如何有效開展體育大課間活動

        為貫徹《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》，確保學生每天一小時的鍛煉時間，各校應積極開展大課間體育活動，作為學校體育工作的系統工程，現已經形成了以“一健、兩全、三樂、四結合、五落實”的大課間活動模式，即：以健康第一為指導思想，全體學生參加、全體教師參與；讓學生樂意參與、運動中感到有樂趣、感受到獲得成功的歡樂；游戲的內容與音樂相結合、與具體場地相結合、與學生的運動技術、認知水平、個體差異相結合、與學生的生活實際相結合。時間落實、人員落實、內容落實、地點落實、措施落實。通過利用這些模式的操作,學校的大課間體育活動應逐漸走向特色化、合理化、規范化。

體育大課間活動是學校體育教學的一個重要組成部分。它既是體育課堂教學的有力輔助，又是體育課堂教學的自然延伸。通過開展豐富多彩、活潑多樣的體育大課間活動，不僅可以達到全面鍛煉身體，增強學生體質的基本目的，同時還可以起到豐富校園文化活動內容；調節學生學習情緒；培養學生自我組織、開拓創新、團結協作的能力；激發學生參與學習活動興趣的作用。然而，在很多學校開展的體育大課間活動過程中，把活動課變成了練習課或者是專業訓練課，使得小學生感到單調、枯燥、無趣甚至厭惡。學習興趣是學生參加活動的內在動力，沒有了動力也就沒有了主動參與性，更談不上創造性。因此，每次體育大課間活動的設計，都應把激發學生的興趣作為首要目標。您現在閱覽的是工作總結網-開題報告http://www.gzzongjie.cn/gzbg/ktbg/謝謝您的支持和鼓勵！

大課間活動模式的基本特征

“一健” 即：以“健康第一”為指導思想，每天鍛煉一小時。體育與健康課程以促進學生身體、心理和社會適應能力整體健康水平的提高為目標，構建了技能、認知、情感、行為等領域并行推進的課程結構，融合了體育、生理、心理、衛生保健環境、社會、安全、營養等諸多學科領域的有關知識，真正關注學生的健康意識、鍛煉習慣和衛生習慣的養成，將增進學生健康貫穿于課程實施的全過程，確保“健康第一”的思想落到實處，使學生健康成長。大課間活動是學校體育課程的一部分，在以“健康第一”為指導思想下對大課間活動進行設計。有先進理念引領，與時代俱進。

“兩全” 即：全體學生參加、全體教師參與。設計活動時，要考慮到全體學生，全體老師，老師在活動中所起到的作用，如何參與？具體的操作是：大課間活動一開始，由班主任帶隊，副班主任跟班，其他老師也被一一分配到各個班級。班主任督促全班學生參加，配合體育老師根據活動的內容安排每個學生的位置和隊形，以便于在學生的活動中，老師也參與其中。讓老師充分認識到大課間不僅能給學生帶來健康和快樂，同樣的也能給老師帶來特別的感受。在活動的過程中，老師參與到游戲當中，老師的參與會提起學生很大的興趣。特別對于非班主任老師，此時就是與學生感情交流的時候，讓學生了解你，把你當成朋友，這有利于以后的教學。

[1] [2] [3] [4] [5] 下一頁

【如何有效開展體育大課間活動】相關文章：

幼兒園如何有效開展戶外游戲活動論文09-30

有效開展雙減活動簡報11-15

有效開展雙減活動簡報范文11-12

體育大課間活動總結 -活動總結12-16

“陽光體育”課間活動方案08-21

開展體育活動總結04-09

開展體育活動方案05-10

開展體育活動方案04-20

開展體育活動總結04-09

有效開展幼兒園區域活動的方法11-29