【精】數學作業評語300句
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫評語吧，評語能激勵被評價對象，幫助其正確認識自我，樹立不斷進取的信心。怎么寫評語才能發揮它最大的用處呢？下面是小編幫大家整理的【精】數學作業評語300句，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
1、你真的有了很大進步！
2、太優秀啦，再努力吧！
3、你的作業越來越漂亮啦！
4、有進步，再努力！
5、今天的作業很漂亮！
6、祝賀你的進步！
7、近階段，你真的有了很大進步，繼續努力吧！
8、你的做法很不錯！
9、你的做法很有創意！
10、近期，在課堂上你聽講很專注！
11、祝賀你的成功！
12、你的思路很有見地！
13、謝謝你，你的作業很漂亮！
14、老師相信你！
15、你越來越優秀啦！
16、老師非常欣賞你對第2、3題結果的處理！
17、老師很滿意你的做法！
18、老師祝賀你的進步！
19、送你一朵大紅花吧！
20、你是一個很有數學才能的學生！
21、老師非常喜歡你！
22、你真是一個數學天才
23、你進步啦！
24、你真的非常了不起！
25、你永遠是最優秀的！
26、你是一個富有創造性的孩子！
27、老師相信你，本學期你一定能行！
28、解決問題的方法與步驟，一定要想明白，弄清楚！
29、計算時，一定要注意精確！
30、注意：錯誤的結論，是由錯誤的計算造成的！
31、方法要靈活，計算也要精確！
32、記住：要真正理解數學知識和方法，就必須進行積極有序的思考！
33、讀題與抄寫，有關數據信息要力爭準確無誤！
34、明確題意，才能明確解決問題的方法！、
35、弄清數量關系，方法才會正確！
36、用心練習，才能形成數學技能！
37、獨立思考并完成作業，學習才會更有效！
38、你對有些計算結果的處理頗具創造性！
39、把數學當朋友，你將得益匪淺！
40、你喜歡數學，數學才會喜歡你！
41、計算錯誤，結論就會錯誤！
42、老師是不會喜歡不用心對待作業的孩子的！
43、理解是確保無誤的基礎！
44、學習成績的好壞，往往與學習態度有關！
45、學習要有自信心和自覺性！
46、做錯了不要緊，要緊的是能不能找出做錯的原因！
47、正確的方法是自己想出來的！
48、眼和耳是最重要的接受信息的器官！
49、對數學來說，缺什么也別缺心眼兒！
50、數學靈感是潛心探索與發現的產物！
51、只有經過自己的探索、發現與創造，你才會真正感受數學的奧妙與魅力！
52、數學本身就是一門科學！
53、聰明的孩子是最可愛的，比如你！
54、專心聽講是實現課堂效率最大化的前提條件！
55、你能學會表面積的計算方法，老師很高興！
56、人往高處走！
57、老師相信你，本學期你一定能行！
58、解決問題的方法與步驟，一定要想明白，弄清楚！
59、計算時，一定要注意精確！
60、注意：錯誤的結論，是由錯誤的計算造成的！
61、方法要靈活，計算也要精確！
62、記住：要真正理解數學知識和方法，就必須進行積極有序的思考！
63、讀題與抄寫，有關數據信息要力爭準確無誤！
64、明確題意，才能明確解決問題的方法！
65、弄清數量關系，方法才會正確！
66、用心練習，才能形成數學技能！
67、本學期，請繼續保持爭勝心！
68、盡量減少不必要的失誤，是你今后必須注意做到的！
69、小數點的位置要適當！
70、“答語”不能過于簡單！
71、審題時要明確相關信息及要求，如第題。
72、算法要合理！
73、計算時，一定要力求準確無誤！
74、計算再精確一些就更好啦！
75、學會讀圖，也是數學的重要內容！
76、再接再厲！
77、計算時，一定要力求準確無誤！
78、計算再精確一些就更好啦！
79、學會讀圖，也是數學的重要內容！
80、再接再厲！
81、希望你成績步步高！
82、課堂上請不要做小動作！
83、注意：思考的角度要合理！
84、請注意書面衛生！
85、從你涂改的地方來看，你的思路好像不對頭！
86、這些問題不是你不會做，而是太粗心啦！
87、心莫急，心要靜！
88、注意：“字如人面”！
89、有進步，但仍需努力！
90、心要細！
91、數據信息要準確運用！
92、老師相信你會天天進步！
93、你的明天會更精彩！
94、單位名稱的書寫要符合規范！
95、數學離不開“善思”與“多問”！
96、對于計算題，也要注意留心觀察與思考！
97、練習的目的之一，就是在練習的過程中得到新的收獲！
98、你是大孩子了，要有自己的思想，好好規劃一下自己的學習吧。
99、課下的你真是活潑可愛，可是上課了，那個你哪去了呢？你幫老師找找吧！
100、要知道一心不可二用哦，老師希望你上課的時候不要再有小動作啦！
101、“細節決定成敗”，要知道和是差很多的，寫的時候要萬分仔細。
102、你一直在進步，老師期待并希望你能堅持下去！
103、“慢工出細活”，學習不能一蹴而就，腳踏實地，成功唾手可得！！！
104、能干的你會把字寫得工工整整！
105、你很聰明，如果字寫得再好一點，那就更好了！
106、教師欣慰，有你這樣的好學生！
107、你的作業令老師賞心悅目！
108、批改你的作業，老師感到很幸福、快樂！
109、批改你的作業，是一種享受！
110、你的點滴進步，老師都看在眼里，喜在心里！
111、這道題你再做一遍，一定可以做對！
112、老師是不會喜歡不用心對待作業的孩子的！
113、理解是確保無誤的基礎！
114、學習成績的好壞，往往與學習態度有關！
115、學習要有自信心和自覺性！
116、做錯了不要緊，要緊的是能不能找出做錯的原因！
117、正確的方法是自己想出來的！
118、眼和耳是最重要的接受信息的器官！
119、對數學來說，缺什么也別缺心眼兒！
120、數學靈感是潛心探索與發現的產物！
121、只有經過自己的探索、發現與創造，你才會真正感受數學的奧妙與魅力！
122、數學本身就是一門科學！
123、聰明的孩子是最可愛的，比如你！
124、專心聽講是實現課堂效率最大化的前提條件！
125、你能學會表面積的計算方法，老師很高興！
126、人往高處走！
127、計算時，一定要注意精確！
128、注意：錯誤的結論，是由錯誤的計算造成的！
129、方法要靈活，計算也要精確！
130、記住：要真正理解數學知識和方法，就必須進行積極有序的思考！
131、讀題與抄寫，有關數據信息要力爭準確無誤！
132、老師希望你今后注意用心對待每一次作業！
133、“字如人面”，請努力把字寫好！
134、注意：解決問題的步驟要完整！
135、每一個數字都是不能馬虎的！
136、請注意解決數學問題方法的靈活性！
137、多角度思考，可以發現新的數學方法！
138、希望你能持之以恒！
139、你的本次作業不如上幾次認真，是怎么回事？
140、精確計算是減少不必要失誤的前提之一！
141、太大意了吧！
142、記住：愛拼才會贏！
143、數學也需要聯想！
144、用心探索，才能獲得成功的體驗！
145、拓展你的思路，你就會發現數學更廣闊的天地！
146、過程比結果更能反映一個人的數學才能！
147、知其然，更要知其所以然！
148、改變觀察與思維的角度，你的眼前將會出現一片新的天空！
149、數學一樣需要靈感！
150、理解是解決數學問題的基礎！
151、興趣與熱情是學習數學的發動機！
152、失之毫厘，往往謬以千里！
153、方法與策略要具備或符合一定的方向性！
154、思路的走向要合乎數學信息的脈絡！
155、學習是一種不懈的追求！
156、對待作業再專心一些，你的收獲會更多！
157、老師相信你，本學期你一定能行！
158、解決問題的方法與步驟，一定要想明白，弄清楚！
159、計算時，一定要注意精確！
160、注意：錯誤的結論，是由錯誤的計算造成的！
161、方法要靈活，計算也要精確！
162、記住：要真正理解數學知識和方法，就必須進行積極有序的思考！
163、有什么想法，你可以告訴老師！
164、單位的換算是有理有據的！
165、分數的計算要用心掌握！
166、對出現的錯誤，應用心分析與糾正！
167、老師相信你本學期一定比上學期更優秀！
168、形與體要分清！
169、練習的目的在于加深對相關知識的理解！
170、請用心把握每一個步驟！
171、記住：學習數學首先要做一個勤于思考的人！
172、新的學期，你肯定會有新的姿態！
173、相信你今后會注意書寫認真的！
174、相信你今后的表現會更出色！
175、注意：打草的時候也不能太潦草！
176、作業間距是否可以再大一些？
177、理解題意，才能得出正確的結論！
178、頭腦要清醒！
179、數學知識必須經過自己的再創造，才能真正領會！
180、有效的方法和靈活的思維，是學習數學必不可少的
181、你的失誤，往往讓人懷疑你的數學水平！
182、你做重了題，難道就沒有感覺嗎？
183、上課要專心聽講！
184、學習是一種責任！
185、靈活的思維方法，可以使復雜的問題簡單化！
186、只有不斷地追求，才能登上數學的頂峰！
187、經常回顧與反思，對于理解和掌握學方法很有幫助！
188、上課專心聽講與用心思考，就是用功的最好表現！
189、學習數學，首先要做一個“思者”！
190、相信你能把字寫得再規范一些！
191、理解是記憶的前提！
192、上課時，坐姿要端正！
193、注意保持“一尺一寸一拳頭”！
194、粗心大意是數學的大敵！
195、戰勝自己的弱點，就能戰勝一切！
196、學習是一種自覺的行為！
197、有志，更要有智！
198、記住某些格式與要求，也是必不可少的！
199、注意：頭腦簡單，數學就不簡單了！
200、數學的靈活性，緣于積極的思考！
201、丟三落四是粗心大意的表現！
202、把每次作業當成檢驗自己對相關數學知識的理解與應用水平，你的成績就會很優秀！
203、注意：學如逆水行舟，不進則退！
204、做作業，一要獨立思考，二要獨立完成！
205、計算也要靈活！
206、失誤緣自用心不夠專注！
207、要想取得進步，首先要注意專心聽講！
208、假設法也是一種不錯的數學方法！
209、學習要有自信心！
210、學會思考，才能真正地掌握數學方法！
211、數學需要嚴密！
212、多一些回顧與反思，你就會變得聰明起來！
213、經常反思與回顧，你的成績肯定會有很大進步！
214、用心才能理解！
215、“會學”比“學會”更重要！
216、多動腦，才能把數學知識變成自己的東西！
217、提出問題比解決問題更有價值！
218、只有想不到的，沒有做不到的！
219、舉例是一種有效的數學方法！
220、我們周圍有很多例子，可以幫助我們解決數學問題！
221、數學知識是有聯系的！
222、學過的知識要靈活運用！
223、聽懂，才能更好的理解！
224、抬頭聽講，老師會感到你臉上表現出很多信息！
225、數學規律要用心去發現！
226、數學的魅力，就在于探索與發現！
227、注意：學習數學來不得半點兒馬虎！
228、數學處處皆學問，你說呢？
229、數學方法只有真正理解它的來歷，才能靈活運用！
230、對待數學要處處留心！
231、掉隊是危險的！
232、積極向上的心態，是學習數學必不可少的！
233、專心聽講加上用心思考，是學好數學的必要條件！
234、學習是一種責任
235、回顧與反思是學習數學必不可少的方法與途徑！
236、記住：數學可以使人更靈活！
237、“精益求精”是數學的一貫追求！
238、數學是把復雜的問題簡單化！
239、有效的學習方法，可以使數學學習變得更輕松！
240、數學是神秘而有趣的！
241、“畫蛇添足”往往弄巧成拙！
242、有序的思考，可以使你做出快速反應！
243、將探索與發現進行到底！
244、學習數學要養成嚴謹的風格！
245、專心聽講是用功的表現之一！
246、精確計算是減少不必要失誤的前提之一！
247、太大意了吧！
248、只要你專心對待每次作業，你肯定能提高自己的數學水平！
249、對待作業，不能錯過每一個細節！
250、老師期待你的進步！
251、專心聽講，可以幫助你更好的理解！
252、請你好好搞清出現錯誤的原因，你就會知道以后該怎么做了！
253、請多一些反思，以加深理解與記憶！
254、既要用心想，還要用心算！
１0、請用心做好每一題！
１1、讀題時，要弄清每一數學信息的含義！
１2、本學期，請繼續保持爭勝心！
１3、盡量減少不必要的失誤，是你今后必須注意做到的！
259、用心發現你會感覺到生活中處處有數學！
260、數學可以為你插上騰飛的翅膀！
261、我們的生活，時刻都離不開數學！
262、記住：數學與語文的區別正如電影與電視劇！
263、注意：對于數學來說，不經意的失誤往往是致命的，正如運動場上很多運動員的表現！
264、觀察能力也是一種重要的數學能力！
265、數學給你雙飛翼！
266、勤于思考是理解與掌握數學方法的必要途徑！
267、學習數學要有一種鍥而不舍的精神！
268、放飛想象的翅膀，你就會發現數學世界是一個無比廣闊的天空！
269、千里之行，始于足下！
270、有勇氣，才會有奇跡！
271、數學既是一門科學，也是一門藝術！
272、數學才能最能反映一個人的智力水平！
273、數學的美感，只有像你這樣的學生才能感受的到！
274、你很棒，要是再細心點，相信你會創造更輝煌的成績！
275、老師很高興你能掌握“湊十法”和“破十法”的技巧啦！
276、字如其人，看著你的作業本，老師仿佛看到了你那張漂亮的臉龐。
277、你把作業本弄臟了，它“哭”了……
278、磨刀不誤砍柴工，好好削削鉛筆再寫作業，效果會更佳哦！
279、數學是神秘而有趣的！
280、“畫蛇添足”往往弄巧成拙！
281、有序的思考，可以使你做出快速反應！
282、將探索與發現進行到底！
283、學習數學要養成嚴謹的風格！
284、你是否有些粗心！
285、數學方法要用心去發現！
286、理解了，才能記得牢！
287、要想學好數學，應注意從細處入手！
288、今天的數學課，你聽得不夠專心，是怎么回事？
289、注意：有好成績，才有好心情！
290、數學方法要從心中出！
291、學習數學，也要有一種熱情！
292、求知的欲望是學習的動力之源！
293、獨立思考才能真正提高自己的數學能力！
294、本學期你一定會做得很漂亮！
295、注意：對計算結果的處理要靈活！
296、記住：會做的就要做正確，是作業的起碼要求！
297、希望你把數和字寫得再大方些！
298、解決問題的步驟要合乎題目的要求！
299、計算步驟不能過簡，要相對完整！
300、你何時克服粗心大意的毛病，你何時就能獲得全勝！
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