- 相關推薦
案例分析-挑食現象
最近我發現班里的垃圾桶里經常有被丟棄的菜,有時是香菇,有時是青菜,有時是豆腐……詢問過平時幾個愛挑食的小朋友,都說自己沒扔菜,都吃下去了。那到底是誰呢?而且吃午飯時都有老師值班,。誰會趁老師不注意偷偷把菜扔掉?如果長期下去,將對孩子身長發育極為不利。我決定將此事查個水落石出。
今天,午餐有綠豆芽,我猜想肯定又有人不喜歡吃。于是,吃午飯時我留心地觀察著每個吃飯的小朋友,看看有誰不愛吃。在我的嚴密“監控”下,小朋友們都吃的很好,也沒發現有小朋友向垃圾桶扔菜。孩子們吃完飯,我開始掃地,當我掃到第三組時,居然發現有人把綠豆芽扔在桌子底下,我大為吃驚,竟然有“漏網之魚”。我趕緊把第三組的小朋友叫到身邊查問:“你們誰把綠豆芽扔在桌底下了?”袁素云說:“好像是朱耀輝,剛才吃飯時我看見他老向桌底下看呢”。朱耀輝大聲地說:“我沒有!我把綠豆芽都吃下去了”。看著他一臉無辜的樣子,還真不像是他。我把組里的小朋友一個一個“審視”了一遍,發現只有蔣能的眼睛躲躲閃閃,有些避我。我把他叫到一邊,輕聲地問:“蔣能,綠豆芽是你扔的吧。”他低著頭小聲地回答:“是”。“為什么不吃,要扔掉呢?”“綠豆芽有點苦,很難吃,我咽不下”。我又問:“前幾天垃圾桶里的菜是不是也是你扔的?“是的”緊接著他又說:“那些菜我不喜歡吃,我在家從來不吃”。“那你喜歡吃什么”?我問。“我喜歡吃肯德基”。這句話深深地觸動了我。
分析和反思:
當今社會,隨著人們生活條件越來越好,大部分孩子對傳統的飲食不屑一顧。對“肯德基”、“麥當勞”等洋快餐反倒特別偏愛。孩子們吃著這些香香的、酥酥的油炸食品,怎么喜歡吃那些帶有苦味的蔬菜和豆制品呢。其次,現在的孩子在家就是“小皇帝”,有爺爺、奶奶、外公、外婆寵著,他們不喜歡吃蔬菜,就不吃。一放學回家就吃各種各樣的零食,到吃正餐的時候,卻什么也吃不下,長期下來,孩子腸胃消化的正常規律就會被破壞,消化功能降低,食欲不振,就形成了挑食行為。還有現在年輕的爸爸、媽媽不注意自己的言行,當著孩子的面,這個菜不吃,那個菜不吃。孩子也跟著學。父母是孩子的第一任老師,他們的一言一行,都對孩子有潛移默化的影響。家長挑食,孩子怎么不挑食呢?年輕的爸爸、媽媽們只有自己以身作則,樹立良好的進食榜樣。
孩子挑食現象是當今社會值得關注的事,我們幼兒園的老師和家長應引起足夠的重視,共同攜起手來,找出孩子挑食的原因,督促和糾正孩子的挑食現象。讓我們的下一代能健康、茁壯地成長。
【案例分析-挑食現象】相關文章:
項目案例分析報告10-14
個人理財規劃案例分析05-02
案例分析論文范文08-30
案例分析報告(通用12篇)04-20
創新案例分析報告(精選10篇)10-17
案例分析麥當勞公司的管理控制12-13
孩子心里壓力大的案例分析04-28
從遲到現象說開去班主任工作案例05-05
幼兒園大班案例分析(精選10篇)04-20