- 相關推薦
小班體育教案:雪花飄飄(聽信號做動作)
一、活動目標:
1、學習聽音樂做雪花飄的動作。
2、學習走跑交替,并會聽信號做相應的動作。
3、體驗游戲與創造的樂趣。
二、活動準備:
1、在教室里隔天布置好“雪花掛飾”。
2、白紙折好若干。
3、風爺爺頭飾1個,帶皮筋的小夾子各一。
4、錄音機及磁帶各一(快慢不同的音樂)。
三、活動過程:
(一)激發第一文庫網幼兒對雪花的興趣
提問:
(1)冬爺爺給我們教室里送來了許多新朋友,它們是誰?(小雪花)
(2)小雪花,小雪花輕輕的從天空飄下來,飄到了我們的教室里,一片、一片、又一片,小朋友看一看小雪花是什么樣的?(幼兒自由回答)
(3)小雪花有幾個小花瓣?一起來數一數。
(4)小雪花有六個瓣,跟著風兒跑,飄到這兒,飄到那兒,可高興了,小朋友我們來學學小雪花飄起來好嗎?
(5)小雪花飄的這段音樂好聽嗎?一起來聽一聽。小朋友這段音樂的前面部分和后面部分一樣嗎?你覺的在前面的音樂中小雪花該怎么飄?后面的音樂中小雪花又該怎么飄?
(二)幼兒聽節奏慢的音樂做動作
提問:
(1)小耳朵聽的真仔細,讓小雪花跟著音樂飄起來吧!
(2)誰愿意把你學小雪花飄的樣子做給大家看?(個別表演,其他幼兒學習做)
(三)幼兒聽節奏快的音樂做動作
提問:
(1)千朵花、萬朵花,開在藍天下,飄飄灑灑(放音樂),哎呀!大風吹來了,小雪花會怎樣飄呢?我們一起來學一學。
【小班體育教案:雪花飄飄(聽信號做動作)】相關文章:
小班美術雪花飄飄教案02-08
小班美術雪花飄飄教案3篇02-14
雪花飄飄的美術教案01-25
小班體育信號燈教案12-13
雪花飄飄作文10-10
雪花飄飄作文04-30
雪花飄飄作文04-30
雪花飄飄作文04-30
雪花飄飄作文12-12