2022學生管理制度
在生活中,很多場合都離不了制度,制度泛指以規則或運作模式,規范個體行動的一種社會結構。這些規則蘊含著社會的價值,其運行表彰著一個社會的秩序。那么擬定制度真的很難嗎?以下是小編精心整理的2022學生管理制度,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
2022學生管理制度1
一、交通安全
1、在馬路上行走或騎車,都必須自覺遵守交通規則。走路要走人行道,騎自行車要走非機動車道,橫穿馬路要看清信號燈,綠燈行、紅燈停,黃燈亮時,不準車輛、行人通行,但已超過停止線的車輛和行人,可以繼續通行。
2、不要在馬路上追逐打鬧,不要追車、扒車、強行攔車。
3、12歲以下的小學生不準騎自行車上路。自行車的車鈴、車閘必須齊全有效。騎車不要帶人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲線騎行。
4、不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。
5、乘坐車輛時聽從安排,行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。下車時,先要確定后邊沒有車子來,才可以下車。
6、走路時,不要邊走邊玩,也不要邊走邊看書。如果是幾個人一道走,要排好隊靠邊走,隊伍應豎排,不要橫著走,以免妨礙別人走路。
7、下雨天特別要注意前后的車輛,最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具,以引起駕駛員的注意。打雨傘時,雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當作對攻的玩具,以免刺傷人。
8、過馬路時要注意觀察交通信號燈的變化。紅燈亮時,不能過馬路;綠燈亮時,也要看清左右確實沒有車來,才可以過馬路;如果馬路過了一半時,信號變了,要趕快過馬路。
9、有時紅燈亮的時候,汽車還在離路口很遠的地方,這時也不能過馬路。因為看起來車離得很遠,可是,一眨眼的功夫,它就會開到你的跟前。
10、出巷子口或綠化叢時,不要突然跑過去,因為可能會有車子正好路過。
11、不要圖省事,從隔離護欄下、斑馬線以外的馬路上過馬路。
二、 校內安全
1. 體育活動安全。 ① 體育老師要講清體育活動安全。 ② 活動課老師不得離開。 ③ 學生不做不安全的活動。 ④ 在無人保護下不做危險活動。
2. 學校集會與集體活動安全。可能發生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。 ①上下樓梯靠右行,不要擁擠,禮讓慢行。 ② 不互相追逐瘋打。 ③ 不開無味的可造成傷害的玩笑。
3. 校內勞動安全。 ① 嚴禁學生擦樓房外窗玻璃。 ② 做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。 ③ 嚴禁學生用濕布擦電器旋扭開關。
4、手工課、美術課要求使用刀、剪、針、錘等工具時,才能將其帶到學校,否則,這些工具不能隨身帶進學校。若使用,須經老師同意方可拿取,并在老師的監督下使用,用完后立即放回原處。在課堂上使用這些工具時要小心謹慎,防止劃傷、刺傷自己或前后的同學。
5、化學藥品濺入眼睛時,應用專用沖洗眼睛的水及時沖洗,并要采取其他的急救措施。
6、課間活動不要做危險的游戲,觀看別人進行體育活動,要注意自己的位置是否安全,避免飛來的籃球、足球等傷及自己。
7、 防磕碰。學校教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅,所以課間活動不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。
8、防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。
9、禁止在樓道內游戲、追逐打鬧防止發生意外傷害。
10、防墜落。學生不要將身體探出窗外,不得搖動教學樓走廊護欄,更不得攀爬,謹防不慎發生墜樓的危險情況。
11、在校期間,除家人親屬接學生可以離開學校,其他人不得把學生帶出校園。
12、不能與同學之間發生沖突,如果發生了,不能打架斗毆,如不能自行解決,請找老師或者同學調解。
三、消防安全
消防安全教育的工作方針:“預防為主,防消結合”; “隱患勝于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。
(一) 小學生的消防知識 發生火災的原因:
1. 用火不慎發生火災。 蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶。
2. 用電不慎發生火災。電線老化、亂拉亂接、銅線當保險絲、電熱毯、電爐故障。
3. 用油不慎發生火災。 油加熱溫度過高、容器滴漏。
4. 燃放煙花爆竹。
5. 吸煙亂扔煙頭。
6. 玩火。
(二)火災的預防:
1. 家庭防火: ① 安全使用爐火。 ② 安全使用液化器。 ③ 安全用電。 ④ 少年兒童不要玩火。⑤ 燃放煙火爆竹要注意場所。
2. 學校防火: ① 嚴禁學生攜帶煙花爆竹入校。 ② 不要亂燒廢物。 ③ 實驗用的易燃物品要妥善使用。 ④ 經常檢查電器。 ⑤ 設置消防器材,不破壞消防器材。 ⑥ 宿舍的安全防火。
3. 公共場所防火 學生要做到: ① 不攜帶煙花爆竹到公共場所。 ② 不準玩與火有關的游戲。 ③ 不準學生在山林野炊。
(三) 滅火基本知識:
1. 隔離法:將著火物移開,不與其他物品接觸。
2. 窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。
3. 冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。
4. 報警:火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。火災自救與逃生 學生應沉著冷靜,采用科學的自救措施逃生。
5、火災逃生:(1)井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。(2)弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。 (3) 沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。(4)樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。(5)身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。
四、衛生防病飲食安全
1、常見傳染病的傳播途徑與預防知識。傳染病傳染的三個基本環節: ① 傳染源:病人、病畜、老鼠等 ② 傳播途徑:空氣、食物、土壤、昆蟲 ③ 易感人群:少年兒童是易感人群。
2、預防腸道傳染病。 ① 注意傳染源,發現病人及時治療,與病人密切接觸的要檢查。 ② 切斷傳染途徑:加強環境衛生、保護水源、廁所清潔。 消滅蒼蠅、老鼠。 飯前便后要洗手。 ③ 預防接種疾苗 。
3.預防呼吸道傳染病。發病因素:氣溫低、室內活動人群聚集。 人受涼,抵抗力低,易感染。預防方法:病人隔離 不隨地吐痰 教室開窗通風換氣,
4.預防蟲媒傳染病。 狂犬病 乙型腦炎 由動物傳播蟲子傳播。
5.預防重大傳染病。 早報告 早隔離 早治療勤通風 勤打掃 勤洗手 勤鍛煉 勤消毒。
6、學習之余,多開展體育運動。通過運動,促進機體新陳代謝,以增強自身的抵抗力和增進對自然環境的適應性。只有身體強壯了,疾病才不能乘虛而入。
7、根據氣候變化注意增減衣服,避免著涼。為了防治感冒,建議多吃一些小柴胡,板藍根(風熱感冒)等。
8、注意飲食潔凈,營養均衡,不偏食、不貪食不潔食物及水果。
9、家里的生活用品和衣服、被子在天氣好的時候要勤洗、勤曬。
10、一定要保證充足的睡眠,不能過于疲勞,因疲勞容易使抵抗力下降。
11、對于過敏體質的小朋友來講,因為自然界中的過敏源有很多很多:如花粉、蟲蠕、動物羽毛、冷的空氣,所以要特別注意:如對花粉過敏的,在花粉播散期要減少戶外活動,特別是公園里、鮮花房,家里不養貓、狗等小動物,不用地毯,外出戴口罩等。
五、防觸電安全
1、不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關,也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時不要在插座附近喝,以免水或飲料灑到插孔里,造成電器短路,著火。
2、在戶外玩耍時,要遠離高壓輸電設備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風箏,不要到配電室中去玩。
3、房子周圍有許多電線,不要在電線上面搭掛、晾曬衣物,以免發生危險。
4、發現有人觸電,在救助觸電者時,首先要切斷電源。在切斷電源之前,千萬不要用手去拉觸電者,否則救助者也會觸電。
5、如果無法切斷電源,救助者要穿上絕緣膠鞋,或帶上絕緣手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。
6、小學生因為人小,無法對觸電實施救護,應該及早地叫大人來處理,并打“120”急救電話,讓醫生來救護。
7、校內,不要進入寫有“閑人勿進”的總電房,不要用手觸摸總開關。
六、游泳活動安全
1、游泳應在有安全保障的游泳區內進行。嚴禁在非游泳區內游泳。非游泳區或水流湍急,或水下雜草叢生,或水底地形復雜,是非常危險的。
2、參加游泳的人必須身體健康,有下列疾病的同學不能參加游泳:心臟病、高血壓、癲癇、嚴重關節炎等。
3、小學生參加游泳應結伴集體活動,由大人帶領,不可單獨游泳。游泳時間不宜過長,每20-30分鐘應上岸休息一會兒,每一次游泳的時間不應超過2小時。
4、小學生不宜在太涼的水中游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,應慢慢入水,邊走邊搓身體,慢慢適應。
5、下水前應做全身運動,充分活動關節,放松肌肉,以免下水后發生抽筋、扭傷等事故。
6、游泳時或不小心溺水的預防。為了杜絕因游泳造成溺水,學校規定小學生不準下河游泳。進行游泳活動,都必須要由懂水性的家長帶領,選擇合適的時間、地點、采取正確的措施才能游泳。但學生由于小,不小心溺水的可能性還是有的。發現青少年溺水,首先抓緊時間進行救護,不會游泳的,迅速取浮物拋入溺水者最近的水中,會游泳的,在確保安全下采取正確的方法進行施救。上岸后,就及時倒水,及時進行人工呼吸及心臟按摩。有運輸條件的地方,可以在運輸條件的地方,可以在運輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對口人工呼吸,同時將病人送往就近的醫療急救單位。
七、防人為傷害安全
1、在家遇生人,不要輕易開門。如不速之客來訪時,要先查明身份再開門。如果不能確定身份,就打電話向父母詢問,或求助鄰居。
2、沒有家長或老師的安排,不要接受陌生人的邀請去看展覽、拍電影、做廣告等,更不能到陌生人家里去玩。
3、如果在路上遭壞人搶劫,不要冒失地與他硬拼,可先把隨身帶的錢物給他,并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特征,爭取安全脫身,然后迅速報案。
4、如果遭壞人綁架,要沉著冷靜。要發揮自己的聰明才智,先保護自己不受傷害,再想辦法給家人或警方報信,還可以在沿途拋下書包里的文具,書籍以及隨身所穿的鞋、帽等,給家人或警方留下線索。
八、食品衛生安全
1、學生大多愛吃零食,也喜歡將各種東西放入口中,因而容易引發食物中毒。
2、學生不吃腐爛的、有異味的食物。
3、購買食物一定要看好商標、生產日期,過了保質期的食品一定不得購買;家中有過期的食品不要入口。
4、不能隨便吃藥,一旦要服藥,一定要按醫生的吩咐在成人的指導下服用。
5、飯前便后一定要洗手,吃水果時一定用清水清洗。
6、進食熱湯或喝開水前必須先吹一吹,以免燙傷;吃魚時,要把魚刺挑于凈,以免魚刺卡在喉嚨里;進食時不嘻笑打鬧,以免食物進入氣管。
九、高空安全
1、墻頭又高又窄,不要到上面去。
2、沒有建好的高樓,缺乏保險措施,不要爬上去玩。
3、不要爬樹,這種行為既不愛護樹木,很細的樹枝又承受不了你的身體重量。
4、不要在樓梯上打鬧,很容易摔下來。
5、不要蹲在窗沿上擦玻璃,也不要把身體伸出窗外,很容易從樓上摔下來。
6、不要坐在樓房走廊的欄桿上,不能在樓房走廊或窗戶邊追逐、奔跑,以免發生意外。
7、不能爬陽臺,更不能從一處陽臺攀越到另一處陽臺上。人在高處極其危險,應杜絕以下幾種不良行為
十、外出安全
1、和家人上街時,不要一個人亂跑。
2、集體外出時,如果有事,一定要跟領隊老師請假、打招呼。
3、集合時,看看你前后左右的人有沒有到。
4、上街時,要跟緊大人,不要東張西望。
5、如果發現自己掉隊了,不要驚慌。可以站在原地,等家長或老師來找你;也可到當地的管理處,請工作人員在廣播里播放“尋人啟示”;切不可跟陌生人走,當心碰上騙子。
6、獨自出去玩,不要回家太遲了,有要事是走人多的路,防止有壞人出現。
十一、文具安全
1、文具色彩鮮艷含鉛量高。
越鮮艷的文具意味著生產時加入的顏料更多,含鉛量也越高。如果摸完文具不洗手就吃東西,會把彩色文具中的含鉛物質吃到肚子里。如果孩子的血鉛水平超出健康指標,孩子就會表現為食欲不振等癥狀,有的甚至會出現鉛中毒現象,對孩子生長發育產生影響。
2、香味文具可能有毒。
某些添加香料的劣質文具是用工業原料調和出來的,含甲醛等多種對人體有害物質,這種香味聞多了會有頭暈的`感覺,長期使用會威脅孩子的健康。此外,帶香味的文具會影響孩子的注意力。
3、涂改液揮發有毒物。
寫錯了字,很多學生喜歡用涂改液來修改,涂改液成為孩子們的必備文具之一。涂改液中含有苯、烯等有毒物質。隨著涂改液的揮發,有毒物質可以通過呼吸道被人體吸收,輕者可引起頭痛、惡心、眼鼻咽喉發炎,嚴重的還會造成神經系統、血液系統的損害。
4、增白作業本會傷眼
家長在為孩子購買作業本時,大都愿意選擇那些紙張潔白的本子,以為越白就代表紙張x越好,看得清楚。其實,特別白的作業本是在生產時添加了大量的熒光增白劑,長期使用這樣的作業體,會影響孩子視力。此外,熒光劑被人體吸收后,還會加重人體肝臟的負擔。
十二、其他安全常識
(一)在日常生活中如何避免燙傷。
1、接開水時要先把杯口對準龍頭的出水口,再開龍頭接水,最好是在帶龍頭的開水壺里接開水。如果杯口對不準的話,開水會濺出來燙傷人。
2、不要太勉強地使用裝滿開水的開水瓶。可請大人幫忙倒水。
3、開水裝大半杯就可以了,裝得太滿的話,走動時水會潑灑出來。
4、端著很燙的杯子走路時,杯下可放一只杯托。端著杯托,就不怕燙了。
5、喝熱水前,先試一試冷熱,就不會被燙到了。
(二)使用電時應特別注意的安全。
1、插插頭時,手拿住插頭后部的塑料座,不要去碰前端的金屬簧片。
2、當手上有水時,不要去碰電源開關和電器的金屬殼,因為水是導電的。
3、電器的電線不能用力拖拉。
4、發現電線破損,不要去碰露出的金屬導線。
5、千萬不能用金屬物、鉛筆芯等東西往插座的孔里捅。。
(三)防觸電,防溺水安全。
觸電是日常生活中比較常見的意外傷害,少年兒童因觸電而死亡人數占兒童意外死亡總人數人10.6%。對小學生進行防觸電教育,首先要告訴小學生,不能隨便玩電器,不拉電線,不用剪刀剪電線,不用小刀刻劃電線,不將鐵絲等插到電源插座里等等。其次,要告訴小學生,一旦發生觸電事故,不能用手去拉觸電的孩子,而應及時切斷電源,或者用于燥的竹竿等不導電的東西挑開電線。溺水在少年兒童意外死亡中所占比例最大的。對小學生進行防溺水教育,一是要告訴小學生不能私自到河邊玩耍;二是不能將臉悶入水中;三是不能私自到河里游泳;四是當同伴失足落水時,要及時就近叫成人來搶救。
(四)玩具安全。
游戲是孩子的天性,玩具是孩子的最愛。小學生在園的一日生活與活動中,幾乎有一半時間是在和玩具打交道。因此,對小學生進行玩具安全教育十分重要。小學生玩不同的玩具,應有不同的安全要求。如玩大型玩具滑梯時,要教育小學生不擁擠,前面的小學生還沒滑到底及離開時,后面的孩子不能往下滑;玩秋千架時,要注意坐穩,雙手拉緊兩邊的秋千繩;玩蹺蹺板時,除了要坐穩,還要雙手抓緊扶手;等等;玩中型玩具游戲棍時,不得用棍去打其他小學生的身體,特別是頭部;玩小型玩具玻璃球時,不能將它放入口、耳、鼻中,以免造成傷害等等。
2022學生管理制度2
一、學生有下列情形之一,應予退學:
1、經學校指定醫院診斷,患有疾病或者意外傷殘無法繼續在學校學習的;
2、學業成績未達到學校要求或者在學校規定年限內未完成學業的;
3、未請假離校連續兩周并且未參加學校規定的教學活動的;
4、超過學校規定期限未注冊而又無正當理由的;
二、學生因上述原因退學的,其學費的收取或退還按以下規定辦理:
1、學生入學不滿一個月的`,除按有關規定標準扣留該生招生錄取費用外,退還收取的其余學費。
2、學生入學超過一個月不滿一學期的,收取一學期學費。返還收取的其余學費。
3、學生入學超過一學期不滿一學年的,收取一學年學費,返還收取的其余學費,其他學期或學年間退學的學費收取或返還依此類推。
2022學生管理制度3
1、學校出操集會鈴響后,各班須在教室或走廊集中排隊。
2、按學校規定次序依次由教師帶領到指定地點集中,過樓梯須慢行不統一踏步,班與班之間保持一定距離。
3、排隊行進中集中注意力,不開小差,不講話,保持隊伍整齊。
4、在樓梯和到操場梯步處實行值周教師定點安全維護,確保學生安全規范地進出樓梯和操場梯步。
5、出操集會結束后,各班應按規定次序進教室。
6、建立校內學生重大教育活動安全論證制度,參加校外社會實踐活動須報學校或教育局同意方準進行。
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1、一律按作息時間表休息、鎖門。回到宿舍后,學生一律進寢室就寢,不得在走廊逗留及在其他宿舍閑逛,不經允許不得跨入其他樓層,同樓層禁止串宿舍,不得大聲喧嘩,做到輕聲慢步,如有特殊情況向生活老師申請。
2、實行宿舍長負責制。舍長負責本宿舍的紀律、衛生、公物保管工作;安排好值日輪流表;每晚就寢前清點人數,并如實向生活教師報告。同寢室發現學生咳嗽,精神不振或身體有異常及時向宿管老師報告。宿舍長要以身作則,起好帶頭作用。
3、洗漱方面,按照一個宿舍一洗為標準,每人限時5分鐘,兩點一線,走路靠右手方向自覺1米距離,洗漱時不得說話聊天,由宿管老師監督安排。
4、衛生方面,每日廢舊口罩宿舍長用塑料袋收齊交到宿管老師處簽字,不得隨意丟棄。宿舍內保持整潔,值日生做好宿舍及宿舍內外的衛生、開窗透氣等工作。
5、宿舍內不得使用任何電器,不準點蠟燭,不準帶管制刀具進入校園。
6、學生返校時帶好、帶足生活用品,避免和其他學生借東西。
7、學生如廁要速去速回,不允許搭伴前行,避免交叉感染。走出宿舍帶齊用具,保持1米間距兩點一線,按規定線路直接進入教學班,非特殊情況,不得返回。
帶班領導加強宿舍管理人員的'監督。每晚熄燈前由帶班領導認真排查,入睡后生活老師值班,做好夜間巡查工作。
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親愛的學員,歡迎走入英杰教育的課堂:
“沒有規矩,不成方圓”。為了能夠使您順利的完成學習課程,我們除聘請專業教師授課外,還要實行嚴格的管理,創造一個良好的學習環境。制定學生紀律規章條例是維護良好的學風,維護英杰教育培訓學校教學的正常進行,保證教學質量,維護決大多數同學利益的有效手段。請您學習期間嚴格遵守《學員管理制度》的相關規定。
一、課堂要求及安全紀律須知
1、學生進入教室內,禁止在教室吸煙,禁止攜帶任何危險物品進入教室,保持教室清潔。
2、愛護教室設施設備,如故意損壞,則照價賠償。
3、上課期間,一切行動要聽從指揮,聽從老師安排,堅持做好課前準備和學習用品。積極完成教師
布置的每一項學習、作業任務,教師上課時,要認真聽教師的講解及理解其深層意思,謙虛好學,虛心請教,相互學習,努力進取,不開小差,不大聲喧嘩、聊天、走動、不嬉戲打鬧并做與學習無關的事如接電話、發手機短信、玩游戲等按一級違紀處理。如有學生在上課時間里被任課老師發現有對外使用手機影響學習者,老師有權暫時收繳手機一天。若在上課期間身體有不良反應,要及時報告教師,以得到急時的處理。上課時間不允許出教室。
4、遲到1次罰做10道數學練習題,并在當日交于班主任檢查;嚴重遲到一次罰10道數學練習題及抄寫10個英語單詞10遍。并在當日交于班主任檢查。
5、未完成作業者每次罰抄寫20個英語單詞10遍。并在當日交于班主任檢查。
6、每曠課1次罰抄寫20個英語單詞10遍,并在次日交于班主任檢查;連續曠課3次者學校將通知其家長。
7、對于違反課堂秩序,不聽勸告的學員,經教育仍不改正,本校有權進行公開除名,并不予退還學費。
8、家長作為監護人,應對學生在上課時間之外的路途安全或任何意外負責,一切責任與我校無關。若
有特殊情況的須由家長提前電話聯系,由學校安排教師將學生送回家。
二、請假
1、凡有事不能上課的學生都應該事先向班主任請假,經老師允許方可離開。
2、請假三天以上,首先到班主任處領取請假單填好,經家長或與當事人有關人員證實后方可按事假辦理。到負責老師處批準后方可離開。
4、有事來不及請假的學生,請及時與班主任取得聯系,說明情況。
5、凡因特殊情況要回家或返校的同學都應提前向負責教師登記。
二、其他
1、學員在學習過程中對培訓班的教學或者管理有任何意見或建議,可及時與班主任聯系,我們全體教職員工愿意接受你們的監督和批評,并認真聆聽你們的建議,盡快解決您的實際問題。
2、未盡事宜,另作通知。
學生紀律管理條例:
第一章總則
制定學生紀律規章條例是維護良好的學風,維護英杰教育培訓學校教學的正常進行,保證教學質量,維護決大多數同學利益的有效手段。
一、遲到1次罰做10道數學練習題,并在當日交于班主任檢查;嚴重遲到一次罰10道數學練習題及抄寫10個英語單詞10遍。并在當日交于班主任檢查。
二、未完成作業者每次罰抄寫20個英語單詞10遍。并在當日交于班主任檢查。
三、每曠課1次罰抄寫20個英語單詞10遍,并在次日交于班主任檢查;連續曠課3次者學校將通知其家長。
第二章細則
上課紀律條例細則:
1、遲到10分鐘以內者,按遲到1次處理;遲到10分鐘以上者,按嚴重遲到處理;遲到一小時以上
者,按曠課一次處理。
2、上課前沒有及時備好繪畫工具,并在大家已經動筆開始上課時影響畫室安靜者,按遲到一次處理。
3、上課時大聲喧嘩、聊天、走動等并做與學習無關的事如接電話、發手機短信、玩游戲等按一級違紀處理。如有學生在上課時間里被任課老師發現有對外使用手機影響學習者,老師有權暫時收繳手機一天。
4、在上課時間有外出上網吧,逛街,談戀愛者按三級違紀處理,情節嚴重者將予以嚴重違紀處理。
5、無故裝病曠課一天以上者按二級違紀處理,情節嚴重者將予以三級違紀處理。
6、沒有任何請示無故離開畫室一天以上或夜不歸宿者按二級違紀處理;沒有任何請示無故離開畫室三天以上或夜不歸宿多次者按三級違紀處理,情節嚴重者將予以嚴重違紀處理。
7、不尊敬老師者按二級違紀處理,情節嚴重者將予以嚴重違紀處理。
8、同學間打架、斗毆者按二級違紀處理,情節嚴重者將予以三級違紀處理。
9、不允許學生在畫室內吃飯、吃零食等(每發現一次罰10張速寫練習),要保持畫室衛生。
10、堅決不允許學生在畫室內吸煙(每發現一次罰10張速寫練習)。
11、每天放學后值日生必須按照畫室要求按時值日,如值日不合格者,罰值日一周;
12、學生必須愛惜畫室公共財產,如有損壞,照價加倍賠償;
13、個人畫具按規定擺放整齊,作業、習作當日取走,否則按垃圾處理;
14、畫室窗臺上不得放置任何私人物品,一經發現,按垃圾處理;
15、學生不準隨便帶走畫室物品、范畫,一經發現,按盜竊論處。
○京滬培訓中心教師管理:
第一章總則
為人師表;尊重學生;耐心教學;嚴格管理;制訂計劃。
第二章細則
1、要認真解答每一位學生的每一次提問。
2、要細心觀察每一位學生的學習進度和學習情緒。
3、要針對不同學生的基礎和程度進行有針對性的有效教學。
4、要經常關心學生的課下生活和課下時間安排。
5、要為學生制訂適合于學生本身的課下學習計劃。
6、要根據學生的不同情況和不同風格來使學生在短時間內進步。
7、保證每天為每一位學生都講解到;保證每天為一半以上的學生修改畫面。
8、保證一周內能夠做兩次完整的現場繪畫演示(指定主教教師)。
9、保證畫室內安靜;保證畫室內紀律(每月培訓中心要組織紀律評比)。
10、保證認真驗收當日學生的課下作業。
○教師考勤制度:
第一章總則
教師必需保證上課時間、上課精力和上課質量。
第二章細則
第一條培訓中心實行每周五天工作制,每周一休息,周二至周日上班。
第二條教師在6月至次年3月實行每天10小時工作制;3月至6月實行每天9小時工作制。
第三條教師每天出勤實行打卡制,每天打卡三次,分別為7:55;12:55;17:25。每次必須本人親自打卡,不得找人代打,如有發現舞弊代替打卡者,將對雙方做出每人罰款500元的處罰處理。
第四條教師每天上課不得遲到、早退,應在上課前5分鐘到教室組織學生上課,否則算遲到。教師上課遲到5分鐘以上者扣工資50元,遲到10分鐘以上者扣工資100元,遲到半小時以上者扣除當日工資的50%+100元。
第五條教師曠課一天(上午、下午、晚上)扣除當日工資+200元。
第六條1、請事假者必須報請上級批準,批準后方能給假。請事假者根據請假時間按小時工資進行扣除,每月的`請事假時間累計不得超過2天即20個小時。
2、請病假者按每日工資的50%進行扣除。
○教師獎懲制度:
第一章總則
對于工作成績突出的教師將予以重獎;對于工作懈怠的教師將予以重罰。
第二章細則
獎勵條例:
第一條一周內主教教師除正常的做兩次繪畫演示之外,每多做一次完整繪畫演示獎勵100元(每周主教教師最多做三次繪畫演示)。
第二條月考中(每月10日月考)本班學生占培訓中心總排名前15名中6位以上,獎勵本班教師各
200元,其中主教教師獎勵100元;8位以上,獎勵本班教師各300元,其中主教教師獎勵150元;10位以上,獎勵本班教師各500元,其中主教教師獎勵200元。
第三條每月的班級紀律評比中第一名的班級教師各獎勵100元,其中主教教師獎勵50元。(每月11日組織紀律評比)。
第四條培訓中心年終要評選3名優秀教師(主教、班主任、助教各一名)年度大獎。
獎金為:主教教師—10000元人民幣;班主任教師—7000元人民幣;助教教師—5000元人民幣。
評選參考標準:
1、年度本班專業考試過線成績。
2、每月本班學生的投票鑒定。
3、平日教學成績。
4、培訓中心負責人評定。
5、考勤記錄。
6、獎懲記錄。
違紀條例:
每月每位班主任和助教有15個積分,每次按違紀條例不同扣除相應的積分,當積分扣完后按20元/分扣除當月工資實施罰款。
第一條畫室中每不安靜一次,本班教師各扣1分。
第二條畫室內衛生十分惡劣,本班教師各扣2分。
第三條上課前教具沒有備好,本班教師各扣2分。
第四條教師在上課期間長時間發手機信息、打電話扣3分。
教師業務檔案管理
教師業務檔案是教師歷年任課工作量,教學態度(總結、評語),教學水平(評估材料),教學效果(學生成績),業務進修情況,學術科研成果(教材,論文)等基本情況的重要歷史記錄,是教學管理重要檔案之一。1、教師業務檔案,一式二份,一份由教師自己保管,一份由教務處存檔。2、每學期結束后,教師按要求上交各種材料,填報教學科研成果、著作、論文,會同教務處的各種評價,檢查結果等裝入教師業務檔案。3、教師業務檔案由教務處專人歸檔管理,檢閱和摘抄教師業務檔案,須經主管校長批準,管理員不得泄露檔案中的有關內容。4、凡經核簽的教師業務檔案中所記載的內容,任何人不得隨意涂改。
京滬培訓教具管理
教具是學校財產的重要組成部分,由總務處控制總數量。教務處進行統籌管理,具體辦法是:
1、教師所用教具必須填寫教具借用記錄,每學期開學時領取,本學期注明借用及歸還日期。
2、教具用完后應按時歸還,以免影響其他教師使用。歸還時管理人員應當檢查教具完好程度,如
有損壞應填寫“教具損壞單”,說明損壞原因,酌情處理。
3、按計劃購置教具,分類編號上架,貴重教具應同相關教研組長或教師共同驗收。
4、新增添的教具及時通知有關教研組長或教師,以便得到充分利用。
5、凡有電器線路的示教版,應定期通電檢查,以保持示教版的完好程度。
6、教具應分科陳列在專用柜內,做好防塵,防潮,防霉,防銹,防腐蝕工作。
7、掛圖應按學科,順序編號。
8、管理員應與各個教研組密切聯系及對編制教具維修計劃,并且報教務處審批實施。
9、管理員應保管好教具說明書和合格證,便于配購備件和維修件。
10、管理員每天打掃室內衛生,保持窗柜干凈和教具光潔。
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第一章總則
第一條為規范中小學生學籍管理,提高新形勢下基礎教育科學管理水平,保障適齡兒童、少年受教育的權利,根據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務教育法》等有關法律,制訂本辦法。
第二條本辦法適用于我國所有由政府、企業事業組織、社會團體、其他社會組織及公民個人依法舉辦的小學、初中、普通高中、特殊教育學校、工讀學校(以下簡稱學校)和在這些學校就讀的學生(以下簡稱學生)。
第三條學生學籍管理采用信息化方式,實行分級負責、省級統籌、屬地管理、學校實施的管理體制。
國務院教育行政部門宏觀指導各地學生學籍管理工作,負責組織建設全國聯網的學生電子學籍信息管理系統(以下簡稱電子學籍系統),制訂相關技術標準和實施辦法。
省級教育行政部門統籌本行政區域內學生學籍管理工作,制訂本省(區、市)學籍管理實施細則,指導、監督、檢查本行政區域內各地和學校學生學籍管理工作;按照國家要求建設電子學籍系統運行環境和學生數據庫,確保正常運行和數據交換;作為學籍主管部門指導其直管學校的學籍管理工作并應用電子學籍系統進行相應管理。
地(市)級教育行政部門負責指導、督促縣級教育行政部門認真落實國家和本省(區、市)關于學生學籍管理的各項規定和要求;作為學籍主管部門指導其直管學校的學籍管理工作并應用電子學籍系統進行相應管理。
縣級教育行政部門具體負責本行政區域內學校的學生學籍管理工作;應用電子學籍系統進行相應管理;督促學校做好學生學籍的日常管理工作。
學校負責學籍信息收集、匯總、校驗、上報,應用電子學籍系統開展日常學籍管理工作,確保信息真實、準確、完整。
第二章學籍建立
第四條
學生初次辦理入學注冊手續后,學校應為其采集錄入學籍信息,建立學籍檔案,通過電子學籍系統申請學籍號。
學籍主管部門應通過電子學籍系統及時核準學生學籍。
第五條學籍號以學生居民身份證號為基礎生成,一人一號,終身不變。學籍號具體生成規則由國務院教育行政部門另行制訂。
逐步推行包含學生學籍信息的免費學生卡。
第六條學校不得以虛假信息建立學生學籍,不得重復建立學籍。學籍主管部門和學校應利用電子學籍系統進行查重。
學籍管理實行"籍隨人走"。除普通學校接收特殊學校學生隨班就讀、特殊教育學校、工讀學校外,學校不接收未按規定辦理轉學手續的學生入學。殘疾程度較重、無法進入學校學習的學生,由承擔送教上門的學校建立學籍。
第七條學校應當從學生入學之日起1個月內為其建立學籍檔案。
學生學籍檔案內容包括:
一、學籍基礎信息及信息變動情況;
二、學籍信息證明材料(戶籍證明、轉學申請、休學申請等);
三、綜合素質發展報告(含學業考試信息、體育運動技能與藝術特長、參加社區服務和社會實踐情況等);
四、體質健康測試及健康體檢信息、預防接種信息等;
五、在校期間的獲獎信息;
六、享受資助信息;
七、省級教育行政部門規定的其他信息和材料。
學籍基礎信息表由國務院教育行政部門統一制訂。
第八條學籍檔案分為電子檔案和紙質檔案。電子檔案納入電子學籍系統管理,紙質檔案由學校學籍管理員負責管理。
逐步推進學籍檔案電子化,同時保留必要的紙質檔案。
第九條學生轉學或在基礎教育階段升學時,學籍檔案應當轉至轉入學校或升入學校,轉出學校或畢業學校應保留電子檔案備份,同時保留必要的紙質檔案復印件。學生最后終止學業的學校應當歸檔永久保存學生的學籍檔案,或按相關規定辦理。
學校合并的,其學籍檔案移交并入的學校管理。
學校撤銷的,其學籍檔案移交縣級教育行政部門指定的單位管理。
第十條如學生父母或其他監護人提出修改學生基礎信息的,憑《居民戶口簿》或其他證明文件向學校提出申請,并附《居民戶口簿》復印件或其他證明復印件,由學校核準變更學籍信息,并報學籍主管部門核準。
第三章學籍變動管理
第十一條各學段各類學籍變動的具體條件和要求由省級教育行政部門根據國家法律法規和當地實際統籌制定。
第十二條正常升級學生的學籍信息更新,由電子學籍系統完成。
第十三條學生學籍信息發生變化,學籍進行轉接或學生畢業(結業、肄業)時,學校應及時維護電子學籍系統中的有關信息,并將證明材料歸入學生學籍檔案。學籍主管部門應及時對學生學籍變動信息進行更新。
第十四條學生轉學或升學的,轉入學校應通過電子學籍系統啟動學籍轉接手續,轉出學校及雙方學校學籍主管部門予以核辦。
轉入、轉出學校和雙方學校學籍主管部門應當分別在10個工作日內完成學生學籍轉接。
第十五條學生辦理學籍轉接手續后,轉出學校應及時轉出學籍檔案,并在1個月內辦結。
第十六條學生轉學或升學后,轉入學校應當以收到的學籍檔案為基礎為學生接續檔案。
第十七條特教學校學生轉入普通學校隨班就讀,或普通學校隨班就讀殘疾學生轉入特教學校就讀的,其學籍可以轉入新學校,也可保留在原學校。
進入工讀學校就讀的學生,其學籍是否轉入工讀學校,由原學校與學生的父母或其他監護人商定。
第十八條省(區、市)直管學校、設區的市直管學校學生的轉入轉出情況,由學校每學期書面告知所在地縣(區)教育行政部門。
第十九條學生休學由父母或其他監護人提出書面申請,學校審核同意后,通過電子學籍系統報學籍主管部門登記。復學時,學校應及時辦理相關手續。
學生休學期間學校應為其保留學籍。
第二十條學生到境外就讀的,應當憑有效證件到現就讀學校辦理相關手續。回到境內后仍接受基礎教育的,應接續原來的.學籍檔案。
第二十一條學生死亡,學校應當憑相關證明在10個工作日內通過電子學籍系統報學籍主管部門注銷其學籍。
第二十二條學校應將義務教育階段學生輟學情況依法及時書面上報當地鄉鎮人民政府、縣級教育行政部門和學籍主管部門,在義務教育年限內為其保留學籍,并利用電子學籍系統進行管理。
義務教育階段外來務工人員隨遷子女輟學的,就讀學校的學籍主管部門應于每學期末將學生學籍檔案轉交其戶籍所在地縣(區)教育行政部門。
第四章保障措施
第二十三條地方教育行政部門和學校應當為學籍管理提供必要的保障條件,配備或指定學籍管理員,完善管理制度,建立工作機制。
對學籍管理員當實行先培訓后上崗,并保持相對穩定。各級學籍管理員的基本信息須報送上一級教育行政部門。
第二十四條地方教育行政部門和學校應當每學期復核學生學籍,確保學籍變動手續完備、學生基本信息和學籍變動信息準確。
第二十五條各級教育行政部門和學校要建立嚴格的保密制度。非經學籍主管部門書面批準,學籍信息一律不得向外提供,嚴防學籍信息外泄和濫用。
第二十六條教育行政部門違反本辦法的規定,由上一級教育行政部門責令改正;情節嚴重的,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法處理。
第二十七條學校違反本辦法的規定,有下列情形之一的,由主管部門責令改正;情節嚴重的,依法追究校長和相關人員責任:
一、不為已接收學生建立學籍檔案的;
二、以虛假信息建立學籍或學籍檔案的;
三、不及時把學籍變動信息納入學籍檔案的;
四、不及時報告義務教育階段學生輟學情況的;
五、接收學生不為其辦理轉學手續的;
六、不按規定為學生轉接學籍檔案的;
七、泄露或非法使用學生學籍信息的;
八、違反本辦法規定的其他行為。
第五章附則
第二十八條學校的外籍學生和港澳臺學生學籍管理,參照本辦法執行。
第二十九條省級教育行政部門應制訂或完善實施細則。
第三十條本辦法自20xx年9月1日起施行。
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為了加強學生宿舍管理,保證學生良好的生活學習環境和人身財產安全。結合我校學生宿舍管理中的具體情況,本著“一切為了學生、為了學生的一切、為了一切學生”的辦學方針,特制定本制度。
第一章 學生宿舍管理
第一條 凡住校學生必須由生活輔導老師進行造冊登記,統一安排床位。
第二條 住宿學生應遵守宿舍作息時間,遵守宿舍紀律,服從輔導老師以及各宿舍室長的管理安排。
第三條 凡住宿學生在別人宿舍無人時不得進入他人宿舍,不得隨意留宿他人及在校外住宿。
第四條 非住宿學生不得隨意進入宿舍區,學生家長要求找學生時須由管理員傳達或陪同。
第五條 住校生必須遵守宿舍請假制度。
第六條 住宿學生不得私自調換宿舍。如確需調換,須經宿舍管理員批準后,方可辦理調換手續。
第七條 上課鈴響,由管理員清查宿舍人員,確保上課期間宿舍無人,禁止學生課間回宿舍,上課時間留在宿舍的`須有請假條。
第八條 住宿學生應自覺遵守生活秩序。嚴禁在宿舍樓前內大聲喧嘩,打鬧或進行劇烈的體育運動。禁止在宿舍打球,一經發現,予以沒收。禁止在宿舍內打牌,或搞其它影響休息秩序的娛樂活動。
第九條 住宿學生應保持室內外衛生,建立衛生值日制度。
第十條 住宿學生應自覺愛護公共財物,不得擅自搬挪拆卸宿舍樓內的各種公共設施。
第十一條 節約水電,室內嚴禁亂扔,亂接電源;嚴禁使用電爐,電熱器等。
第十二條 住宿學生應注意消防安全,做好防火,防盜,防事故的應急處理準備,發現問題及時向管理員匯報。
第十三條 嚴禁在室內,走廊里燃燒物品;各人要妥善保管好自己的現金,物品等,凡借用他人物品,須經人同意才能帶出宿舍,個人大件行李帶出宿舍必須經管理員審核后方可帶出。
第二章 宿舍防火制度
第十四條 學生宿舍防火安全須知
1、學生宿舍內、走廊的電路,不準擅自移動,更換或私拉電線,不準擅自增加學校規定外的照明。
2、不準在學生宿舍和走廊內使用電爐子、酒精爐等燒水,做飯;不準攜帶未熟食品進入宿舍加工食用。
3、不準在學生宿舍使用電熱墊、電烙鐵和其他大功率電器。
4、學生宿舍內嚴禁存放易燃、易爆和腐蝕性物品。
5、宿舍不準點蠟燭、抽煙、使用火柴、打火機等。
6、非火警不準擅自動用消防器材。
7、凡違紀以上規定,對當事者給予相應的校紀處分。
第三章 宿舍防盜制度
第十五條 學生宿舍應做好如下防盜措施:
1、貴重物品不用時最好鎖在抽屜、柜子(箱子)里或寄存它處。
2、貴重物品要隨身攜帶,丟失后要立即報告學校,情節嚴重的應向公安機關報案。
3、注意保管好自己的鑰匙,不要輕易借給別人,防止鑰匙失控,每個宿舍只能由舍長或舍長委派的同宿舍的室友持有一把鑰匙,不得私配多余的鑰匙。
4、最后離開宿舍的同學,要關好窗戶銷好門。養成隨手關燈、隨手關窗、隨手鎖門的習慣。
5、晚上睡覺時,要關好門窗,不將貴重物品放于靠窗前的桌上或窗臺。
6、不要留宿外來人員。
7、對形跡可疑的陌生人要提高警惕,留心觀察,如可疑人員在宿舍四處走動,窺探張望,要加以詢問,必要時撥打報警電話。
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一、學生按時到校和積極參加各項集體活動,做到不遲到、不早退、不曠課。因病、因事請假者,必須有家長證明辦理請假手續,遇特殊情況不能請假時,事后要申明理由或提出證明的補假。
二、請假在一周以內由班主任批準,一周以上由教導處批準,一個月以上有校長批準。
三、各班建立點名冊,考勤簿。指定專人負責填寫,對出勤好的.給予表揚,遲到早退者應給予適當處理,全學期的出勤應填于成績冊通知家長。
四、學生學期缺課累計三個月者應予留級,學生因病,事需要連續請假一學期者,應辦理休學手續。
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一、積極遵守《小學生日常行為規范》,注重儀表,舉止文明。
二、積極遵守《小學生守則》,自覺使用普通話和文明用語,做到團結友愛禮貌待人,嚴禁打架罵人。
三、學生入校須遵規守紀,維護公共秩序,不得在校內追逐、打鬧和高聲喧嘩,保持校園肅靜。
四、學生入校須遵守《衛生制度》和愛護花草樹木,按時將自己負責的衛生區清掃干凈,作到一日兩清掃,花草樹木管理要及時,定期澆水除草。并做到不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不攀折花木和破壞美化綠化設施。
五、學生入校須遵守《校舍公物管理規定》自覺愛護公物,不在課桌及墻壁亂刻亂劃,損壞公物要賠償,敢于制止違反校園管理制度的人和事。
六、學生入校須遵守《安全公約》,做到嚴以律己。
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清掃員主要負責宿舍內公共部位的衛生清掃和維護。做到:地面、潔具、窗臺、樓梯等全天清潔;墻面、棚面、無灰塵、無涂抹、無劃痕;窗戶明亮,空氣新鮮無異味,潔具、窗戶等設施設備無損傷;關好窗戶、關好水門。
一、清除垃圾,倒痰盂,沖洗廁所,擦拭潔具、窗戶窗臺、洗漱臺、樓梯扶手等,拖掃地面,開窗通風,保持樓內空氣新鮮;
二、維護樓外和院內衛生,保持衛生清潔,沒有紙屑、雜物等,積雪時注意及時清理出過道,特別是臺階的清理,保證學生出入的`安全。
三、經常巡視和維護各部位衛生,保持全天潔凈,檢查走廊窗戶、電燈、衛生間水門等無人時是否關好。
四、負責公共區域內的設施設備的維護,教育學生正確使用,自覺愛護。
五、教育學生按要求用塑料袋盛裝垃圾,并按指定時間和位置存放。
六、發生跑水、堵塞等事故時,要及時處理,不能處理的要向舍務教師報告。
七、做好工作記錄,經常向舍務教師匯報工作,主動接受監督。
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一、 指導思想:
由學校設立校內值勤志愿者服務崗位,以年級為單位,以年級學生自管會、“馬協”社團學生及愛心之友社團學生為基本成員,建立校內志愿者服務隊,鼓勵學生關心學校,熱愛學校,為學生服務,為學校盡力,增強學生的責任感和使命感,增強學生的服務意識和奉獻意識,為營造校園積極向上的氛圍,為創建溫馨校園而努力。
二、 值勤要求:
(一)、值勤人數:52人(每批)
1、校門口值勤人員6名(男女各半)
2、校門口梅川路及楊柳青路口交通協管員2名
3、每班教室門口值勤人員1名(全校共40名)
4、校停車區域值勤人員3名
5、值勤總負責人1名
(二)值勤時間:
1、每天到崗時間為上午7:10,結束時間為上午7:40。上午7:40——8:00之間安排2名學生檢查遲到。
2、每天上午7:10——7:40在校門口梅川路及楊柳青路口
3、每天上午7:40——8:00站在全校各班隊伍后面檢查學生早操情況,如遇天雨,則站在各班門口檢查學生室內操情況。
4、每天中午食堂值勤時間為11:45至師生用餐結束
5、每天上午和下午的眼保健操檢查時間為上午9:45——9:50;下午1:50——1:55。
6、每天上午11:25——11:50檢查各班素質教育綜合課情況
7、每天下午4:50檢查各班值日生工作情況
(三)值勤職責:
1、每位值勤學生必須端正佩戴值勤袖章或佩帶。
2、檢查學生文明進校情況,學生不染發、不燙發,男生不留長發,女生不披肩散發。向老師鞠躬行禮并問好,穿好校服、佩戴校徽團徽,不戴校徽者責令其到門衛室購買。
3、檢查遲到,將遲到者名字記錄在《xx二中學生每日檢查情況反饋表》上(注明班級、姓名、學號,請其出示學生證或能真實反映其姓名的簿本)。每天門口值勤班長于第三節課后將遲到情況反饋政教處、團委和年級部。
4、老師進校時,負責學生喊口令“立正!”,隨后一起向老師(包括向開車進校的老師)行鞠躬禮,并向老師問早——“老師早!”
5、參加交通協管工作的值勤員應引導、勸阻學生文明行路,不亂穿馬路,不闖紅燈,走人行道。不聽從勸阻者記錄在《xx二中學生每日檢查情況反饋表》上。
6、檢查各班學生早操情況,并記錄檢查情況。
7、午餐值勤須知:
每天上午最后一節課提醒任課教師提前5分鐘下課,值勤員11:50準時到崗。
樓梯口和入口處的值勤員根據食堂內的'排隊情況,控制就餐人數。
擦桌子的值勤員應及時清理桌面上殘留的飯菜,確保桌面整潔,并勸阻學生搶占座位及使用一次性餐具的違記行為。每天將抹布洗干凈后整齊擺放在食堂水池邊的窗臺上。
領湯區的值勤員負責該區域的秩序,提醒學生取湯時注意安全。
負責領飯窗口的值勤員管理監督就餐同學遵守“一米線”規則,一人一卡,不插隊,確保領飯隊伍的整齊有序。
負責泔腳桶、還盤區工作的值勤員知道就餐同學將餐盤疊放整齊,提醒同學小心輕放餐盤。
8、每天上午和下午共2次檢查全校各班的眼保健操情況,并記錄檢查情況。
9、每天上午11:25——11:50檢查全校各班的素質教育綜合課收看情況,并記錄檢查情況。
10、檢查學生自行車停放情況,要求學生將車輛停放在指定位置,并掛好學校發放的統一車牌,檢查各年級各班自行車管理員對本班學生停放自行車的到位及管理情況,并記錄檢查情況。
11、檢查全校各班每天放學后的值日生工作及衛生情況,并記錄檢查情況。
12、凡在檢查過程中遇到對值勤人員提出的勸阻或警告拒不聽從,不服管理甚至是無理取鬧者,值勤人員可將向政教處及團委反映,學校將對其予以批評教育,并將情況記錄在該生本人的《學生成長手冊》中。
13、由學校中層干部每天輪流(當天擔任學校行政總值班者)對值勤工作予以檢查、管理與指導,并聘請學校青年教師志愿者對學生值勤工作進行管理與指導。
三、 評價:
1、政教處及團委負責對值勤工作進行指導,年級部長全面負責本年級的值勤工作。由年級部、政教處和學生校長助理對值勤工作進行檢查,每天將值勤人員上交的《曹楊二中學生每日檢查情況反饋表》的內容加以匯總整理,次日中午反饋至各年級各班。
2、凡是報名參加校內值勤工作的同學,其積極參與學校工作的表現將記錄在其《學生成長手冊》中的“社會實踐”項目中以資鼓勵。
3、凡是在值勤工作中表現優秀的年級及學生個人,學校將授予獎狀予以表彰。
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一、充分發揮學校管理的作用1.新生入學后,及時建立學生的健康卡片,每學年對學生進行一次全面的健康檢查,有病及時治療。
2.貫徹以預防為主的原則,采取有效措施,控制和降低學生中常見病、多發病的發病率,做好師生保健工作。
3.做好學生生長發育、健康狀況、疾病防治的調查研究和資料統計積累工作。
4.重視做好教學衛生工作,發現問題及時解決。
5.做好防近、防病的宣傳工作,每學期舉辦2—3次衛生講座。定期地進行一些常見病、傳染病和一般的衛生小常識的介紹,定期檢查學生視力,切實采取措施控制近視眼發病率。
6.實行衛生檢查評比,督促師生做好經常性的衛生清掃工作。
二、重視教學衛生,保護視力,預防近視。
(一)對教師要求1.向學生和家長經常宣傳保護視力的重要性,督促學生做好眼保健操。
2.隨時注意糾正學生不正確的看書、寫字姿勢,注意學生的用眼衛生。
3.板書要字體端正清楚,大小適中。
4.嚴格控制作業量,減輕學生過重負擔。
5.上課不提前,下課不拖堂,下課后動員學生走出教室。
6.不占用學生的'自習時間和自由活動時間。
(二)對學生要求(1) 注意看書、寫字姿勢,做到眼睛離書一尺,胸離課桌一拳,握筆時手指距離筆尖一寸。
(2) 按時做眼保健操,做到認真做、穴位準。
(3) 課間十分鐘不看書報,不寫字,自覺走出教室,休息或遠眺。
(4) 用眼時間不能過長,一般用眼45分鐘要休息一次。
(5) 不在光線過強或過弱的地方和直射陽光下看書、寫字,不在臥床、乘車、走路時看書看報。
(6) 早睡早起,注意休息,每天保證八小時睡眠時間。
(7) 發現近視,要積極矯治。
三、加強個人衛生1.全體師生必須做到人人講衛生,人人搞衛生,人人管衛生,樹立以講衛生為榮,不講衛生為恥的新風尚。
2.個人衛生要做到定時作息,飯前便后洗手,勤換衣服、勤洗澡,勤剪指甲勤理發。
3.不喝生水,不吃不潔或腐敗變質的食物,不吸煙,不用公共茶杯,不亂扔果皮紙,不隨地吐痰。
4.認真做好廣播操,積極參加體育活動,保證學生每天有一個小時或平均一小時體育活動時間,不斷增強身體素質。廣播操和課外活動的出勤情況、鍛煉質量,由班主任協助檢查、記載,體育組負責抽查,政教處負責統計匯總。
5.對生病學生,體育教師要安排他們進行適當的醫療保健活動,促使他們早日恢復康復。
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健康的飲食習慣,文明的就餐秩序,是我校生態德育和生命健康教育的一項重要內容,是校園文化建設的重要方面,也是做一個文明中學生的`基本條件之一。為進一步規范學生就餐行為,使每個學生做到“按時就餐,有序就餐,安靜就餐,節約就餐,衛生就餐”,逐步養成文明就餐習慣。結合學校實際情況,20xx學年學生食堂就餐作如下規定:
一、午餐時間
由于學校學生食堂無法一次性容納全校學生用餐,所以學校決定學生午餐分兩批進行。第一批為六年級和九年級,用餐時間11:25。第二批為七年級和八年級,用餐時間分別為11:40、11:43。三個就餐時間都有鈴聲。
二、餐前要求
1、行進路線:六年級由教室→育德樓東樓梯→育誠樓二樓天橋→學生餐廳;七年級由教室→育德樓東樓梯→育誠樓三樓天橋→學生餐廳;八年由教室→育誠樓東樓梯→學生餐廳;九年級由教室→育實樓西樓梯→地面→育誠樓西樓梯→學生餐廳。
2、整隊:各年級學生聽到指定就餐鈴聲,在教室外走廊排隊,做到快、靜、齊。各班在班長或體育委員帶領下,按規定路線有秩序地前往餐廳。學生進入餐廳文明有序,講秩序,不擁擠,不追逐打鬧,不起哄。
3、餐前:要養成飯前洗手的習慣。每位學生有指定的座位,不隨意調換。
4、領取客飯:第一批就餐學生的客飯,由食堂工作人員預先排放在學生餐桌上。第二批就餐學生,進入餐廳后,排隊有序至三個窗口領取客飯,找到自己固定座位就座。
三、就餐要求
1、文明就餐,不能邊吃邊講話,不嬉戲打鬧。
2、養成健康的飲食習慣,不偏食,不挑食。節儉就餐,杜絕浪費;
3、保持桌面干凈,離開前清理掉在桌面上的飯菜,自己的桌面自己清。
4、餐桌每桌4人,實行小組長負責制,小組長負責管理本餐桌就餐紀律、桌面清潔和桌椅翻起,有問題無法處理,可報告值班老師或班主任。
5、嚴格遵守餐廳管理規定,服從值班教師的管理和調度。
四、學生餐后要求
1、用餐完畢,及時離開餐廳,不得在餐廳逗留,嚴禁在餐廳內追打嬉鬧,保持餐廳安靜。
2、離開時,剩飯、剩菜倒在食堂收泔水的桶里,餐具整齊擺放在指定位置。愛護餐廳衛生,行走時,雙手持平餐具,不致湯水溢出。
3、不經值班老師同意,嚴禁將飯菜帶出餐廳。如有特殊情況需將客飯帶出餐廳,班主任應提前向值班老師說明情況。
五、管理和考核
1、班主任做好《學生午餐管理制度》的宣傳、落實工作。具體劃分就餐小組,設立組長,明確每個人的職責。
2、班主任在開學第一周,要帶本班排隊進入餐廳,學生就餐時全程監控。指導學生遵守學校規定的餐前、就餐、餐后各項要求。養成良好的就餐習慣。
3、上午第四節課的任課教師要按要求時間準時下課,方便學生按時就餐,任何人都不得留學生。
4、班主任外出或其他原因,要委托同組老師協助做好班級就餐管理。
5、上體育課的班級由體育委員帶隊,按規定時間進入餐廳。
6、值班行政領導和餐廳管理教師對各班學生進行餐前、就餐、餐后進行檢查,檢查結果納入班級考核。政教處對學生就餐情況、存在問題,及時利用騰訊通進行反饋,集中的問題利用升旗儀式或班隊會廣播反饋。
2022學生管理制度14
第一條學校學生健康檔案管理,是學校管理體制的重要組成部分,也是學校對學生進行德智體全面考核的一項重要內容,為保障學生受教育的權益,明確學校在學生健康管理方面的責任,深化學校教育管理體制改革,完善學生在校期間的健康管理,消除安全隱患,特制定本制度。
第二條本制度依據的國家法律、教育法規、地方法規、部門規章依次為《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《普通高等學校招生體檢工作指導意見》、《預防性健康檢查管理辦法》、《醫療事故處理條例》、《招生體檢醫學建議書制度》等。
第三條本制度適用的`學生范圍:我校在校學生。
第四條學校設立由主管校長負責的學生醫療保障管理部門,負責制定服務細則,指導、協調各部門工作,建立相關部門協調管理機制。
第五條學生入學后,學校應當建立在校學生個人健康檔案,以寫實的形式記錄學生在校期間體能測試,重大疾病,因病休學、復學情況,體檢資料等內容。并把檢查情況及時用書面形式告知家長。根據上級要求認真完成各項預防接種工作。
第六條 學校衛生室和各班應定期進行衛生知識宣傳教育工作,特別是根據季節等情況有針對性地進行常見病和傳染病預防知識教育。
第七條 廣泛開展形式靈活的健康教育,加強常見病、傳染病、性病及艾滋病的預防與了解。
第八條 加強學生食品衛生的管理,教育學生合理營養,平衡膳食。掌握預防營養性疾病的基本知識,了解平衡膳食對人體健康的重要作用。
第九條 科學制定作息時間,充分利用大腦的活動特點,注意用腦衛生,合理安排學習方法,提高學習效率。
第十條 學校和各班要切實做好學校環境衛生和個人衛生工作,定期組織衛生檢查評比活動,使學校環境整潔美觀,學生人人講衛生。
第十一條 認真組織學生做好兩操,每個科任老師應及時糾正學生坐、立、讀、寫的姿勢及眼保健操的穴位。
第十二條 建立預防疾病應急制度。發現學生有病及時讓學生到衛生室就醫,若發現重大疾病或傳染病應在十分鐘內上報學校主要領導。衛生室根據病人情況及時采取相應措施,保證病人得到及時科學的治療,防止疾病傳播。
第十三條 每周對學校內食堂、商店等提供的食品、生活用品等進行檢查。 第十四條 應勸告患病學生及時治療,并在家休息,禁止患有發熱等傳染病的學生帶病來校學習。
2022學生管理制度15
1.按時到校,不遲到早退,離校后及時回家,并在來回途中遵守交通規則,確保自身安全,否則后果自負。
2.嚴禁在學校內吸煙、喝酒,禁止隨地吐痰和亂扔垃圾。
3.在教室內和樓道內部大聲喧嘩、追逐打鬧。
4.愛護學校內一切公共設施和物品,凡損壞、丟失學校公物一律照價賠償。
5.對違反國家法令、校規校紀或者有不良行為的學生,視其情節嚴重,又屢教不改者,分別給予警告、記過、開除的處分。
6.對品學兼優、學以致用的學員,或為學校爭得榮譽的學員,學校給予表揚和獎勵。
7.學員學完教學計劃規定的'全部課程,經考試,成績合格,發給其相應的證書。
8.刻苦學習,不畏困難,勤于思考,虛心請教,努力掌握科學文化專業知識和勞動就業技能,爭取成為德、智、體全面發展的合格人才。
9.尊重教師,認真聽講,按時完成作業,積極支持和配合教師完成教學活動,熱情幫助教師改進教學方法,提高教學質量。
10.熱愛集體,團結友愛,培養集體主義精神和榮譽感,積極參加集體活動。
11.遵紀守法,嚴格遵守學校的各項規章制度,國家的法律法規和社會公德。
12.按時上課,遲到者需經老師同意才能進教室就坐。
13.遵守課堂紀律,聽從教師和班主任的指揮,上課時要定位就坐,衣著整齊,未經老師同意,不得隨便離座或進出教室。
14.上課時不準說話,不得吃東西,不做與上課無關的事情。需向老師詢問或回答老師提問時,要先舉手示意,允許后起立回答。上課時關掉移動電話。
15.保持教室衛生,愛護教室內一切教學設備、儀器和設施,未經老師或班主任允許,不得擅自動用教學儀器和設備。
16.每天上課前,做好擦黑板等工作。放學前認真做好值日。值日生負責關好門窗、電燈、電扇等。
17.學員考勤由班主任負責記錄,每日填寫,最后匯總,報給教務管理人員,由教務存檔保留。
18.上課時間、統一組織的輔導時間和自習時間,一般不準請假,學員所在單位需要學員回去辦事的,應由單位與學校教務聯系,由學校酌定。凡是單位直接找學員本人聯系或招回的,學校一律不予承認,并按考勤規定記考。
19.學員請事假、病假、公假,必須事先履行請假手續和交驗病假條。假滿后及時結假。請假程序是“先向班主任請假,按批準權限批準后,方可生效。準假權限:病假原則上尊重醫生意見。事假、公假一天以內者,班主任有權批準;三天以內者,班主任簽意見,教務負責人批準;三天以上者,由校長批準。
20.對遲到、早退和曠課的學員,應予以批評教育,經教育不改者要給予處分并通知單位,凡遲到、早退三次或遲到早退一次但時間超過30分鐘者,均按曠課一節處理。曠課累計達十節課者,令其退學,不退還其所交的所有費用。
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