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給老師的一封信

時間:2023-09-04 14:27:55 書信 我要投稿

[精]給老師的一封信15篇

  在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫信吧,書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書。你知道書信要怎么寫才正確嗎?下面是小編為大家收集的給老師的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[精]給老師的一封信15篇

給老師的一封信1

親愛的譚老師:

  您好,我知道您工作辛苦,但你也要注意身體啊!雖然我已經畢業了,您不再教我了,但是,在我的心里,你永遠是我見過最好的英語老師.這幾年來,我點點滴滴的進步,都離不開您對我的教育和同學們的幫助.我驀然回首,突然有股想向你傾訴心事的沖動,向你敞開我內心的世界.

  譚老師,您教我英語至少也有3年了,在這幾年里,您看著我學習,看著我的成績起起伏伏,看著我不斷地成長,千言萬語也表達不了我內心對您的'感激.自六年級以來,我們班的英語課堂紀律一直很差,您為了我們班的紀律能夠改善,提高我們的成績,日夜操勞,您想方設法去改變自己的教學方法,想讓我們更容易接受您給予我們的精神養料.您真是絞盡腦汁,煞費苦心啊!每當想到這里,都會鉤起我那一次難忘的回憶.

  那堂英語課,您和顏悅色地走進教室,一如既往地給我們復習以前的課程,但同學們突然間就像煮開了的熱水,沸騰起來,隨便說話,簡直就像一盤散沙,包括我在內.您非常生氣,嘴里不停地喊:“別吵!別吵!”,但同學們并沒有順您的指揮安靜下來.您為我們做了一堂課的思想教育,我記得最清楚的是您說,對于我們這些教了這么多年的學生,您不舍得對我們發脾氣.說到這里,你從眼眶里溢出了淚水,我的心頓時像被萬根針扎著似的,慚愧極了.

  老師,這次英語畢業水平測試我沒有考好,真對不起,我也不知道是什么原因,竟在這最關鍵的時刻失手.總而言之,這次,我令您失望了,我辜負了您.但是您要相信我,以后,我一定會更加努力地學習英語,我一定會做得更好!您從簡單的“A,B,C,D”,教會了我許多有意義的英語單詞,就像你對我點點滴滴的愛,凝聚成許多我對您忠心的祝福.在這里,請允許我真誠地說一句:謝謝您!

  祝:

  身體健康,工作順利!!

學生:林美茵

  2007年8月8日

給老師的一封信2

尊敬的老師:

  您好!

  首先真誠地感謝老師在百忙之中抽出時間看這封信!這一次我又來給您遞信了,還請戴老師您不要認為我是一個事兒特別多的女生。

  就說新學期開始,我既興奮不已,也異常苦惱,最后經過種種波折我來到了臨時班1911,認識了戴老師您。當時,我的心情也是十分的激動,面對新開篇的校園生活,我似興奮,似憂愁,忙得手忙腳亂,又不知所措!“經師易遇,人師難遇”,這一定是一種特別的師生之間的緣分吧!在后來的生活中,我也時常感受到戴老師您對我許許多多的關照,我也尤其的珍惜。“三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李”。因為老師您,我認識到了自己獨特的光彩。人生是一片夜空,擁有壯麗燦爛的星光,才會使眼前的一切更加璀璨輝煌!我明白了,自己也是一個有優點的人,心里默默的`感激著老師給我帶來的這一切。也在后來的與眾多老師們接觸中,我才真正對老師的態度發生了改變!幾次與實習老師們的談話中,我才得知,老師您是一個了不起的人物,有上進心,很努力,即使在最疲倦的時候也能拿起書本授課。我也由此對老師您增添了幾分敬佩之心,于是在他處,談起我的班主任來,滔滔不絕的盡是贊嘆!又回想起當初,我何嘗不是多了幾分幸運?可最終是,我與老師您之間相處的時間還太過短暫,實在還沒有更多、更多的了解!但愿我在今后的多姿多彩的校園生活中,真正理解了老師您,對您又有許多新的看法。當然,您也會有對我更深層的認識!

  再說對這個嶄新學期的評價!總體來說還是不錯的。雖然是經歷過許多可笑的糾紛,但是在這一次又一次的挫折中,自己懂得了許多。最后總結出:生活中一定要堅守初心,不與過多風氣不正的圈子接觸,“夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”這學期諸葛亮的《誡子書》,正好是自己學習與做人的方向!我也在這幾天小小的假期中,深刻反思了自己一些奇怪的行為,做好了檢討,希望自己不再過多摻和雜事,為人須正直清高!“如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。”這是自己的品行,當然也明白另一方面的道理。在外班與許多人的接觸中,得知:我學習上真正的實力——平常而又一般。身邊的同學們都不怎么樣(不帶有貶低的意味兒),自己天真以為那么的簡單!從而定下一個個大目標,自己之前本不怎么努力,急于求成,這一次期末考試成績未出,我深深地明白一定十分糟糕,因為我只復習了生物。所以,在眾多學霸優異的成績的打擊下,我只得放下自己優越的心態,重新認識自己。“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”我最喜歡的大詩人蘇軾的一首《題西林壁》反映了我之前的生活,愿認識到自己的錯誤后,不僅立刻改正,還能時刻銘記于心。不說太大的目標,一步一步的、踏踏實實的才是我們正應該做的。也在最近的挑燈苦讀中知道一個十分有趣的現象:當一個人把自己的目標說出來后,會讓他產生自己已經成功的幻想。這也是我犯過的一次錯誤。一個寒假過后便是開學,我將會以全新的姿態迎接新學期的到來!愿經歷許多挫折后,我會明白世間許多的真理。期待您與我更多的改變吧。

  祝

  身體健康,工作如意!

  您的學生:譚冰冰

  20xx年1月6日

給老師的一封信3

敬愛的徐老師:

  古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。不論在何時何地,老師,永遠是一個神圣的職業,值得尊敬的稱謂。

  還記得剛開學時,您點名就單單漏掉了我,使我不得不在眾目睽睽之下,紅著臉站起來提醒您。您可知道,我還因此埋怨過您一段時間。這是某種機緣巧合還是無意?我不知道。我是一個膽小內向的小男孩,或許說重一點,您在開學第一天就給了我心靈上的傷害。

  但是經過那次后,我的“害羞”就消失了,與同學們相處也不再害怕了,說起來,人臉皮厚的感覺真不錯。

  開學后,又來了一個消息:我和班上另外兩個同學被分在了五樓。我不知道這是好事還是壞事。當然,我能肯定的是,我們所得到的關懷,絕不遜色于他們六樓的人。您每次查寢室,都不會忘了我們。

  我也是到那時才知道,原來自我感覺良好的我,入學成績只有十二名,但是您給了我精神上的鼓勵,使原本灰心喪氣的我重燃起學習的信心,終于在月考中擠進了班級前十。

  您是陽光,見證我們的成長;您是月茫,前行的道路被您照亮;您是繁星,在我們的人生中閃著耀眼的光茫;您更像一位母親,無微不至、不厭其煩地照顧我們。

  在您的教育下,我在改變:從以前的膽小怕事,到現在的敢于闖蕩;從以前的畏畏縮縮,到現在的.積極活躍;從以前的害羞,到現在的膽大。處處都體現著您對我的影響。可以說,您是我接觸過的最好的老師,一位真正用愛的力量去感化學生的教者。

  “一日為師,終身為父”,我會盡自己最大的努力,去回報您那深深的的恩情。

此致

敬禮!

您的學生:陳鑫

  20xx年12月25日

給老師的一封信4

敬愛的老師:

  您好!你近來還好嗎?

  今天是教師節,我又想起了我親愛的張老師,不禁淚濕了眼眶。轉眼間四年過去了,我卻因為多種原因離開了您,離開了母校到琴韻學校去上學。

  您就像蠟燭,燃燒了自己照亮了我們;您就像辛勤的園丁,給我們這些瘦弱的花兒澆水施肥;您就像指南針引導我們走向成功的方向。您把您所學到的知識毫不保留的'傳送給我們,展現出你您無私奉獻的精神,從而讓我們學到更多的知識和做人的道理。

  在我遇到困難時,您總是會伸出溫暖的手,幫我們從困境中走出來,當我取得優異的成績時,您總會告訴我們不要因為一時的好成績而驕傲,要再接再厲!

  張老師如今我不能再到聽您那講課聲,我感到很可惜,如果還能有機會,我還會做你您的學生。您永遠都是我們的好老師,我們愛帶您!祝:

  身體健康,工作順利!

您的學生:XXX

  20xx年9月10日

給老師的一封信5

敬愛的老師:

  您好!

  今年的學習生活過的真快啊!這可是最后一年啊學習了,我希望在您的教育下,在自己的學習下,要以一個優異的成績來報答您和我的'父母。

  我是一個驕傲的爛冬瓜,是一個學習不好的爛冬瓜,是一個不聽話、苯的爛冬瓜。

  老師,您和別的老師不一樣,您對我們的態度溫柔,有時候會講一些感動的事后,您的眼淚就流下,老師您的缺點只有一個,那就是高聲大喊,希望您以后的學習方法更多,來讓我們感受到學習的快樂。

給老師的一封信6

親愛的老師:

  您好!

  時光荏苒,一切的一切都若白駒過隙,卻全湮沒在時光的洪流之中,消失殆盡。那五十四個星期,三百六十五天,亦或是八千七百六十個小時,在不經意間,匆匆逝去。

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花。”這正是對老師您最真實的寫照。人的一生就像是被埋進泥土的一顆種子,而關鍵正是老師將我們埋進土地,并一次次嘔心瀝血,含辛茹苦地阻止我們走上歪路。老師是偉大的,他們用自己的半生,來哺育學生們成長。沒有您思想的滋潤,那些美麗的靈魂之花又是怎么綻放,怎樣結果?

  老師,您的談笑風生,您的舉手投足,時常展現在我的眼前;您的.關心,愛護,一直縈繞在我的腦海里;您的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;您和我們一起時的一切,都恍如昨日,歷歷在目。

  在我們班的數學老師被解雇后,我們像無頭蒼蠅一樣,找不到出路。是您,在這個關鍵時候站了出來,接下了班主任這個重擔,管理這個混亂的班級,并為我們班想好了未來的路,這難道不值得去贊頌?

  我不知道,我還能與您再過多少個一年;我不知道,我們何時會分別;我不知道,我是否會將星海遺忘。但是,我知道,刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。我不會忘記,在曾經七九的美好回憶,和您,我敬愛的老師——岳老師。

給老師的一封信7

敬愛的周老師:

  您是我們現在的語文老師,也是我小學生活的最后一位語文老師。您容易親近,我們在很短的時間里就對您產生了好感。我們一共有四位語文老師,您是最讓我尊敬的一位。

  去年寒假,您讓我們自由選擇寒假作業,允許我們可以不做寒假作業本上枯燥乏味的習題,卻鼓勵我們去體驗過年習俗,并讓我們把搜集到的資料,體驗春節風俗后創作的作文,還有拍攝的照片及時地在寒假發給你。你不厭其煩地一遍又一遍地用家校通提醒我們在快樂過年的同時,不要忘了及時記錄下年風年俗,因為我們要在開學時舉辦一個大匯展。在您的熱情鼓舞下,我們都很認真地完成這份特殊的作業。當開學報名那天,我們意外驚喜地發現,我們601班的過年習俗作品真的制作成了設計精美的展板,并在全校同學面前展出了,我們都開始議論紛紛,您該是犧牲了多少休息時間,在繁忙的寒假擠出空來給我們這一個驚喜啊!我的迎龍燈、看戲等照片也很幸運地入選了,這是我第一次在全校同學面前露臉呢。所以,從那一刻開始,我就認定了你是一位好老師。

  我還記得,幾個星期前我的'語文作業做得不是很好,您就把我叫到講臺桌邊,細心地給我講解。我知道,您所有的辛苦都是為了我們,正如一句詩里說的:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  周老師,您就是那春雨,而我們在您的恩澤滋養下,就像雨后春竹一樣快快長大,而這份茁壯成長就是您希望得到的最好回報了!祝您

  身體健康,桃李滿園!

給老師的一封信8

親愛的老師:

  您好!

  從見到您的第一面,那種充滿昂揚斗志的氣勢深深的感染了我,“人活倆個字,精神“,這是您給我們的見面禮,然而,您所提到的那種精神在您的身上深深的折射著,因為您的到來,我的政治課不再那樣的吊兒郎當,因為您的存在,我的政治成績得到了提高。

  如果不是您的到來,或許在上政治課是,我還是會一如既往的和以前那樣隨心所欲,說話,睡覺。但是,自從您給我們上政治課之后,上政治課就有種上“戰場”的感覺,課前準備好課本筆記本,整個人也變得緊張起來,端端正正的坐在座位上等待著上課鈴和您的到來,可以說,在所有的科目中,政治課算最認真的了,是您讓我從頹廢;墮落中走出,有了自信和學習的動力。

  有時候,心里覺得您就像一個“超人”,感覺您的精神能量永遠都耗不盡,不管是晨讀還是自習,只要是您給我們上課,精神都是那樣的充沛。有一次,聽您說一個晚上做課件,只睡了兩個小時來給我們上課,但在精神上完全看不出一點疲憊,只是透過眼鏡看到眼中淡淡的紅血絲和暗淡的臉色,又看著講課時那種一如既往的精神狀態,心中不禁泛起心疼和敬佩,以前總覺得學生比老師要苦,那一刻才知道老師的辛苦學生永遠看不到,或許永遠也不會懂,雖然您有著“超人”的能量,但總歸還是有著人的身體,不要晚上熬那么久,注意身體!

  您傳遞給我們的不僅只是那些政治知識,更多的是教會我們如何做人,讓我們在誘惑利益中學會選擇使我們變得善良正直,讓我們學會為他人著想,肩負起自己的責任。

  您是一位嚴師,會在我們犯錯誤時嚴厲批評,甚至有時還會給我們一點教訓,但是嚴師出高徒,是您的嚴厲幫我克服自己的惰性,帶我走向進步,而您又是那么幽默,讓整個課堂變得不那么枯燥無味,賦予課堂快樂學習的.意義,帶動我們的學習興趣,更能愉快我們的心情,您從未放棄過每一個學生,不管他有多差,您都是那樣費盡心思的讓他記住每一個知識點,幫助他找到自信,或許,“謝謝”這兩個字與老師您為我們付出的汗水和辛苦相比,是那樣的微不足道,但還是真摯的:"老師,謝謝您!謝謝您為我們做的這么多,謝謝您給予我們每個學生的幫助和關懷,謝謝您對我們靈魂的裝點!祝新春快樂,工作順利,身體健康!

  此致敬禮

  您的學生:高81班弓雅軒

給老師的一封信9

親愛的梁老師:

  你好!

  這是我第一次給你寫信,在第一次見你的時候,我對你的印象是,你一定是一個很幽默的人,可是在相處下來的日子里,我知道了你是一個在教學方面是一絲不茍的人,卻在課堂外是一個非程餑浚孩子氣的人。

  梁老師我對你的教學方法覺得很滿意,可是如果你在上課能把題目講得更讓人理解一些,那上課一定會更有趣,更深動。梁老師,我是一個對英語很感興趣的人,我對英語的喜歡從一年級就開始了,老師也讓我參加過許多活動,可是在這個暑假里,你讓我知道了英語成績好,也不一定什么都懂了,我還有很多要學。

  你的教學態度從給我們講試卷開始,我就知道了你是一個好老師,對同學負責。梁老師,我相信如果你成為一名教師,一定是同學們的好老師,因為你的高度負責,因為你和其他的同學很處得來。

  當我知道老師喜歡的`和我喜歡的東西一樣時,心里很激動,因為周圍的同學很少會喜歡黑色和紅色,因為他們覺得紅色太艷,黑色太陰郁了,所以當我知道老師也喜歡時有點高興。希望以后如果有緣再能見面。

  祝您:身體健康,吉祥如意!

xxx 

x年xx月xx日

給老師的一封信10

敬愛的郝老師:

  您好!

  這封信應是在我成為由您帶領的班級的一員的第二日所寫,并是我寫給您的第一封信。

  首先介紹一下我自己,我的名字叫楊若凝。我是一個活潑開朗的`女孩,也許您會以為我是一個不愿意說話,格外安靜的女孩。這就是我的特點吧,在不太了解對方的時候我會做一個優秀的旁聽者,不會過于急忙地把自己的全部展現出來,不過我和對方成了真正的朋友后我就會變得健談起來。

  每個人都有自己的交友方式,沒有優劣,且毫無比較可言,不知您是否對我的交友方式感興趣,如果您愿意可以和我交朋友!

  當然我也有屬于我的興趣愛好,例如說旅行,游覽祖國的大好河山,了解各地的異域風情,品嘗當地的美食小吃,那將是一件無比幸福的事情!當然閱讀也是我的愛好,不過我更偏愛一些詩集,散文集類的書籍,更容易被優美的語段觸動,而感覺歷史類的著作過于費腦,也許這就是我與別人的不一樣。我還有許多沒來得及說,不過剩下的那些就要以后慢慢說了……

  能來到亞橋中學我感到榮幸,來到您的班級我感到幸運,希望這三年的時光里我們能和諧且愉快地度過!

  祝您

  身體健康,家庭美滿,工作順利!

  20xx年8月22日

  您的學生:楊若凝

給老師的一封信11

邱老師:

  教師節快樂,邱老師!明天就是教師節了,我有許多話想對你說。

  轉眼間,我都六年級了,您從我剛上小學時便教我,一教便是五年,這么多年,我從一個什么都不懂的小屁孩兒,變成了一個大姑娘。您從小就對我特別兇,特別嚴厲,但是嚴師出高徒嗎,我是理解的,。因為我特別害怕被您吵,所以我經常告訴自己:“一定要認真寫作業,認真學習,要不然會邱老師吵的很慘的。”雖然我這么想,但您從來都沒有那么兇的吵過我,您只希望我做的更好。有一回,您說:“我給你們補課,拖堂是為了誰,不是為了讓你們學習更好嗎?我只是你們生命中的一個過客,你們還有很長的路要走,我只能在這個時候,盡自己最大的努力來幫助你們,如果長大后,你們還記得我,就回來看看我,不記得我,也沒事。但我現在最大的.責任就是教好你們”我聽了您的這番話特別感動,想對您說:“邱老師,您是我見過最好的老師,謝謝您,老師!”

  祝您身體健康,萬事如意,教師節快樂!

  您的學生:××

給老師的一封信12

親愛的黃老師:

  您好!還記得二年級,您轉來成了我們的代課數學老師嗎?在剛開始的那幾天,您總是張冠李戴地把這個同學叫成那個同學,同學們私下都笑您好“傻”。相處久了,我發現您的“傻”處還真不少,老師您好“傻”,您明知道批作業是很辛苦的,可您為什么要一道道地精心挑選數學題,并布置我們好好完成呢?還不厭其煩地批改,仔仔細細地給我們講解每一個小步驟,并鼓勵大家積極參加數奧比賽。我也因為您的悉心教導和提拔,而屢次在數學競賽中喜獲佳績。

  老師您真“傻”,下雨的時候,您把雨傘給了同學而自己淋雨跑回家去。第二天您感冒了,沙啞著嗓音可您還堅持著給我們上課。老師,您為什么只為同學著想,而不顧自己呢?我知道了,因為您的“傻”,我班以前碰到數學題就頭大的同學也愛上了學數學;因為您的“傻”,那原本倔強的像頭牛的同學如今也變得“服服帖帖”;因為您的“傻”,曾經衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”們也開始懂得對長輩問寒問暖;因為您的“傻”,我們這群懵懵懂懂的孩子也擁有了自己的夢想和計劃。在您的“傻”勁的影響下,我們班的成績水平日益提高,我們跟著您一起“傻傻”地笑著……

  后來您被調走了,臨走前,您對我們“傻傻”地笑著,“傻傻”地叮囑我們要認真學習,我們也跟著“傻傻”地笑,“傻傻”地跟您告別。只是您不知道,您跨出教室門的那一瞬間,好多同學都哭了······親愛的`老師,如今我們都已經順利地升入了理想的初中,在認真學習的同時也是時刻忘您的囑咐······

  最后,祝老師“傻”得美麗,“傻”得年輕!培育出一批批跟您一樣“傻”的學生。

  祝您身體健康,龍年大吉!

給老師的一封信13

敬愛的吳老師:

  您好!

  昨天上完象棋課,媽媽來接我的時候,您又說我了。您說我那個殘局都沒做出來,以前還講過的。

  可事實上,講過嗎?沒有,您記錯了,是上一個曾講過的,但也是很久以前了,只有一點模糊的印象。而我,平時坐最后一排,一個不留意,便將棋子的.位置擺錯了而解不出來,放棄了這種想法,那上一個殘局便沒有做出來。而您說的那個呢?是真沒有講過,我一遍又一遍地嘗試,卻還是以一步之差而失敗了。不是我不想做出來了,只是……您卻不知情,當著很多同學家長數落我。

  我想說明緣由,但不能。您向來雷厲風行,自然不會給我這個機會,而且,您每次都不會細聽。您的記性已隨歲月流逝而變得不太好,我心知肚明,您希望每個人都各方面好,象棋一方面十全十美。只是,這也許無法實現,因為沒有人說學象棋,最后就會成為胡榮華、王天一那樣的風云人物。即使成為了,也會有失敗的時候。您是女子象棋特級大師,身經百戰,能理解的,不是嗎?

  您也覺得我下棋不太兇,沖殺力、攻擊力不算太強,下棋太穩了。可能是因為性格的原因吧,而讓我喜歡防守,走穩重風,省里的比賽老和棋。但是,沒有人的棋風會一樣,對嗎?

  您說我下棋膽子小,我會努力改變;您說我要多練殘局、多下棋,我也會在空余時間里勤練習勤思考。我理解您的一片苦心、對學生的求急心切,只是也希望老師您可以理解我,一切真不是您有時想的那么簡單。

給老師的一封信14

尊敬的老師:

  您好!

  我想請教一下老師,如果你之前有個比較好的朋友,這個朋友她背叛了你,或者是違背了朋友之間的誓言,你會怎么樣做?我很傷心,所以我想向老師請教一下,如果遇到這種問題怎樣做更好呢?是放棄朋友關系,還是看看對方是怎么想的,或是怎么樣?老師你說我該怎么辦好呢?

  通過這件事也讓我明白了一些道理,就是有些人是不可信不可靠的愛,這件事,讓我想起心就會痛不欲生的時候,甚至讓我感到不敢面對,我真的`非常相信老師,你說我該如何是好呢?有時候為了鼓起自己的勇氣,我曾嘗試過好多次,但每次都是戰敗的結果,我只想和其他同學一樣開開心心的上學,最后心里沒有任何煩惱,我可羨慕他們了,我好傷心,為了這件事,我想盡方法都不行啊,我的煩惱倒是越來越大了,怎么辦呢?

  祝:

  工作順利

  身體健康

您的學生:xxx

  20xx年12月25日

給老師的一封信15

親愛的徐老師:

  您好!

  時光如流水,轉眼間六年過去了,感謝您陪我走過六年的小學時光,這六年里,是您日夜操勞,為同學們批改作業,是您在課前用心良苦地準備課件,那一張張精美的課件,更深的含義肯定就是您的心血!

  六年的時間,說長不長,說短不短,因為六年里可以發生很多,可是當你把這一件件事情用最好的辦法處理完時,我們,離畢業也不遠了!俗話說“嚴師出高徒”,徐老師,您就是那位嚴師,而我們就是您的學術!不知道每個人是不是高徒,但是有一點我懂得的是,在我們心目中,您,永遠都是我們的.語文老師,那一位課上對我們嚴厲,可課下卻和藹可親的那位語文老師!老師,你對我們的教育我們永遠記在心里!

  還記得,那是一次我作文第一次拿了及格的一天,課后,你把我和另外一位同學一起叫到您的辦公室,為我們修改作文,告訴我們寫作文的方法,讓我學習到了很多!您的溫柔,我記在心里,您的用心,我記在心里,您比我們更急切的心情,我也記在心里!您的好,我全記在心里,就讓那些不好的隨風而逝,正好是六月的畢業季,微風乍起,那些記在心頭的,你不好的事情,就讓他隨著風越走越遠,再也不要回來!

  老師,感謝你的教育之恩,感謝您六年來的陪伴,在寶貴的小學時段,就您一位語文老師沒有換,多少產生了感情,老師,真的謝謝您!

  老師,我已經看到了您發髻的白發,那是被粉筆染白的,六年了,從一年級入學到現在,您沒有多大的改變,你最大的改變那就是歲月在您的臉上留下了痕跡!

  最后,徐老師我想和您說,您,在我心中永存!不管怎樣,我都不會忘記您!等十年后,我再踏進母校,您,肯定是我第一個想到的老師!

  老師,感謝您!

此致

敬禮!

  您的學生黃雨辰

  日期

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