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捐書(shū)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-03-25 18:22:34 活動(dòng)方案 我要投稿

捐書(shū)活動(dòng)方案(15篇)

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編整理的捐書(shū)活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

捐書(shū)活動(dòng)方案(15篇)

捐書(shū)活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的

  為了豐富我校圖書(shū)館館藏,改善辦學(xué)條件,學(xué)校倡議開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng)。期望廣大師生盡己所能,進(jìn)取向我校圖書(shū)館捐贈(zèng)圖書(shū)資料,以充實(shí)學(xué)校的教學(xué)信息資源,豐富圖書(shū)館館藏,為建設(shè)文獻(xiàn)資源保障系統(tǒng)添磚加瓦,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)!

  二、活動(dòng)意義

  書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯,是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙。好的書(shū)籍,往往能夠影響一個(gè)人的一生。我們自我手中的圖書(shū)有限,但我們深信集腋成裘的力量。朋友們,讓我們一齊努力!讓愛(ài)傳遞!讓夢(mèng)想飛揚(yáng)!

  三、活動(dòng)主題

  捐出幾本書(shū)、獻(xiàn)出一片情、共享讀書(shū)歡樂(lè)。

  四、活動(dòng)對(duì)象

  xx電大(建筑學(xué)校)全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的各界社會(huì)人士。

  五、活動(dòng)資料及要求

  (一)捐書(shū)范圍:除我校電大、中專(zhuān)學(xué)生自用教材外,其它中、外文紙質(zhì)正版圖書(shū)(無(wú)破損)兼收,類(lèi)別不限、版本不限、新舊書(shū)不限。

  (二)捐書(shū)辦法

  1、學(xué)生以班為單位,由班主任教師組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集,填好捐書(shū)登記表,并將收集到的圖書(shū)直接送至學(xué)校圖書(shū)館或與圖書(shū)館聯(lián)系,由圖書(shū)館上門(mén)收取。

  2、教職員工以所在部門(mén)或系為單位,由科長(zhǎng)或系主任組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集,填好捐書(shū)登記表,并將收集到的'圖書(shū)直接送至學(xué)校圖書(shū)館或與圖書(shū)館聯(lián)系,由圖書(shū)館上門(mén)收取。

  3、離退休老同志以個(gè)人為單位,所捐圖書(shū)可直接送至學(xué)校圖書(shū)館,捐贈(zèng)數(shù)量較多,不便攜帶的,可與圖書(shū)館聯(lián)系,由圖書(shū)館上門(mén)收取。

  (三)捐書(shū)要求:提議原則上每人x本起捐,鼓勵(lì)多捐,所捐書(shū)籍要整潔干凈,不缺頁(yè)無(wú)破損。

  (四)捐書(shū)活動(dòng)時(shí)間:即日起至20xx年x月xx日止

  (五)鳴謝和鼓勵(lì)措施

  1、對(duì)所有捐書(shū)x冊(cè)以上(含x冊(cè))的捐贈(zèng)者在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上張榜公布;對(duì)捐書(shū)xx本以上的學(xué)生發(fā)放榮譽(yù)借閱證。

  2、學(xué)生捐書(shū)xx冊(cè)、教師捐書(shū)xxx冊(cè)以上者,圖書(shū)館將開(kāi)具目錄清單,一份由捐書(shū)者保存,另一份由圖書(shū)館作為校史資料保存;報(bào)請(qǐng)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

  3、對(duì)在這次活動(dòng)中發(fā)動(dòng)深入、組織得力、成績(jī)顯著的部門(mén),評(píng)選出特等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)各一名,張榜公布,報(bào)請(qǐng)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

  4、對(duì)向我校捐贈(zèng)圖書(shū)的所有社會(huì)人士均張榜公布;個(gè)人捐書(shū)達(dá)x千冊(cè)以上者,舉行專(zhuān)門(mén)贈(zèng)書(shū)儀式。

捐書(shū)活動(dòng)方案2

  倡議書(shū):高爾基說(shuō),書(shū)是人類(lèi)成長(zhǎng)的階梯。對(duì)許多市區(qū)的孩子來(lái)說(shuō),買(mǎi)書(shū)是一件最最普通的事,擁有一書(shū)櫥的課外書(shū)似乎也很稀松平常。可是對(duì)于許多外來(lái)務(wù)工人員的子女以及貧困地區(qū)的學(xué)生而言,買(mǎi)書(shū)是一種奢侈的舉動(dòng)。在他們手中,除了上課的書(shū)本就是做作業(yè)的練習(xí)冊(cè)。但這些成長(zhǎng)中的孩子們又異常需要更多的精神食糧去豐富他們的生活乃至靈魂。

  一本好書(shū),就是一扇面向世界的窗口,一條通往真與善的路。誠(chéng)如古人所說(shuō),授人以魚(yú)不如授人以漁。送他們幾本好書(shū),可能是對(duì)這些孩子最好的幫忙,也是我們最力所能及的事情。

  也許此刻,您手中正好有本已經(jīng)看過(guò)的好書(shū);也許,您有本封存已久幾被遺忘的'好書(shū);也許,您正好有成堆的書(shū)籍需要處理……來(lái)吧,請(qǐng)捐贈(zèng)給這些孩子們,讓我們用書(shū)籍為他們鑄造一把開(kāi)啟心靈的鑰匙,搭建一個(gè)健康成長(zhǎng)的階梯!

  活動(dòng)主題:關(guān)注民工子弟,關(guān)注貧困學(xué)生,成立網(wǎng)友圖書(shū)室

  活動(dòng)口號(hào):讓書(shū)籍表達(dá)關(guān)愛(ài),用網(wǎng)絡(luò)傳遞真情

  活動(dòng)時(shí)間:二月份開(kāi)始向網(wǎng)友進(jìn)行倡議,三月份到小學(xué)與大學(xué)聯(lián)系

  活動(dòng)對(duì)象:網(wǎng)友、溫州小學(xué)、大學(xué)。

  活動(dòng)方案:

  小學(xué)部分:

  A、與溫州民工子弟學(xué)校取得聯(lián)系,目前第一個(gè)定為溫州益民學(xué)校。

  B、首先與南浦小學(xué)聯(lián)系,請(qǐng)?jiān)撔4箨?duì)部發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書(shū),并進(jìn)行捐贈(zèng)儀式。

  C、聯(lián)合溝通各小學(xué)大隊(duì)部,做好前期針對(duì)性的宣傳工作。由大隊(duì)部發(fā)動(dòng)小學(xué)生捐書(shū)。

  D、圖書(shū)收集,主要由學(xué)校負(fù)責(zé)進(jìn)行,志愿者協(xié)助。然后將各學(xué)校的捐獻(xiàn)書(shū)籍進(jìn)行匯總。

  大學(xué)部分:

  A、與溫州大學(xué)聯(lián)系,進(jìn)行策劃。目前已經(jīng)有溫州大學(xué)城市學(xué)院計(jì)算機(jī)系團(tuán)委學(xué)生會(huì)參與,該系已開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。

  B、最終由志愿者協(xié)助做好圖書(shū)的分類(lèi),整理工作。

  社會(huì)部分:

  A、充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),開(kāi)展有效的宣傳活動(dòng)。活動(dòng)為收集圖書(shū)(主要為課外閱讀書(shū)籍)。

  B、長(zhǎng)期理解網(wǎng)友捐贈(zèng),網(wǎng)友可經(jīng)過(guò)郵寄等方式送書(shū),地點(diǎn)為溫州新聞網(wǎng)(溫州公園路53號(hào)日?qǐng)?bào)大樓2107號(hào))。

  實(shí)施方面:

  1、監(jiān)督機(jī)制的具體實(shí)施:愛(ài)心屋志愿者組織將在網(wǎng)絡(luò)上及時(shí)分布圖書(shū)和捐贈(zèng)和發(fā)放落實(shí)情景,發(fā)放過(guò)程,將全程理解大家的監(jiān)督,如果有任何疑問(wèn),歡迎質(zhì)詢(xún)。以期給你一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。愛(ài)心屋志愿者也將進(jìn)取工作,確保此次活動(dòng)的真實(shí)有效性,并對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)溝通協(xié)助。

  2、捐獻(xiàn)后期的具體實(shí)施:活動(dòng)結(jié)束,對(duì)于各方捐獻(xiàn)物品由愛(ài)心屋志愿者進(jìn)行匯總,分類(lèi)。并將統(tǒng)計(jì)數(shù)量在網(wǎng)上及時(shí)的發(fā)布。并直接發(fā)放到聯(lián)系好的學(xué)校,由接收單位開(kāi)具書(shū)面證明。圖書(shū)室捐獻(xiàn)之后,愛(ài)心屋將組織志愿者核實(shí)學(xué)校圖書(shū)室對(duì)學(xué)生開(kāi)發(fā)情景。活動(dòng)結(jié)束,愛(ài)心屋將經(jīng)過(guò)發(fā)布專(zhuān)題致公開(kāi)感激信,并對(duì)各合作單位出具書(shū)面感激信,以示愛(ài)心屋全體志愿者對(duì)大家支持愛(ài)心活動(dòng)的謝意!

  3、捐獻(xiàn)對(duì)象的具體實(shí)施:此次主要受捐地點(diǎn)為:溫州民工子弟學(xué)校以及縣里部分學(xué)校。受捐地點(diǎn)聯(lián)系方法將在以后及時(shí)公布。

捐書(shū)活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的

  為了豐富我校圖書(shū)館館藏,改善辦學(xué)條件,學(xué)校倡議開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng)。期望廣大師生盡己所能,進(jìn)取向我校圖書(shū)館捐贈(zèng)圖書(shū)資料,以充實(shí)學(xué)校的教學(xué)信息資源,豐富圖書(shū)館館藏,為建設(shè)文獻(xiàn)資源保障系統(tǒng)添磚加瓦,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)!

  二、活動(dòng)意義

  書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯,是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙。好的'書(shū)籍,往往能夠影響一個(gè)人的一生。我們自我手中的圖書(shū)有限,但我們深信集腋成裘的力量。朋友們,讓我們一齊努力!讓愛(ài)傳遞!讓夢(mèng)想飛揚(yáng)!

  三、活動(dòng)主題

  捐出幾本書(shū)、獻(xiàn)出一片情、共享讀書(shū)歡樂(lè)。

  四、活動(dòng)對(duì)象

  xx電大(建筑學(xué)校)全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的各界社會(huì)人士。

  五、活動(dòng)資料及要求

  (一)捐書(shū)范圍

  除我校電大、中專(zhuān)學(xué)生自用教材外,其它中、外文紙質(zhì)正版圖書(shū)(無(wú)破損)兼收,類(lèi)別不限、版本不限、新舊書(shū)不限。

  (二)捐書(shū)辦法

  1、學(xué)生以班為單位,由班主任教師組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集分享,填好捐書(shū)登記表,并將收集分享到的圖書(shū)直接送至學(xué)校圖書(shū)館或與圖書(shū)館聯(lián)系,由圖書(shū)館上門(mén)收取。

  2、教職員工以所在部門(mén)或系為單位,由科長(zhǎng)或系主任組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集分享,填好捐書(shū)登記表,并將收集分享到的圖書(shū)直接送至學(xué)校圖書(shū)館或與圖書(shū)館聯(lián)系,由圖書(shū)館上門(mén)收取。

  3、離退休老同志以個(gè)人為單位,所捐圖書(shū)可直接送至學(xué)校圖書(shū)館,捐贈(zèng)數(shù)量較多,不便攜帶的,可與圖書(shū)館聯(lián)系,由圖書(shū)館上門(mén)收取。

  (三)捐書(shū)要求

  提議原則上每人x本起捐,鼓勵(lì)多捐,所捐書(shū)籍要整潔干凈,不缺頁(yè)無(wú)破損。

  (四)捐書(shū)活動(dòng)時(shí)間

  即日起至20xx年x月xx日止

  (五)鳴謝和鼓勵(lì)措施

  1、對(duì)所有捐書(shū)x冊(cè)以上(含x冊(cè))的捐贈(zèng)者在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上張榜公布;對(duì)捐書(shū)xx本以上的學(xué)生發(fā)放榮譽(yù)借閱證。

  2、學(xué)生捐書(shū)xx冊(cè)、教師捐書(shū)xxx冊(cè)以上者,圖書(shū)館將開(kāi)具目錄清單,一份由捐書(shū)者保存,另一份由圖書(shū)館作為校史資料保存;報(bào)請(qǐng)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

  3、對(duì)在這次活動(dòng)中發(fā)動(dòng)深入、組織得力、成績(jī)顯著的部門(mén),評(píng)選出特等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)各一名,張榜公布,報(bào)請(qǐng)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

  4、對(duì)向我校捐贈(zèng)圖書(shū)的所有社會(huì)人士均張榜公布;個(gè)人捐書(shū)達(dá)x千冊(cè)以上者,舉行專(zhuān)門(mén)贈(zèng)書(shū)儀式。

捐書(shū)活動(dòng)方案4

  活動(dòng)名稱(chēng):“百色集結(jié)號(hào)”捐書(shū)公益活動(dòng)

  活動(dòng)組織者:北海中學(xué)xx屆(6)班

  活動(dòng)內(nèi)容:為百色市各學(xué)校貧困學(xué)生募捐,由百色高中學(xué)生會(huì)聯(lián)系需要捐贈(zèng)的學(xué)校,初定捐贈(zèng)方向?yàn)榘偕柙瓶h、樂(lè)業(yè)縣、平果縣、德保縣、田林縣、西林縣、田東縣、靖西縣、那坡縣、隆林縣10個(gè)貧困縣

  活動(dòng)對(duì)象:x各學(xué)校學(xué)生廣大x市民

  捐贈(zèng)內(nèi)容:課外讀物、工具書(shū)、中學(xué)教輔書(shū)、課本、筆記本

  活動(dòng)時(shí)間:初定6月20日至7月5日上午9:00——12:00,下午3:00——6:00

  捐贈(zèng)地點(diǎn):x中學(xué)正門(mén)

  聯(lián)系人:馬x

  活動(dòng)目的:節(jié)約資源——將即將進(jìn)入廢品站的中學(xué)教輔書(shū)拯救下來(lái),讓它們?nèi)プ钚枰牡胤?/p>

  學(xué)習(xí)交流——記滿(mǎn)北海學(xué)生筆記的資料書(shū)和課本、筆記本前往百色,讓百色學(xué)生了解北海學(xué)生的`學(xué)習(xí)心得

  扶貧助學(xué)——將豐富的課外書(shū)和工具書(shū)送到百色,豐富百色貧困學(xué)生的課余生活

  支援革命老區(qū)教育建設(shè)——教育資源優(yōu)化配置,為革命老區(qū)的騰飛盡綿薄之力

  宣傳紅色精神——在建黨90周年之際踏上革命老區(qū)的紅色之路,向?yàn)楣埠蛧?guó)的成立英勇獻(xiàn)身的黨的英雄兒女致敬,宣傳排除萬(wàn)難、不怕?tīng)奚母锩?/p>

  活動(dòng)流程:

  1.確定書(shū)庫(kù)地點(diǎn),捐贈(zèng)地點(diǎn),與百色學(xué)校學(xué)生會(huì)取得聯(lián)系

  2.尋找贊助方,大力宣傳(需要贊助方提供費(fèi)用購(gòu)買(mǎi)宣傳t恤,旗幟進(jìn)行動(dòng)態(tài)宣傳)

  3.收集書(shū)籍(與第二步同時(shí)進(jìn)行,6月23日以前以定點(diǎn)收集為主,6月23日以后需要贊助方提供車(chē)輛動(dòng)點(diǎn)收集書(shū)籍)

  4.清點(diǎn)書(shū)籍,確定書(shū)目,裝箱

  5.確定運(yùn)輸方式,有三種備選方式

  a.組織者自費(fèi)前往百色旅游,利用客運(yùn)運(yùn)輸(當(dāng)書(shū)籍?dāng)?shù)目較少時(shí)適用)

  b.聯(lián)系物流(需要贊助方提供費(fèi)用)

  c.尋求北海前往百色旅游的旅客的幫助,通過(guò)“每人一公斤”將書(shū)運(yùn)到百色

  6.答謝贊助方以及提供幫助的社會(huì)各界朋友,公布捐贈(zèng)者名單及活動(dòng)照片、活動(dòng)心得

  備注:活動(dòng)過(guò)程中組織者會(huì)與百色高中學(xué)生會(huì)保持聯(lián)系,委托他們尋找百色需要捐贈(zèng)的學(xué)校,此活動(dòng)為學(xué)生自發(fā)組織,由于人生閱歷、實(shí)踐能力、財(cái)力限制,需要社會(huì)各界提供幫助,同時(shí),作為即將踏入社會(huì)的高中畢業(yè)生,我們也希望通過(guò)這個(gè)活動(dòng)增強(qiáng)思想素質(zhì),鍛煉自身社會(huì)實(shí)踐能力,為以后進(jìn)入大學(xué)、踏入社會(huì)后投身公益事業(yè)做準(zhǔn)備。

捐書(shū)活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)背景:時(shí)光荏苒,彈指一揮間,四年光陰,如流水般悄然而逝,捐書(shū)活動(dòng)方案。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會(huì)開(kāi)始新的征程的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們收獲頗多。而那些見(jiàn)證了他們大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一路陪伴他們走過(guò)大學(xué)生活的書(shū)籍,功不可沒(méi)。但隨著他們的離去,這些書(shū)籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運(yùn)。有鑒于此,我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)本著節(jié)約資源、物盡其用的原則,以及為了豐富學(xué)院文化知識(shí),促進(jìn)書(shū)香校園的氣氛,拓寬在校學(xué)生知識(shí)面。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)和山大創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)一起共同舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)”,希望大三、大四學(xué)生在本次活動(dòng)中以書(shū)籍捐贈(zèng)的形式豐富學(xué)院圖書(shū)館藏書(shū),讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書(shū)刊雜志,拓寬知識(shí)面,從而更好的提高知識(shí)文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。讓書(shū)本在校園之中傳遞,讓知識(shí)在你我之間共享。

  二、活動(dòng)主題: 贈(zèng)人玫瑰,手有余香;傳遞書(shū)本,知識(shí)共享。享受閱讀生活 培育校園文化

  三、活動(dòng)目的與意義:首先,有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”,為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)提供一個(gè)奉獻(xiàn)愛(ài)心的平臺(tái),避免閑置資源浪費(fèi),為后來(lái)者樹(shù)立一個(gè)榜樣。其次,有利于我校各級(jí)同學(xué)有機(jī)會(huì)接觸到更多各方面的書(shū)籍,開(kāi)拓眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),讓書(shū)籍的價(jià)值和同學(xué)們的思想同時(shí)得到升華。最后,有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建,亦可一展我院青年志愿者協(xié)會(huì)的風(fēng)采,擴(kuò)大其影響。

  四、活動(dòng)宗旨: 節(jié)約資源 實(shí)現(xiàn)共享(來(lái)自: 海達(dá):捐書(shū)活動(dòng)方案)

  捐贈(zèng)愛(ài)心 留存書(shū)香

  用愛(ài)心傳遞真情 送書(shū)籍成就夢(mèng)想

  五、主辦單位:山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)

  六、承辦單位:山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì),山大sdu360創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)

  七、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日

  八、活動(dòng)地點(diǎn):山大中心校區(qū)食堂南門(mén)

  九、活動(dòng)對(duì)象:山大全體師生

  十、捐書(shū)種類(lèi):

  (1)專(zhuān)業(yè)教材類(lèi):包括專(zhuān)業(yè)教科書(shū)、公共課教材、選修課教材

  (2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)等

  (3)工具類(lèi)書(shū)、詞典、字典等

  (4)報(bào)刊、雜志、故事書(shū)等課外讀物

  (5)名著、小說(shuō)、散文書(shū)籍

  十一、活動(dòng)宣傳: (1)辦公室制作一份合理的.倡議書(shū)(見(jiàn)附錄1)或者宣傳頁(yè),

  活動(dòng)前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進(jìn)行宣傳,規(guī)劃方案《捐書(shū)活動(dòng)方案》。

  (2)由宣傳部制作本次活動(dòng)所用海報(bào)3張。分別貼于海報(bào)欄上

  (3)制作一張海報(bào)張貼于建工樓

  十二﹑具體流程:

  (一)前期準(zhǔn)備

  (1)打印一張橫幅掛于食堂南門(mén)前。

  (2)活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具:所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照

  相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑筆。

  (3)活動(dòng)當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。

  (4)提前打印好捐贈(zèng)圖書(shū)分類(lèi)登記表。

  (二)活動(dòng)中期

  (1)職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)干事在活動(dòng)的前一天下午進(jìn)入學(xué)生宿

  舍發(fā)放倡議書(shū)或者宣傳頁(yè),向?qū)W生解釋此時(shí)活動(dòng)的目的,所捐書(shū)的去

  (2)活動(dòng)的當(dāng)日將人員在活動(dòng)地點(diǎn)接待前來(lái)捐書(shū)的學(xué)生收集書(shū)籍,然后搬運(yùn)到建工樓下進(jìn)行處理。

  (3)會(huì)場(chǎng)的工作人員對(duì)所捐書(shū)進(jìn)行正確分類(lèi),貼標(biāo)簽。

  (4)對(duì)前來(lái)捐書(shū)的學(xué)生進(jìn)行登記,并在所捐書(shū)的扉片上留下“XX屆XX專(zhuān)

  業(yè)XXX所捐”字樣

  (5)活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作.

  (三)活動(dòng)后期:

  (1)將圖書(shū)搬運(yùn)到指定地點(diǎn)

  (2)整理活動(dòng)地點(diǎn)

  (3)各部做工作總結(jié)

  (4)對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝

  十三﹑活動(dòng)安排:

  (1)辦公室:寫(xiě)出本次活動(dòng)的策劃書(shū)﹑倡議書(shū)及工作總結(jié)﹑短文寫(xiě)作﹑維

  護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序、統(tǒng)計(jì)圖書(shū)數(shù)目。

  (2)宣傳部:出海報(bào)、宣傳板、公示榜、活動(dòng)中扶著拍照。

  (3)活動(dòng)部:準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具,標(biāo)簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機(jī),等等。

  十四:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  條幅 * 1 條

  膠水 * 2 瓶

  雙面膠 * 2 卷

  登記表 * 10 張

  山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)

  20xx年5紙張顏料 * 20 宣傳頁(yè) * 若干 彩報(bào) * 3張總 計(jì) ??月15日

捐書(shū)活動(dòng)方案6

  【活動(dòng)主題】:

  以書(shū)之名,為愛(ài)護(hù)航

  【活動(dòng)背景】:

  有一種生活,沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)就無(wú)法想象那里的艱苦;有一種眼神,沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)就無(wú)法知道那里求生的渴望;有一種感動(dòng),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就無(wú)法了解點(diǎn)滴奉獻(xiàn)的偉大。我校教育學(xué)院心理111班的夏肖蓮?fù)瑢W(xué)不幸被確診患有嚴(yán)重的肝臟腫瘤,面臨著巨大的經(jīng)濟(jì)壓力。原本可以和我們一樣,快樂(lè)的`生活在陽(yáng)光下的她如今卻在和病魔做著生與死的搏斗。有時(shí)候,我們一些點(diǎn)滴的付出卻可以托起他人生活的希望。讀書(shū)社鼓勵(lì)大家以書(shū)之名,將自己閑置的或無(wú)用的書(shū)拿出來(lái)捐贈(zèng),并由讀書(shū)社負(fù)責(zé)義賣(mài)。義賣(mài)所得全部捐獻(xiàn)給夏肖蓮?fù)瑢W(xué)。

  讀書(shū),有時(shí)候不僅僅是讀書(shū),還可以以書(shū)之名,做更有意義的事。這次,沒(méi)有喧鬧的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),沒(méi)有紛雜的利益干擾,只是想邀請(qǐng)全校師生一起體驗(yàn),關(guān)于奉獻(xiàn)、閱讀的美好、想象,與瘋狂,一起發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)的純粹與美好。

  【活動(dòng)目的】:

  1、讓同學(xué)們將平時(shí)閑置的、不用的書(shū)捐獻(xiàn)出來(lái)愛(ài)心義賣(mài),既讓閑置的資源發(fā)揮其作用,又可以幫助需要幫助的人。

  2、通過(guò)好書(shū)義賣(mài),增加同學(xué)們的閱讀途徑,加強(qiáng)書(shū)香校園的建設(shè)。

  3、請(qǐng)圖書(shū)館捐書(shū),將圖書(shū)館下架的舊書(shū)加以利用,增加圖書(shū)館舊書(shū)利用,避免舊書(shū)浪費(fèi)。

  【活動(dòng)時(shí)間】:

  4月11日4月18日(若下雨則時(shí)間另定)

  【活動(dòng)地點(diǎn)】:

  河西食堂門(mén)口

  【活動(dòng)策劃組織者】:

  風(fēng)則江讀書(shū)社

  【活動(dòng)參與者】:

  紹興文理學(xué)院全體師生

  【活動(dòng)流程】:

  一、前期宣傳、準(zhǔn)備工作

  1、4月4日下午,全體社員開(kāi)會(huì),確保每個(gè)社員都了解本次活動(dòng),并布置工作任務(wù),明確每個(gè)崗位的工作人員及主要負(fù)責(zé)人。

  2、4月8日之前,做好宣傳板一塊(去廣告公司做)。4月9日放于河西餐廳門(mén)口。

  3、4月1日之前,做好買(mǎi)書(shū)抵用券,用彩色紙打印2份。做好捐書(shū)登記表和買(mǎi)書(shū)登記表,各用白紙打印3張。(為防止抵用券被復(fù)印,給每張抵用券編號(hào))

  4、4月12日與圖書(shū)館取得聯(lián)系,說(shuō)明來(lái)意,希望圖書(shū)館可以將下架的舊書(shū)捐獻(xiàn)出來(lái),以名著、小說(shuō)為主。

  5、4月15日,由一個(gè)小組負(fù)責(zé),將收集到的書(shū)按價(jià)錢(qián)分類(lèi),并制作價(jià)錢(qián)提示牌。

  6、每次活動(dòng)拍照人員的安排。

  二、好書(shū)捐獻(xiàn)活動(dòng)部分(4月11日中午4月14日中午)

  1、4月11日上午1點(diǎn)之前,派2個(gè)男生搬三張桌子、六張椅子到餐廳門(mén)口,并將展板、海報(bào)張貼出來(lái)。5個(gè)女生在1點(diǎn)半之前到達(dá)餐廳門(mén)口,4個(gè)接待捐書(shū)者。到三點(diǎn)換另外5個(gè)女生,六點(diǎn)半結(jié)束。(★向校社聯(lián)申請(qǐng)桌子椅子,并且放在餐廳門(mén)口若干天)

  2、4月12日中午1點(diǎn)半之前,5個(gè)女生到地點(diǎn),下午三點(diǎn)換班,六點(diǎn)半結(jié)束。

  3、4月13日同上

  4、4月14日同上,到下午兩點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)捐書(shū)截止,男生把凳子、椅子如數(shù)歸還。

  注意:

  1、每個(gè)捐書(shū)者可根據(jù)所捐書(shū)目質(zhì)量,獲得一張買(mǎi)書(shū)抵價(jià)券1元5元不等,可以在讀書(shū)社之后舉辦的好書(shū)義賣(mài)活動(dòng)中使用。一次僅限使用一次。

  2、每本書(shū)都要登記捐獻(xiàn)的書(shū)名及捐獻(xiàn)者,以表格的形式。

  三、好書(shū)義賣(mài)活動(dòng)部分(4月16日中午4月18日下午)

捐書(shū)活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)背景:當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑向地平線(xiàn),鈴聲響起,我們大多數(shù)的同學(xué)

  不情愿的起床開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活了,手里拿著我們所要學(xué)習(xí)的課本,極不情愿的走近教室。然而,在一些地方,有一部分的孩子很想讀書(shū),可是他們沒(méi)有所需要的課本。雖然經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,到了今天,大多數(shù)人都有書(shū)讀,但他們卻一直在找尋。他們?cè)谄谂危谂沃约阂材芟翊蠖鄶?shù)孩子一樣,手里拿著自己喜歡的書(shū),臉上帶著甜蜜的微笑。

  二、活動(dòng)目的:書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的象征;書(shū),是傳遞知識(shí)和思想的載體。讀書(shū),

  可以提升人的素質(zhì)內(nèi)涵,更能給人帶來(lái)希望。那么,讓我們以書(shū)為橋梁,向那些沒(méi)有書(shū)讀的小孩子們捐出他們所期的圖書(shū)吧。或許,我們的微不足道的舉動(dòng)能給幼小的他們帶去一個(gè)希望。

  三、活動(dòng)意義:通過(guò)本次捐書(shū)活動(dòng),給那些沒(méi)有書(shū)讀的孩子帶去春天的希望。

  四、活動(dòng)主題:愛(ài)心捐書(shū),傳遞希望。

  五、活動(dòng)對(duì)象:學(xué)院全體師生

  六、活動(dòng)地點(diǎn):1、第一食堂正門(mén)2、第二食堂側(cè)門(mén) 3、教師公寓樓旁

  七、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月19—20日(中午12點(diǎn)至1點(diǎn)、下午5點(diǎn)至6點(diǎn)半)

  八、主辦單位:院團(tuán)委

  九、協(xié)辦單位:院志愿者服務(wù)隊(duì)

  十、捐書(shū)主要范圍:捐書(shū)主要范圍:小學(xué)、故事類(lèi)、科普類(lèi)、文藝類(lèi)、工具書(shū)、

  積極健康向上、知識(shí)性強(qiáng)

  十一、捐書(shū)種類(lèi):1、小學(xué)工具書(shū)、漢語(yǔ)詞典、字典

  2、小學(xué)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)

  3、報(bào)刊、雜志、故事書(shū)等課外讀物

  4、名著、小說(shuō)、散文書(shū)籍

  5、適合小學(xué)生的書(shū)籍即可

  十一、活動(dòng)前期宣傳:

  1、4月17日,宣傳部制好宣傳此次活動(dòng)的'板報(bào),并擺放

  于第一食堂食側(cè)門(mén),秘書(shū)部打印出倡議書(shū),并負(fù)責(zé)分別

  粘貼于各系的宣傳板和兩個(gè)食堂的宣傳板

  十二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、4月17日組織部召開(kāi)此次活動(dòng)相關(guān)會(huì)議,交待各部門(mén)任務(wù),

  以及一些細(xì)節(jié),要求各部上交本部門(mén)成員活動(dòng)期間兩天的

  無(wú)課表,并做好分組(含組長(zhǎng)或值班負(fù)責(zé)人);

  2、4月17日秘書(shū)部打印好30份捐書(shū)登記表;

  3、4月17日記者部準(zhǔn)備好相機(jī);

  4、4月19日中午,公關(guān)部、技能部負(fù)責(zé)搬來(lái)9張桌子,分別放

  于三個(gè)捐助站點(diǎn),為這兩天做準(zhǔn)備;

  十三、活動(dòng)流程:1、4月19日至20日中午、下午,按安排表三個(gè)受理捐助的

  站點(diǎn)正式值班,接受同學(xué)們前來(lái)捐贈(zèng)書(shū)籍,并做好相應(yīng)信息

  登記(班級(jí)、姓名、書(shū)本類(lèi)型或書(shū)名);

  2、每時(shí)間段值班結(jié)束,組長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人安排存放好已經(jīng)接收得贈(zèng)書(shū);

  3、記者部于活動(dòng)的每個(gè)時(shí)間段負(fù)責(zé)拍照;

  十四、活動(dòng)后期:1、各組長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人將所捐贈(zèng)書(shū)統(tǒng)一匯總;

  2、對(duì)所捐書(shū)本進(jìn)行正確分類(lèi)、打包;

  3、宣傳部于數(shù)據(jù)得出后一天公示捐助書(shū)本基本情況;

  3、公關(guān)部聯(lián)系需要支助的小學(xué),再安排一些人員帶書(shū)前往支

  助小學(xué);

  十五、注意事項(xiàng):1、服從組織的活動(dòng)安排;

  2、對(duì)待前來(lái)捐贈(zèng)書(shū)本的同學(xué)要有禮貌;

  3、注意個(gè)人行為舉止;

  4、工作認(rèn)真仔細(xì);

  十六、可行性分析:孩子們渴望的是擁有一本屬于自己的書(shū)籍,哪怕是課外書(shū),

  那也是他們至珍至愛(ài)的寶物。他們的渴望,可以通過(guò)我們的

  微薄援助,就可以實(shí)現(xiàn)他們的大夢(mèng)想。

  十六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:登記表:30x0.1=3元

  紅紙:1x1=1元

  合計(jì):4元

  廣西民族師范學(xué)院

  志愿者服務(wù)隊(duì)

  組織部 制

  20xx年2月19日

捐書(shū)活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)主題: 讓書(shū)籍行走更遠(yuǎn) 讓愛(ài)心傳遞正能量!

  二、活動(dòng)名稱(chēng): 放飛愛(ài)心,書(shū)送希望

  三、活動(dòng)目的

  1,合理化最大化利用我們身邊的資源為鄉(xiāng)村的孩子送去廣闊的視野,為小縣城的高中生提供更明確的人生指向。

  2,利用我們的捐書(shū)平臺(tái)傳達(dá)我們對(duì)孩子們未來(lái)的美好祝愿,傳達(dá)我們對(duì)將來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹的諄諄寄語(yǔ)。同時(shí)通過(guò)回言墻的交流讓同學(xué)們體會(huì)做好事的感覺(jué)。

  3,呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學(xué)和游戲中轉(zhuǎn)到那些沒(méi)有足夠教學(xué)資源的孩子身上。關(guān)注更多有意義的事情上。

  四、活動(dòng)意義:

  1,將我們的親身經(jīng)歷化作最最貼心的話(huà)語(yǔ)送給我們祖國(guó)未來(lái)的才剛剛成長(zhǎng)的小花骨朵,將我們的對(duì)大學(xué)各自系的理解傳達(dá)給未來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹,讓他們更明白自己人生前進(jìn)的方向,為正在向大學(xué)殿堂奮斗的高三學(xué)子加油鼓氣!

  2,建立一個(gè)良好的平臺(tái),讓向往大學(xué)的孩子們對(duì)大學(xué)生活大學(xué)專(zhuān)業(yè)有一個(gè)更深入的了解!讓鄉(xiāng)村的孩子們通過(guò)我們的書(shū)籍堅(jiān)定要接受更高等教育的目的。

  3,宣傳XX學(xué)院,擴(kuò)大XX學(xué)院對(duì)外影響力。

  五、活動(dòng)對(duì)象:XX學(xué)院在校學(xué)生

  六、活動(dòng)舉辦單位:XX學(xué)院初音·音社

  七、活動(dòng)時(shí)間:11月18號(hào)到23號(hào)

  八、活動(dòng)地點(diǎn):一期東門(mén),二期、三期食堂門(mén)口(宣傳地點(diǎn))

  二期食堂門(mén)口(活動(dòng)地點(diǎn))

  九、活動(dòng)流程:

  (一)、準(zhǔn)備階段:召開(kāi)理事會(huì)分配各部門(mén)任務(wù)

  (二)、活動(dòng)階段

  外聯(lián)部:

  1,對(duì)學(xué)校周邊各商家進(jìn)行篩選通過(guò)愛(ài)心商家的分配的利益購(gòu)買(mǎi)新書(shū)。

  2,對(duì)校外一些企業(yè)進(jìn)行本次活動(dòng)的宣傳,爭(zhēng)取他們的書(shū)費(fèi)支持。

  3,盡量同主流媒體進(jìn)行聯(lián)系,以求最大化我們活動(dòng)的影響力,讓更多的人加入我們的行列。把自己堆置在柜子角落的書(shū)捐給更需要他們的邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們。

  常務(wù)部:

  1,對(duì)本次活動(dòng)展板值班進(jìn)行排班。

  2,活動(dòng)期間來(lái)捐書(shū)的同學(xué)進(jìn)行登記匯總,對(duì)他們寫(xiě)的寄語(yǔ)進(jìn)行很好的保存,在活動(dòng)過(guò)后對(duì)他們進(jìn)行感謝表彰!

  3,協(xié)助組織部進(jìn)行捐助書(shū)籍的分類(lèi)整理工作。

  組織部:

  1,對(duì)活動(dòng)前展板的擺放桌椅的借記。

  2,活動(dòng)期間捐書(shū)同學(xué)愛(ài)心信紙的發(fā)放整理,所捐書(shū)籍每天的整理分類(lèi)和保存。

  3,活動(dòng)結(jié)束展板桌椅的歸還。

  宣傳部:

  1,網(wǎng)絡(luò)上本活動(dòng)的發(fā)布宣傳。

  2,出展板海報(bào),高三寄語(yǔ)墻的美飾,大學(xué)解密墻的美化裝飾。

  3,活動(dòng)結(jié)束后對(duì)所有捐助過(guò)書(shū)籍和贊助過(guò)本次活動(dòng)的商家企業(yè)的感謝信的編輯制作。并且出對(duì)所有捐書(shū)同學(xué)的表彰展板。

  (三)、活動(dòng)收尾階段

  1,將收來(lái)胡書(shū)籍分成小學(xué)生書(shū)籍,初中生書(shū)籍,高中生書(shū)籍這三大類(lèi),對(duì)于某類(lèi)書(shū)籍不夠的情況我們將用贊助所得的經(jīng)費(fèi)去購(gòu)買(mǎi)新書(shū),同時(shí)對(duì)每類(lèi)書(shū)籍進(jìn)行編號(hào),方便當(dāng)?shù)貙W(xué)校和我們當(dāng)場(chǎng)出借記錄。

  2,當(dāng)所有書(shū)籍分好類(lèi)編好號(hào),花一天時(shí)間將小學(xué)類(lèi)書(shū)籍和初中類(lèi)書(shū)籍送至當(dāng)?shù)匦W(xué)和初中,當(dāng)場(chǎng)借出書(shū)籍并贈(zèng)送一些本子,筆等送給孩子們,然后和孩子們進(jìn)行一些交流,宣傳知識(shí)的重要性,宣傳要愛(ài)護(hù)書(shū)籍,要好好學(xué)習(xí),通過(guò)我們學(xué)校的`圖片等一些宣傳材料確立他們一個(gè)美好大學(xué)的印象。

  3,大學(xué)揭秘墻的展示。同時(shí)我們也收集一些他們的感想和夢(mèng)想,回來(lái)以后做成回言墻同感謝展板一起展出。

  十、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1,活動(dòng)期間所有值班人員必須按時(shí)值班,做好捐助書(shū)籍的放置和捐助同學(xué)的登記。

  2,做好對(duì)對(duì)每一份愛(ài)心信、每一份高三寄語(yǔ)的展示、每一份大學(xué)生活揭秘的保存。

  3,對(duì)于校外活動(dòng)一定要注意人身安全,注意同當(dāng)?shù)匦7降穆?lián)系。

  4,關(guān)于被捐助學(xué)校的選擇,本著“自愿就近”的原則進(jìn)行捐贈(zèng)行為。

  5,對(duì)于在校外捐書(shū)活動(dòng)的舉辦本著“就近聯(lián)系,盡力而為”的原則。

  十一、活動(dòng)建議:

  1,關(guān)于書(shū)籍的后續(xù)事項(xiàng)我們希望校方若沒(méi)有圖書(shū)館的話(huà)能將本次所捐書(shū)籍放置在一個(gè)空的教室或老師辦公室內(nèi),讓同學(xué)們自由借取,出門(mén)自覺(jué)登記或消除所借記錄,自覺(jué)愛(ài)護(hù)書(shū)籍。若學(xué)校有圖書(shū)館則根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行活動(dòng)(當(dāng)場(chǎng)借出書(shū)籍這一項(xiàng)可能取消,其他活動(dòng)仍不受影響)

  2,盡全力得到學(xué)校校網(wǎng),院新聞中心,校廣播站的支持,來(lái)擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響。

  3,校內(nèi)捐書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展同時(shí)我們可以同其他高校社聯(lián)聯(lián)系詢(xún)問(wèn)是否能去他們學(xué)校進(jìn)行我們的捐書(shū)活動(dòng)。

捐書(shū)活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)背景

  我們都有愛(ài),我們都是充滿(mǎn)愛(ài)心的BF,當(dāng)一個(gè)個(gè)渴望知識(shí)的眼光得不到書(shū)籍的慰藉,我們有必要幫助他們,讓他們?cè)跁?shū)籍的海洋中長(zhǎng)大,。這是小桔等的力量,這是大家的眾志成城的力量,他們渴望知識(shí)的精神鼓舞了我,我們必須團(tuán)結(jié)起來(lái)。你知道嗎?在遙遠(yuǎn)貧困的地方,有這樣一群孩子,他們對(duì)書(shū)的印象只是發(fā)黃的課本和練習(xí)冊(cè)他們也許貧窮,但從來(lái)不忘記奮斗,一直飽讀詩(shī)書(shū),但是貧困學(xué)校所給予的`書(shū)籍滿(mǎn)足不了他們渴望得到更多知識(shí)…他們那純真的眸子里渴望著知識(shí),聰明的小腦袋里有無(wú)限的求知欲,但是他們的成長(zhǎng)卻缺乏書(shū)籍的引導(dǎo)。我們每一個(gè)人僅有的微弱力量團(tuán)結(jié)起來(lái),那就是一盞燈,是一股不可忽視的力量,活到老,書(shū)的需求是多么的重要,知識(shí)的豐富是多么的缺乏,貧困山區(qū)的孩子的教育問(wèn)題多么需要全社會(huì)的共同參與。‘小桔燈’一直默默傳遞著一份又一份的力量,我們的愛(ài)一直延續(xù),號(hào)召大家的愛(ài)心力量,為偏遠(yuǎn)、貧困地區(qū)的兒童帶去溫暖與希望,用知識(shí)點(diǎn)亮他們的未來(lái)。

  二、活動(dòng)目的

  讓三一學(xué)子關(guān)注貧困山區(qū)孩子,送書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心;讓更多需要幫助的人感受到溫暖;讓更多孩子感受到來(lái)自外界的真情關(guān)愛(ài),用知識(shí)點(diǎn)亮他們的未來(lái)。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  三一工學(xué)院圖書(shū)館門(mén)口

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20——年6月13日12:30——2:00(也可在其它時(shí)間將書(shū)捐至***)

  五、活動(dòng)對(duì)象

  三一工學(xué)院院所有愿意奉獻(xiàn)愛(ài)心的您

  六、捐贈(zèng)對(duì)象

  湖南岳陽(yáng)華容縣業(yè)謨小學(xué)

  活動(dòng)對(duì)象介紹:湖南岳陽(yáng)華容縣業(yè)謨小學(xué)是一所用英雄名字命名的完全小學(xué)。她幾經(jīng)遷徙,飽經(jīng)滄桑,走過(guò)了五十多年的風(fēng)雨歷程。

  現(xiàn)在的業(yè)謨小學(xué)座落在宋家嘴鎮(zhèn)業(yè)謨、宋市、甘羊三村交匯的聚焦點(diǎn),毗鄰藕池河,緊依岳常高速,現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班,學(xué)生215人(含兩個(gè)學(xué)前班),留守兒童50多名,學(xué)校沒(méi)有圖書(shū)室,為了提高孩子們的閱讀能力,開(kāi)闊閱讀視野,校方希望提供圖書(shū)柜和一批圖書(shū)。

  七、捐贈(zèng)種類(lèi)

  課內(nèi)外圖書(shū),字典,教材,故事會(huì),書(shū)包,文具,體育用品等。例如:

  (1)輔導(dǎo)類(lèi)、工具書(shū),如各類(lèi)字典、辭典等;

  (2)科普類(lèi),如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等;

  (3)歷史故事類(lèi),他們可以從中了解歷史人物和事件;

  (4)小學(xué)生課外閱圖書(shū)均可。

  八、活動(dòng)流程

  1、前期宣傳:

  20——年06月6日~20——年6月12日

  制作活動(dòng)海報(bào),掛橫幅在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳

  通過(guò)貼吧、微博、QQ等方式號(hào)召大家參與活動(dòng)

  發(fā)飛信宣傳至各班級(jí)

  2。具體流程

  (1)活動(dòng)開(kāi)始前布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),安排兩人在圖書(shū)館前宿舍門(mén)口引導(dǎo)。

  (2)活動(dòng)開(kāi)始,統(tǒng)一分配各成員在捐贈(zèng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳配合捐贈(zèng)。及時(shí)做好捐贈(zèng)記錄和捐贈(zèng)者信息。

  (3)來(lái)捐書(shū)的同學(xué),讓來(lái)捐贈(zèng)的同學(xué)在條幅上簽名、寫(xiě)祝福,捐贈(zèng)情況將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。

  (4)活動(dòng)過(guò)程中,即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書(shū)或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見(jiàn)。對(duì)每位捐贈(zèng)圖書(shū)的人表示感謝,并贈(zèng)“小桔燈”明信片一張。

  (5)通過(guò)貼吧、論壇、微博等媒介,像捐贈(zèng)者及時(shí)回饋物資具體去向。

捐書(shū)活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)背景及目的:

  為了營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,傳遞書(shū)香氣息,外小特舉辦“愛(ài)心書(shū)遞節(jié)日獻(xiàn)禮”捐書(shū)儀式暨“跳蚤書(shū)市”活動(dòng)。

  也許你的一本書(shū)并不重,或看過(guò)多次,或覺(jué)得非常有意義想與大家共同分享……那就來(lái)吧,讓我們伸友誼的雙手,分享你的快樂(lè)和收獲。大家一同在知識(shí)的海洋里遨游,使大家感受到同伴對(duì)自己的關(guān)注和關(guān)懷。同時(shí)也讓我們的孩子上一堂有教育意義的`感恩實(shí)踐課,讓這所“書(shū)香校園”的學(xué)生們賦予實(shí)際行動(dòng)加入獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中,以此體驗(yàn) “書(shū)香傳情”活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)與愉悅!

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年5月31日下午

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  全校師生、家長(zhǎng)義工

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、5月21――25日各班班長(zhǎng)動(dòng)員組織全班同學(xué)捐書(shū),由家長(zhǎng)義工將書(shū)籍整理、分類(lèi)、匯總,并負(fù)責(zé)把書(shū)籍打包。

  2、5月31日(周四)下午舉行捐書(shū)儀式,現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一捐書(shū)活動(dòng)。

  3、跳蚤書(shū)市。

  六、捐書(shū)注意事項(xiàng)

  1.采取自愿捐書(shū)的原則,各班捐書(shū)的數(shù)量將公示出來(lái)。

  2、每人捐贈(zèng)書(shū)籍必須完整無(wú)損(輔導(dǎo)資料不要),書(shū)籍的第一頁(yè)自制一張愛(ài)心聯(lián)系卡,寫(xiě)上本人姓名、聯(lián)系地址、班級(jí)等。(愛(ài)心聯(lián)系卡格式見(jiàn)附件)

  3、書(shū)籍或者雜志類(lèi)別可以為文學(xué)、音樂(lè)、參考資料、漫畫(huà)、故事類(lèi)、科技類(lèi)等。(附有小卡片的歸為一類(lèi))

  4、請(qǐng)各班家長(zhǎng)義工輔助班主任統(tǒng)計(jì)好捐贈(zèng)書(shū)的數(shù)量,并將其打包,在捐贈(zèng)儀式上由本班的學(xué)生代表捐贈(zèng)(附上捐書(shū)數(shù)量),捐贈(zèng)順序按高年級(jí)到低年級(jí),班級(jí)的排列按1班、2、3、4……排好隊(duì)進(jìn)行,將書(shū)捐至主席臺(tái)前。

  5、營(yíng)造濃濃的書(shū)香校園氛圍:

  (1)、打造“書(shū)香班級(jí)”,共同整理好本班圖書(shū)角。

  (2)、同學(xué)與同學(xué)之間可長(zhǎng)期堅(jiān)持進(jìn)行“好書(shū)交換站”,舉行“好書(shū)換著看”活動(dòng)。

  七、儀式活動(dòng)程序:

  1、聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)。

  2、校長(zhǎng)致詞。

  3、家長(zhǎng)代表講話(huà)。

  4、捐書(shū)儀式(按高年級(jí)到低年級(jí),班級(jí)的順序號(hào)1、2、3、4……進(jìn)行,)

  “書(shū)香傳情”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)書(shū)卡

捐書(shū)活動(dòng)方案11

  為給經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供精神上的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)上的幫助,為給廣大具有社會(huì)責(zé)任感的師生提供奉獻(xiàn)愛(ài)心的平臺(tái),同時(shí)為節(jié)約資源、物盡其用、建設(shè)互助和諧的校園,我院特發(fā)起“書(shū)送希望”——捐書(shū)捐物獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

  捐書(shū)捐物的活動(dòng)流程:

  一、收集重點(diǎn)

  以“傳遞愛(ài)心火炬,建設(shè)和諧財(cái)大”為主題,本著“愛(ài)滿(mǎn)校園,真情無(wú)限”的信念,號(hào)召全校同學(xué)踴躍捐獻(xiàn)書(shū)籍、物等學(xué)習(xí)用品和生活用品。要求所捐書(shū)物整潔干凈、無(wú)明顯破損毀壞。

  具體可分為以下幾類(lèi):

  (1)書(shū)籍及學(xué)習(xí)用品:

  ①專(zhuān)業(yè)教材類(lèi),包括專(zhuān)業(yè)教科書(shū)、公共課教材、選修課教材、各科輔導(dǎo)資料、學(xué)術(shù)科研書(shū)籍等;

  ②課外書(shū)籍類(lèi),包括文學(xué)類(lèi)、歷史類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)書(shū)籍等;

  ③報(bào)刊、雜志類(lèi),包括學(xué)術(shù)科研報(bào)刊、新聞報(bào)刊、文化娛樂(lè)報(bào)刊、英文報(bào)刊等;

  ④工具書(shū)類(lèi),包括專(zhuān)業(yè)辭典、外文詞典等;

  ⑤學(xué)習(xí)用品類(lèi),包括磁帶、CD等相關(guān)視聽(tīng)物品,復(fù)讀機(jī)、電子詞典等相關(guān)學(xué)習(xí)用具等;

  ⑥其他內(nèi)容健康向上的書(shū)籍及學(xué)習(xí)必需品。

  (2)衣物及生活用品:

  ①衣物類(lèi),包括各季節(jié)的外衣、鞋子,圍巾、手套等;

  ②被褥類(lèi),包括蓋被、墊被、枕頭、席子、床單被套等相關(guān)床上用品;

  ③生活用品類(lèi),包括臺(tái)燈、衣架、水瓶、背包、傘等各類(lèi)生活必需品;

  ④其他生活用品。

  (3)其他學(xué)習(xí)生活所需要的物品。

  二、活動(dòng)安排

  1、活動(dòng)時(shí)間:

  4月x日,開(kāi)始進(jìn)行宣傳;

  4月x日,開(kāi)始收書(shū)籍物品;

  4月x日,整理書(shū)籍物品;

  5月x日,公布活動(dòng)結(jié)果。

  2、宣傳

  (1)網(wǎng)絡(luò)發(fā)貼。

  (2)印制宣傳單。分發(fā)此次活動(dòng)的倡議書(shū)以及時(shí)間地點(diǎn)(見(jiàn)附件一)。

  (3)QQ群:此為不可忽視的宣傳方式,因?yàn)楝F(xiàn)在絕大多數(shù)學(xué)生都有一個(gè)以上

  的QQ群,我們將捐書(shū)的.方案,包括時(shí)間、地點(diǎn)、方式等通過(guò)QQ群轉(zhuǎn)發(fā)給網(wǎng)友,相信許多人會(huì)知道此信息,也會(huì)使更多人參加到此活動(dòng)中。

  3、捐書(shū)捐物負(fù)責(zé)人

  (1)每天都有指定的負(fù)責(zé)人。

  (2)另外收集的人,記錄的人分開(kāi)。每次活動(dòng)結(jié)束,都要有一個(gè)詳細(xì)的記錄。每次活動(dòng)人數(shù)在8人左右。

  (3)每次活動(dòng)結(jié)束,負(fù)責(zé)人要寫(xiě)記錄,做一份報(bào)表登記(報(bào)表見(jiàn)附件二)。

  4、捐書(shū)捐物方式

  由工作人員到宿管站前設(shè)立收集點(diǎn),側(cè)重有大四學(xué)生的宿管站,三個(gè)宿舍區(qū)輪流設(shè)點(diǎn)。

  5、贊助

  如果可以找到商家贊助,我們將給捐書(shū)的團(tuán)體或個(gè)人,發(fā)放小禮物。一是表達(dá)我們的謝意,二來(lái)是對(duì)商家一種很好的宣傳。

  6、后續(xù)工作

  書(shū)籍物品收集完畢,我們將進(jìn)行分類(lèi),適合的物品直接捐贈(zèng)給貧困兒童,不適合的物品變賣(mài)之后以現(xiàn)金的形式分配到各愛(ài)心分站。

  若現(xiàn)實(shí)允許,我們還可聯(lián)系一些愛(ài)心服務(wù)團(tuán)隊(duì)(如愛(ài)心飛揚(yáng)、西祠愛(ài)心之旅等),與其合作,向他們提供此類(lèi)物資,以南京財(cái)經(jīng)大學(xué)法學(xué)院的名義建立愛(ài)心圖書(shū)館。

  6、監(jiān)督

  活動(dòng)的全過(guò)程我們將如實(shí)記錄,資助的學(xué)生情況以及物資總數(shù)將會(huì)公布在人人網(wǎng)主頁(yè)“南財(cái)愛(ài)心站”以及西祠討論版“南京財(cái)經(jīng)大學(xué)愛(ài)心小站”上,接受同學(xué)的監(jiān)督。

  三、人員安排

  1、聯(lián)絡(luò)部:提前聯(lián)系活動(dòng)場(chǎng)地。

  2、宣傳部:每次活動(dòng)要提前到場(chǎng),布置會(huì)場(chǎng)。

  3、其他各部值班人員:發(fā)宣傳單的人員;收書(shū)的人員;以及現(xiàn)場(chǎng)的記錄人員

  4、每次活動(dòng)結(jié)束,部長(zhǎng)和部員整理書(shū)籍,并配合宣傳部整理現(xiàn)場(chǎng)。

  5、每次活動(dòng),部長(zhǎng),要記錄現(xiàn)場(chǎng)的參與人員,到場(chǎng)離場(chǎng)的具體時(shí)間。

  四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、橫幅“書(shū)送希望”——南京財(cái)經(jīng)大學(xué)捐書(shū)捐物獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),1條,80元;

  2、倡議書(shū)1000份,100元

  3、彩噴2張,100元

  4、工作飲用水,3桶,24元;

  共計(jì):304元

  五、注意事項(xiàng)

  1、聯(lián)系有關(guān)媒介,做好宣傳工作。

  2、協(xié)同媒體作相關(guān)報(bào)導(dǎo),作好活動(dòng)總結(jié)。

  4、我們歡迎學(xué)校各級(jí)人士對(duì)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督。

  5、最終解釋權(quán)歸南京財(cái)經(jīng)大學(xué)法學(xué)院團(tuán)總支所有。

捐書(shū)活動(dòng)方案12

  活動(dòng)目的:

  本次愛(ài)心活動(dòng),我們力所能及為孩子們送上自己的一份關(guān)愛(ài),將快樂(lè)帶給孩子們,放飛孩子們的夢(mèng)想!并希望我們的愛(ài)心影響和帶動(dòng)更多的人關(guān)愛(ài)鄉(xiāng)村孩子的生活,讓孩子們幸福快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  活動(dòng)思路:

  1.為孩子們送去溫暖和節(jié)日的'問(wèn)候,讓他們?cè)谧约旱墓?jié)日里過(guò)得更加充實(shí)。

  2.通過(guò)關(guān)愛(ài)活動(dòng),培養(yǎng)我們義工自身的人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)孩子們的愛(ài)心。

  3.起帶頭作用,帶動(dòng)更多的愛(ài)心人士對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)注,促進(jìn)社會(huì)和諧。

  活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

  6月1日(周五)早上8點(diǎn)參加活動(dòng)的全體義工到人民會(huì)堂**,8點(diǎn)30準(zhǔn)時(shí)出發(fā),9點(diǎn)到湖屯鎮(zhèn)xx小學(xué)和全校孩子互動(dòng)慶六一活動(dòng)。

  活動(dòng)內(nèi)容和要求:

  1.參與學(xué)校聯(lián)歡活動(dòng),與孩子共同慶祝節(jié)日。

  2. 贈(zèng)送圖書(shū)及學(xué)習(xí)用品。參觀學(xué)校各個(gè)功能室。

  3.要求參加活動(dòng)的義工著裝統(tǒng)一義工標(biāo)示,不穿過(guò)膝短裙短褲。

  4.文明用語(yǔ),不說(shuō)臟話(huà),親和待人,以義工的良好行為給孩子們做好表率。

  5.一切行動(dòng)聽(tīng)從活動(dòng)管理人員指揮,不得擅自行動(dòng),互助友愛(ài),同心協(xié)力,安全圓滿(mǎn)結(jié)束活動(dòng)。

  活動(dòng)工作安排:

  活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

  活動(dòng)策劃負(fù)責(zé)人:

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  活動(dòng)所需物資后勤保障負(fù)責(zé)人:

  活動(dòng)安全負(fù)責(zé)人:

  活動(dòng)所需物品:書(shū)包:60個(gè),本子文具:60套,課外書(shū)一批

  “送人玫瑰,手有余香”,讓我們奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,帶著一顆童心加入到活動(dòng)中吧。

  或許只是一份真誠(chéng)的關(guān)愛(ài),就能讓一個(gè)孩子心懷一生的感動(dòng),迎著風(fēng)雨勇敢遠(yuǎn)行

捐書(shū)活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)背景

  為營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍,豐富師生的學(xué)校文化知識(shí),有效配置和利用圖書(shū)資源,為了拓寬學(xué)校圖書(shū)館的藏書(shū)渠道,學(xué)校決定開(kāi)展以“傳書(shū)香,潤(rùn)魂,我為學(xué)校捐書(shū)”為主題的圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng),用愛(ài)心傳遞真理,送書(shū)成夢(mèng)!

  二、活動(dòng)目的

  本次活動(dòng)旨在為學(xué)校師生“節(jié)約資源、實(shí)現(xiàn)共享、奉獻(xiàn)愛(ài)心、保持書(shū)香”的宗旨,以圖書(shū)回收的形式傳遞愛(ài)心和知識(shí),構(gòu)建和諧校園,為母校營(yíng)造一縷書(shū)香。

  三、活動(dòng)主題

  傳遞書(shū)香,滋潤(rùn)心靈,我為學(xué)校捐贈(zèng)書(shū)籍

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月23日上午10:00。

  五、地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)

  六、對(duì)象:

  學(xué)校全體師生

  七、捐贈(zèng)圖書(shū)種類(lèi):

  名著、小說(shuō)、散文集等。歡迎您捐贈(zèng)除教材、教具、報(bào)刊雜志以外的各類(lèi)圖書(shū),如參考書(shū)、字典、字典等科普讀物,如十萬(wàn)個(gè)為什么百科全書(shū)等故事,如歷史故事,名人故事、成語(yǔ)故事和其他旅游故事,如游記、地理等。

  八、捐贈(zèng)圖書(shū)數(shù)量:

  自愿、無(wú)限制。

  九、活動(dòng)流程及要求:

  (一)活動(dòng)啟動(dòng)階段

  1、3月21日,召開(kāi)班主任會(huì)議,學(xué)習(xí)并啟動(dòng)活動(dòng)計(jì)劃,發(fā)放“愛(ài)心書(shū)捐贈(zèng)卡”。

  2、學(xué)校制作活動(dòng)橫幅:兩個(gè)橫幅,一個(gè)供圖書(shū)捐贈(zèng)參與者簽名,另一個(gè)用于宣傳。張貼活動(dòng)提案,營(yíng)造圖書(shū)捐贈(zèng)氛圍。

  3、每個(gè)班級(jí)的班主任應(yīng)動(dòng)員全班,宣讀提案,分發(fā)“建議”;愛(ài)心圖書(shū)捐贈(zèng)卡,通知學(xué)生按要求捐贈(zèng)圖書(shū),愛(ài)心書(shū)捐贈(zèng)卡。

  4、圖書(shū)捐贈(zèng)志愿者在學(xué)校發(fā)放的“愛(ài)心圖書(shū)捐贈(zèng)卡”上填寫(xiě)自己的.班級(jí)、姓名、捐贈(zèng)日期、捐贈(zèng)意愿等信息,也可以寫(xiě)一些閱讀格言。

  5、以班級(jí)為單位,將班級(jí)捐贈(zèng)的圖書(shū)收集打包,并貼上班級(jí)標(biāo)簽和份數(shù)。

  (二)活動(dòng)階段

  1、20xx年3月23日上午10:00,各班同學(xué)按照道路隊(duì)的指示,齊聚學(xué)校操場(chǎng),舉行圖書(shū)捐贈(zèng)儀式。

  2、在捐贈(zèng)儀式上,各班老師指定部分學(xué)生代表協(xié)助老師工作,并參與圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)。

  3、活動(dòng)結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)工作人員應(yīng)及時(shí)做好捐贈(zèng)記錄。

  4、工作人員邀請(qǐng)捐贈(zèng)書(shū)籍的學(xué)生在橫幅上簽名留念。

  (三)活動(dòng)的結(jié)束階段

  1、活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將在校內(nèi)展示帶有每個(gè)班級(jí)捐贈(zèng)書(shū)簽名的橫幅。

  2、根據(jù)圖書(shū)捐贈(zèng)記錄,學(xué)校公布每個(gè)班級(jí)捐贈(zèng)的圖書(shū)數(shù)量。

捐書(shū)活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)背景:

  時(shí)光荏苒,彈指一揮間,四年光陰,如流水般悄然而逝,捐書(shū)活動(dòng)方案。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會(huì)開(kāi)始新的征程的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們收獲頗多。而那些見(jiàn)證了他們大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一路陪伴他們走過(guò)大學(xué)生活的書(shū)籍,功不可沒(méi)。但隨著他們的離去,這些書(shū)籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運(yùn)。有鑒于此,我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)本著節(jié)約資源、物盡其用的原則,以及為了豐富學(xué)院文化知識(shí),促進(jìn)書(shū)香校園的氣氛,拓寬在校學(xué)生知識(shí)面。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)和山大創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)一起共同舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)”,希望大三、大四學(xué)生在本次活動(dòng)中以書(shū)籍捐贈(zèng)的形式豐富學(xué)院圖書(shū)館藏書(shū),讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書(shū)刊雜志,拓寬知識(shí)面,從而更好的.提高知識(shí)文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。讓書(shū)本在校園之中傳遞,讓知識(shí)在你我之間共享。

  二、活動(dòng)主題:

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香;傳遞書(shū)本,知識(shí)共享。享受閱讀生活 培育校園文化

  三、活動(dòng)目的與意義:

  首先,有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”,為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)提供一個(gè)奉獻(xiàn)愛(ài)心的平臺(tái),避免閑置資源浪費(fèi),為后來(lái)者樹(shù)立一個(gè)榜樣。其次,有利于我校各級(jí)同學(xué)有機(jī)會(huì)接觸到更多各方面的書(shū)籍,開(kāi)拓眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),讓書(shū)籍的價(jià)值和同學(xué)們的思想同時(shí)得到升華。最后,有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建,亦可一展我院青年志愿者協(xié)會(huì)的風(fēng)采,擴(kuò)大其影響。

  四、活動(dòng)宗旨:

  節(jié)約資源 實(shí)現(xiàn)共享

  捐贈(zèng)愛(ài)心 留存書(shū)香

  用愛(ài)心傳遞真情 送書(shū)籍成就夢(mèng)想

  五、主辦單位:

  山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)

  六、承辦單位:

  山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì),山大sdu360創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)

  七、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1日

  八、活動(dòng)地點(diǎn):

  山大中心校區(qū)食堂南門(mén)

  九、活動(dòng)對(duì)象:

  山大全體師生

  十、捐書(shū)種類(lèi):

  (1)專(zhuān)業(yè)教材類(lèi):包括專(zhuān)業(yè)教科書(shū)、公共課教材、選修課教材

  (2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)等

  (3)工具類(lèi)書(shū)、詞典、字典等

  (4)報(bào)刊、雜志、故事書(shū)等課外讀物

  (5)名著、小說(shuō)、散文書(shū)籍

  十一、活動(dòng)宣傳:

  (1)辦公室制作一份合理的倡議書(shū)或者宣傳頁(yè),活動(dòng)前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進(jìn)行宣傳。

  (2)由宣傳部制作本次活動(dòng)所用海報(bào)3張。分別貼于海報(bào)欄上

  (3)制作一張海報(bào)張貼于建工樓

  十二﹑具體流程:

  (一)前期準(zhǔn)備

  (1)打印一張橫幅掛于食堂南門(mén)前。

  (2)活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具:所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑筆。

  (3)活動(dòng)當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。

  (4)提前打印好捐贈(zèng)圖書(shū)分類(lèi)登記表。

  (二)活動(dòng)中期

  (1)職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)干事在活動(dòng)的前一天下午進(jìn)入學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書(shū)或者宣傳頁(yè),向?qū)W生解釋此時(shí)活動(dòng)的目的,所捐書(shū)的去

  (2)活動(dòng)的當(dāng)日將人員在活動(dòng)地點(diǎn)接待前來(lái)捐書(shū)的學(xué)生收集書(shū)籍,然后搬運(yùn)到建工樓下進(jìn)行處理。

  (3)會(huì)場(chǎng)的工作人員對(duì)所捐書(shū)進(jìn)行正確分類(lèi),貼標(biāo)簽。

  (4)對(duì)前來(lái)捐書(shū)的學(xué)生進(jìn)行登記,并在所捐書(shū)的扉片上留下“XX屆XX專(zhuān)業(yè)XXX所捐”字樣

  (5)活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作。

  (三)活動(dòng)后期:

  (1)將圖書(shū)搬運(yùn)到指定地點(diǎn)

  (2)整理活動(dòng)地點(diǎn)

  (3)各部做工作總結(jié)

  (4)對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝

  十三、活動(dòng)安排:

  (1)辦公室:寫(xiě)出本次活動(dòng)的策劃書(shū)﹑倡議書(shū)及工作總結(jié)﹑短文寫(xiě)作﹑維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序、統(tǒng)計(jì)圖書(shū)數(shù)目。

  (2)宣傳部:出海報(bào)、宣傳板、公示榜、活動(dòng)中扶著拍照。

  (3)活動(dòng)部:準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具,標(biāo)簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機(jī),等等。

  十四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  條幅 x 1 條

  膠水x 2 瓶

  雙面膠x2 卷

  登記表 x10 張

捐書(shū)活動(dòng)方案15

  踐行“八百工程”愛(ài)心捐書(shū)策劃

  一 活動(dòng)背景

  今年我院實(shí)施“八百工程”,我系為積極配合學(xué)院“八百工程”的開(kāi)展,在提高學(xué)生文化素養(yǎng)的同時(shí),也著重培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)。為此我系特此舉行向”特殊學(xué)校愛(ài)心捐書(shū)”活動(dòng),以此激發(fā)學(xué)生的對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體的關(guān)心和愛(ài)心。

  二 活動(dòng)內(nèi)容:

  此次活動(dòng)將由工商系牽頭,全院參與,新區(qū)本部以及學(xué)院周邊小區(qū)廣泛參與的一場(chǎng)愛(ài)心捐贈(zèng)。利用課余時(shí)間,在校園以及到周邊小區(qū)宣傳愛(ài)心捐書(shū)的活動(dòng);后由活動(dòng)舉辦方將書(shū)捐贈(zèng)給特殊教育學(xué)校的學(xué)生,以展現(xiàn)社會(huì)對(duì)殘疾兒童的關(guān)心。

  三 活動(dòng)主題:

  “心系特校,愛(ài)心捐贈(zèng)”

  四 活動(dòng)目的及意義:

  愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng),每一位在校學(xué)生或小區(qū)居民都可以把身邊閑

  置或無(wú)用的書(shū)重新利用,不但避免了資源的閑置浪費(fèi),符合國(guó)家建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)的潮流;同時(shí)更顯現(xiàn)出我們的愛(ài)心,體現(xiàn)社會(huì)和諧的風(fēng)氣。另外,將書(shū)捐贈(zèng)給特殊學(xué)校的學(xué)生,更昭顯我們當(dāng)代大學(xué)生良好的道德風(fēng)尚。

  五 活動(dòng)時(shí)間:

  1),宣傳時(shí)間

  20xx年12月1日——20xx年12月8日

  2),捐贈(zèng)時(shí)間

  20xx年12月8日——20xx年12月15日

  六 活動(dòng)地點(diǎn)及方式:

  1)12月8日以及12月15日,新區(qū)在一二區(qū)食堂,本部在西區(qū)和東區(qū)食堂門(mén)口以及宿舍樓前。

  2)12月11日和12月12日,在學(xué)院周邊小區(qū)和中小學(xué)校設(shè)立捐贈(zèng)點(diǎn),具體人員由銅陵義工聯(lián)會(huì)員和兩名我院學(xué)生組成。

  3)與銅陵市圖書(shū)館合作,由銅陵市圖書(shū)館向特殊學(xué)校提供一部分書(shū)籍。

  七 活動(dòng)宣傳:

  采用在校園或周邊小區(qū)懸掛橫幅;或者在學(xué)校各宣傳欄張貼

  海報(bào);在學(xué)校育秀論壇發(fā)帖倡導(dǎo)捐書(shū);也可由實(shí)踐部成員在晚自習(xí)時(shí)到各班進(jìn)行宣傳。

  八 活動(dòng)流程:

  1 布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):在每個(gè)生活區(qū)旁擺設(shè)桌椅,旁邊拉上宣傳

  橫幅和海報(bào),寫(xiě)明活動(dòng)目的,著重突出活動(dòng)意義;食堂旁

  及宿舍樓下設(shè)置宣傳人員。

  2 宣傳內(nèi)容:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)播放一些關(guān)于愛(ài)的音樂(lè)宣傳海報(bào)上張

  貼一些社會(huì)各界捐書(shū)的現(xiàn)場(chǎng)以及特殊教育學(xué)校學(xué)生的生活剪影,并附上他們對(duì)知識(shí)的`渴求的心愿;宣傳人員著重介紹活動(dòng)意義及特殊教育學(xué)校的情況。

  3 捐書(shū)現(xiàn)場(chǎng):部門(mén)成員負(fù)責(zé)把捐贈(zèng)的書(shū)整理分 (刪去一些不

  良的書(shū)籍)以及登記捐贈(zèng)記錄;另外在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照記錄活動(dòng)的場(chǎng)面。

  4 活動(dòng)結(jié)束:撤去宣傳橫幅及海報(bào),打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。 九,特校接贈(zèng)方案

  1)提前與特殊學(xué)校取得聯(lián)系

  2)擬定于12月15日下午由工商管理系黨總支副書(shū)記刑昌貴和

  團(tuán)總支書(shū)楊昀帶領(lǐng)三十名志愿者前往特殊學(xué)校。

  3)聯(lián)系銅陵日?qǐng)?bào)及銅陵電臺(tái)

  4)到達(dá)后特殊教育學(xué)校后,開(kāi)始接贈(zèng)儀式,由特殊教育學(xué)校團(tuán)

  委書(shū)記巫老師前來(lái)接受捐贈(zèng)。

  5)捐贈(zèng)地點(diǎn)在特校教學(xué)樓廣場(chǎng)

  6)志愿者與特殊學(xué)校的孩子一起做些娛樂(lè)活動(dòng)(節(jié)目由工商系

  學(xué)生會(huì)組織),以及打掃學(xué)校衛(wèi)生。

  6)志愿者返回

  十,注意事項(xiàng):

  1學(xué)生會(huì)成員在活動(dòng)當(dāng)日必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá),不可遲到早退,以

  十一 ,活動(dòng)總結(jié):

  體現(xiàn)團(tuán)體協(xié)作精神; 2活動(dòng)期間各成員應(yīng)穿戴整齊,積極熱情的回答捐書(shū)同學(xué)的問(wèn)題,維護(hù)部門(mén)及院系形象;注意書(shū)籍的整理與修補(bǔ),查看書(shū)籍是否符合要求; 3遇到特殊天氣,及時(shí)通知活動(dòng)變更情況,如遇到特殊情況如無(wú)理?yè)v亂者,合理的制止。 1認(rèn)真聽(tīng)取捐書(shū)同學(xué)及工作人員對(duì)此次活動(dòng)的意見(jiàn)及評(píng)價(jià),積累經(jīng)驗(yàn),建立活動(dòng)模式; 2 各負(fù)責(zé)成員在活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上總結(jié)交流,更好指導(dǎo)以后工作的開(kāi)展; 3 整理活動(dòng)照片及材料,并上報(bào)系院。 舉辦單位:工商管理系學(xué)生會(huì)實(shí)踐部

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