立英勇獻身的黨的英雄兒女致敬,宣傳排除萬難、不怕犧牲的革命精神
活動流程:
1.確定書庫地點,捐贈地點,與百色學校學生會取得聯系
2.尋找贊助方,大力宣傳(需要贊助方提供費用購買宣傳t恤,旗幟進行動態宣傳)
3.收集書籍(與第二步同時進行,6月23日以前以定點收集為主,6月23日以后需要贊助方提供車輛動點收集書籍)
4.清點書籍,確定書目,裝箱
5.確定運輸方式,有三種備選方式
a.組織者自費前往百色旅游,利用客運運輸(當書籍數目較少時適用)
b.聯系物流(需要贊助方提供費用)
c.尋求北海前往百色旅游的旅客的幫助,通過“每人一公斤”將書運到百色
6.答謝贊助方以及提供幫助的社會各界朋友,公布捐贈者名單及活動照片、活動心得
備注:活動過程中組織者會與百色高中學生會保持聯系,委托他們尋找百色需要捐贈的學校,此活動為學生自發組織,由于人生閱歷、實踐能力、財力限制,需要社會各界提供幫助,同時,作為即將踏入社會的高中畢業生,我們也希望通過這個活動增強思想素質,鍛煉自身社會實踐能力,為以后進入大學、踏入社會后投身公益事業做準備。
【捐書活動方案】相關文章:
捐書活動方案01-20
愛心捐書活動方案11-10
捐書活動策劃方案03-29
捐書活動方案15篇01-20
捐書活動方案(精選13篇)01-07
捐書活動方案(15篇)03-25
獻愛心捐書活動策劃方案12-20
六一全國捐書活動策劃方案04-28
捐書公益活動方案(精選15篇)12-25