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數學作業評語

時間:2022-11-21 19:21:41 評語 我要投稿

數學作業評語【精】

  在日常學習、工作抑或是生活中,說到評語,大家肯定都不陌生吧,通過評語的導向作用,我們可以引導某項工作或教育活動朝正確方向發展。那什么樣的評語才好的評語呢?以下是小編收集整理的數學作業評語,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

數學作業評語【精】

數學作業評語1

  1. 練習的目的之一,就是在練習的過程中得到新的收獲!

  2. 理解----是解決數學問題的金鑰匙!

  3. 學習是快樂的!

  4. 繼續努力,爭取更好的成績!

  5. 方法與算理都應心知肚明!

  6. 對數與數的計算,要有一種能夠迅速做出判斷的感覺!

  7. 努力才有好成績!

  8. 聰明的`孩子才可愛!

  9. 記住:成功的喜悅總是光顧那些勇于拼搏的人!

  10. 記住:學習就應該力爭上游!

  11. 相信你,本學期的目標你已經確定了!

  12. 良好的學習習慣,對人的學業水平至關重要!

  13. 學貴有恒!

  14. 興趣是最好的老師,數學同樣如此!

  15. 數學可以使你的頭腦更靈活!

數學作業評語2

  1.抬頭聽講,老師會感到你臉上表現出很多信息!

  2.數學規律要用心去發現!

  3.數學的魅力,就在于探索與發現!

  4.注意:學習數學來不得半點兒馬虎!

  5.數學處處皆學問,你說呢?

  6.數學方法只有真正理解它的來歷,才能靈活運用!

  7.對待數學要處處留心!

  8.掉隊是危險的!

  9.積極向上的心態,是學習數學必不可少的!

  10.專心聽講加上用心思考,是學好數學的必要條件!

  11.學習是一種責任!

  12.從某種意義上,對數學知識的掌握,可以說是“理解萬歲”!

  13.數學需要融會貫通和觸類旁通!

  14.有認真對待作業的態度,可以養成一絲不茍的習慣!

  15.不應有的失誤,往往叫人遺憾!

  16.學習數學的`關鍵在于理解!

  17.學不可已矣!

  18.學習數學應具備一定的自學能力!

  19.學會思考,才會找到打開智慧大門的鑰匙!

  20.優異的成績緣自勤學、善思與多問!

數學作業評語3

  1.減少失誤最有效的方法就是想好了再做!

  2.每天都應給自己加油!

  3.線段圖可以幫你分析數量關系!

  4.對待學習,首先要自己滿意!

  5.找出錯因并加以糾正,就不會重復以往的錯誤!

  6.邊做邊想,才會更有效!

  7.多一份思考,你就會多一分成功!

  8.老師相信,你每天都會有一個新的超越!

  9.請別辜負父母的一片心意!

  10.和你的'同桌比一比,你就應該更努力!

  11.成績是自己做出來的!

  12.在計算方面,“準確無誤”應該是你的主攻方向!

  13.只有自己嚴格要求自己,學習才會變的主動!

  14.主動學習遠比被動接受有效得多!

  15.上學期你取得非常優異的成績,希望你本學期再創輝煌!

數學作業評語4

  1. 你豁達開朗,爭強好勝,有一付難得的熱心腸,你對事執著盡責,是老師的好幫手,看著你那很有思想內涵的日記,老師知道你越來越懂事了,“粗枝大葉”,經常“失誤”的你給同學們留下了深刻印象,“靜心專注”應該成為你的座右銘,你說是嗎?可愛的“假小子”!

  2. 你是個聰明機靈的人,但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。

  3. 你聽話懂事,熱愛勞動,關心集體,樂意助人,遵守紀律,遵守校訓,在生活中你擁有許多的朋友。但你對待學習總是而不實,無法做到靜心專注,馬虎的態度,應付地學習,使你的學習一直停滯不前,望你重拾自信,反省自我,相信自己點點滴滴的積累一定會孕育成功。

  4. 你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,愛勞動,有責任心,班干部工作認真,能協助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人意見,學習較主動,能吃苦,成績優良,老師希望以后上課能積極舉手發言!

  5. 你是一個性格內向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學和老師多了些親切感,但若能夠和同學們交談,多與老師接觸,我相信你一定會有更多的`好朋友。

  6. 鄭淑雅,在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂于為大家服務,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優秀的學生。

  7. 黃詩瑤。你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業按時完成,但作業太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發展的好學生。

  8. 你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業,雖然你的成績還不太理想,但老師發現你一直在進步,不懂的問題現在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續努力,你會成功的!

  9. 你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

  10. 你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,你聰明能干,能說會道,令人喜歡,可是上課有時心不在焉,作業馬虎,不求甚解,數學成績不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學而不厭的精神,那就令人滿意了。

數學作業評語5

  1、思路的走向要合乎數學信息的脈絡!

  2、對數學來說,缺什么也別缺心眼兒!

  3、數學靈感是潛心探索與發現的產物!

  4、數學本身就是一門科學!

  5、方法與策略要具備或符合一定的方向性!

  6、世上沒有后悔藥!

  7、學習數學,要有一定的膽識!

  8、人往高處走!

  9、數學也需要聯想!

  10、學習成績的好壞,往往與學習態度有關!

  11、用心探索,才能獲得成功的體驗!

  12、失之毫厘,往往謬以千里!

  13、做錯了不要緊,要緊的是能不能找出做錯的原因!

  14、知其然,更要知其所以然!

  15、理解是確保無誤的.基礎!

  15、對待作業再專心一些,你的收獲會更多!

  17、學習是一種不懈的追求!

  18、只有經過自己的探索、發現與創造,你才會真正感受數學的奧妙與魅力!

  19、數學一樣需要靈感!

  20、計算錯誤,結論就會錯誤!

  21、學習成績的優劣,賴于自己努力的程度!

  22、書山有路勤為徑!

  23、理解----是解決數學問題的金鑰匙!

  24、改變觀察與思維的角度,你的眼前將會出現一片新的天空!

  25、學習是快樂的!

  26、專心聽講是實現課堂效率最大化的前提條件!

  27、天上不會掉餡餅!

  28、老師是不會喜歡不用心對待作業的孩子的!

  29、聰明的孩子是最可愛的,比如你!

  30、專心致志,方能有效!

數學作業評語6

  1、祝賀你!

  2、你真的有了很大進步!

  3、太優秀啦,再努力吧!

  4、你的作業越來越漂亮啦!

  5、有進步,再努力!

  6、今天的作業很漂亮!

  7、祝賀你的進步!

  8、近階段,你真的有了很大進步,繼續努力吧!

  9、你的做法很不錯!

  10、你的做法很有創意!

  11、近期,在課堂上你聽講很專注!

  12、祝賀你的成功!

  13、你的思路很有見地!

  14、謝謝你,你的作業很漂亮!

  15、老師相信你!

  16、你越來越優秀啦!

  17、老師非常欣賞你對第2、3題結果的處理!

  18、老師很滿意你的做法!

  19、老師祝賀你的進步!

  20、送你一朵大紅花吧!

  21、好極啦!

  22、太棒啦!

  23、你是一個很有數學才能的學生!

  24、你真棒!

  25、老師非常喜歡你!

  26、你真是一個數學天才

  27、你進步啦!

  28、你真的非常了不起!

  29、你永遠是最優秀的.!

  30、你是一個富有創造性的孩子!

  31、老師相信你,本學期你一定能行!

  32、解決問題的方法與步驟,一定要想明白,弄清楚!

  33、計算時,一定要注意精確!

  34、注意:錯誤的結論,是由錯誤的計算造成的!

  35、方法要靈活,計算也要精確!

  36、記住:要真正理解數學知識和方法,就必須進行積極有序的思考!

  37、讀題與抄寫,有關數據信息要力爭準確無誤!

  38、明確題意,才能明確解決問題的方法!、

  39、弄清數量關系,方法才會正確!

  40、用心練習,才能形成數學技能!

數學作業評語7

  1、 在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的特點優點。看到你用心聽課時發言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

  2、 在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩重,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,積極參加文體活動。上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。

  3、 這學期,你各方面的表現都有可喜的轉變,學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學習求上進講文明懂禮貌的好孩子。看到你的成長,你的進步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會做到,甚至會做的更好。你說是嗎?

  4、 課堂上的不注意聽課,時常做小動作。作業沒能認真對待,簡單的字都寫錯,學習上怕吃苦,懶動腦,所以沒能進步。同時你聽不進別人的勸告,性格過于固執。課間你常和同學打鬧,多危險啊!多么希望你今后能自覺遵守紀律,團結同學努力學習。

  5、 看你作業認真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認真的態度。老師一直認為上課好講話的同學一定不會是你,但為什么又偏是你?如果能把這種態度用到課堂上,那么所有的同學包括老師一定會對你另眼相看,那時的你一定是很優秀的,我期待著你以后有好的表現。

  6、 關心集體,自理能力強,你能按時完成各科作業,但有時上課不夠留心,還有些小動作,希望你能勇敢地站起來與貪玩怕困難作斗爭,這樣你才會不斷進步,相信你一定會做到的。

  7、 自覺遵守紀律,儉樸誠實,尊師愛友,關心集體。積極參加體育運動和其他有益的課外活動。聽課專心,每天早來早學,作業認真,成績良好,各科發展較均衡。誠如自我鑒定所述,學習是長期的,希望繼續努力,爭取更優秀成績。

  8、 你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  9、 或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

  10、 這學期,你各方面的表現都有可喜的轉變,學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學習求上進講文明懂禮貌的好孩子。看到你的成長,你的進步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會做到,甚至會做的更好。你說是嗎?

  11、 鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的女孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執著的態度對特學習,一定會學有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

  13、 古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創出美好的未來呢?

  14、 你思維敏捷,學習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你勤于思攷,所學知識能夠舉一反三,經過一個學期的調整,老師驚喜的發現你已完全適應了高中學習生活,半期考中的表現證明了你不應是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復。

  15、幼兒小班綜合評語怎么寫

  16、 你尊敬老師,與同學和睦相處,能按時完成作業,見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高,有些安于現狀,“不滿足是向上的車輪”,望嚴格要求自己,努力培養良好的學習衛生習慣,作業不馬虎,爭做學習的小主人。

  17、 能堅持參加晚自修這點做很好,積極參加各項集體活動,這也做的不錯。不過你身上也有很嚴重的錯誤:上課喜歡講話,影響到課堂的秩序。這個壞毛病一定要改正,不要因為這個毛病影響了你的學業,也影響到你自己在老師同學眼中的形象,更影響到我們班級的聲譽。老師希望在下個學期你會變得很好!

  18、 你有一付熱心腸,關心集體,樂于助人,和同學們融洽相處,你思維敏捷,聰穎靈活,課堂上經常聽到你精彩的答問,你要求上進,充滿自信,學習上永不言敗。你常常“失控”,拖拉作業,堆積如山,望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石,爭取更大的進步。

  19、 撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態,喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力會提高得更快,愿意試試嗎?

  20、 愛說愛笑是你的優點,但有時也是你的缺點。課堂上,你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光。對班集體工作很關心,各項工作都能盡職盡責做好。能熱心幫助有困難的同學。能積極參加有益的文化體育活動。希望更嚴格要求自己,在各方面打個漂亮仗。

  21、 老師贊賞你膽大樂觀,又很關心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,作業要認真完成,不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。

  22、 你的英語成績一直很穩定,我很高興,希望今后再接再勵,不斷努力;你的數學成績就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后會給你帶來很多的麻煩;你熱愛集體,團結同學,若能多參加班級各項活動,定能鍛煉自身的能力,你何樂為何不為呢?

  23、 你是位遵守校規校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優異的成績。

  24、 活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。

  25、 你見到老師總是禮貌相待,你能關心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。

  26、 你有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,愛調皮同學,作業馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!

  27、 平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學習方法,發揚勤學苦練,不恥下問的精神,那么優秀的成績就離你更近。

  28、 老師贊賞你膽大樂觀,又很關心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,作業要認真完成,不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。

  29、幼兒成長記錄手冊的評語怎么寫

  30、 你是位遵守校規校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優異的成績。

  31、 鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的女孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執著的態度對特學習,一定會學有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

  32、 你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。 愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

  33、對孩子讀書評語怎么寫

  34、 你的英語成績一直很穩定,我很高興,希望今后再接再勵,不斷努力;你的數學成績就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后會給你帶來很多的麻煩;你熱愛集體,團結同學,若能多參加班級各項活動,定能鍛煉自身的能力,你何樂為何不為呢?

  35、 你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,上課總是認真聽講,作業認真完成。老師驚喜于你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現自己,老師期待著

  36、 你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領好體操,為同學做榜樣,老師希望你作業時還要細心一點,你的成績將會更優秀。

  37、 你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛生態度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發現你的學習有了不少進步,也能按時完成作業,老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

  38、 你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”, 如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

  39、 你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,你擅長足球,綠茵場上灑下了你的汗水。愿你打下扎實的文化基礎,使你能在足球王國里騰飛,我愿做你最忠實的球迷!

  40、 知道嗎?開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現在你變了,那么聽話守紀,認真專注,那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人,真讓大家刮目相看!可是,要想取得好成績,除了要好外,還得會動腦筋,講究方法,望你新的一年里多和“細心”交朋友,進一步提高學習成績。

  41、幼兒園大班老師對幼兒評語

  42、 你是一個活潑、聰明而有能干的學生,你團結同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優秀,希今后嚴格要求自己,以身作則,做一個同學們信得過的好干部。

  43、 你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。 愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

  44、 誠實、熱情、關心集體、學習自覺是你最突出的優點,從你對老師畢恭畢敬的'話語中,可以看出你是個有教養、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學年中有新的突破。

  45、 你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,上課總是認真聽講,作業認真完成。老師驚喜于你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現自己,老師期待著

  46、 看你作業認真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認真的態度。老師一直認為上課好講話的同學一定不會是你,但為什么又偏是你?如果能把這種態度用到課堂上,那么所有的同學包括老師一定會對你另眼相看,那時的你一定是很優秀的,我期待著你以后有好的表現。

  47、 古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創出美好的未來呢?

  48、幼兒園給孩子的評語怎么寫

  49、 你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發言特踴躍,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它,你得成績在班里,必定會名列前茅。

  50、 在我班男生中,你是最認真,最守紀,最像男子漢的一個!你尊敬師長,團結同學,工作負責,積極上進,有一定管理能力,圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好,你會更加令人欽佩!

  51、 性格內向不是什么缺點,但過于內向就不好了,一定要改變過來。你要勇于參加各項各項集體活動,在集體活動中和大家融洽相處,不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化:和同學關系好了,學習成績也會好的。

  52、 記得你跟老師說過自己要學好,當時我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業速度慢了些,可你有許多優點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學生。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

  53、 你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團火,你對待工作認真負責,樂于助人,是一個有正義感的男孩,希望你繼續努力,爭取成為品學兼優的好學生。

  54、 學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

  55、 這學期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助于你的成功。但記住:千萬別荒廢了學業。

  56、 你有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,愛調皮同學,作業馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!

數學作業評語8

  1、從你涂改的地方來看,你的思路好像不對頭!

  2、這些問題不是你不會做,而是太粗心啦!

  3、心莫急,心要靜!

  4、注意:“字如人面”!

  5、有進步,但仍需努力!

  6、提示:靜則穩,急則亂!

  7、在課堂上要大膽發言!

  8、數學需要多思,更需要善思!

  9、相信你今后會把作業做得更漂亮!

  10、讀題與寫數,都應注意仔細!

  11、書面設計要注意美觀、大方!

  12、數據信息要準確運用!

  13、老師相信你會天天進步!

  14、你的`明天會更精彩!

  15、單位名稱的書寫要符合規范!

  16、數學離不開“善思”與“多問”!

  17、每天前進一小步,你終會走向成功!

  18、每次作業都是你學習成果的展示,老師都會以欣賞的眼光去對待的!

  19、每次作業都應力求做得更漂亮!

  20、認真的程度再高一些,你的收獲就會更多一些!

數學作業評語9

  1.數學水平是從解決問題的過程中反映出來的!

  2.數學規律重在用心發現!

  3.神奇的`數學世界是要用心去探索與發現的!

  4.獨立思考,才能真正感受數學的樂趣!

  5.站得高才能看得遠!

  6.靈活的思維方式,可以更好的理解數學知識間的內在聯系!

  7.專心聽講,就是對老師的一種尊重!

  8.心靜,思維自然靈活!

  9.對待作業要有一種嚴謹的態度!

  10.專心聽與用心想是最有效的學習方法!

  11.要注意正確分析數量關系!

  12.消字靈消不去你的粗心大意!

  13.態度決定一切!

  14.弄清數量關系是解決數學問題的根本!

  15.端正學習態度是至關重要的!

數學作業評語10

  1.千里之行,始于足下!

  2.有勇氣,才會有奇跡!

  3.數學既是一門科學,也是一門藝術!

  4.數學才能最能反映一個人的智力水平!

  5.數學的美感,只有像你這樣的學生才能感受的到!

  6.你很棒,要是再細心點,相信你會創造更輝煌的成績!

  7.老師很高興你能掌握“湊十法”和“破十法”的技巧啦!

  8.字如其人,看著你的作業本,老師仿佛看到了你那張漂亮的臉龐。

  9.你把作業本弄臟了,它“哭”了、

  10.磨刀不誤砍柴工,好好削削鉛筆再寫作業,效果會更佳哦!

  11.最近有些偷懶的跡象哦,可不好,要改正!!!

  12.老師一直很看好你,你的`進步是有目共睹的。

  13.作業真是工整,老師希望看到你在課堂上活躍的表現。

  14.好的開始意味著成功了一半,希望你能將這份美好延續下去!

  15.這幾天很疲勞嗎?怎么看你老是提不起精神呢?要趕快調整好啊!!!

數學作業評語11

  1. 努力才有好成績!

  2. 聰明的孩子才可愛!

  3. 記住:成功的喜悅總是光顧那些勇于拼搏的人!

  4. 記住:學習就應該力爭上游!

  5. 相信你,本學期的目標你已經確定了!

  6. 良好的學習習慣,對人的學業水平至關重要!

  7. 學貴有恒!

  8. 興趣是最好的老師,數學同樣如此!

  9. 數學可以使你的'頭腦更靈活!

  10. 每天都應對所學知識進行回顧與反思!

  11. “想學”比什么都重要!

  12. 努力是成功之父!

  13. 自主探索,是重要的數學能力之一!

  14. 專心致志,方能有效!

  15. 知識和智慧是最寶貴的財富!

數學作業評語12

  1. 失誤緣自用心不夠專注!

  2. 要想取得進步,首先要注意專心聽講!

  3. 假設法也是一種不錯的數學方法!

  4. 學習要有自信心!

  5. 學會思考,才能真正地掌握數學方法!

  6. 數學需要嚴密!

  7. 多一些回顧與反思,你就會變得聰明起來!

  8. 經常反思與回顧,你的成績肯定會有很大進步!

  9. 用心才能理解!

  10. “會學”比“學會”更重要!

  11. 多動腦,才能把數學知識變成自己的東西!

  12. 提出問題比解決問題更有價值!

  13. 只有想不到的,沒有做不到的'!

  14. 舉例是一種有效的數學方法!

  15. 我們周圍有很多例子,可以幫助我們解決數學問題!

  16. 數學知識是有聯系的!

  17. 學過的知識要靈活運用!

  18. 聽懂,才能更好的理解!

  19. 抬頭聽講,老師會感到你臉上表現出很多信息!

  20. 數學規律要用心去發現!

數學作業評語13

  家長評語1:是一個追求進步的同學。你的第一篇作文還不知道怎樣有詳有略地寫,到第八篇時,你就知道哪個段落是重點段,應該詳細寫了。你還能靈活地把一篇作文用在兩個題目下。這種能力,一般學生還達不到。希望,你今后能提高月測成績。

  家長評語2:你是一個漂亮的小姑娘,讓人一看,就喜歡。你是英語老師的好助手。每天中午,你都早早地準備好聽寫紙。然后,等同學們吃完飯,就幫他們聽寫。對于,那些錯的比較多的同學,你也能及時督促他們練習。希望,你今后能把語文成績再提高一些。

  家長評語3:你是個守紀律的好學生。每天上課,你都坐得特別直。為此,老師經常在同學面前表揚你。你關心一(10)班小同學,經常幫助他們班搞衛生。你的作業一貫整齊干凈,是同學們學習的好榜樣。希望,你在數學方面有不懂的題目,要及時問老師。

  家長評語4:你是一個勤學好問的學生。語文目標上的題目,你有不會的,就會跑到講臺前來問我。這種不恥下問的精神值得其他同學學習。你對小同學也很熱情。一(10)班總是需要咱們班幫助搞衛生,你每次都是有求必應。希望,你能把語文成績再提高一些。

  家長評語5:你是一名新轉到我們班的學生。你能很快融入班集體,跟班中的許多同學成了好朋友。你的朗讀能力,特別強,拿到一片從來都沒有讀過的課文,你都敢讀,而且讀得很流利。這在我們班還是很少見的事例。希望,你能主動交作業,不要等著老師催。

  家長評語6:你思維敏捷,反應問題很快。在做填關聯詞語的題目時,條件關系的復句很難判斷,別的同學都不敢發言,你卻用肯定的`語氣說,就是條件關系。這真是令我刮目相看。你平時的穿戴也很干凈大方。希望,你把字寫得像張冠倫一樣整齊。

  家長評語7:你每天很早就到校,從不遲到,也不早退,有病也能及時請假。你的作業都按時上交,從不拖拉。你對圖書角的擺放工作很認真,每周五都不辭辛苦的為同學們擺放好圖書,以供同學們翻閱。希望,你的字寫得不要太潦草。

  家長評語8:不管是什么作業,你都書寫得很整齊,讓老師看了很舒服。你是一個有進取心的孩子。我向家長反應,你的計算題錯誤率非常高。你就在家長的幫助下加緊練習。在后來的每天兩道題的考察中,你都保持全對的記錄。希望,你作文方面下功夫。

  家長評語9:你為人誠實,思想純樸,心地善良,處事穩重,與同學之間關系融洽,待人接物春風撲面。平時你總是默默無聞地做事,是一個懂事、有愛心的好學生;運動會上不僅你發揮了自己在體育方面的特長,而且為班級爭得了榮譽。你有較好的學習習慣,但要注意學習方法,多思善問,樹立信心。在學習中,尤其要勤動腦筋,注意平時的訓練,日積月累;對學過的知識要及時消化,要有恒心和毅力,多向成績優秀的同學請教,吸取他們學習的精華。只要努力,老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。

  家長評語10:你總是默默無語,埋頭奮斗;你雖然沉穩內向但話到投機也能侃侃而談;你踏實、有上進心,集體觀念強,積極參加學校和班級組織的各項活動,辦事認真細致;在學習上你能夠按部就班地完成每一個環節,但只有時間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索出適合自己的學習方法,這樣你在學習上才能取得更大的進步。

  家長評語11:你特長突出,很有靈性,你看似沉靜其實性格開朗,你交往廣泛,樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上進心很強,愿意付出。我想在學習上你現在亟待解決的是調整學習方法,從基礎抓起,多思善問,善問者跨越高山,不問者迷路平原,定出切合實際的目標,腳踏實地。不管路途多么遙遠,只要能夠堅持到底,最后你一定會有可喜的收獲的。

數學作業評語14

  1. 本學期在老師的教導下改正了一些小毛病,但還是有些任性,希望你以后加強體育鍛煉和同學友好相處,還有練好字哦。

  2. 在這個學期總體成長非常快,獨立性較強。學習方面還算是比較讓家長放心。但在假期期間,由于眼睛散瞳。長達半月之久不能看書學習,直到開學時間。作業完成情況不是很好,接下來一至兩周,會督促雨晴盡快補回。雨晴也是欣然答應完成學業進度。 前面幾個月沒有進入學習狀態,上學期后面三個月進步比較大,基本能獨立完成家庭作業,寒假期間因落下學習沒有太多的外出玩,在家還比較主動復習和聽話,只是話多,好動還有待改善,我們會加油改進!謝謝

  3. 是一個比較懂事的小朋友,不任性,比較聽話。但是比較內向,有時會受別的小朋友的欺負,他就會哭。希望他能更自信一些。學習比較認真,每天能按時完成作業。 丞皓:有較強的求知欲望,學習的積極性主動性較強。主動參加集體活動,按時完成家庭作業,積極鍛煉身體,有較好的衛生習慣。今后應克服個性強,學習上有時不夠認真,組織紀律較差等缺點。

  4. 你是個懂事、活潑的.孩子。就是學習時不是很認真,能完成作業但不是很用心,不專心。希望在新的一年里,能改進。

  5. 在寒假期間能夠在家長的督促下完成作業,講文明、懂禮貌尊老愛幼熱愛勞動,自己能做的事情自己做,還能幫爸爸媽媽做力所能及的事情,能夠積極鍛煉身體,但是在寒假期間沒有養成良好的學習習慣,太貪玩,喜愛電腦游戲。爸爸媽媽希望能早起早睡養成良好的生活學習習慣。 >u>大班上學期幼兒評語大全/u>

  6. 有求知欲望,能夠接受一些新事物,思想固封,興趣需進一步開發,基本上沒有不良習慣。希望在下一個學期將英語、數學、語文進一步提高,把把音樂、體育提升到a級。

  7. 你是個聰明、善良、誠實的孩子,也懂得關心家人,但在學習上比較粗心,在生活中愛哭,發脾氣,爸媽希望你能改掉壞習慣,這樣你自己也會更開心快樂。加油 一凡是個熱愛生活的小朋友,對生活中的任何事情都有著執著的探索精神,熱愛運動喜歡爬山、騎車、打球。也是一個愛學習的小朋友,能認真完成寒假作業,熱愛閱讀有著豐富的現象力。

  8. 本學期每天早睡早起,做作業積極書寫工整,能聽從爸爸媽媽的話,在寒假期間合理規劃寒假作業并按時完成。

  9. 在寒假里表現還不錯,每天能完成媽媽交代的作業,作息準時,但是希望你能更自覺點,不要看太多電視玩太多的游戲。不要總是跟大人比,你沒法跟大人比較。有時大人做家務賺錢養家你都是做不到的義務和任務。

  10. 田涵育是一位興趣廣泛,聰明活潑,全面發展的好學生。尤其對生物學類知識,與繪畫藝術興趣較為濃厚,并能積極主動的去學習與探索。但自我管理能力尚待提高。 寒假在家表現良好。積極完成各科作業,對人有禮貌,有愛心。希望在下學期取得更大的進步。

  11. 文詩是一個乖巧可愛的小姑娘。在家里是一個開心果,經常語出驚人,把爸爸媽媽惹得大笑。你也一直在努力做好自己認真學習,唯一做得不好的是爸爸對你輔導不足,媽媽知識有限,所以希望你學習有困難時多問,多向同學交流,希望老師給予多點關心。 孩子在家時活潑好動,注意力不是特別集中,對感興趣的東西接受能力非常快,不感興趣的接受能慢一些。熱愛做家務,能幫媽媽做一些力所能及的事情,就是學習成績

  12. 有待加強,爸爸媽媽會和你一起努力的。

  13. 非常感謝老師對孩子的辛勤培養與厚愛,孩子進步很大,假期里表現很好,幫家人做家務,關心親人同學,按時完成作業。

  14. 你是一個聰明懂事的孩子,對長輩有禮貌,就是有點任性和自傲,不肯接受別人的批評,希望你能改正這個缺點。

數學作業評語15

  1. 你的作業是可以做得更認真的!

  2. 請讀懂圖意!

  3. 作業切不可有應付的.表現!

  4. 回答問題時,聲音要洪亮!

  5. 有序思考,可以使你的思路更清晰!

  6. 回答數學問題既要條理,也要嚴密!

  7. 實際上,計算題就是用來檢查你的認真程度和靈活性的!

  8. 注意:一個人的數學水平,往往是從細節中折射出來的!

  9. 做與思是密不可分的!

  10. 請注意數學的某些規定格式!

  11. 再努力,莫放松!

  12. 莫忘父母的期望!

  13. 思路和書面都應講求清楚!

  14. 希望你能養成自查作業的習慣!

  15. 線段圖可以幫你分析數量關系!

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