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校園里的甜 校園里的甜作文精彩

時間:2024-11-04 09:31:07 校園作文 我要投稿
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  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的校園里的甜 校園里的甜作文精彩,歡迎大家分享。

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  校園,它,不就是我們的第二個家嗎?

  校園像家,校園像家里的廚房。每天我們進出校園就像進出廚房,每進一次廚房總要帶走里面的一些美食來解饞。廚房里總是多味的,除了甜,還有苦、辣……我們總能吃到不同味道的食物,總的來說,那些食物一直在幫助我們更好地成長。

  甜食

  記得第一次走進校園時,感覺一切都是新的,新的教室,新的'桌椅,新的同學(xué),新的老師,那種新鮮感同時讓人感到陌生。我這個人比較內(nèi)向,所以剛開始總不太敢去與人接觸,只是在自己的座位上與老同學(xué)交談。但時間是培養(yǎng)感情的良好土壤,不知不覺中我和新同學(xué)也成了好朋友。這是校園這個美麗廚房給予我的香甜美食,所以在校園里我很快樂。

  苦食

  時間過得真快呀,一年一度的校運會來了。在賽場內(nèi)外,同學(xué)們互相鼓勵與幫助,也共同收獲了許多。可是這一天,也不知是為了一件什么小事,我和一個很好的朋友吵起架來,誰都不理誰。這使我很傷心,因為我不想失去這個好朋友。過了一會兒,精彩的比賽又開始了,我們便又一起忙了起來,也就忘了吵架的事,等到想起后相互看了看,又和好如初了。雖然這也算是校園這個美麗廚房給我的一道苦食,但最終苦盡甘來,而且是苦在嘴里,甜在心里,所以在校園里我還是快樂。

  校園里處處都是快樂,雖然我們也還有其它不同的感受,但總的來說,在校園里我們都是快樂的。

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  學(xué)校就像是同學(xué)們的第二個家,在這個“家”里我們學(xué)習(xí)知識,掌握本領(lǐng),結(jié)交伙伴,開展活動。在這個“家”里,我們時時感受著老師們給予的愛,我們在這個大家庭中為成功而喜悅,為失敗而難過······隨著時間的流逝,我們一天天地長大。

  如今,我們很快要離開這個“家”了。小學(xué)六年級的校園生活,無論是酸的,無論是甜的`,無論是苦的,還是辣的,都會不時地涌上我的心頭······那是五年級的一場單詞檢測,使我感受到了甜滋滋的味道。那一天晚自習(xí),英語老師忽然來了個英語單詞檢測,其實就是聽寫。在老師聽的時候我心里暗暗在想糟了,回家又要被老媽批評了。我懷著忐忑不安、緊張不安、早知要聽寫,何必當(dāng)初不認(rèn)真記的亂七八糟的,反正是心里預(yù)感不好的心情上交了聽寫本子。

  我在想,下一節(jié)英語課,老師又要點名批評我了。要上英語課了,我心里在想著如果英語老師有事不來上了該多好啊!如果數(shù)學(xué)老師來上數(shù)學(xué)該多好啊!我在幻想著,可幻想終究是幻想,不是現(xiàn)實啊!“叮呤呤——”上課鈴聲打響了,英語老師沒有走進來,過兩分鐘也沒有來,我太高興了。我正想偷樂一番,英語老師剛走進來。我的希望破滅了。我正接受老師的批評,可老師卻說:“邵微,滿分。”什么,我沒有聽錯吧!我從老師手中接過本子一看,是滿分!是我的名字!我簡直不敢相信,不但沒受批評,還是滿分。我很得意。我心里很自豪。

  我在校園里也感受到了甜滋滋的味道了。那是多么的甜,多么的得意。

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  時光飛逝,不知不覺已經(jīng)上了六年級了,我心頭不由的涌上一絲悲傷,回首校園里的這段時光,如調(diào)味瓶一般五味俱全,酸的、甜的、苦的、辣的、都有,其中最讓我回味的莫過于甜了。

  我們的語文老師嚴(yán)厲中帶些溫柔,就如一顆太妃糖,令人回味無窮。記得五年級教師節(jié)那天老師和全班同學(xué)一起分享蛋糕,平時不茍言笑的譚老師,臉上也洋溢著難得的笑容說:“同學(xué)們,來一起分享蛋糕吧!”大家立刻爆發(fā)出熱烈的歡呼聲,個個喜氣洋洋。將臺上的水果蛋糕十分誘人,老師見同學(xué)們迫不及待,便讓我們先去洗手,然后開始吃蛋糕。雖然蛋糕很小,但味道又香又甜,大家吃的津津有味。這不僅僅是一塊美味蛋糕,更是老師對我們學(xué)生無私的關(guān)愛。這就是一種甜蜜的滋味。

  和同學(xué)一起,更是甜蜜了。眾多同學(xué)就如一顆顆水果糖,各有不同的味道,讓我品味了快樂。下雨天和好朋友手拉手,走在回家的路上,我們擠在小小的'雨傘下,說著心中各自的小秘密;運動會上,啦啦隊的吶喊聲此起彼伏;成功時,我們一起歡笑,共享那份喜悅;失敗了,那一聲聲安慰,足以讓心中的不快得到暫時的慰藉。同學(xué)間的友誼通過不同的方式來表達,就如同水果糖各種各樣的口味,但是愛的核心一直沒變。集體的關(guān)愛,同學(xué)間的友愛,還有師生之間那份融洽、默契、體諒,都帶給人快樂和甜蜜。

  校園生活豐富多彩,班級是我的第二個家,我在這里健康生活、快樂成長!

校園里的甜 校園里的甜作文精彩4

  校園就如蜜糖,從頭到腳都是甜的。

  ——題記

  校園是蜜糖,六年來,我無時不刻不在品味它帶給我的甜蜜,在幸福的海洋中暢游。

  老師?太妃糖

  老師是一顆太妃糖,初入口硬中還帶著苦,但細細的嚼,里面的夾心就溢滿嘴,甜得讓人回味無窮。還記得剛上學(xué)時,老師很嚴(yán)厲。預(yù)習(xí)課文有很多要求,又是寫,又是畫,每次要花四十分鐘,這對于一個剛剛上學(xué)的孩子不免有些嚴(yán)格。什么組詞、造句、查成語,聽著就頭疼,還要家長每天檢查家庭作業(yè),我?guī)缀跏翘焯煸诒г怪卸冗^。但當(dāng)學(xué)期末時捧著98分的卷子,看著寫話中圈出的波浪線,我還是樂開了花。

  同學(xué)?水果糖

  同學(xué)是一顆顆水果糖,各有不同的'味道,卻讓我品味了不同的甜蜜與快樂。下雨天和好朋友手拉手,擠在小小的雨傘下說著心中的秘密;值周時,同桌幫我拎書包,還找出作業(yè)本交給課代表;運動會上,觀眾席中的吶喊響徹云霄。成功時,我們一起笑啊,跳喲,品味那份喜悅;失敗了,那一聲聲安慰,足以讓心中的不快得到一絲慰藉。同學(xué)間的友誼,通過不同的表達方法傳來,就如同水果糖各種各樣的口味,但它們的核心是愛,集體的關(guān)愛,同學(xué)間的友愛,也就是那份互相友愛,帶給人快樂的甜蜜。

  校園是蜜糖,在校園里成長,就是在愛里成長,淋浴在甜蜜中。

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