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給老師的一封信

時間:2022-05-10 13:18:40 書信 我要投稿

給老師的一封信

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過書信吧,書信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷搿⒈磉_(dá)意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的給老師的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給老師的一封信

給老師的一封信1

尊敬的老師:

  您好!您教我們數(shù)學(xué)課已經(jīng)有整整一年了。在今年教師節(jié)來臨之際,我想對您說:“老師,您辛苦了!”

  在過去的一年里,當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題時。您給了我鼓勵和幫助;當(dāng)我產(chǎn)生驕傲情緒和做了不對的事情時,又是您及時對我進(jìn)行批評和教育。這學(xué)期我在數(shù)學(xué)中取得了一些進(jìn)步都和您的幫助分不開,您的教誨將在我以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)起到指導(dǎo)作用。在這讓我先向您說一聲:“謝謝你那邊,我的老師!”

  在上學(xué)期,是您讓我們認(rèn)識了數(shù)學(xué)中的“a……b……c……。”您教會我們“什么是整式”,“整式的加減以及怎樣解一元一次方程;”在下月起,您有在上學(xué)期的基礎(chǔ)上又教會我們“怎樣解二元一次方程組”,“怎樣解一元一次不等式及不等式組,”而且您不顧身體不好,早起晚歸,不辭辛苦反復(fù)給我們講解數(shù)學(xué)中的重點、難點,直到我們都聽懂為止;表達(dá)的形式有:“幾何語言和圖形語言”。在幾何的學(xué)習(xí)中,您使我感覺到了邏輯和嚴(yán)謹(jǐn)在生活的重要性,而且我在您的諄諄教導(dǎo)下,數(shù)學(xué)成績得到大幅度的提高!在這兒我再向您說一聲:“謝謝您,張老師!”

  老師,您的數(shù)學(xué)課上得確很好,思路清晰。但是,我還是向您提出一點小小的建議,希望您接納。老師,我知道您的身體不是特別好,請您不要為我們累壞了您的身體,請您多注意休息,我們還希望您一直教到我們初中畢業(yè)。

  有人說,老師是梯,以偉岸的身軀拖著我們稚嫩的雙腳一步步攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的路,映著我們的臉龐不斷的向前探索!

  好了,老師就說到這吧。我再一次衷心的

  祝您:

  教師節(jié)快樂!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月x日

給老師的一封信2

親愛的老師:

  您好!

  自從我們上了五年級之后老師就變成了田老師。

  田老師是一個有是非的人,如果你有一件事做的非常好老師就會高興的表揚你,如果你有意見是做錯了老師就會生氣的批評你。

  比如說我們第二大周體檢的時候,因為我們上樓梯罰了我們好幾次。原因就是:、1上樓梯聲音多的非常響。2、有的人手扶著欄桿摩擦發(fā)出噪音。您聽見了這種聲音生氣的批了我們,讓我們上下樓梯好幾次。最終我們改掉了這個壞毛病。

  記得有一次,是我們吃飯的時候。每次老師吃完飯以后都會來檢查我們吃飯的情況。我們餐桌被老師認(rèn)為是表現(xiàn)最好的餐桌。當(dāng)老師走到了我們的餐桌前,她很激動因為我們這個餐桌桌子上非常的干凈。老師表揚了我們。

  這就是我們的老師。

  祝老師身體健康

  您的學(xué)生胡明軒

  20xx年10月7日

給老師的一封信3

尊敬的老師:

  您好!

  這是我第一次給您寫信,我是您教過眾多學(xué)生中的一員。你對我的教導(dǎo)如清泉般滋潤我幼小的心靈。老師啊,我依賴并感激著你,我想和你談一談在學(xué)校發(fā)生的一點一滴。

  在上課朗讀課文的時候,你的聲音多溫柔呀。就像春天飄落的桃花花瓣。但是一有人說話,你的聲音就像兩個性格不同的人嘴里發(fā)出來的一樣,變得嚴(yán)厲而尖銳,使人感到撲面而來的壓迫。如果這是你在講臺上的話,你一定會用食指、中指和無名指來敲黑板。當(dāng)你教育完那些上課講話的同學(xué),你就會說:1、2等大家安靜之后,你再接著說:3、4,然后大家就會規(guī)規(guī)矩矩的坐端正,認(rèn)真的聽課了。

  老師,我希望時間就停留在這一刻,大家都開心的記住您,不再改變。

  祝您萬事如意,身體健康。

此致

敬禮!

  寫信人:xx

  20xx年x月x日

給老師的一封信4

  敬愛的老師:您好!時間飛馳,我們在一起足足三年半,在您的教導(dǎo)下,我們由一年級連話也說不清楚的小學(xué)生長到了讀起課文來朗朗上的四年級學(xué)生,是您在我們心中埋下了一粒子,讓它茁壯成長,您帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了豐富的課堂,帶我們一起在花香中閱讀、在吶喊聲中奔跑,和我們一起體驗快樂。

  記得有一次,有個同學(xué)傷到了腿,您又是帶他去醫(yī)務(wù)室,一邊還要一而再,再而三的提醒我們要注意安全。上課時,您是一位好老師,帶我們走進(jìn)課文中的世界,了解偉人的故事,學(xué)習(xí)美好的品質(zhì),觀賞美麗的風(fēng)景;下課,您是我們的孩子王,有一次,一個同學(xué)低聲喃咕著,好像在說討厭您,您一聲令下“小的們,上”結(jié)果幾乎全班都上了,在QQ群中您是一位解題專家,家長的難題一一解答,有時還說說笑笑,連老師的范也沒了。

  我們是花叢中的花,您是辛勞的園丁在照顧我們;我們是干裂的泥土,您是一陣雨,滋潤著我們,您是一位老師,一位好老師!敬祝:身體健康

給老師的一封信5

親愛的田老師:

  您好!

  親愛的田老師,我有一些話已經(jīng)在心里憋了好久了,今天終于能說出來了。

  在您沒來接班時,我在耿老師和王老師的課上幾乎就沒有舉過手,自然學(xué)習(xí)就上不去。但您來到我們班之后,上課時一直鼓勵我們舉手回答問題,剛開始學(xué)習(xí)節(jié)奏非常慢,在那之后慢慢提升我們的學(xué)習(xí)速度,感覺學(xué)習(xí)就嗖的一下過去了,但我的成績還是不太好,但您一直鼓勵我,也從不抱怨我們考得不好。

  以前,我們版吃飯都非常慢,但在您那輕聲細(xì)語中,慢慢的催促下,我們吃飯的速度比之前好多了。但還是有些同學(xué)很慢,但您依然不是很著急,而是給我們講您以前那個班的好,這樣我們班沒有慢的人了。

  田老師,您就像拯救我們班級的天使!

  祝田老師身體健康!

  您的學(xué)生任x奕

  20xx年10月7日

給老師的一封信6

  時光飛逝,開學(xué)的日子就要到了。這個寒假里我去過姑媽家,我姑媽住在鄉(xiāng)下,那里有山有水,空氣要比我們城市里好多了,所以我很喜歡在姑媽家玩。在姑媽家,早上我和妹妹一起看會兒書,有時會聽聽英語,當(dāng)然我們一天的任務(wù)完成時還會適當(dāng)?shù)耐嬉煌骐娔X,來放松自己的心情。

  年后,爸爸帶我去了很多地方拜年,也得到了很多紅包,每得到一個紅包我心里就甜滋滋的!我決定把它們存起來讀大學(xué)用。寒假里,我還看了許多書,有《新語文讀本》、《幽默三國》、《四年級作文》、《小記者報》等。先說《新語文讀本》吧!有一道猜字迷的題目很有趣:一只黑狗,不叫不吼,答案是“默”。因為“犬”就是“狗”的意思,“黑狗”就是“黑犬”的意思,不叫不吼就是“沉默”的意思,所以就是“默”了;還有《幽默三國》這本書非常幽默,一次諸葛亮說:“金屬性隕石有強力磁鐵,諸葛亮剛拿起隕石,一個穿鐵甲的士兵從門外飛了進(jìn)來。”真是太好笑了。這本書的作者真有想象力啊!這些課外書不僅增加了我的知識,也給我寒假生活增添了許多樂趣。

  老師,在新的學(xué)期里,我會更加努力學(xué)習(xí),爭取拿到更好的成績。

  新年快樂、身體健康!

你的學(xué)生:xx

  20xx年2月27日

給老師的一封信7

尊敬的張老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生張浩棋,在教師節(jié)來臨之際,我想和您說說心里話。回憶起和您相處的點點滴滴,我心中充滿了感激。

  我感謝您激勵的話語和警示的眼神。記得四年級下學(xué)期時,有一段時間我的練習(xí)冊寫得很不認(rèn)真,您就會在我出錯的地方畫上一道橫線,并打上一個大大的問號,您這是提醒我此處需要更正,也是問我為什么要出錯呢。然后在練習(xí)冊的下端會標(biāo)上“老師相信你,加油!”“浩棋,努力喲!”看到您激勵的話語,我的心中似乎有一股暖流在涌動,暗暗下定決心,要好好地寫練習(xí)冊。有次上課時,我坐在臨窗的位置,聽到操場上的哨音,我就像被磁鐵吸引住了一樣地往外看,此時,您停下講課,我猛地扭頭望向您,從您警示的眼神中,我讀到了期盼和提醒!

  我感謝您嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。媽媽平時負(fù)責(zé)檢查我的作業(yè),有時她過于高估我的計算能力。有一道題是這樣的:“一個平行四邊形底是14米,高比底少2米,求這個平行四邊形的面積。”我是這樣寫的:“14-2=12(米),14x12=178(平方米)”,媽媽一看我列的橫式正確,就放行通過了。后來媽媽看到我發(fā)下來的作業(yè)上那個紅紅的“x”,特別感慨地說:“張老師煉就了一雙火眼金睛,孩子,你遇到了一位好老師,以后做題一定要穩(wěn),列豎式計算啊!”

  我感激您不僅是我的良師,也是我的益友。放學(xué)回家時,我和您能同路走一段,只要是我們時間差不多,您都會有意識地等我一下,在回家的途中,您會和我聊學(xué)校里發(fā)生的一些趣事,也會提醒我過馬路時要注意交通安全等等。

  祝老師媽媽

  節(jié)日快樂,萬事如意!

  xxxx年xx月xx日

給老師的一封信8

敬愛的孫老師:

  時間過得可真快呀!一轉(zhuǎn)眼又到教師節(jié)了!孫老師,感謝您精心培育我們這些小小樹苗,在這里,我祝您教師節(jié)愉快!

  孫老師,您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻(xiàn)了自己,美化了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識;您像園丁,辛苦了自己,培育了花朵。

  孫老師,您辛苦啦!可是,您的辛苦,卻換來了同學(xué)們對你的喜愛。孫老師,每當(dāng)我遇到困難時,您會熱心地幫助我、輔導(dǎo)我;當(dāng)我犯錯誤時,您會耐心地教育我;每當(dāng)我取得成績時,您會告誡我不要驕傲……孫老師,您真是天底下最好的老師啊!

  孫老師,在教師節(jié)這一天,我會讓你開開心心、高高興興地度過!

  祝您:

  節(jié)日快樂、工作順利、天天開心!

給老師的一封信9

田老師:

  您好!

  上第一大周的時候,你是我們的新老師,剛開始我們還是熟悉您的教育等……!,但是從這兩周以來,我們就開始,慢慢地適應(yīng)了您的教育等……!。

  您有時候會生氣,罰我們,還有訓(xùn)我們,我們大家都知道您是對我們好的!我們有時候會淘氣一些,您都會想出一些法子來制服我們!就像孫悟空來制服一群小妖精們。

  記得,有一次,我們都不回答問題,因為我們不適應(yīng)您,但是,您卻說:“沒事,大家都大膽地說,說了加分!”然后,有一名同學(xué)回答了一個很簡單的問題,您就給他加2分,我們都很吃驚!然后,接下來的問題,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都積極回答了起來了,連我們班,以前從不愛說話的同學(xué)都積極回答問題了呢!,我很敬佩您田老師!

  祝您身體健康您的學(xué)生

  史紫嬋

給老師的一封信10

敬愛的老師:

  時光荏苒,白駒過隙,一晃六年過去了,我們已經(jīng)從懵懂的兒童成為了陽光向上,獨立自覺的少年,我們已從對學(xué)習(xí)一竅不通的孩子,變成了對學(xué)習(xí)積極熱愛的好少年,我們已經(jīng)從幼小的樹苗變成了祖國的花朵……而這一切,都離不開您的孜孜不倦與辛勤的教導(dǎo)與指引。

  還記得,您是從四年級時開始教我們的,由于我們已經(jīng)換過了3名老師,心里特別忐忑不安。開學(xué)時,一見大家,就看到大家在嘰嘰喳喳的討論即將到來來的您。我也湊了過去,對您產(chǎn)生了無限的期待和興奮。不一會兒,我聽到了一聲極其甜美清爽的女聲:“大家好!”我來不及思索,就順著大家的目光投了過去,哇,好漂亮的老師!這個老師好年輕!這是我們的老師嗎?大家一下子炸起了鍋,這時我才回過神來,迷迷糊糊的向您望去。我一看,落入我眼眶的先是一條又長又細(xì)的腿,我的眼睛頓時點了起來,我又往上看,看到了您較小的上半身,依稀記得您穿得是一件米黃色的上衣,把您的身材展現(xiàn)的淋漓盡致,我又向您的上方看去,是一張小小的臉龐,兩條細(xì)長的眉毛,如同天上的彎月,又密又稀,恰到好處。兩只眼睛睜的大大的',從眼睛我似乎看到了和藹與認(rèn)真。其次是那小小的鼻子,高挺的鼻梁,瘦瘦的鼻翼,無疑是錦上添花,畫龍點睛之筆。最后小巧的櫻桃小嘴,一張一合,話語不但如沐春風(fēng)而又讓人撥開云見日。那高高的馬尾帶給人一種清爽的感受,我在心底暗暗的思索,這個老師好漂亮啊!看起來年輕極了,不一會兒就被解開了……

  過了一會兒,您見大家都停了下來,便溫和的說道:“大家好,我是你們的班主任武力。大家都興奮的點點頭,以后讓我們共同進(jìn)步,一起加油,下面有同學(xué)們想問的嗎?“同學(xué)們一聽,立馬來了興趣,紛紛舉起了手,這時,杜帥君站了起來,好奇的問道:“武老師,你你教了幾年書呀?”同學(xué)們也都抬起了腦袋,豎起耳朵,“你猜?”“三年、五年、八年、十年……。”不對,我教了13年了,同學(xué)們一聽都驚訝的張大了嘴巴。

  后來,您給我們講課,講的生動有趣,答得對的同學(xué)你給予笑臉贊揚,答的不對的同學(xué)您給予鼓勵和加油!沒過多久,40分鐘的課在您的教導(dǎo)下,一眨眼就過去了,我們都特別期待下節(jié)課意猶未盡。

  武老師,您知道嗎?您從那一刻起,就給我們播下了努力學(xué)習(xí),天天向上的種子,如果我們是祖國的花朵,您就是培育我們的園丁,如果我們是自由自在的小魚,您就是那清澈見底的河流,如果我們是飛翔的小鳥,您就是任我們翱翔的天空。

  今日您為我們操勞,明日您為我們自豪。

  六年雖短,但師生情不斷,六年雖短,但您給予我們的恩情我們將永遠(yuǎn)銘記不忘,六年雖短,那我們對您的記性永遠(yuǎn)不改。

給老師的一封信11

親愛的唐老師:

  您好!

  我是伊凡,我們與您相處了快五年,我有許多話想聊聊。

  人們都說祖國是花園,老師就是花園里辛勤的園丁,我們就是花園里的小花朵。我認(rèn)為這話說的怪好的,就拿您來說吧。您每次講課或是與我們女生開會時,嘴巴就會像水壺一樣,唾沫星子滿天飛,對我們這些祖國的花朵進(jìn)行了"口水澆灌",您說是嗎?哈哈,老師不要生氣哦!

  我們的唐園丁—您,不僅有"澆花"的功能,還有為我們提供陽光的功能!每當(dāng)我們有煩心事時,您都會幫我們趕走那些小煩惱;每當(dāng)我們遇到想不通的事情時,您像一把金鑰匙為我們打開那把心鎖;每當(dāng)我們鬧矛盾時,您都會讓我們和解……

  記得有一次,我們女生因為某件事而吵的不可開交,都給您寫信請求幫助。您收到信后,把我們交道門外去跟我們講要珍惜友誼。于是我們雙方都重歸于好了。說真的,我可佩服您了。其他的班主任都非常忙,可是您卻有時間顧得上我們同學(xué)之間的感情。我可真得向您好好學(xué)習(xí)呢!

  唐園丁我有幾個問題想問問,希望能從您這得到最好的"肥料"。我想知道什么叫間接陳述句。我在寒假作業(yè)里遇到了可不知道怎么寫,還有就是如果遇到煩心事,怎樣才能讓心情好一點兒?這兩個問題一定難不到您吧?所謂:"老唐出馬,一個頂倆嘛!"

  祝唐園丁永遠(yuǎn)是最好、最美的園丁!

小花朵:伊凡

  20xx年3月7日

給老師的一封信12

親愛的張老師

  您好!

  新年的鐘聲已經(jīng)敲響,在這喜慶的節(jié)日中,在此,首先祝您新春快樂!不知不覺中,我們已經(jīng)相處了半年了,時光如白駒過隙,匆匆的從我們的歡聲笑語中溜走,匆匆的從您的粉筆尖頭流走,您給了我們很多關(guān)心與呵護(hù),在這里,我衷心的向您說聲:“謝謝您!”

  半年中,我們有過歡樂,有過哭泣,有過幸福,也有過傷痛。但現(xiàn)在,都變?yōu)榱嘶貞洠瑫r不時想想,臉上總是帶著笑容,因為它很溫馨。

  您是帶我們政治這一科目的,所以我努力想要學(xué)好政治,可是,我發(fā)現(xiàn),我做再多努力,都好像沒有什么用,成績時而高時而低,讓我百思不得其解,我不能說我付出了百分之百的努力,但我也盡了很大的努力,結(jié)果卻是不盡人意。現(xiàn)在想想,我該好好反思反思了。有句話是這樣說的,“超越對手的最佳時間便是假期。”我相信我自己可以,在新的一年中,我會在您面前展示一個全新的面貌,讓您士別三日,當(dāng)刮目相待。

  不過,在您現(xiàn)在的政治課堂中,課堂氛圍真的活躍了很多,一些知識點在課堂上也可以即時的記住,在課下便輕松了很多,不過,你告訴我們,哲學(xué),需要思考,的確,前兩天看了看《易經(jīng)的智慧》,深有體會。您總在考試之前告訴我們“沒有做題的復(fù)習(xí)是徒勞的。”所以在考試前我經(jīng)常會做一些選擇題,盡量做到選擇題少錯,可越做感覺壓力越大,這應(yīng)該就是您說的心理素質(zhì)不高吧。

  在現(xiàn)在的政治課堂中,短短的幾句重點,便結(jié)束了一節(jié)課,有時候都是感覺,我們好像在聽故事,一節(jié)課就在歡聲笑語中度過了,并且感覺還很充實,這都是您的功勞啊!對于政治這一門學(xué)科,我從小就充滿了一種向往,然而,現(xiàn)在的成績,卻讓我感覺到了失望,不過,我不會放棄,有時候,您還會對我們進(jìn)行一些思想教育,我不能說我都聽進(jìn)去了,但我在努力的改變自己了。

  對于政治這一學(xué)科,我提一個意見,我認(rèn)為:

  1、我們需要找一些類型相同的但答案不同的題去逐一分析他們有什么區(qū)別;

  2、現(xiàn)在,大部分同學(xué)不懂的去抓關(guān)鍵字與詞,對于這需要練習(xí),可以在自習(xí)時間找一些題來講,提問一些同學(xué),在題中尋找一些關(guān)鍵字與詞。

  在最后,我衷心的祝愿您在新的一年中工作順利,身體健康,萬事如意,祝愿您的家人身體健康,心想事成。在多的話,也就不說了,所有的祝福都在不言中了。

  新年快樂!

  您的學(xué)生:xxx

給老師的一封信13

親愛的老師:

  您如一位辛勤的園丁,為祖國的花朵修枝剪草;您像一支默默燃燒的蠟燭,照亮我人生通往成功的道路……

  還記得六年前第一天開學(xué),是您親切的接待了我。您那親切和藹的笑臉,讓陌生的校園一下就變成了我的家。從那時起,我就在心中認(rèn)定,您就是我第二個媽媽。

  時間過得真快,不久后,我就要畢業(yè)了。從此以后沒有您監(jiān)督和教導(dǎo)的日子里,我會更加努力的學(xué)習(xí),一定不會辜負(fù)您對我的期望和教導(dǎo)。

  老師,您以后可能不會記住我,因為您已經(jīng)不知道為祖國培養(yǎng)了多少人才。

  但是,在以后的日子里,我會永遠(yuǎn)牢牢地記住您。因為,您是我生命中最深情的呼喚!

  老師,您照亮了別人,卻燃燒了自己,您養(yǎng)活了花草,卻勞苦了一生。老師啊老師,您休息一下吧,您的孩子已經(jīng)長大。最后,我要用最真摯的語言對您說一句:“老師,您辛苦了!”

  祝您

  青春常在。

  您的學(xué)生:XXX

  6月6日

給老師的一封信14

尊敬的老師:

  您好!

  您最近身體好嗎?工作順利嗎?

  記得那是幾年前的事了。我在辦公室?guī)椭木碜樱糜H切地目光望著我,和藹可親地說:“飛雁,你最近是不是身體不舒服啊?”“有點感冒。”我用嘶啞的聲音回答道。您猶如慈母一樣關(guān)心我,給予我溫暖,使我體會到您對我關(guān)愛。

  您對班上的每一個同學(xué)都是那么的公平、嚴(yán)厲。

  剛開學(xué)的那幾天,有同學(xué)沒有完成作業(yè),您毫不留情的懲罰了他們,我們都知道您是為了我們好,不希望我們成為一個不完成作業(yè),一個做事半途而廢的人。您希望我們在人生的道路上得到好的希望,希望用自己的一切美好事物去創(chuàng)造出一個繁榮昌盛的祖國。

  您是那么悉心的教導(dǎo)我們,不論嚴(yán)寒酷暑,不論生病感冒,您總是按時給我們上課。您就像那辛勤的園丁,培育著祖國未來的花朵;您就像那一支蠟燭,默默地燃燒著,為我們點燃人生的前途,照亮我們未來的希望,您為我們做的這一切都毫無怨言;您就像那刷刷地粉筆,永不停息地為我們寫著人生的最開端……

  感謝您這些年對我們的教育,我們會用實際行動來回報您的。

  祝您萬事如意!

此致

敬禮!

寫信人:xx

  20xx年x月x日

給老師的一封信15

親愛的陸老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生,真抱歉讓您從百忙中抽出時間看我的信,我要感謝您這幾年來對我無微不至的關(guān)愛,讓我學(xué)到了很多知識,讓我更加愛看書。還有,在您的細(xì)心指點下,我的作文水平也有了逐漸提高,讓我愛上了寫作文,讓我真正領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的真諦。您是多么的和藹可親,在我犯錯時您指點我走進(jìn)光明的大門,在我有困難的時候,您幫助我、鼓勵我,讓我重新站起來。老師,您就像一位辛勤的園丁,我就是您的桃梨,只有您的耕耘,才有我們的光輝。如果沒有您我將會變成一棵枯樹。“十年樹木,百年樹人。栽柳之恩,我怎能忘?”是啊!您對我的培養(yǎng)之情,我永遠(yuǎn)不會忘記。

  我以后一定要比現(xiàn)在更認(rèn)真,進(jìn)步的更快,以更好的成績回報您對我的恩情。

  祝您:

  長命百歲,平平安安。

  您的學(xué)生:xxx

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