小班《詠鵝》教案

《詠鵝》教案 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒喜歡古詩(shī)，并了解這是一首描寫鵝的古詩(shī)。 2、幫助幼兒了解鵝的外形特征。 3、鼓勵(lì)幼兒仔細(xì)觀察畫面，用較完整的語(yǔ)言描述圖畫， 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、幼兒教材、大書、錄音機(jī)、磁帶 2、 準(zhǔn)備字卡：鵝、掌 三、活動(dòng)過程： 1、 游戲?qū)�入《五只猴子蕩秋千�? 小猴子今天給小朋友請(qǐng)來了一位小客人，我們一起來看一看吧！ 2、出示掛圖，請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察畫面內(nèi)容。  （1）引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察圖畫內(nèi)容。 （2）提問：“畫面上有什么？”出示字卡“鵝” （3）提問：“鵝在哪里游？“鵝在水里游”。 （4）提問：“鵝長(zhǎng)得什么樣子？引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，并作總結(jié)。 3、欣賞動(dòng)畫，學(xué)習(xí)古詩(shī)兒歌《詠鵝》 4、再次欣賞古詩(shī)，并認(rèn)識(shí)字卡：掌 5、游戲；《小鵝找腳》 請(qǐng)幼兒將撒在地下的字卡寶寶按照名字放到相應(yīng)的籃子中。 6、開汽車： （1）出示大書，教師引導(dǎo)幼兒小手指讀。 （2）幼兒獨(dú)立指讀 活動(dòng)延伸：繪畫大白鵝  

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