（精華）實施方案9篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢？下面是小編整理的實施方案9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實施方案 篇1
一、指導思想
以《全縣中小學民主評議工作的實施方案》的要求為指導，緊緊圍繞糾正損害群眾利益的不正之風，以規范教育收費行為和教育教學行為為重點，以加強師德師風建設為核心，以社會廣泛參與為基礎，將學校民主評議工作與開展創建規范教育收費示范學�；顒咏Y合起來，通過民主評議，進一步規范學校辦學、招生和收費行為，切實加強師德師風建設，努力辦好讓人民滿意的教育，為落實科學發展觀、，推動教育持續健康發展，構建和諧祿勸服務。
二、組織領導與責任分工
�。ㄒ唬┙M織領導
為保證民主評議工作扎實有效開展，學校根據上級主管部門和縣教育局的要求，成立了民主評議工作領導小組：
組 長：趙加華
副組長：曹映芬 保永生 張漢英
組 員：段銀華 李紹斌 張文富 武繼明 陳坤偉 李建明 劉興付
（二）分工與責任
1、趙加華：對學校民主評議工作負總責。負責學校民（）主評議工作領導小組成員的分工、民主評議工作的布置督查；
2、曹映芬：負責規范辦學行為管理；對上級部門民主評議代表的工作匯報；負責自查自糾報告的落實；并建立長效機制與整改工作。
3、李紹斌：負責學校民主評議實施方案的擬定；對學校民主評議工作的日程作出具體安排。
3、李建明：負責規范收費行為和收費管理，負責好民主評議自查自糾工作的具體情況落實工作。
4、段銀華：負責規范招生行為管理；教材征訂與教輔資料使用管理工作。
5、張文富：負責教師師德師風建設管理；負責民主評議自查自糾工作。
6、武繼明：負責校務公開和學校民主管理；對教職工職稱評定及聘任，對師生反映的問題解決和回復工作。
三、評議內容
1、規范辦學、招生、收費及學校工作管理情況
�。�1）是否認真貫徹落實民族地區特困生補助政策，是否存在擠占、挪用正常教育教學經費的'問題；
（2）是否存在以辦重點班、實驗班為名額外收費的問題；
�。�3）是否存在自立項目、提高標準和擴大范圍收費的問題；
�。�4）是否存在強制并代收保險費、校服費、體檢防疫費、軍訓費、電影費、飲水費等問題；
（5）是否在校園醒目位置對收費項目、標準、政策依據等內容進行公示。
�。�6）是否收費后給學生開據財政部門統一印制的票據。
2、征訂和使用教材、教輔資料情況
�。�1）是否存在使用盜版、盜印和非法出版的教學用書和教輔資料現象；
�。�2）是否存在強制學生統一購買教輔資料、課外讀物、報刊雜志等。
3、師德師風建設的情況
�。�1）是否存在違反《昆明市教師職業道德規范》和《祿勸縣教育局關于加強教師職業道德修養的暫行規定》的行為；
�。�2）是否存在體罰和變相體罰學生的現象。
4、校務公開及民主管理的情況
�。�1）是否實行民主管理并按要求進行校務公開；
�。�2）是否存在違反教職工代表原則，有個人獨斷專行的現象。
�。�3）是否對學校建設資金等在校務公開欄進行公示。
�。�4）是否公開對教職工的評先推優。
5、對群眾反映的問題解決和回復情況
是否按政策解決并及時回復教職工反映的問題，
是否存在拖辦和推諉的現象。
四、評議方法和步驟
根據《全縣中小學民主評議工作實施方案》的要求，民主評議工作分3個階段進行：
（一）宣傳發動和自查自糾階段（20xx年9月1日―30日）
1、分別召開中層以上干部會和全體教職工大會，進行分層動員部署，認真傳達、學習縣教育局關于開展全縣中小學民主評議工作會議精神，進一步統一思想，提高廣大教職工對行風建設和民主評議工作的重要性認識。
2、充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報、宣傳欄、校園網站等媒體，大力宣傳行風民主評議的重要意義和評議內容，不斷增強全體師生推進學校校風、師風、學風等行風建設的自覺性。
3、向社會作出公開承諾，對照評議標準和公（）開承諾認真開展自查自糾和整改工作，確保行風建設起到規范辦學行為、促進民主管理、提高辦學質量的作用。
4、分批次有計劃地召開黨外人士、學生代表、教師代表、家長代表及社區代表座談會，組織開展問卷調查和征求意見活動，多渠道地了解師生及各界人士對學校發展的意見和建議。
5、充分利用評議熱線電話、校長信箱、考紀考風舉報箱、學校網站等形式，進一步拓寬征求意見覆蓋面，努力提高自查工作實效性。
6、歸納整理所征集的意見和建議，對具有代表性的問題進行全校公示，并提出改進和解決辦法，按照“誰主管誰負責”原則，由主管領導督促相關部門給以糾正和解決。
（二）評議階段（20xx年10月1日－10月15日）
1、積極準備。認真寫好自查自糾報告，積極準備各項“迎評”材料，讓迎評代表全面詳細了解學校民主評議工作實施情況。
2、主動配合。根據縣民主評議工作小組的安排，主動做好問卷調查、會議場所、人員安排等協助工作，保證民主評議工作順利完成。
（三）建章立制、全面整改階段（20xx年10月16日－10月30日）
1、搞好問題梳理。對行風監督員和評議工作小組所收集的、師生和社會各界反映的問題認真進行再梳理，在一定的范圍內予以公示。
2、抓好問題整改。針對師生反映的突出問題進行深入剖析，制定整改方案。對于有條件解決的問題，務必限期解決；對于一時無條件解決的，務必列出整改計劃；對于涉及政策性的問題，務必作好耐心細致的說明，讓全校師生切實感受到學校整改工作有力度、有效果。
3、健全規章制度。在自查自糾、全面整改基礎上，不斷健全完善各項管理規章制度，建立學校行風建設長效機制。
4、做好材料報送。按照縣教育局要求，分階段認真做好各種相關材料的收集整理工作，及時上報教育局。
五、評議工作要求
�。ㄒ唬┬麄靼l動，加強領導。加大宣傳教育力度，充分認識開展學校民主評議工作的重要意義，高度重視并精心組織實施。積極主動接受評議，把民主評議的過程作為促進工作、改善管理、加強校風建設和師德師風建設的重要措施。落實評議責任制，形成一級抓一級，層層抓落實、齊抓共管的工作格局。
�。ǘ┰u促結合，保證質量。高度重視評議活動，注意總結各個階段工作，研究解決評議中出現的新情況、新問題，不走過場，不搞形式主義，不做表面文章。對師生反映的問題，要認真分析，查找原因，及時整改，做到以評促改，以評促建，以評促管，鞏固評議成果，不斷提高教育教學質量，努力辦好讓人民滿意的學校。
實施方案 篇2
為了培養學生“規規距距寫字,堂堂正正做人”,為了激發學生寫字的興趣,改變我校書寫現狀,提高老師教學的積極性,提高老師的專業素養,根據校長室的要求,經班子討論,特制定河天一小寫字教學實施方案。
一、領導小組
組長:z
副組長:z
組員:z
二、書寫形式要求
1-2年級鉛筆書寫;3-6年級鋼筆書寫。
三、具體措施
(一)教師:根據教科室要求執行。
在教師中開展“每周一練”活動,一周鋼筆字,一周粉筆字,每周一檢查。
(二)學生:
1、規范姿勢,養成習慣。
語文教學教育學生書寫做到:
(1)寫字姿勢正確。必須做到“三個一”(眼睛離紙平面一尺,胸口離桌邊一拳,握筆的`手指離筆尖一寸)、“八個字”(頭正、身直、臂開、足平);
(2)鍛煉寫字技術。走好三步路(寫好基本筆畫、寫好獨體字、寫好合體字);念好四字訣(看、記、寫、比);闖過三道關(筆畫筆順正確規范;字體、字形端正美觀;作業、卷面整潔);
(3)控制書寫速度。一年級學生每分鐘寫3-5字;二年級學生每分鐘寫5-7字;三年級學生每分鐘寫8字左右;四年級學生每分鐘寫10字左右;五、六年級學生每分鐘寫15字左右;
2.確保時間,強化訓練。
單周周二早上第四節學校課程為寫字課,周一、三、五中午前20分鐘寫字(必要時可放些輕音樂),周三定為英語書寫,由英語老師布置內容,管理老師監督書寫,并且將寫好的材料交給英語老師。老師要做好有效指導,糾正學生錯誤書寫姿勢,培養良好的書習慣,不得隨意放流,不準挪作他用,與績效掛鉤。周末回家要求練字,家長評價。
3.書法展示評比,鼓勵先進。
以班級為單位每月在班級中開展書法、作業評比,將學生作品在教室門口展示,每月25日左右檢查。凡是寫字等級評為優秀和進步的同學,在班級中評選“寫字標兵”和“寫字進步獎”,以此鼓勵學生,樹立學生書寫興趣。并每班于25日上報“寫字標兵”6名,“寫字進步獎”4名,作為校級榮譽在學校里公示表揚。學校層面也將舉行書寫評比,對不過關的班級限期整改。對于參加區里書寫評比不過關的班級,限期整改,并取消當學期班級、指導師和班主任評優評先。
希望大家一起努力,改變當前書寫現狀。
實施方案 篇3
美術社團實施方案
宗旨：提高校園藝術水平，形成校園良好藝術氛圍。
美術社團任務：1.每學期舉辦一場書法、繪畫展覽。2參加校內外藝術表演或比賽。
訓練地點：校美術社團教室。
機構及各部門職能細則：
團長：1人。副團長：2名�？傮w負責美術社團規劃、管理工作。
外聘藝術指導：1~2名。常任美術指導：2人。
美術社團隊長：2人。負責考勤，協助指導教師完成訓練任務，并及時了解團員學習情況。
美術社團上級主管：藝術教育委員會。
美術社團團員：校美術藝術協會會員。
具體章程：
1. 凡建平學生，品行端正，熱愛美術，具有一定能按要求完成學習、展覽任務的同學，均可參加。
1. 美術社團團員頒發金蘋果美術社團紀念證書，團齡一年以上者或獲區一等獎以上成績者頒發校優秀證書。
2. 每學年組織赴外學習交流。
3. 書法、繪畫展覽管理、訓練有關經費等由藝術教育委員會下撥。
4. 每期書法、繪畫展覽建立檔案（如節目單、照片等）。
5. 美術社團活動團員一次缺席扣5分，無故遲到、早退30分扣2分，展覽、比賽缺席扣10分。累計無故達30分者，自動除名。
6. 愛護書法、繪畫用具，美術用具平時由音美專人保管。其他人租借需經批準。
7. 對全勤94分以上同學予以實物獎勵。
8. 美術社團訓練、活動日程：每周二下午：3：10~4：30；每周四下午：3：10~4：30
實施方案 篇4
為了適應人事制度改革的發展趨勢，建立有效的教師考評機制，為教師聘用提供有力依據，根據市教育局教師考核方案，結合學校實際情況，特制定我校教師考核方案。
一．指導思想
考評工作要以深化學校人事制度改革，激活學校用人機制，優化教師隊伍，提高教師隊伍整體素質為宗旨，以公開、公平、公正為原則，按照統一、嚴密、穩妥的要求，精心組織實施。
二．考核的范圍及對象
全體在編在崗一線教師和行政教學輔助人員。
有下列情況之一的人員視為本學期考核不合格，或不參與考核：
1．本學期病、事假累計超過三分之一工作日（含三分之一）的，視為考核不合格；
2．本學期內辦退休或退養手續的，不參與考核。
三．考核的內容及方式
�。ㄒ唬┙處熆己斯ぷ�
考核注重教師德、能、勤、績、研等方面，包括職業道德、學科基礎知識測試、課時評定、教學質量、教科研活動、勞動紀律和額外工作量加分等７項考核內容。
根據各項考核特點，分別采取加分制、扣分制和相對比例分制等辦法計分。除課時評定和額外工作量加分項目外，每項滿分為１００分。1-6各項權重分別為0.1、0.2、0.2、0.3、0.1、0.1，考核總分為100分。
１、職業道德（權重０.１）
根據學校職業道德考核方案，由各學年組成測試考評小組，按照教師十不準要求的規定，實施扣分制，出現該學年度內，有違反如下1—5條規定者每項每次扣５分，有違反6—10條規定者每項每次扣１０分。
1）．不傳播有害于學生身心健康的觀點和思想，不做影響團結的'事，不做影響學校聲譽以及有損于教師形象的事；
2）．積極參加學校組織的各項活動，嚴格按照學校要求去做，不遲到、不早退，不搞自由主義；
3）．不在上班時間打撲克、下棋以及玩游戲；
4）．不酒后進入校園，不在辦公室教室吸煙；
5）．不在課堂、會場使用手機，不在走廊喧嘩；
6）．不諷刺、挖苦、歧視、體罰或變相體罰學生；
7）．不斥責學生家長，不向家長索要禮品、錢財；
8）．不推銷、濫印教輔材料，不擅自向學生收取費用；
9）. 不私自開辦輔導班，不在他人開辦的輔導班教學；
10）.不動員學生參加他人開辦的收費補習班、輔導班。
�。�、學科基礎知識測試（權重０.２）
根據市教育局或學校統一組織命題、監考、閱卷的成績，以本學科最高分為滿分，其他教師與其比較折合得出相應的分值。
�。�、課時評定（權重０.２）：
根據各教師周課時數，按照教師周課時數除以R（R為各學科標準周課時數，數學、語文、外語為12，物理、化學、生物、地理、歷史、政治為14，其它學科為16）再乘以２０的計算方法折算出分值，如果兩學期教師周課時數不同取平均值計算（此項滿分可能超出１００分）。
�。�、教學質量（權重０.３）：根據每學年度期中、期末考試成績進行統計，以學年備課組最高分為滿分，其他教師與其比較折合得出相應分值，期中、期末的權重比例為２：３。
�。�、教科研活動（權重０.１）：
由學校教研室統一組織，按照每學期常規教研和科研課題實施情況對教師進行考核，采取扣分制，缺席教研、不上交論文、沒有匯報課、中心發言沒有材料、不上交總結、沒有科研課題、工作不按時完成，每項每次扣２分；不參加培訓者，每次扣２分；沒有自學計劃和筆記者，扣２分。
６、勞動紀律（權重０.１）：
由學年根據本學年度《教職工考勤和勞動紀律的暫行規定》實行扣分制，如本學年度出現遲到、或早退、或查崗不在等現象，1次扣２分；如出現教學事故每項每次扣１０分。
７、額外工作量加分：
除本職崗工作外，承擔班主任、年級組長、教研組長、學科備課組長，或在黨支部、團委、工會及等部門兼任重要工作；或承擔校級及以上公開課、示范課及重大教育教學活動的教職工，每人每項均加2分。此項分值不折合，直接加在總分欄中。
評定程序：以上各項考核，由考核負責人將考核計算出的每人每項結果，形成書面匯總表，簽字后上報給學�？己祟I導小組，匯總所有各項數據，填寫考核匯總表和教師個人考核成績表，考核匯總表不公開，只由考核領導小組掌握，教師個人考核成績表由教師認定簽字，存入教師檔案。
(二）、教學輔助人員考核
由所在部門主管校長、處室主任，組織全校行政教輔人員自評，互評，根據教輔人員德、能、勤、績現實表現，參照考核標準劃等打分，滿分為100分，取平均分作為測評結果，并填好教學輔助人員考核評定表，由被考核人員認定簽字，上報學�？荚u領導小組。
四、考核結果使用
每學年度結束前將所有考核結果統計匯總完畢，考核結果作為評聘教師的重要依據，教師考核結果低于80分，取消評優、評職、晉級資格；總成績低于60分的教師進行離崗培訓。
實施方案 篇5
為了抓實我校的校園環境衛生工作，落實城鄉環境綜合治理進校園活動，同時保證我校花、草、樹木的修枝、施肥、清除雜草和落葉等工作，特制定以下方案：
一、成立工作領導組及合理分工
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
組長職責是負責指揮學校的衛生和綠色校園養護工作。
副組長職責是曾永梅負責落實校園衛生的'督導和環境衛生治理工作；王澤輝負責落實綠色校園的養護工作。
成員職責是具體落實相關衛生工作和綠色校園養護工作。
二、具體工作安排
�。ㄒ唬╆P于環境衛生工作
1、各班級具體負責教室衛生和教室門口衛生，要求隨時清潔、課桌整齊、窗明幾凈、不留衛生死角、勞動工具擺放有序、教室布置美觀大方，形成班級良好的衛生習慣。
2、公共區域衛生安排
一年級負責內草坪的垃圾清除、落葉清除工作和路道衛生清掃工作；
二年級負責外草坪的垃圾清除、落葉清除工作和路道衛生清掃工作；三年級負責旗臺、花臺、廁所衛生；
四年級負責內球場的衛生工作；
五年級負責外球場、主走道、校門口的衛生清掃和落葉清除；
六年級負責樓梯、二樓樓道、實驗室門口、取餐室門口的衛生工作。
3、其它功能室衛生安排
圖書室由楊明才老師具體負責組織清掃；實驗室由王澤輝老師具體負責組織清掃；
教師辦公室由值周教師具體負責組織清掃；
行政辦公室由值周行政具體負責組織清掃；
取餐室由分餐工作人員具體負責組織清掃。
(二)關于綠色校園養護工作
1、劃定責任區，各班級負責清除雜草、施肥、澆水等工作（具體劃分見后面附表）。
具體工作內容：定期進行草坪內雜草的清除，定期或不定期進行施肥、澆水等工作。小型修剪由各班負責組織實施，大型修剪、修枝由學校具體組織實施。
2、學校的花草樹木的管理在上課期間由王澤輝具體負責，周末和節假日由護校人員具體負責。
3、制定校園花草樹木賠償制定。
實施方案 篇6
寫字是一項重要的語文基本功，為培養學生良好的書寫習慣,切實提高我校學生的書寫水平，弘揚祖國傳統文化，依據客觀性及可操作性的原則，特制定此方案。
一、考核對象
全體學生。
二、考核內容
三年級書寫課本中的古詩詞；
五六年級書寫課本上的一段文字。
三、考核總體要求
�。ㄒ唬┛傮w要求：正確、規范、整潔
�。ǘ┚唧w要求：
第一，正確。
1、正確的坐姿和握筆姿勢，做到三個“一”：身體坐端正，挺胸抬頭，兩手兩腳自然平放，眼睛離桌面一尺，胸離桌子一拳；用拇指和食指的指尖捏住筆桿，握筆位置離筆尖一寸左右。
2、寫正確的字：漢字不缺筆畫、添筆畫，不改變字形，不寫錯別字。
第二，規范。
1、3-6年級鋼筆書寫。
2、按筆順要求寫字：能按正確的`筆畫順序進行書寫，不倒筆。
3、書寫端正、勻稱：字跡清楚，大小合適，位置適當；橫平豎直，筆畫到位；字體端正，間架結構均勻得體。
第三，整潔。
字距與行距分布均勻，紙面干凈，不隨意涂改。
第四，有合理的速度。
寫字有一定的速度，能在規定的時間內完成書寫內容，書寫速度達到課標要求。
五、考核形式
1、抽檢查寫字姿勢和習字本的書寫情況。
2、現場書寫指定內容，考測書寫質量。
六、考核辦法
1、每學期對每位學生的書寫進行等級考核評定。各年級寫字基本等級標準：三年級鉛筆字達三級水平標準（鋼筆字達到二級水平標準）；五年級達到四級水平標準；六年級達到五級水平標準。
2、評選書法示范班級：在寫字姿勢、習字本書寫和現場書寫的考查中，達標率達到百分之百的班級，評為學校寫字示范班，頒發寫字示范班標牌。
實施方案 篇7
一、指導思想
為進一步加強教師隊伍建設，建設一支高素質的教師隊伍，實現教育資源的優化整合，建立充滿生機活力、優勝劣汰的用人機制，加快教育綜合改革步伐，全面提高教育教學質量，根據XX區教育局《關于進一步深化學校內部人事制度改革的意見》，結合我校教育教學工作的實際情況，特制定本實施方案。
二、改革理念
雙向選擇、公平競爭、擇優錄用。
三、崗位設置
1.額定崗位編制數：73人（含校級領導兩人）
2.班級設置 23個
教輔崗位1個3.教學崗位59個
后勤崗位10個
班主任23人4.兼職崗位設置：
教研組長語文、數學、英語、綜合學科各一人，共4人。
備課組長語文、數學、英語每個年級一人，計16人。
四、競爭上崗負責小組
1.教師競爭上崗領導小組
主要職責是負責學校競爭上崗工作實施方案、考核與分配辦法的制定以及其它有關組織協調工作。
組長周志華，副組長董斌，組員李曉俊、孫芝平、鄭雪鋒、呂傳樓（工會）、徐愛娟（教師）、傅廣云（教師）、胡金鳳（教師）、楊琴(教師) 孫衛東(教師)。
2.教學崗位工作小組
組長周志華，組員：語文李曉俊、胡金鳳；數學孫芝平、徐愛娟；英語鄭雪鋒、傅廣云，其它課程董斌、楊琴。
3.教輔、后勤工作小組
組長呂傳樓、組員孫衛東。
4.民調小組
負責崗位評聘的協調，矛盾調解。
組長董斌，組員呂傳樓、李曉俊、孫芝平、鄭雪鋒。
五、競爭上崗
1.競爭上崗分“一二三”三步走：一教學、二教輔、三工勤。
2.競爭上崗的基本程序
�、俟几偁帊徫患捌渎氊�、聘用條件與待遇等事項。
�、趹溉藛T申請應聘。應聘教職工應根據自身具備的條件，申報相應的工作崗位，每位教職工可申報1—2個崗位。根據教育局文件精神及學校實際情況，原則上男55周歲以上、女50周歲以上的教師退養，確有需要及身體條件允許的可競聘教輔、工勤或教學崗位。
�、鄹偲附虒W、教輔、工勤崗位，競聘先后順序為語文 數學 英語 其它學科 教輔 工勤。班主任隊伍的競聘將綜合考慮教學人員所任教班級、本人的班主任工作能力及申報競聘班主任情況綜合考慮加以聘用。
④公示上崗人員的名單，公示時間為3—5個工作日，原則上落崗人員比例不超過5%。
⑤競爭上崗的`人員與學校法人代表簽訂聘用崗位合同，實行契約管理。學校中層干部、教研組長原則上一聘三年，三年一輪，但須進行學年度履職情況考核，若考核不合格，可以解聘。班主任、教學、教輔與工勤崗位人員崗位聘用合同原則上一年一簽�？梢缘吐毟咂富蚋呗毜推福ㄔ趰徫豢杖鼻疤釛l件下和工作需要允許范圍內）。
六、考核分配
1.學校建立和完善《橫梁中心小學教職工考核獎懲制度》，將聘期考核與績效考核有機結合。聘期考核結果為續聘、解聘與獎懲的主要依據。
2.教師績效工資方案正式實施后，學校將根據新的收入分配制度改革精神，實行崗位績效工資制度，做到按崗定薪，一崗一薪，崗變薪變，論績取酬。崗位工資按上級要求執行�？冃ЧべY由學校按規定的程序和要求，采取靈活多樣的分配形式和方法，自主確定分配方案�？冃ЧべY的分配要重實績、重貢獻，向優秀人才和關鍵崗位傾斜，合理拉開崗位待遇層次，體現干多干少不一樣，干好干壞不一樣。
七、具體步驟
分為五個階段，即：
1.宣傳發動階段（6月10日至6月15日）：
召開教職工大會，廣泛宣傳學校內部人事制度改革的指導思想和目標任務，形成改革共識，為推進改革創造良好的輿論氛圍和思想基礎。
2.醞釀方案階段（6月15日至6月20日）：
通過多種途徑廣泛征求教職工意見，因校制宜，從實際出發，醞釀切實可行的競爭上崗實施方案。
3.論證通過階段（6月21日至6月30日）：
召開教職工代表大會，討論通過學校競爭上崗實施方案，按規定上報審批。
4.組織實施階段（7月2日至8月30日）：
按規定程序和要求，精心組織教職工競爭上崗，簽訂聘用合同。
5.總結完善階段（9月1日至9月15日）：
進一步完善競崗過程中的不足之處，及時對行之有效的改革策略、措施進行歸納總結，形成制度和規范。
備注：
本方案已于6月30日經橫梁鎮中心小學教職工代表大會討論通過，并通過XX區教育局審核，將于20xx年7月1日開始實施。由橫梁鎮中心小學教職工競聘上崗領導小組、行政會負責解釋和組織實施。
實施方案 篇8
一、指導思想
落實《福建省20xx年深化醫藥衛生體制改革實施方案》（閩政辦〔20xx〕66號）《關于開展規范醫院護工管理試點工作的意見》、《醫院實施優質護理服務工作標準（試行）》及《福建省20xx年三級醫院評價要點》的通知精神，我院委托第三方管理機構按照要求對護理員進行規范化管理，不斷提高護理員隊伍的業務素質和服務水平，促進優質護理工作的扎實開展，有效維護患者、護理員、醫院三方的合法權益，保障醫療護理安全。
二、工作目標
探索開展護理員規范化管理的有效辦法和措施，構建醫院護理員規范化管理長效機制，為醫院提供一支專業化、高素質的護理員隊伍，為優質護理提供強有力的保障。
三、實施范圍
除醫院重癥監護病房、新生兒病房外的各臨床科室。
四、實施步驟
�。ㄒ唬┑谝浑A段（20xx年12月）
1、成立醫院護理員管理領導小組，明確主要職責。
2、確認第三方管理機構，簽署協議。
3、對第三方管理機構提供工作方案、護理員工作制度、服務標準、收費標準等進行審核。
�。ǘ┑诙A段（20xx年1月）
1、為第三方管理機構提供必要的辦公環境和資源。
2、對第三方管理機構招聘人員資質等進行審核。
3、協助第三方管理機構人員培訓考核。
4、開展社會輿論宣傳，在院內公告開展醫院護理員管理工作。
（三）第三階段（20xx年2月-12月）
1、在住院部公告護理員收費標準，并監督執行情況。
2、對護理員工作質量進行監督和反饋,對不合格的護理人員予以責令辭退。
3、必要時協助第三方管理機構對護理員技能的培訓。
（四）第四階段（20xx年12月）
組織對護理員工作運行情況進行總結評估，進一步完善醫院護理員管理機制，促進優質護理工作的扎實開展。
五、部門分工
護理部：負責護理員的業務管理。監督、指導護理員制度及標準的落實；科內告知、宣傳工作。
院感科：協助監督指導護理員醫院感染管理質量監管。
保衛科：協助完成患者自聘護理員的清理工作，維持正常的醫療秩序，保障護理員管理工作的順利開展。
醫務部：負責臨床醫生協助做好科內告知、宣傳工作。
人事科：負責協助監督審核第三方管理機構所提供的護理員資質。
財務科、審計科：負責協助監督審核第三方管理機構護理員陪護收費標準。
后勤管理中心：負責為第三方管理機構提供必要的辦公環境和資源。
紀 委：負責監督第三方管理機構護理員服務質量。
辦公室：負責醫院護理員管理工作支持協調。
六、保障措施
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醫院領導高度重視，成立以分管院長為組長的.護理員管理領導小組。由護理部主管，負責護理員規范管理工作。各有關部門提高認識，把護理員管理工作作為推進公立醫院改革，推行惠民便民措施的一項任務，落實責任，確保工作的順利實施。
（二）部門齊抓共管
規范醫院護理員管理工作涉及醫院、護理員、患者及家屬的切身利益，是一項新的工作，面臨著許多困難和問題，醫院各有關部門密切配合，齊抓共管，形成合力，及時解決工作中遇到的困難和問題，有效推動護理員管理工作的開展。
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開展規范醫院護理員管理工作需要社會各方面的理解、支持、參與和配合。做到輿論先行，宣傳工作的意義、主要政策和做法，為工作營造良好的輿論環境。耐心細致地做好現有護理員的思想工作，講清政策，消除疑慮，積極引導他們參加培訓，實現平穩過渡。
實施方案 篇9
為加強我縣城市道路照明設施建設管理，有效改善我縣城市道路照明設施存在的多頭管理、職能不清，照明設施建設和管理缺乏統一規劃、統一標準、統一監管與維護等問題，根據住房和城鄉建設部《城市照明管理規定》，結合我縣實際，特制定本實施方案。
一、我縣建成區范圍內城市道路照明設施統一管理、維護的范圍和數量
我縣建成區內管理維護的城市道路照明設施，是指包括城區道路、公路、里巷、橋梁、隧道、廣場、公共停車場、公園和綠地等處的路燈配電室、變壓器、配電箱、燈桿、地下管線、燈具、工作井以及照明附屬設施等。
管理屬地界限范圍：包括北岙鎮老城區、新城區、海濱公園、鄉鎮主干道（東屏鎮、北岙鎮北沙、雙樸片區主要干道，連港環島公路，三盤、元覺至霓嶼段五島相連公路、隧道、橋梁兩側）；楊文工業區內主次干道的城市道路照明設施。
具體管理、維護范圍，由縣城市管理大隊與原管理單位負責對已建的道路照明設施進行統一排查摸底，并對年度維護管理費、電費進行測算、統計，報縣城市管理大隊備案。
二、城市道路照明設施監督管理的主體和職能范圍
縣規劃建設局是城市道路照明設施的行政主管部門，縣城市管理大隊受縣規劃建設局的委托負責對城市道路照明設施進行統一管理和維護。
縣城市管理大隊負責對建成區維護管理范圍內的`城市道路照明設施進行日常的巡查、管理；負責對破壞城市道路照明設施違法案件的查處和執法工作；負責對城市道路照明設施維護施工單位的日常監管和考核工作，并建立考核機制；負責對城市道路照明設施年度的設施更新改造計劃的制定和實施工作；負責對新建的政府投資城市道路照明設施的移交和接收管理工作，并做好與原管理單位的組織協調工作。
三、城市道路照明設施的日常維護、管理和更新改造
城市道路照明設施日常的維護、管理采用市場化操作模式。根據建成區照明設施維護的分布范圍、數量和年度維護費用基數，由縣城管大隊采用直接發包或者招投標方式確定維護施工單位�？h城市管理大隊要建立監管和考核制度，負責對其進行日常的監管和月度考核。日常的監管和月度考核結果作為該承包單位日常維護成果、效率的依據，與季度或年度的照明設施維護施工費用結算相掛鉤。
縣城市管理大隊根據建成區管理范圍內的照明設施電費多頭立戶的現狀，向縣供電局申請用電變更登記，簡化程序，建立統一用電戶頭，統一繳費賬戶。
已建的納入維護管理范圍內的城市道路照明設施更新改造的實施主體和單位為原管理單位和縣城管大隊。在統一交付縣城市管理大隊管理維護之前，由原來的管理責任單位統一對管理范圍內的照明設施進行排查檢修，明確需更新改造的地段范圍和數量，并由原管理單位制定更新改造計劃，負責具體實施，以保證現有已建的城市道路照明設施的亮燈率和完好率。移交后需要更新改造的城市道路照明設施，由縣城市管理大隊負責編制年度更新改造計劃和經費預算，報縣規劃建設局批準后，由縣城市管理大隊負責具體實施，建設經費列入縣財政年度計劃。
四、新建的城市道路照明設施（包括非政府投資）規劃、建設和驗收移交程序
建成區范圍內新建的城市道路照明設施（包括非政府投資），要與主體工程同時規劃、設計、施工、驗收。照明設施建設方案與施工圖須經縣規劃建設局組織縣供電局、城市管理大隊等相關部門審核后，方可組織建設。城市道路照明設施未經審批進行建設的，可由縣城市管理大隊按違法建設進行查處。
照明設施工程竣工后，符合驗收條件的建設單位應按規定程序組織縣發改局、財政局、規劃建設局、供電局、縣城市管理大隊等相關部門進行驗收。
新建（政府投資）的城市道路照明設施工程驗收合格后，由建設單位將建設資料檔案按規定程序移交縣城市管理大隊備案，由縣城市管理大隊統一納入日常監管、維護管理范圍。驗收不合格的，由縣規劃建設局責令限期整改，合格后方可按規定程序移交。
五、城市道路照明設施維護管理經費來源和保障
縣財政局要保證城市道路照明設施正常維護管理經費的需要。
在建成區管理范圍內已建的照明設施正常工作的日常維護費（包括人工費、材料費、辦公費）和電費，由縣財政局從原管理單位的維護管理資金中進行整合，統籌安排后統一列入年度城市設施維護費，按季度撥付給縣城市管理大隊。其中：縣供電局收取的公共事業附加費（電費附加費）以及歷年的結余資金應全部上繳財政，作為城市道路照明設施維護專項經費。
已建照明設施需要增設或更新改造的建設經費和電費，以及新建照明設施驗收合格后納入統一管理的電費和維護管理費用，經審核批準后，納入縣財政年度計劃。
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