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校園里的作文

時(shí)間:2024-07-21 10:39:02 校園作文 我要投稿
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校園里的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的校園里的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

校園里的作文

校園里的作文1

  春天,是一個(gè)明媚的氣節(jié);春天是一個(gè)綠色的世界;而在校園的春天卻是另一番不一樣的感覺(jué)校園的春天是寧?kù)o的。花草靜靜地生長(zhǎng)著;偷偷的長(zhǎng)著,在我們不察覺(jué)的時(shí)候,從土地里探出頭來(lái),當(dāng)我們開(kāi)始觀察時(shí),校園已經(jīng)變成了春意盎然的花園,到處充滿春的氣息,給人一種很清新的感覺(jué)。

  校園的春天是和諧的,一切都那么的自然,偶爾能聽(tīng)見(jiàn)悅耳的讀書聲,下課了,同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)興高采烈的玩著。各個(gè)生龍活虎,那籃球的.“砰砰”聲,也成了春天的節(jié)奏,給校園增添了明快的色彩。校園的一切都很美很美。

  校園的春天是怡人的。我們?cè)诖汗庀聦W(xué)習(xí)。溫暖的太陽(yáng)光照在身上,仿佛媽媽用親切的雙手撫摸著我們。春天,一切都變了,花朵盛開(kāi),樹苗長(zhǎng)大了,樹木也換上了新裝,大地穿上了綠裝,一切都是和諧的。你們喜歡春天嗎?

校園里的作文2

  我的校園很漂亮。花園里有一座石像,雙手捧著一本書。它告訴我們要努力學(xué)習(xí),從書中獲取知識(shí)。花園里的花把石像裝飾得更加美麗。

  我最喜歡學(xué)校操場(chǎng)。下課后,一些學(xué)生悠閑地散步。有些人在跑道上跑得很快;其他學(xué)生正在踢足球。我還記得有一次體育課,老師讓我們靠墻打籃球。第四組的一個(gè)同學(xué)投籃的時(shí)候,球差點(diǎn)打到我頭上,嚇?biāo)牢伊恕=衲甑倪\(yùn)動(dòng)會(huì)是在操場(chǎng)上舉行的,比舉行三球接力跑要好。在我們班,是第三個(gè)男生,第二個(gè)女生。這個(gè)游戲我一直忘不了。

  我們學(xué)習(xí)的地方在教室里。每天早上,每節(jié)課早上都要看書。教室里傳出朗朗的讀書聲,老師臉上露出和藹的笑容。上課時(shí),老師先給我們批改作業(yè),然后讓我們發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。批改完畢,開(kāi)始上課。每當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),我們班的.學(xué)生總是舉手熱情地發(fā)言。放學(xué)后將有四名學(xué)生值日。他們會(huì)在離開(kāi)前掃地擦黑板打掃教室。

  這是我的校園,美麗,有紀(jì)律,有秩序。你喜歡我的校園嗎?

校園里的作文3

  我們的校園美麗極了,不信我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

  走進(jìn)校園,首先撲入眼簾的是一個(gè)綠色的大操場(chǎng)和一個(gè)80米的環(huán)形跑道,大家可以在上面跑步,踢足球,打籃球等。接著看見(jiàn)的便是兩幢教學(xué)樓。

  教學(xué)樓中間是通往后花園的一條小路,路的兩旁是柚子樹。一到秋天,柚子樹上的柚子有的綠,有的黃,有的半黃半綠……一個(gè)個(gè)隨著微風(fēng)搖起來(lái),像是在歡迎同學(xué)們的.到來(lái)。穿過(guò)小路,便到了后花園——博學(xué)苑。

  博學(xué)苑里有許多植物,櫻樹、桃樹、迎春花……春天一到,櫻花、桃花、迎春花便紛紛展開(kāi)了笑臉,有的舒展開(kāi)了,有的還沒(méi)完全展開(kāi),有的甚至還是花骨朵兒……真美呀!接著往前走,就會(huì)看見(jiàn)有幾個(gè)木架子,下面和旁邊有許多石椅、石桌,石桌上面有幾張棋盤,大家可以在那里下棋、做游戲……

  這就是我們的校園,想來(lái)看看嗎?

校園里的作文4

  我們的學(xué)校十分美麗,走進(jìn)學(xué)校,就看見(jiàn)一個(gè)花壇,上面立著一個(gè)石頭,那石頭十分精湛。上面刻著抱璞兩個(gè)字,還涂上了一層紅油漆,看上去很有氣勢(shì)。石頭兩邊有兩個(gè)很逼真,很大的綠蘑菇,一拍就會(huì)發(fā)出叮咚,叮咚,叮咚的聲音,一聽(tīng)到就想跳舞,雨一滴到上面就像在音樂(lè)會(huì)上。周圍的花也芬芳迷人,為校園增添了一份光彩。花四季都開(kāi)著:這朵凋謝了,那朵又開(kāi)了。

  向花壇的左側(cè)走就到了亭臺(tái)。平臺(tái)上有兩排座位,亭臺(tái)底下是個(gè)水池,水池里有座假山,上面有小橋、人、桌子、椅子、棋子、飛瀑真是惟妙惟肖。還有十幾條金魚,顏色各異,在水中自由自在的游著。水池里還有幾個(gè)噴水口,噴出來(lái)的.水形狀不同,有直的;有彎的;有短的。

  來(lái)到教學(xué)樓,一共有五層,紅白相間,十分美麗。最底層是書法教室,科學(xué)教室,音樂(lè)教室,還有大隊(duì)委開(kāi)會(huì)室,那里面十分大。第二層是老師老師的辦公室以及十間教室,教室干凈又寬敞。教室大約能容納四五十人。最高層是閱覽室、復(fù)印室和錄像室,里面非常豪華,設(shè)備一流。

  啊!我愛(ài)我的校園!

校園里的作文5

  美麗的校園,她已伴隨我四年多了,讓我學(xué)到了豐富的知識(shí),給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

  校園的春天,是個(gè)既活潑又可愛(ài)的小姑娘。她的家里有高大的樹木,還有五彩繽紛的花朵,散發(fā)出一陣陣淡淡的.清香。她總是會(huì)把同學(xué)們吸引過(guò)去,圍著花朵欣賞。

  校園的夏天,是個(gè)愛(ài)玩愛(ài)鬧的大哥哥。他總喜歡和同學(xué)們鬧著玩,一會(huì)讓雨婆婆出來(lái)打噴嚏,一會(huì)又約太陽(yáng)公公出來(lái)見(jiàn)面。他繪就的景色真是有趣極了。太陽(yáng)在空中懸著,幾只小鳥被火辣辣的陽(yáng)光追著飛,最后躲在樹枝上乘涼。兩邊的圍墻上還有幾只毛毛蟲寶寶在跟著媽媽練習(xí)爬行。

  校園的秋天,是位特別愛(ài)美的大姐姐。她驅(qū)走了校園里一棵棵小草碧綠的衣裙和那濃濃的草香味,她還驅(qū)走了所有花兒的美麗容貌,只留菊花和她作伴。秋姐姐還讓許多的水果變得成熟美艷,做她漂亮的裝飾。

  校園的冬天,是個(gè)調(diào)皮的小弟弟。他經(jīng)常求雪花姐姐和他捉迷藏,那鵝毛般的雪花常常會(huì)落到同學(xué)們的身上,有時(shí)還會(huì)頑皮地落到眼睛上,搞得同學(xué)眼前一片朦朧……

  春暖花開(kāi),夏日當(dāng)空,秋色宜人,冬雪飄零,多么迷人的校園四季風(fēng)光啊!

校園里的作文6

  我們的學(xué)校——南京市長(zhǎng)陽(yáng)小學(xué),她坐落在風(fēng)景如畫的長(zhǎng)江邊,紅色的外墻成l形五層樓建筑。

  走進(jìn)校園,印入眼簾的首先是莊嚴(yán)的升旗臺(tái),寬闊的運(yùn)動(dòng)操場(chǎng);沿著長(zhǎng)廊往前走依次是,傳達(dá)室、廣播室、運(yùn)動(dòng)器材室、教師餐廳,穿過(guò)長(zhǎng)廊是通往教學(xué)、辦公區(qū)的樓梯,它周圍用綠色的裝飾物裝扮,使得到處充滿了生機(jī)。左邊是教室,具體分布:二樓是一年級(jí)、三樓是二三年級(jí)、四樓是五六年級(jí)、五樓是油畫室。右邊二樓是一二年級(jí)餐廳和教師辦公室,三樓是三年級(jí)餐廳、計(jì)算機(jī)室和老師辦公室,四樓是四五年級(jí)餐廳及教師辦公室,五樓是陽(yáng)光舞臺(tái)。

  教室里是五顏六色的桌椅、精致的墻報(bào)、精美的'櫥窗。走廊的墻壁上是名言警句、未來(lái)小畫家的作品。這就是我們的校園——充滿活力、快樂(lè)與向上。

校園里的作文7

  校園是我們童年生活的搖籃,我們?cè)谀睦镒杂傻劓覒颉⑼嫠#诿艿臉涫a下讀書、冥想。那里也許還埋藏了我們的夢(mèng)想。校園生活在我們記憶的天空中,永遠(yuǎn)是最閃亮的一顆星,最絢麗的一道彩霞,最難忘的一首歡樂(lè)頌歌。校園的景色是那樣的美,而且花草樹木也都見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),今天就讓我來(lái)用自己的'語(yǔ)言來(lái)描繪出自己的校園吧。

  我們的校園有噴泉、還有花草樹木、還有五行紅旗和游樂(lè)設(shè)施、林蔭小路。

  又一次,下課了,我和同學(xué)們一起在樹蔭下讀書,感覺(jué)非常的涼快,小鳥也在樹上歡快的唱著歌。

  我們的國(guó)旗臺(tái)是藍(lán)色的,國(guó)旗臺(tái)下的藍(lán)配白非常好看。

  我們的教學(xué)樓有三個(gè),分別是:小學(xué)二年級(jí)、三年級(jí)、和四年級(jí)。還有一個(gè)大的教學(xué)樓是小學(xué)一年級(jí)、五年級(jí)和六年級(jí)。我們的教室都有三個(gè)窗戶。我們的老師辦公室左邊是幸福小學(xué)校,我們二年級(jí)往上上課全是四十分鐘。我最喜歡上的就是微機(jī)課。我們還有一個(gè)圖書館,那圖書館里有許多可以看的書,還有學(xué)具。

  我和同學(xué)們一起上體育課的時(shí)候,我們會(huì)練習(xí)原地走和向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)。完事之后就可以去游樂(lè)設(shè)施那里玩。

  我們真想對(duì)我們的校園說(shuō):校園,你給我和同學(xué)們帶來(lái)了許多快樂(lè),謝謝你校園。

校園里的作文8

  走進(jìn)校園大門,首先映入眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)方形的魚池,池水清澈見(jiàn)底,魚池左側(cè)是一個(gè)大花壇,花壇里開(kāi)滿了許許多多的月季:有白的、紫的、粉的、紅的……競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷!就連含苞待放的都散發(fā)出淡淡的清香呢!

  從門口一直往前走,在右側(cè),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)綠油油的草坪,上面長(zhǎng)滿了草。下課時(shí)草坪上一片歡聲笑語(yǔ)。這就是我們的前操場(chǎng)了。

  看完操場(chǎng),該去看看教學(xué)樓了,二年級(jí)教室對(duì)面就是每一位老師的辦公室。而我們的教室在二樓,透過(guò)窗戶往外看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵既高大又粗壯的香椽樹,現(xiàn)在是秋天,樹上長(zhǎng)滿了果子,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),就像一只只小毛毛蟲一樣,正準(zhǔn)備要化繭成蝶呢!

  四樓是一個(gè)寬敞的`舞臺(tái),我們叫它“報(bào)告廳”。每年都有好多學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們這個(gè)報(bào)告廳開(kāi)會(huì)。這個(gè)報(bào)告廳對(duì)我們每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)也很重要,我們?cè)谶@個(gè)報(bào)告廳里流下了許多的汗水,這個(gè)報(bào)告廳里有我們?cè)S多的歡聲笑語(yǔ)。每年“六一”兒童年都在這里舉行,這報(bào)告廳不僅僅是各個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的會(huì)議廳,也成了我們每位學(xué)生的大舞臺(tái)。

  聽(tīng)了我的介紹,怎么樣?是不是覺(jué)得我的校園很美啊!

  啊!我愛(ài)我的校園,我愛(ài)每一位老師,感謝你們付出的辛勞和汗水,我愛(ài)每一位同學(xué),感謝你們的陪伴!

校園里的作文9

  我的校園坐落在西苑小區(qū)的北院,是一座美麗`整潔的校園。來(lái)到校門口,首先映入眼簾的是“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字,進(jìn)入教學(xué)樓的大廳,左側(cè)是世界地圖和中國(guó)地圖,上面還有“胸懷祖國(guó),放眼世界”幾個(gè)大字。

  走進(jìn)校園,你會(huì)被這里的景色所吸引,看,操場(chǎng)四周長(zhǎng)著高大挺拔的白楊,在操場(chǎng)北邊有一個(gè)花壇,五彩繽紛的花開(kāi)放在那里,給校園增添一片生機(jī)。

  我們的教室在教學(xué)樓的二樓,寬敞明亮,教室的.擺設(shè)出人意料,教室前面是黑板,上面是五星紅旗,后面是板報(bào),板報(bào)上面是“誠(chéng)實(shí)友愛(ài)好學(xué)奮進(jìn)”幾個(gè)紅光閃閃的大字,左面是格言集,右面是展示臺(tái),我們每天在明亮的教室里學(xué)習(xí),我感到很欣慰。

  啊!校園,你美麗、整潔、充滿活力,我愛(ài)你———我的校園。

校園里的作文10

  我是明星學(xué)校的一名小學(xué)生,偷偷地告訴你呀,明星學(xué)校可美了,哦,不信?那聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧。

  你去明星學(xué)校的時(shí)候,先是一扇氣派的歐式大門迎接你,你進(jìn)去一看,一個(gè)大大的花園展現(xiàn)在你的眼前,進(jìn)去走一走,那才叫最大的`享受,一走進(jìn)去,一股清香直往你的鼻子里鉆,原來(lái),花園里種了許許多多的花兒,五彩繽紛,五顏六色,有桃花、茶花、玫瑰花、桂花、菊花,等等。花園里還有幾條人工河,清澈見(jiàn)底,河面上種滿了荷花和荷葉,小青蛙坐在上面“呱呱”地唱著歌,荷葉下面還有一條條五顏六色的小魚,快樂(lè)的游來(lái)游去,還不時(shí)的嬉戲。

  高大的教學(xué)樓建在小花園前面,早上的時(shí)候,教學(xué)樓里傳來(lái)一陣陣整齊的讀書聲,連小鳥都乖乖地站在樹枝上,認(rèn)真地聽(tīng)著這讀書聲,朝陽(yáng)照在教室的窗戶上,好像在說(shuō):“它們讀的真好!”

  小花園的右邊是一個(gè)田徑場(chǎng),每天,許多人在田徑場(chǎng)上打球、跳繩、打羽毛球、跑步。

  小花園的左邊是我們宿舍,還有餐廳、游樂(lè)場(chǎng)等等。我可離不開(kāi)它們。

  我喜歡我的學(xué)校。

校園里的作文11

  秋天一陣涼風(fēng)掠過(guò)我們的衣裳,我們正隨著秋風(fēng)的寒意背著重重的書包,正想把時(shí)光的每一分鐘倒流,但時(shí)鐘的每一秒都與我們擦肩而過(guò),就像火柴與火柴盒邊出現(xiàn)摩擦,瞬間“嚓…”的一聲,那一秒火柴就點(diǎn)燃了。

  秋天,使我們?cè)诮淌覂?nèi)感到?jīng)鏊┲患7L(zhǎng)外套,坐在課室里感受秋風(fēng)的歡樂(lè),聽(tīng)著趣味的課程感受秋天的細(xì)節(jié),站在走廊說(shuō)笑,感受秋天的'樂(lè)趣,排著整齊的方陣,站在操場(chǎng)上體育課;感受秋天的韻味,看著一豎一排的班級(jí),站在國(guó)旗下做著莊嚴(yán)的升旗步驟;當(dāng)初懵懂的我們,一聽(tīng)起這嚴(yán)肅的國(guó)歌,舉起我們的右手,跟唱著國(guó)歌,看著國(guó)旗揚(yáng)揚(yáng)升起,迎接著這一個(gè)星期的到來(lái),如今;我們聽(tīng)著初一的師弟師妹們唱,看著國(guó)旗揚(yáng)揚(yáng)升起,迎接著一周中新的一天。

  今年,感受著在學(xué)校最后一個(gè)秋天,與同學(xué)們?cè)诼飞戏窒砬锾斓娜兆印5覀冋n程重大,抽取歡樂(lè)的時(shí)間也越來(lái)越少了,我們只能在學(xué)習(xí)交流中體會(huì)歡樂(lè)的趣味!

  8班加油,成功的終點(diǎn)永遠(yuǎn)在學(xué)期的最后一天實(shí)現(xiàn)!

校園里的作文12

  我們的學(xué)校雖然在江邊,但是,我們學(xué)校的風(fēng)光并不差,就讓我來(lái)介紹介紹吧!

  走進(jìn)校園,“鞋都第一小學(xué)”這幾個(gè)大字映入眼簾。往右看去,四張乒乓桌整齊地?cái)[放在一邊,這時(shí),一些乒乓小將正在激烈地對(duì)戰(zhàn)呢!你一球我一球的,幾個(gè)來(lái)回后,越戰(zhàn)越勇。

  再往前走,一股幽香撲鼻而來(lái),讓人神清氣爽。這味道是從紫藤花里散發(fā)出來(lái)的。每當(dāng)微風(fēng)拂過(guò),紫藤花的`花瓣就會(huì)紛紛落下,在空中翩翩起舞。花架下一些同學(xué)在那認(rèn)真作畫,一些同學(xué)在那愜意地休息,還有一些同學(xué)則躺在藤椅上,靜靜地感受著春天的氣息。

  往左看,是一個(gè)偌大的操場(chǎng),紅綠相間的塑膠跑道分外醒目。同學(xué)們?cè)谶@打籃球,踢足球……操場(chǎng)上充滿了孩子們歡樂(lè)的笑聲,使操場(chǎng)生機(jī)勃勃。

  這就是我的校園,一個(gè)美麗的校園。

校園里的作文13

  一走學(xué)校里,一陣陣?yán)世实淖x書聲迎面而來(lái),同學(xué)們的臉上露出了喜悅的笑容,就連小院里的風(fēng)光也煥然一新。

  起初是春天,溫暖的風(fēng)兒呼呼的吹醒了正在沉睡的小草,小樹苗也發(fā)出了嫩芽,我們也在門前撒下了種子,老師也滿懷熱情的為我們講課。

  我喜歡夏天,涼絲絲的風(fēng)兒吹在我們的臉上,我們感到非常涼爽、舒服,校園里的各個(gè)部分都有了新的美麗,新的外貌;如在旗桿下的周圍有許多花,我們班門前的小花園里的小花在搖著頭好像再說(shuō):“真涼爽啊!鳳姐接您在吹大一些吧!”

  秋天,幾乎有許多植物都感到十分害怕,這是什么緣故呢?原來(lái)是在秋天里許多小草、小樹漸漸枯萎了,使校園里減少了一些美麗,我們的`心情也沉重了下來(lái);看到那些枯黃的小草兒們心中不知不覺(jué)的會(huì)感到一種可憐之情。

  冬天來(lái)了,一排排教學(xué)大樓帶著白色的棉帽一下子從地下冒了出來(lái),樹梢上都落滿了小雪花,在教學(xué)樓的陽(yáng)臺(tái)上掛滿了晶瑩的冰條兒,風(fēng)一吹丁零丁零作響,操場(chǎng)上鋪滿了一層白色的地毯。

  啊!可愛(ài)的校園!我希望我們一起行動(dòng)起來(lái),一起做環(huán)保小衛(wèi)士吧!

校園里的作文14

  每天早上,每當(dāng)我背著沉甸甸的書包,踏著輕快的腳步,走進(jìn)美麗的校園時(shí),首先一定會(huì)去孔園坐一會(huì)兒,再進(jìn)教室。

  為什么呢?因?yàn)槟抢锏乃闹芊N了幾棵參天大樹,每當(dāng)春天到來(lái),黃桷樹枝繁葉茂,這一叢,那一簇,數(shù)不清有多少樹葉。

  早晨,陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹葉,篩下一束束日光,射在地上,斑斑點(diǎn)點(diǎn),漂亮極了!

  一旁有一個(gè)方形的花壇里面種了許許多多的竹子,花壇里的竹子真值啊,像一個(gè)正在站崗的挺拔的'士兵,一動(dòng)不動(dòng),挺直背站在那兒,花壇里的竹子真整齊啊,像許多同學(xué)排得長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍一樣。

  有時(shí),我坐在中間的石頭上看竹子,心里會(huì)想到:無(wú)論任何事,只要把它理清楚,就一定能找到合適的方法解決。

  這就是孔園,所以我每天來(lái)到這兒都不會(huì)厭倦,因?yàn)樗沁@么美麗!

校園里的作文15

  人們都說(shuō)“桂林山水甲天下”。可我覺(jué)得“校園風(fēng)光甲桂林”。為什么呢?來(lái),跟我游覽一番!

  早晨,太陽(yáng)剛起床穿好了衣服,送著我們少先隊(duì)員上學(xué),火紅火紅的太陽(yáng)微笑地照耀著我們,心情格外舒暢。走進(jìn)校園,瞧,花壇那朵朵鮮花十分美麗,它們穿上了紅的、粉的、黃的、紫的.……各種顏色的裙子,似乎在歡迎我們小學(xué)生來(lái)上學(xué),又似乎在比美呢!春天,迎春花穿好黃色的小裙子,在風(fēng)雨中站立著,等著春姑娘的到來(lái)。

  聽(tīng)!教學(xué)樓傳來(lái)了陣陣讀書聲,那聲音真好聽(tīng)!同學(xué)們那有感情的朗讀讓太陽(yáng)公公欣慰的笑了,似乎在表?yè)P(yáng)我們。

  下課了,看,操場(chǎng)上充滿笑聲,叫喊聲,歡笑聲……同學(xué)們有的在玩沙包。在樹下邊休息邊聊天,有的和小伙伴們玩沙包,跳大繩,還有的在比賽跑步……這些活動(dòng)豐富了我們的校園生活。操場(chǎng)上的柳樹一直默默地為我們服務(wù),它那密密的枝條盡力讓我們乘涼,可它卻不要那些報(bào)酬,有時(shí),我們一不小心將沙包扔到了枝條縫里,它都一直好好的為我們保存。

  桂林山水甲天下,校園風(fēng)光甲桂林。

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