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開展體育活動總結
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的開展體育活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
開展體育活動總結1
生命是革命的本錢,我們要愛好自己的身體,讓自己有一個健康的身體,體育運動不可少。這里小編給大家帶來的是學校開展每天一小時校園體育活動總結,有興趣的小伙伴可以進來看看,參考參考!
不斷加強和改進學校體育工作,扎實落實學生每天一小時校園體育活動,提高學生的體育素質,努力營造健康向上的校園育人環境,為學生終身發展奠定良好基礎。
一、 提高認識,加大宣傳力度,擴大影響。
活動前根據學生習慣積極安排活動內容,落實各項活動負責人力求影響深遠,同時規劃活動場地,策劃活動范圍,確定活動時間,為響應“一小時校園體育”活動的啟動做好充分準備。
二、 確保時間
嚴格執行教育局關于保證學生每天一小時校園體育活動規定,認真執行國家課程標準,在保質保量上好體育課的前提下,每天上午統一安排20分鐘的快樂課間體育活動,并在每天下午課后組織全體學生進行一小時的集體體育鍛煉,并將其設定為“校園體育活動”,納入教學計劃,列入學校課表,認真組織實施。
三、精心部署
1、根據學生年齡特點,本著學生這一身心規律,科學合理的安排運動的原則,體育組精心策劃,明確各階段的活動內容、地點及責任人,這樣既保障了活動的規范有序,又確保了活動的安全有效。活動開展接力跑.籃球.踢毽子.跳繩等豐富多彩的活動,同時做廣播體操。在優美的旋律中,全休學生共同做了新編廣播體操,他們用整齊干凈的動作詮釋了體育鍛煉的紀律性和規范性。
2、科學評價,保障活動質量,由于活動安排周密,落實到位,包括從開始的策劃、場地的`安排、成員間的溝通、動員和宣傳到位等,使得活動達到了預期的目的。本期活動的開展激發了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,更好地開展教育教學工作。
四、指出不足
自每天一小時校園體育活動工作開展以來,取得了一定的成績,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識。但活動的過程還需要繼續細化,責任到人,內容還需要豐富;學生活動結束后,教師的辦公時間被沖擊,批作業、備課等幾乎要回家完成,再加上每天組織學生活動時間長,并要與學生一起活動,身體太累。
總之,本期活動的開展形成了全校學生參與的體育鍛煉良好風氣,達到了鍛煉身體,增強體質的目的,有力地促進我校體育工作。
開展體育活動總結2
為了更好的貫徹落實全國學校體育工作會議精神,響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想,切實減輕學生過重的課業負擔,全面推進素質教育,促進學生德、智、體、美全面發展。讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運動的高潮。我校周密部署,統籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,取得了較好的效果,受到學生的歡迎,現將這一學期來的陽光體育活動簡單總結如下:
一、領導重視,認真組織
校領導高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育活動,組織老師座談聽取建議,教導處親自抓,確保了活動有序、安全。 營造了生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進學生健康成長、全面發展、終身發展,讓“參加陽光體育運動,提高自我身體素質”,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。
二、精心安排,內容豐富。
根據學生年齡特點,本著由小到大科學運動規律安排運動量的原則,精心策劃,制定詳細的活動方案,既保障了活動的規范有序,又確保了活動的安全有效。 本學期在教導處指導下重點開展了隊列訓練,廣播操訓練、走好路訓練及籃球訓練等活動。陽光體育活動的開展激發了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的'機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學工作。活動遠遠超出了預期的效果,沒有出現一次安全問題,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。
總之,陽光體育運動所取得的效果是顯著的,所帶來的影響是巨大的。今后我們將繼續在學校領導的關心和支持下,一定要將陽光體育運動持續深入開展下去,為我校的體育工作再上新臺階而努力工作!
開展體育活動總結3
我們幼兒園的園本課程是快樂體育,每天下午的快樂體育時間,園里所有的孩子們都會拿上體育器械來到操場上活動,孩子年齡小活潑好動是天性,戶外活動也是幼兒非常喜歡的,我們小班孩子年齡小,一開始不敢讓幼兒玩大的體育器械比如輪胎跳繩等,只局限于讓孩子們玩紙球,拍籃球,跳圈,鉆山洞等,但是后來我們嘗試了讓幼兒玩輪胎,玩紙箱子,效果非常的不錯,孩子們非常感興趣而且能力也非常強。現在的幼兒都是獨生子女,是家長們的掌上明珠,在家里不讓玩這不讓玩那,缺乏鍛煉,來到幼兒園有了快樂體育的時間孩子們盡情的玩,盡情的去探索各種游戲活動的玩法,孩子成了游戲的真正主人。
為了使我們班孩子的身體得到更好的鍛煉罵我們應做到:
一、選取的體育器械一定要是生活中廢舊的東西
花錢買的.體育器械是非常多,也非常好玩,但是這些器械孩子們早已經是玩了很多遍在上孩子們玩就沒有什么新鮮感,也不會很好的發揮孩子們的想象力和創造力,畢竟這些器械是死的。介于這一點我們班選取了廢舊的材料比如:輪胎、紙箱子等,在家長的眼中有可能是廢品,但是來到了幼兒園里卻能成為孩子們很好的伙伴,我們不會想到很多玩法,但是到了孩子們的手中,他們會探索出許多我們想不到的玩法,鍛煉了孩子們的想象力、創造力、以及探索的精神。
二、一定要體現孩子是游戲的主人
這么多的體育器械,挺好玩,我們會想到很多的玩法,但是我們不能把玩法都擺在孩子們的面前,不要讓孩子們聽老師的說法去玩,而作老師的只需要把材料分給幼兒,讓幼兒自己去探索,自己去研究,找同伴去商量,研究出器械的玩法。
三、運用各種體育器械發展幼兒各種能力的培養
體育器械就是要培養幼兒的各種能力,我們班快樂體育開展的材料是廢舊的物品,但是我們照樣能鍛煉孩子們的能力,比如:輪胎我們可以讓孩子們滾動,讓孩子們從輪胎的洞洞中邁過讓孩子們從輪胎的上面走過,讓孩子們搬動輪胎等等,這些玩法不僅可以鍛煉孩子的身體協調能力還可以鍛煉孩子們的交往能力。再說紙箱子:在平時紙箱子可以當作廢品賣了,可是來到我們班卻成了孩子們玩的玩具,孩子們可以把紙箱子當作障礙物,繞著紙箱子跑,可以從紙箱子的身上跳過,可以從紙箱子里鉆出玩“小雞出殼”的游戲,可以躺在紙箱子上做游戲,可以把紙箱子當作汽車快來開可以從紙箱子中間鉆過,可以在紙箱子中滾動等等,這些玩法都可以鍛煉孩子的跳、跑、鉆、滾等方面的能力。
總之,快樂體育的時間,就是孩子們的天地,是孩子們的樂園,是鍛煉孩子們的場地,讓孩子們自由快樂自主的發展,讓孩子快樂健康的成長。
開展體育活動總結4
近年來,鎮社區文化體育服務中心在鎮黨委、鎮政府的領導下,秉承“以人為本、惠及百姓”和“科學發展、可持續發展”的服務理念,堅持先進文化發展方向和公益性為主的服務原則,以上海舉辦世博會、慶祝建黨90周年系列活動為契機,進一步解放思想,開拓創新,加快構建覆蓋全社會的公共文化服務體系,滿足人民群眾多層次、多樣化的精神文化需求,努力在創新上求突破、在特色上出精品、在工作上求實效,為的新一輪發展提供精神動力和智力支持。
一、領導重視,組織健全,公益性文化設施日趨完備 經濟是血肉,文化是靈魂。
鎮把社區文化作為民心和民生工程狠抓落實,以人為本,從機制、組織、財力、設施上加以完善,不斷增強中心的服務性、公益性和先進文化的引導性。
領導重視、組織健全。針對全鎮性宣傳文化工作的開展,鎮領導班子定期進行專題研討,主要領導掛帥,鎮黨委宣傳委員具體分管,鎮文體中心、社區辦、工青婦、基層黨組織等職能部門和團隊組織共同參與,結合教育和黨建各項工作的開展,形成了自上而下、層次分明的管理網絡,確保了社區文化的有序開展。每逢重大節慶、主題宣傳大型文藝活動和展示,各級領導都親臨現場,指導活動開展。
專款專用、專款明用。在經費方面,建立公共財政投入機制,保障群文活動和文化中心正常運行。20xx年新聞宣傳、文體活動、圖書館等專項經費達800萬元,為群眾文化的開展提供了有力的經費保障。為確保財務透明,一是由鎮紀委牽頭,成立各基層小紀委共同參與的專項資金檢查小組,確保資金“下的來、理得清、花得實”;二是鎮社區文體活動中心,成立由中心主任任組長的專項經費管理小組,加強對使用經費的管理,定期公示財務運行情況,做到專款明用。
文化設施,惠及民眾。新建成的社區文化活動中心融合文化、教育、科技、體育等25項多功能設施,成為地區百姓的家園、樂園和學園,使居民出家門步行15分鐘就能找到適合自己的公益性文化活動。鎮基層文化服務網絡建設積極推進。有線電視實現了村村通,文化活動室、圖書室、室外活動廣場,建成率、使用率達100%。
二、加強管理,創新教育,群眾性文化服務日益完善。
一流的設施需要一流的'管理,一流的服務需要一流的人才。社區文化中心在完善硬件建設的同時,十分注重相應軟環境、軟實力建設,不斷創新教育模式,完善各類文化服務。
設施管理,滴水不漏。作為文化新地標的社區文體中心,擁有一流的設施。為確保中心健康運行,特完善了資產管理制度,分責到人、包責到位。各活動項目明確管理維護責任人,
并予以張榜公示,持證上崗。明確服務工作標準和項目管理職責,做到更好的管理和服務好廣大居民。建立中心領導、部門分工、物業管理“三位一體”安全保衛制度和環境衛生制度,嚴查安全隱患,嚴防治安漏洞,嚴格衛生管理。迄今,無重大人身傷亡事故和財產損失。環境整齊清潔,窗明幾凈。
人才教育,創新形式。建立“團隊管理員——團隊隊長——團員”的管理模式,加快文化骨干的專業化成長。成立名人工作室,實現社區群眾與藝術家“零距離”,與專業院校老師“面對面”,形成文化中心“高地”效應,不斷提升了百姓的藝術修養。如成立“上海曉輝國際藝術中心”,聘任著名的二胡演奏家馬曉輝擔任鎮群眾文化的藝術總監。以點帶面,不斷完善各類培訓。如胸鼓舞培訓、腰鼓舞培訓、民族舞培訓等,吸引地區更多的文藝愛好者共同參與。
文化服務,以人為本。依托圖書館、東方信息苑、東方宣教中心、東方大講壇、東方文化藝術指導中心等公共服務機構,建立文化資源配送機制,以人為本,提升基層文化服務能力。文化中心還筑巢引鳳,積極實施“引進來”的文化戰略,鼓勵和吸引優秀的文化人才和創作力量集聚文化中心。在中心有效形成了文化品牌的高地,文藝人才的高地,極大得提升了地區的文化水準和服務能力。與黨成校和賀祿汀藝校共同攜手讓百姓在家門口就能享受到星級培訓服務,從而在很大程度上滿足地區青少年及中老年人藝術培訓的需求。
截至去年11月,中心開設各類藝術培訓班總計11次,培訓人次達到1900余人次;中心設文化團隊14個,全年活動人數達到11760人次;全年開展講座7次,受益群眾20xx余人次;展覽7次,受益群眾10000余人次。文化中心下基層輔導21次,創作文藝作品32個。利用影劇院設施開展“周末電影大放送”活動、“黨員電影沙龍”、“紅色經典電影展映”等活動,共放映電影場次數57場,觀看人數16530人次。
三、打造品牌,培育特色,不斷提升社區文化影響力。
鎮社區文體活動中心把打造品牌、培育特色項目作為發展繁榮社區文化的“生命線”,力爭把獨具魅力的傳統文化做深、形成特色的文化品牌做精、快速發展的文化事業做強,為實現全鎮文化建設的新發展,建設和諧、可持續發展的現代化新市鎮提供強有力的精神文化支撐。
打造特色,豐富創作。群星文化藝術團,下設聲樂、合唱、交誼舞、書畫、舞蹈、戲曲、器樂、江南絲竹、攝影、朗誦、時裝表演等各類文藝團隊20支,團員達300多人。其組織緊密,人員穩定,活動正規,經常性地深入開展文化下鄉和文藝巡演。通過打造特色團隊,豐富文藝創作。20xx年,我們把打造特色團隊與促進文藝創作相結合,取得了較好的成效。在區社區文化展演月活動中,從年初開始著手創作節目的準備、平面類作品的征集工作,最終經過近3個月的積極準備,舞臺類共送出3個創作作品。平面類比賽中,書畫、攝影隊成員積極創作,送出作品64件,獲獎作品6幅。
“異鄉風采”,延伸內涵。“異鄉風采”活動已經開展了15個年頭,近年來,我們不斷延伸項目內容、拓展活動形式、擴大活動參與面,做深、做實品牌內涵,極大地調動了全鎮十多萬外來建設者參與活動的積極性,使群眾文化品牌的影響力滲透到全鎮的每個角落。具體說來:
一是做大“異鄉風采”項目。20xx年的“異鄉風采”活動項目,根據異鄉朋友的活動需求,拓寬活動參與渠道、延伸活動參與對象、增加活動比賽項目,使得活動參與對象由單純的外鄉朋友拓展到參與建設的外鎮市民、落戶的新上海人、投資的外國友人,參與面更廣了、參與的對象也更多了。舉辦的“品味書香情 共沐世博風”——鎮第十五屆“異鄉風采”外來建設者讀書征文及征文演講比賽,廣大異鄉朋友踴躍參與,共收到了200多篇參賽作品,評選出了62篇讀書征文,37位異鄉朋友的征文入圍演講。開展的“喜慶世博 魅力”——鎮第十五屆“異鄉風采”外來建設者才藝大賽等系列活動,在參賽形式上調整為以團隊為參賽單位,經過多場預賽,最終有28個團隊、112人進入復賽和決賽。此項活動為更多的新人搭建展示才能的舞臺,豐富了他們的精神文化生活。
二是做深“異鄉風采”內涵。我鎮“異鄉風采”品牌15年來秉承服務外鄉朋友、為外鄉朋友搭建展示平臺的服務目標,
開展體育活動總結5
為牢固樹立“健康第一”為核心的學校體育工作理念和“創造和諧校園,打造精品學校”的辦學宗旨,本著全面提高學生身體素質,促進學生健康、全面和諧發展方向的思想,本著全員參與,人人受益的工作原則,把落實學生每天“一小時”體育鍛煉作為學校全面落實素質教育重要途徑,按照工作措施,扎扎實實保證落實。
一、進一步統一思想,提高認識,轉變教育觀念。
切實做好宣傳,組織各校領導及分管領導認真學習市教育局關于開展“陽光體育活動”的有關文件,進一步強化責任意識,服務意識,效率意識,樹立健康第一的教育觀。提高對青少年健康重要性和緊迫性的認識,青少年健康素質是全面發展的基礎,是提高全民族健康素質的關鍵,關系到民族未來的發展,青少年健康工作是建設人力資源強國的基礎工作,是我國教育發展方向的重大問題。落實陽光體育活動是要我們增強依法治校、依法治教的責任感和緊迫感。
二、加強領導,明確職責。
召開校領導會議,強調開展“陽光體育活動”,落實“減負”工作的重要性,做到在思想上高度統一,在行動上高度重視,并要求首先自己在教育教學中落到實處。成立領導小組,干事為組長,分管干事和相關人員為組員,同時要求各校成立領導小組,負責本校的陽光體育活動落實工作,這樣在全街和街內各校都形成了一個明確分工的領導集體。做到上下配合,內外協調,使各項工作能順利,貫徹并落到實處,使各項工作就有條不紊地開展起來。
三、扎實工作穩步推進
我校把減輕學生課業負擔,落實保障學生體育課和體育活動,作為規范辦學行為的重要內容,嚴格執行作息規定,保證學生每天8至10小時的睡眠時間。做到按課程計劃開足體育課時,每天上午安排30分鐘的大課間體育活動;下午安排30分鐘的大課間體育活動。
1、嚴格執行國家規定課程計劃。
我校嚴格按照國家、省、市課程計劃的規定安排教育教學計劃并進行了檢查,保證新課程實驗的順利推進,素質教育的全面實施。同時我們建立“每天鍛煉一小時”備課組,整合各學校體育師資力量,分工負責,共建資源共享平臺,搞好體育教學工作。我們校長深入教育第一線,檢查體育課的上課情況一級陽光大課間的開展情況。
2、嚴格控制學生在校活動總量。
我校嚴格執行上級有關規定,合理安排學校作息時間表,并根據冬令、夏令等不同情況,適當調整作息時間,但嚴格控制學生在校學習時間不超過7小時的規定,并保證學生每天不少于1小時的體育活動時間。提倡向課堂40分種要效益,嚴禁教師拖堂,擠占學生課間休息時間。在午休時間僅安排教師管理和維護紀律及秩序,對學生做個別輔導和答疑。
3、嚴格控制學生作業總量。
嚴格按照有關規定,減輕學生負擔,學生課外作業量不超過1小時。學校組織和開好家長會,教師通過家訪、電話聯系或請家長到學校了解情況等方法,開展經常與家長聯系,共同交流、探討學生的教育問題,共同確定學生的課外作業量。各校加強對各科作業量的協調和批改質量的管理,不定期開展學生座談會,了解并注意學生、家長的意見反饋,嚴格控制每日各學科課外作業總量,在學生家長的配合下,保證學生 9 小時的睡眠時間。嚴禁教師給學生布置機械重復作業。
4、為確保體育鍛煉的實效,我校制定了切實可行的實施方案,做了具體的活動安排,重點做了以下工作:(1)保證時間。嚴格執行國家課程計劃,確保每天一小時以上的鍛煉時間。學校按教學計劃開齊課程,開足課時,不擠占和挪用體育、活動等課程,切實減輕學生過重的課業負擔,把大量的時間還給學生,并規定每天早上第一節課之后進行大課間活動,開展多項體育訓練。認真落實三操(課間操和兩次眼保操)的開展情況。(2)指導方法。各學校十分重視教給學生科學鍛煉的方法,如介紹各類運動的比賽規則和運動技巧、怎樣防止受傷、運動的強度如何調控等。(3)師生同樂。教師是學生的榜樣,學校在鼓勵學生鍛煉的同時,積極提倡教師參與體育活動,讓教師在緊張工作之余,與學生一起鍛煉緩解壓力。同時,師生一起活動,促進了師生的情感交流,讓師生關系更加融洽。
5、抓好特色活動。(1)推進大課間活動,要求各校在大課間開展一些簡單易行,喜聞樂見的體育活動,來強身健體。(2)積極推進課外體育活動。通過開展比賽活動有效推進了“陽光體育活動”的開展。如跳繩比賽、乒乓球比賽、象棋比賽、拔河比賽等,通過比賽,增強了學生參與活動的積極性,增強了學生的團體意識與合作意識。
四、取得的效果。由于活動的'策劃和安排比較周詳,落實的較好,使得活動達到了預期的目的。當然,由于活動處于剛剛起步階段,難免會存在一些問題,比如說:同學們的投入還有所不夠、意識不強。對于本次活動中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結經驗,相信能夠在今后的活動中做的更好。
通過我校陽光體育活動的開展,使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調動起了學生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現自己的青春和活力!同時,陽光活動體現了“團結、友愛、健康、向上”的主題,形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣,達到了鍛煉身體,增強體質的目的。
開展體育活動總結6
一是堅持安全第一。在學生參加活動的過程中,學校制定相應安全應急預案。班主任和體育教師全程監督和指導,尤其關注特異體質學生。安全防范措施到位,確保安全無死角,安全零事故。
二是堅持以學生為主體。充分尊重學生的身心發展特點,讓學生在玩中學,在樂中學。活動過程中,教師技藝示范,特長生幫帶。建立技能提高記錄。通過小競賽等活動,面向全體學生,讓學生快樂提高,快樂健身。
三是堅持教師的引導和學生自愿相結合。在學生參加活動的`過程中,除了教師的引導,充分尊重學生的自我選擇活動權,在學校組織的體育活動中可以自主選擇和切換,既尊重了學生,也充分激發了學生參加活動的積極性。
四是堅持校內加校外共同提高。充分發揮校內活動主陣地的作用,影響和帶動校外活動,做到校內校外活動的有機結合。密切配合家庭健身活動,倡導“三個一”健身親子互動,要求家長每天在班級微信群中展示親子健身的圖片或小視頻。
開展體育活動總結7
為認真貫徹落實《教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育活動的通知》文件要求,我校積極響應陽光體育運動的號召,樹立“每天運動1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的健康理念,全面實施“陽光體育活動”,讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動,在全校掀起健身運動的熱潮,現就活動開展情況匯報如下:
一、統一思想,高度重視。
為有效引導師生樹立正確的健康觀念,切實提高學生身體素質,將工作落到實處,我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了由鄒淳校長、趙軼竹副校長為正、副組長的陽光體育活動領導小組。
根據我們全校現有設備情況以及全體學生的實際情況,領導小組加強領導,統一部署,制定了具體的實施方案,在全校范圍內形成了一把手親自抓、分管領導具體抓,確保活動開展得有序、有效、安全。學校要求全體師生以開展陽光體育運動為契機,堅持與體育課教學、課外體育活動相結合,形成良好的體育鍛煉習慣,通過開展陽光體育運動,切實提高體質健康水平。
二、精心安排,有序組織。
我們的活動主題是——我運動我健康我快樂
我們的活動口號是——每天運動1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子
我們的活動要求是——人人有項目班班有團隊學校有比賽
具體安排:
(一)、活動時間安排及要求:
課間操、大課間活動時間:9:30---10:00下午14:25---14:50
眼保健操:上午10:40---10:45下午14:20---14:25
上好眼保健操和課間操。體育教師和班主任指導學生規范做好每一個動作,提高兩操質量。實行“大課間”的體育活動課制度,按班級劃分活動區域,進行豐富多彩的體育活動。
(二)課時安排:
按新課程標準開足上齊體育課。切實保證體育課和體育活動課的上課時間。
每天一節體育課或體鍛活動課40分鐘,沒有體育課的當天,班主任要鼓勵學生積極參加課外活動,由體育教師與班主任教師共同設置課程內容,并在活動中指導學生練習。確保每天有一小時的體育鍛煉時間。總計任何一名學生每天都能在校運動1小時以上。
三、管理制度:
學校規定,體育教師要認真上好體育課,任何教師不得擅自占用學生的體育課時間,各年級、各班級要督促學生做好上午的課間操和眼睛保健操,體育教師要進行監督管理不得拖堂,擠占兩操時間。
四、安全保障措施:
1、行政做好值班巡視工作,體育教師做好協調指導工作。
2、晨間鍛煉和大課間活動由班主任和體育教師組織活動。
3、活動器材由學校準備一部分,班級或學生個人自備一部分。
4、衛生保健教師做到每天巡視,防止學生意外事故發生,一旦發生要及時救治和上報。
5、班主任和體育教師在活動前積極向學生宣傳體育鍛煉的`重要性,做好熱身活動,增強自我保護意識。
五、關注過程,加強考評。
在“陽光體育”活動啟動儀式上,校長要求全體師生人人參與、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進學生健康成長、全面發展、終身發展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。
為了扎實開展,有效推進,一如既往,持之以恒,我校把每天的大課間活動納入了學校常規檢查之中,對各班各區域學生的活動進行不間斷地評估檢查。一方面督察班主任在崗在位的情況,確保各班活動有組織有秩序有成效;另一方面能夠發現成功洞察漏洞,確保學生活動期間的人生安全。
總之,隨著我校陽光體育系列活動的深入開展,全校學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,激發了學生的參與熱情。通過活動,使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,不斷提高學生的體質健康水平,為學生身心的健康發展,打下良好的基礎。
開展體育活動總結8
為貫徹黨的教育方針,加強學校體育工作,增強青少年體質,促進青少年學生健康成長,根據教育局《關于在全縣中小學校繼續開展陽光體育群體性系列活動的通知》開展陽光體育文件精神,切實提升當代學生的體育文化素養和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發展,我校在陽光體育系列活動中開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:
成立了以李振業校長為組長的領導小組,負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協調機構,按照教育局的統一部署,制定具體措施細則和方案,組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育系列活動列入了議事日程,根據學校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,并將責任具體落實到人,要求全校加強溝通,扎實有效的開展工作,并特意為這次活動購置器材。
我校充分利用我校的特點,組織以年級以班為單位比賽,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,同時學校組織在XX年11月17日下午在學校操場進行陽光體育活動比賽和表演。本次活動中各班主任、體育教師組織學生在課余時間、體育課上練習,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
我校根據文件的統一部署,結合實際,制定出活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設備三落實,師生共同參與。
1、把開展陽光體育運動與學校特點和體育課特點相結合,按照教育局文件有關要求,我校的活動主題內容為“第三套廣播體操”“新型奧林健身操”“三跳’(跳繩,踢毽子,跳皮筋)比賽,錄制群體性系列活動比賽展示錄像體育。
2、是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生參加體育活動在一個小時以上,學校將在以后的每學期至少組織一次大型的體育活動或比賽,并評選出“優勝班級獎”“優秀組織獎”“優秀指導教師獎”。
3、是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質拓展計劃,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
目前,我校陽光體育系列活動真正做到有聲勢、有影響、有內容、展現了體育活動的群眾性,體育鍛煉的普及性。營造了人人參與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍,讓學生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣,感受體育的永恒與魅力,體會體育的美麗與快樂,“我參與,我健康,我快樂”等口號深入每個學生的心中。
1、隨著王榮校長宣讀完主持詞,李振業校長宣布活動開始。所有人的運動熱情被瞬間點燃。
2、分年級活動。按照事前劃分好的區域,各年級學生在班主任、各組的裁判的帶領下進行了各種各樣的精彩活動。活動期間,學生跳繩踢毽充滿精神、活潑身影跳躍奔騰……生命的活力昭然于眼前。
由于本次活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激發了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學工作。活動遠遠超出了預期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。
3、本次活動中評出優秀指導教師冀敏、郭麗等和一些優秀組織獎的班主任和一些優秀班級都頒發了獎品。為以后的活動打下一個好的基礎。
當然,由于活動處于剛剛起步階段,難免會存在一些問題,比如說:由于種種原因,有個別學生沒有出席;活動的.過程中還需穿插更豐富的小游戲,同學們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結經驗,相信能夠在今后的活動中做的更好。
我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經驗,引導學生在開展活動的同時,注意活動的后續宣傳,讓沒有參加活動的初中部學生觀看分享活動的體驗。使活動真正成為重要的教育活動形式,實現以體育為手段,磨煉學生意志品質,培養集體主義情感,提升學生團隊意識和集體榮譽感,促進了青少年全面發展的活動目標。
總之,通過本次“秋季陽光體育活動”的深入開展,能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!通過陽光體育系列活動的開展,不僅增強了班集體榮譽感,而且營造了一個生機勃勃、充滿激情、健康向上的校園環境。
開展體育活動總結9
一、精心組織,影響力大。
為了搞好本次活動,組織老師座談聽取建議并成立了活動領導小組。王超御(校長)任組長,副校長齊建梅、教育主任白九濤任副組長,形成了一把手親自抓,分管領導具體抓的各階段聯動,確保活動有序、安全。為加大宣傳力度,擴大影響,學校還訂制了橫幅懸掛于校門口。活動前根據學生習慣積極安排活動內容,落實各項活動名稱,力求影響深遠并規劃活動場地,策劃活動范圍,確定活動時間,為響應啟動活動做好充分準備。
二、精心安排,豐富全面。
根據低、中、高年級學生年齡特點,本著由小到大科學運動規律安排運動量的原則,精心策劃,明確各階段的活動內容、地點及責任人,這樣既保障了活動的規范有序,又確保了活動的安全有效。
1、低階段總負責人:齊建梅活動組織者:各班班主任及配班老師一年級:跳繩活動地點:校園東二年級:跳繩、踢毽活動地點:校園西
2、中階段總負責人:王建忠活動組織者:各班班主任及配班老師三年級:立定跳遠活動地點:大道四年級:25X4往返跑活動地點:操場3、高階段總負責人:白九濤活動組織者:各班班主任及配班老師五年級:籃球、羽毛球活動地點:籃球場小廣場六年級:籃球、羽毛球活動地點:籃球場小廣場三、積極組織,關注過程。活動開始前5分鐘,全體師生和著音樂的節奏,邁著矯健的步伐,開心地來到活動場地。
1、宣讀倡議書。在“陽光體育”活動啟動儀式上,教育主任白九濤作了發言,要求全體師生人人參與、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進青少年學生健康成長、全面發展、終身發展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。
2、分年級活動。按照事前劃分好的區域,各年級學生在階段主任、班級老師的帶領下進行了各種各樣的精彩活動。活動期間,學生跳繩踢毽充滿精神、球類運動異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。
活動結果:
由于本次活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激發了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學工作。活動遠遠超出了預期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。
活動不足之處:
活動的`過程中還需穿插更豐富的小游戲,同學們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結經驗,相信能夠在今后的活動中做的更好。
總之,通過這次活動,使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發展,打下良好的基礎。
開展體育活動總結10
本學年我校積極響應陽光體育運動的號召,樹立“每天運動1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的健康理念,全面實施“陽光體育活動”,讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全體師生健身運動的熱潮,在上級文件的指引下,我校在新學期的第一周就制定了活動方案,進行了統籌安排,啟動了“陽光體育運動”。回顧過去的四個月,我們主要做了以下工作,概括地講就是:1、統一思想,高度重視;2、精心安排,有序組織;3、關注過程,加強考評。 一、統一思想,高度重視。
為了搞好陽光體育活動,學校組織老師進行了座談,聽取了建議,并成立了活動領導小組。杜漢永校長任組長,副校長楊樹風、主任潘德志任副組長,中層領導和體育教研組長為主要組織者,形成了一把手親自抓,分管領導具體抓,體育組與各階段聯動,確保活動有序、安全。活動前根據學生習慣積極安排活動內容,落實各項活動名稱,力求影響深遠并規劃活動場地,策劃活動范圍,確定活動時間,為響應啟動活動做好充分準備。
二、精心安排,有序組織。
我們的活動主題是——我運動 我健康 我快樂
我們的活動口號是——走進陽光下,走進運動場,走進大自然我運動,我快樂。我運動,我健康。我運動,我陽光
我們的活動要求是——人人有項目 班班有團隊 學校有比賽 三、關注過程,加強考評。
在活動中,要求全體師生人人參與、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進青少年學生健康成長、全面發展、終身發展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領略體育的'魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。
為了扎實開展,有效推進,一如既往,持之以恒,我校把每天的大課間活動納入了學校常規檢查之中,對各班各區域學生的活動進行不間斷地評估檢查。一方面督察班主任在崗在位的情況,確保各班活動有組織有秩序有成效;另一方面能夠發現成功洞察漏洞,確保學生活動期間的人生安全。
由于本次活動的策劃和安排比較周詳,落實較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激發了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學工作。當然,活動中難免還會存在一些問題,比如說:活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲,同學們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結經驗,相信能夠在今后的活動中做的更好。
總之,通過這次活動,使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命” ,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發展,打下良好的基礎。
開展體育活動總結11
這學期,在上級領導的指導下,我們學校舉辦了一次體育活動,旨在讓學生在學習知識的同時,除了健身之外,還能培養多方面的興趣和愛好,讓他們在小學畢業時掌握幾項技能。
這個活動有很多項目,包括音樂、藝術和體育。而我是運動方面的籃球組的教官。籃球是一項動作復雜、變化靈活、技術性和競爭性強的球類運動。但我對此一無所知。為了上好一節課,我請體育老師給我一些建議,另一方面,我在網上尋找信息,試圖讓學生最大限度地學好籃球。此外,學生要想打好籃球,首先要樹立籃球基本功的概念,如熟悉球和控球能力,了解動作要領,掌握籃球基本功和比賽方法,培養學生的敏捷性、協調性等身體素質,培養學生勇敢、頑強、機智、果斷的素質和團結集體的精神。
這個活動,周五下午兩節課之后,每周一個小時,堅持。時間的保證,豐富多彩的內容,靈活的訓練方式,深深吸引了所有對籃球感興趣的小組成員。在每次活動中,我們按照計劃訓練以下內容:熟悉球度。基本站姿和持球方法。原地運球。雙手原地傳球接球。原地拍攝。行進中直線運球。沿跑步曲線“之字形”運球(有半轉、全轉、步降、后運球等。).移動、啟動、側跑、改變方向和速度、停止和滑行。逆向運行技術。參加籃球戰術和比賽活動等。由于天氣原因,活動進行了七次。但是,有些未完成的'內容會在下學期繼續。
通過幾次活動,學生進步很快,尤其是低年級的學生基本掌握了籃球的基本技術,如運球、傳球接球、運球和上籃等。而高年級的學生或多或少掌握了基本技能,并在此基礎上,通過更多的練習,他們能夠玩小規模的游戲。籃球極大地增強了學生的集體榮譽感,提高了凝聚力。在下學期的活動中,我會再接再厲,讓他們的技能達到更高的水平。
開展體育活動總結12
為了更好地貫徹《學校體育工作條例》和《全民健身計劃綱要》,全面實施素質教育,加強學校社會主義精神文明建設,保證學生每天有一小時的體育活動時間。這項活動的開展受到了教師、學生和家長的歡迎,受到了社會的廣泛關注,并收到了良好的效果和社會反響。
第一,統一思想,提高認識
課間體育活動是在課間練習的基礎上發展起來的一種學校體育活動形式,是對傳統課間練習的繼承和發展。它是一種比課間練習長得多、活動豐富、組織靈活的體育活動,深受學生喜愛。隨著課時計劃的調整,學生在校時間縮短,每天一小時的體育活動時間難以保證。我們把注意力轉向課間練習的改革,實施大規模的課間體育活動,延長原有的課間練習時間,豐富內容,拓寬課間練習的教育功能,提高體育鍛煉的價值。在學校的日常工作中,只有課間練習是由全校集體活動組織領導的。如果我們能充分利用這一固定時間,科學安排活動,靈活組織,將對學生的健康發展起到非常重要的作用
班級體育活動是近年來在中國各地區興起的一項全校性的活動。有了成功的經驗,我們進一步統一了思想,提高了認識。一開始,我們根據實際情況制定了活動計劃,領導對計劃進行了詳細的審核,并給予了有力的支持和合理的建議。它為班級間活動的順利開展提供了有效的保障。
第二,學校重視,共同努力
領導高度重視班間體育活動,建立了組織管理制度。領導、少先隊員、班主任和體育小組全體成員參加,體育骨干學生密切配合,研究多次例會,征求師生家長意見,制定出適合我校特點的體育大課間活動計劃,科學系統地組織安排體育大課間活動計劃,集思廣益,共同努力。
第三,百花齊放,各有特色
這次活動讓我們驚訝地看到,我們學校能夠以學生為中心,發揮校際體育活動的多功能作用,“以活動興德”、“以活動補智”、“以活動重于活動”、“以活動審美”,貫徹校際體育活動的原則,正確處理體育活動中的`各種矛盾,為提高校際體育活動質量提供重要保障,具體體現在以下幾個方面。
1.教育的
大課間體育活動不僅是教育學生的內容,也是對學生進行素質教育的手段。無論是創造校本練習還是開展各種活動,大課間體育活動都可以在促進學生身心健康發展和為學生提供素質教育方面發揮多種功能。
2.科學的
能夠遵循兒童身心發展規律,科學合理地安排運動負荷,獲得適當的體育鍛煉,獲得適當的心理調節。活動時間基本在25-30分鐘,運動量適當。音樂的選擇具有時代感,符合青少年的心理發展特點。
3.目的
根據我們學校的體育工作計劃,可以在大課間選擇體育活動的內容,做到有的放矢,目的明確。
4.把……作為目標
根據學校的實際情況,可以有針對性地開展課間體育活動。根據學生的年齡、性別、健康狀況、技能水平、場地設備、氣候條件等實際情況選擇內容,因人而異,因地制宜。
5.組
大課間體育活動要面向全體學生,要體現全體師生參與。老師參與活動,和學生一起工作,讓所有的老師和學生都能從中受益。
6.創新和特色
這一大型班際活動反映了現代體育的發展成就,創造了富有鮮明時代感的生動活潑的內容。形成了具有我校特色和主題的大型班際體育活動。音樂是健康向上的,融合了大課間的體育活動和音樂伴奏,體現了當代小學生在操場上健康活潑積極的精神。
開展體育活動總結13
時間過得真快,轉眼間一個學期結束了,在一學期中老師們在原有基礎上設計了多種戶外活動游戲,根據幼兒的年齡特點鍛煉他們各方面的能力,更好地確保幼兒的活動時間,開展內容豐富的活動。
在一日活動中充分利用晨間、課間操、下午戶外活動時間,為幼兒提供多種多樣的游戲材料,組織幼兒開展戶外活動。晴朗的日子都會抽出時間,帶們在幼兒園內散步,感受四季變化,以喚起幼兒對大自然的熱愛并激發幼兒對戶外鍛煉的興趣。同時,我們更注重在一系列的健康鍛煉活動中,促進幼兒運動能力的發展與提高,開展了一些健康活動游戲,如:小雞小雞多大了、皮球變變變、開汽車、堆雪人、丟手絹、及走獨木橋、滾球、呼啦圈、梅花樁等一系列活動,其中有些活動孩子們通過教師的引導,幼兒可以發現身體的'許多部位可以轉動呼啦圈,如手腕轉動、頸部轉動、膝蓋轉動等,而且通過教師啟發幼兒還可以發現拿呼啦圈來“跳門檻”,還可以在地上滾動,還可以用來開火車等等。一種器材的多種玩法,可以充分發揮幼兒的想象力,調動幼兒的主動性,及用易拉罐制作了練習幼兒平衡能力及訓練幼兒膽量的“梅花樁”。在這些活動中幫助和改進了幼兒的走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、攀登等基本動作,幫助幼兒掌握有關的粗淺知識,使其動作靈敏、協調、姿勢正確。在活動中培養幼兒良好的鍛煉習慣,活動中— 1 —
要求幼兒遵守規則,不推、不擠前面的小朋友,不作為危險的動作。
在體育活動中,我們讓幼兒自由選擇同伴,讓幼兒教幼兒,使他們在活動中能相互學習、相互交流,讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動,有了良好的情緒體驗,幼兒活動的時間就會自然延長,從而提高了幼兒活動的持久性。在組織幼兒開展體育活動時,我們會根據幼兒不同的發展水平,提供不同指導和幫助,使能力強的孩子得到進一步提高,使能力弱的孩子能在其原有基礎上得到發展。在活動中,我們常常在言語和行為方式上照顧每一個幼兒,運用肯定和鼓勵的語言與幼兒交流。對于那些活動能力差的幼兒,我們在言語上和情感上給予他們更多的鼓勵和支持,使每一個幼兒在游戲中都能獲得成功的體驗。
總之,在這樣豐富多彩的戶外游戲中,孩子們對戶外活動的興趣有了增強,體質逐漸得到了提高,部分孩子還能提出玩戶外體育游戲的新點子。當然孩子們的成長是日新月異的,在以后戶外體育活動的組織中,我們要不斷更新自己的教育觀念,在堅持游戲化地組織孩子活動的同時,還須注意持之以恒,把主動性讓給孩子,提供足夠的空間讓多姿多彩的戶外活動成為幼兒體能發展的載體。讓我們再接再厲,在新的征程上再次收獲孩子成長的喜悅!
開展體育活動總結14
一個學期過去了,這學期我們的課外體育興趣小組在周三下午有條不紊的開展活動。體育課外興趣小組活動給學生帶來了快樂和喜悅,學生讓我們在活動中看到了他們的另一面。這學期的活動總結如下:
一,學生情況分析
學生天真活潑好動,喜歡體育課外興趣小組活動。要利用課外體育興趣小組活動的有利時機,為學生的身心發展打下良好的基礎。通過體育課外興趣小組活動,可以鍛煉學生的體力,發展智力,提高文化素質,促進學生的個性發展,培養良好的道德品質,培養美好的情操。
二、任務的完成
這學期的課外體育興趣小組活動組織得很好,效果很好。嚴格按照學期初制定的計劃,及早開始,積極規劃,固定課外體育興趣小組活動的時間、地點和人員,保證活動的穩定性。此外,活動內容全面,團隊成員能夠快速掌握內容,每次都取得了良好的效果。
三、主要經驗和體會
1.老師會為每次活動認真備課,安排好每節課的每一個環節,避免在活動過程中失控。
2.內容多樣化。這學期的體育課外興趣小組包括籃球、武術和田徑場。每個小組根據學生的.情況安排教學內容,大多側重于欣賞和鼓勵教育,極大地激發了學生上課的積極性。
3.針對性教育。應該根據每個學生的特點和專業分配不同的學習任務。發揮他們的長處,彌補他們的不足,指導不同類別的教師,指定不同的目標,實施不同的教育。
四.存在的問題及改進方法
有時候活動缺乏目的性,學生不懂得學習。今后要制定具體明確的目標,嚴格要求和管理學生,形成正規的管理模式,制定良好的紀律來規范學生,讓學生學到東西。
通過一個學期的體育活動,學生們深刻認識到“有健康才有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生活”,進一步樹立了體育活動、日常鍛煉和終身鍛煉的意識,有效地促進了我校的體育工作,為學生身心健康發展奠定了良好的基礎。
開展體育活動總結15
為豐富廣大人民群眾的精神文化生活,滿足強身健體的需求,營造一個快樂、和諧的節日氛圍,體育局結合區委、區政府相關文件精神,結合體育工作特點,會同區總工會精心準備,認真研究,開展迎春系列體育活動,現總結如下:
一、開展多項體育活動項目
1、2月12日—14日體育局與總工會在體育館和文化館聯合舉辦了象棋、圍棋、橋牌比賽。
2、2月12日以冬泳俱樂部會員為主體在佛嶺水庫舉辦了冬泳展示。
3、2月13日—14日乒乓球協會在西江小學舉辦了迎春乒乓球賽。
4、2月13日市足球協會在北門廣場舉辦籠式足球友誼賽。
5、2月17日門球協會在老干部活動中心舉辦門球賽
6、從2月10日—17日,老年體協分別安排了腰鼓、自行車騎游、體育舞蹈、排舞、武獅、鑼鼓隊等展示活動。
二、采取措施有力
為了春節期間體育活動項目有序、順利、安全達到快樂、祥和的效果,體育局主要做了以下幾方面的工作。
1、提高認識,全局重視
全局以區委辦公室,區政府辦公室《關于做好20xx年春節元宵期間群眾文化活動的通知》為指導,明確職責,成立領導小組,活動春節期間體育安排表。
2、提前宣傳,營造氛圍
為了做好春節期間體育活動的`宣傳發動工作,做好鄉鎮、街道、各單位、企業家喻戶曉,區體育局與區總工會聯合發文,并經宣傳部將活動安排表及時通知相關媒體,進行了廣泛的宣傳。
3、安全保障工作到位
在節前到各下屬單位體育公共場所的檢查防火、防盜、防事故的安全工作,同時針對春節期間活動,對各單項體育協會在安排活動時,安全應急預案有具體的要求,體育局專門安排春節值班制度,以處理在活動期間如有應急相關工作確保體育活動的安全,堅決杜絕事故的發生。
4、活動富有成效
我局在春節期間的體育活動在各級領導的關心支持下,除網球比賽,臺科院寒假期間關門,賽事取消以外,其他活動圓滿完成了預定的各項賽事工作,取得了良好的社會效果,豐富群眾體育期間的精神生活。為20xx年春節營造了歡樂、祥和的節日氣氛。
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