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我的我的同學作文600字(通用89篇)
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的我的我的同學作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的我的同學作文600字 篇1
陌生的環境,陌生的人,我認識了她個子不高,扎著短短的馬尾辮,在陽光的照耀下,她白晢的皮膚立馬就顯現了出來,白得就像白瓷娃娃一般。整齊的劉海遮住了她有小痘痘的額頭大大的眼睛再配一個紫色的眼鏡,似乎更加文雅、淑女了。
她就是彭紫燚。
在機緣巧合中,我們倆成為了好朋友,每天在一起無話不談,慢慢地,兩個人形影不離,就連上廁所也要一起。
她不愛說話,經常會坐在座位上認認真真地寫著作業,看著書。
有一次上數學課,董老師給我們上新課,在講的`過程中,我聽得很仔細,很認真,可在一道應用題,我徹底懵了,在老師講得過程中,我還是沒有聽懂,不知怎么,腦袋似乎不聽我的話了,故意跟我作對一樣,就是不讓我得逞好像。我沒辦法,只能向下一道題沖擊。下課了,我還沒有忘記,又自己一個人在思考,可好像越思考越亂,根本找不到頭緒在哪里?這時,看見旁邊的彭紫燚正在寫作業,而且很認真,心里就在想:她那么聰明,肯定聽懂了,于是,我懷著一顆忐忑不安的心來到她旁邊,向她請教,起先我很害怕她會拒絕或不愿意,可沒想到她很爽快地答應了。我心里開心極了!接下來的時間她很耐心地給了我講這道題,沒有聽懂的她又不厭地給我講了一遍。我心里很是感到激動開心。通過她的這次幫助,我真心覺得她是一個樂于助人的女孩。
有一次,我筆芯用完了,一時也找不到其他可以代替的,當時很著急,很急燥。這時,彭紫燚就主動借我了一支筆芯,我很感謝她,第二天我還了她一支,她還說不用,可我堅持地讓她收下了。
感謝老天給我安排了這樣一個同學,見賢思齊焉,見不賢而內自省也,跟著她我會成長為更好的自己。
我的我的同學作文600字 篇2
有緣千里來相會,在這一個高中階段,我們相聚在了高一(12)班。
小照,是我的同桌,也是我在這個班里,第一個認識的人。初次看到他時,最另我印象深刻的是他成熟的面孔。因為都長滿了豆豆,我和他都是挺外向的,沒多久我們便混熟了。在我眼中,他是個幽默的小伙子,并且知書達理,正所謂“不鳴則已,一鳴驚人”,他常說的話都另我挺敬佩的.。他就像一盞明燈點亮了迷茫的我。不過小照有一個缺點,就是愛玩游戲。為此,他付出了代價—近視好幾百度了。
我的另一位同桌,是位女生,她就是芝嫦。圓滑的臉蛋,笑起來很甜,中等個子。在我眼中,她是個善良,并且很上進的女生。在學習中,她非常積極,勤快。只見我在趕著作業時,她早已淡定地坐在座位上,讀起書來。她待人很好,每次我遇到學習上的問題時,她都會幫助我解決。她很喜歡小動物,特別是小貓,而我也是愛貓一族。所以她便成了我一位很要好的朋友。
老繁,他以前是坐在我后面的。高高的個子,強壯的身軀。走進班時,第一眼便看見他了。雖說,他外表給人一種強悍的感覺,可是他卻有著“詩人般”的文學修養。他寫出的作品都是備受稱贊的。
業棠,高瘦的個子,這點,我也是一樣的。正所謂“同時是天涯淪落人”。為此,我們曾一起在跑道上揮灑著汗水,在單杠上舞動著雙臂。這些美好的回憶詮釋著我們之間的友誼。
祖立、志聰、世允,他們一直坐在我的前面。世允是個大度的人,即使受到祖立和志聰的欺負,他都沒有生氣,可謂是周瑜打黃蓋—一個愿打一個怡挨。不過也不能說祖立和志聰愛欺負人,這只是他們三個的友誼情深而已。
繼林是我籃球上的發燒友,我們都挺喜歡科比這位球星的。他喜歡唱歌,特別是周杰倫的。雖然在眾人面前高歌,是他勇氣的一面,但在自修時胡亂的喧鬧,也是挺惱人的。
我的同學,我的班。高一(12)班,可絕非一般。
我的我的同學作文600字 篇3
我的同班同學雷茜媛是我的好朋友。
雷茜媛臉上戴著一副眼鏡,頭上戴著一個扎死人的發夾,后腦勺扎著一條麻花辮,辮子上還扎著一個金色小貓橡皮筋。她的皮膚白白的,手腕上戴著一塊紫色手表。雷茜媛上身里面穿著一件天藍色的毛衣,外面穿著一件粉色和藍色搭配的衣服,衣服的背后有一個38。下身穿著一條藍色打底褲,腳上穿著一雙紅色運動鞋。
雷茜媛當清潔委員很認真。有一次,我不小心把紙團掉在地上了,我沒有發現。但雷茜媛發現了,她走過來說:李田田,提醒一次,快把垃圾撿起來!我沒聽見。雷茜媛又說:李田田,提醒兩次,快把垃圾撿起來!我聽見了一看,原來是一個紙團呀!我趕緊走過去把紙團撿了起來。我想:真險啊!幸好還有一次機會,否則我就被記名字了。啊!老天保佑,南無阿彌托佛。
雷茜媛很愛玩關于劈叉呀、糖醋排骨雞呀,還有三打白骨精的游戲。今天我和雷茜媛玩劈叉游戲,我們用石頭剪刀布決定誰先劈叉。雷茜媛輸了三次,做了三次劈叉;我輸了五次,做了五次劈叉,累得我都不能再叉下去了。這一次我出了剪刀,雷茜媛出了布,剪刀能把布剪爛,雷茜媛輸了。我正準備讓她受苦的時候,雷茜媛突然說:你后出!我說:什么嘛,我不玩兒了!說完我就氣呼呼的.走進教室了。
雷茜媛愛多管閑事。有一次,老師在班隊課上說不能玩身體接觸的游戲,因為這樣很危險。這句話就被雷茜媛利用了。是因為我不小心輕輕地碰了一下談翎吉,不巧被雷茜媛看見了。她就指著我說:李田田,你身體接觸了談翎吉,我要去報告老師!我就追著她說:行行好,雷雷不要去告訴老師嘛。 雷茜媛勉強答應我,說:好吧。我的那顆懸著的心終于放了下來。我想:噢耶!又被我忽悠過去了。
看,這就是我的班上好友。
我的我的同學作文600字 篇4
夏已過,櫻花早已落盡,地上偶爾還有殘葉,滿目蕭瑟間,不禁感嘆,唉,開學季……
走進新折桂七7班,一張張陌生的面孔,一個個不同的身影,不禁忐忑。過些時日,混熟之后才發現,班里同學十分有趣,老沒個正經,其中一位徹底成為我的“笑梗”,想要知道是誰嗎?先賣個關子吧!
他呀,整天樂呵呵的,看他那長相,五大三粗,黑色的眼睛配一綠色支架挺于鼻梁,可謂“雪上加霜”,哦不,是錦上添花。修長的手與壯實的長腿,輕輕一跑便吸引萬千目光。
且說,他為何成為我的“笑梗”?聽我細細述說。
早讀課結束,班里響起他如滅絕師太般驚絕人寰的河東獅吼:“快收作業了!”
這句話似筋斗云一般,輾轉于班里每個角落,最后,回音蕩漾,我仿佛感到玻璃在抖,連房梁上塵封已久的灰塵都被震得飄落到我頭頂……
收完作業,因本人懶惰,不愿意將作業本翻開交,直接整本扔給他,他又像變了個人似的,頭頂冒煙,鼻子吐氣,手握拳頭,腳掌蓄力,渾身充滿殺氣,隨后又似唐僧念經,喋喋不休。天哪,哪里受得了,只得乖乖將作業重新翻好上交!
經本人仔細觀察,他還有點神經兮兮,有時會在無人的角落,一會兒假裝深沉,眼神直勾勾地發愣,一會兒抿嘴微笑,貌似喜不自勝。那不禁讓我想起了一句詞:“沉魚落雁鳥驚喧,羞花閉月花愁顫。”只是這沉魚與羞花倒不是為他的美貌,而是為他的不可揣測的“傻氣”。
現在猜到他是誰了嗎?
嘻嘻,他就是我班大名鼎鼎、鼎鼎大名的'袁工整,他已經徹底成為了我的“笑梗”,像一根羽毛戳動了我本來就發達的笑神經。
他雖然高大,卻十分可愛,似天真幼稚,卻并不幼稚,和他在一起玩,就一個字——妙!
我的我的同學作文600字 篇5
“三人行,必有我師焉。”同學中的許多人都有他們光彩照人的一面。
說起咱們班的小作家,譚晶晶當之無愧,她在文學上的造詣比起我們算是頂尖了。無論是大作文還是小片段,也無論是一句話還是欣賞品析,她總是能把平時的技巧知識學以致用,有條不紊、生動形象的描繪出來。一顆糖,在她眼里可能是一個活靈活現的人;一堵花紋駁雜的墻,她可能會編織出種種傳說。
她豐富的想象力與熟練的文筆,讓我認為似乎沒有無話可寫的時候。還真是別人懷寶劍,你有筆如刀啊!
徐婧涵,一位表面文靜的女生。別看穿著運動服,馬尾扎到頭頂的她放在群里就找不到影了。然而,正所謂:不鳴則矣,一鳴驚人。她可是我們班的才女呢!繪畫書法樣樣精通,每次班級辦板報更是少不了她。她那雙靈巧的手一碰到筆,就好像被施了法似的,只見輕輕一揮,幾條平常的線條被拼湊成了一位亭亭玉立的少女;幾筆撇捺寫出了時而端莊秀麗、時而大氣有度的風味。我曾經夸她極具天賦,但徐婧涵卻說:“我是每天從一沓子宣紙和幾盒畫筆里鉆出來的人。”回想自已原先也學過給畫,但中途卻放棄了,和她一比才知道,做任何事堅持不懈的努力是有多么的重要。在和她朝夕相處的`過程中,她教會了我持之以恒的可貴!
不必說那些品學兼優的“三好學生",也不必說那些極具才藝的同學,單就是周圍默默無聞的那些人,就有很多值得學習的地方。
文靜的女生當然多,乖巧的男生就難找了。不巧,我的前桌徐啟釗剛好就是那種乖巧的男生。上課不說話不打鬧,不做小動作,甚至連思想跑毛、弓腰塌背都不會。你看他,筆直端正地坐在那里,目光永遠聚焦在老師、黑板與草稿本上,好像不管老師提沒提出問題,他的大腦都在不停運轉。老師常說,認真的人眼睛是會發光的。我想此刻,徐啟釗的眼睛也是發光的吧!
我的每一位同學都有值得我學習的一面,他們既是我的益友,更是我的良師。“擇其善者而從之,其不善者而改之。”讓我以友為師,遇見更好的自已。
我的我的同學作文600字 篇6
我有很多同學,其中小浩是我最要好的“哥們”。他身材偏矮,不胖,長得很結實,一雙大眼睛明亮有神。他很關心我,是我形影不離的好朋友!
小浩是個關心他人、樂于助人的人。記得我讀四年級時,有一次要上體育課。
上課鈴一響,我像一陣風沖出教室。我的幾個伙伴也跟了上來,我想:決不能讓他們追上我。于是,我加快了速度,小浩擔心地朝我喊:“別跑太快,你這小子真猴急。”
我才不聽他的,越跑越快,下了樓梯,我腳下生風,一口氣奔到操場。這時候,意外發生了:到了操場邊,我一不留神踢到了操場邊上的石坎,摔了個“狗啃泥”。
剎那間,我的手背、膝蓋、手臂火辣辣的疼,血水不斷地滲出來,傷口上沾著沙土,有些觸目驚心。
這時,小浩跑了過來,見我正準備用衣袖擦掉血水,立即制止我說:“傷口上有細菌,你一擦,細菌就擴散了,應該先消毒。”說著,便扶我來到醫務室,請老師為我的傷口消毒。
當老師拿著雙氧水往我傷口淋時,我疼得哇哇叫,小浩扶著我的肩安慰我:“忍一忍,一下子就過去了!”我忍住疼痛,汗珠直往外滲,小浩站在我的身邊,不顧自己滿頭大汗,拿著紙巾為我擦汗……
望著他遠去的.背影,我心里暖暖的!
我的我的同學作文600字 篇7
在四年級的時候,我們班來了一位新同學——鄭皓誠。
自從他來了以后,我們班最胖的位子就讓給了他。據說他已經130多斤了!他不僅肚子胖,臉也圓嘟嘟的,好似一個大蘋果,讓人看了真想咬一口。
你別看他胖,踢毽子卻是超一流的。就說那次吧,我們班舉行毽子比賽,好幾個身輕如燕的同學也只踢了個位數。輪到他上場時,我們都在私下小聲議論著:“這么胖,能踢幾個呀……”
只見他把毽子往上一扔,就左一下,右一下地踢了起來。毽子時而高,時而低,時而前,時而后。他的腳上好像有一塊磁鐵似的,毽子就是圍著他轉。眨眼間,30秒到了,他居然踢了50下,真是一個奇跡。
他不僅毽子踢得好,學習成績也很不錯。每次考試,他都能進前五,尤其是語文,考了很多次全班第一,甚至有一次,他竟然考了100分的'超好成績。我羨慕得眼睛都紅了,要知道,語文考100分是很難的。
這就是我的同學——鄭皓誠,他可以用三“最”來形容:全班最胖,踢毽子最厲害,學習成績最好。
我的我的同學作文600字 篇8
我的同學叫小麟,他今年8歲了,他長著兩只像黑寶石似的眼睛,一張小小的嘴巴,還有一頭短短的頭發,看起來像一頭烏黑的“小草”。
他在我心中簡直就是一臺“復讀機”。記得有一次,他下課時跑過來,要和我玩,不過看見我在寫作業,就說:“呦呦呦,我的`小熊怎么變這么乖了?”我不吭聲,他沒辦法,只好猛地把手放到我的書本上,可是,啊,我的黑筆要撞上去了!哎,我的黑筆歪了,字也跟著寫錯了,見此情景我勃然大然,厲聲地對他刨根問底:“你干什么?”于是,他也復讀道:“你干什么?”我更生氣了,對他說:“不要復讀我的話!”他又跟著我復讀道:“不要復讀我的話!”就這樣,我們白白浪費了課間的五分鐘。沒辦法,在他的強烈復讀之下,我只好放棄抗議,繼續寫我的作業去了。
他不僅喜歡復讀我的話,還喜歡打籃球,記得有一次他上體育課的時候打籃球,一開局他就搶到了球,然后一個假動作騙過了對手,接著一個跳躍和一個轉身動作就進球了,周邊的人直給他歡呼,鼓掌。
這就是我的同學,既淘氣,又愛打籃球,我也喜歡他,希望我們能做一輩子的好同學。
我的我的同學作文600字 篇9
在我們班里,有一個在看書的小女孩。她有著彎彎的眉毛,明亮的大眼睛,腦后還扎著一條小辮子。
那些《故事會》《十萬個為什麼》《童話集》《作文精選》……她有時間就會拿起來讀。她還常常把書中的主角當成自己;在看《幽默大師》的時候,她常被書中的幽默逗得哈哈大笑,有時甚至還捧腹大笑呢!
一次,她在我家讀《金色的魚鉤》的`時候,被老班長那舍己為人的高尚品質感動得流下了眼淚,我當時還以為什么地方得罪了她,連連道歉……
她平常還喜歡和朋友,同學一起談書,她說:"書,確實是我受益不少。一篇《童年》使我更加珍惜現在的幸福生活;一篇《雪》使我認識到冰清玉潔,粉妝玉砌的世界之美;一篇《今昔》使我懂得了現在的生活,學習環境來之不易;一篇友誼使我特別珍惜與朋友,同學之間的友誼。"
聽了我的介紹,想和這位愛書的小女孩交朋友嗎?哦,對了,瞧我這記性,說了半天也沒提及這位小女孩的姓名,她就是我們班的林曉琪。
我的我的同學作文600字 篇10
我的同學有許多許多,其中最讓我欣賞的是我們班的寧雅茹小“博土”。
寧雅茹她長著一張瓜子臉,鼻梁上戴著一副眼睛,看起來像一個小“博土”,她很聰明,不管老師一提出什么問題,她就舉起手,從不放過發言的機會。
她知識淵博,我們一有什么不會的題,她就會毫不猶豫地給我們講解。
有一次,我正在做數學題,突然一只“攔路虎”跑了出來,(一道數學題)讓我卡殼了,我左思右想就是想不出來,我心想怎么辦,這是樂老師要求寫的題,寫不出,我這小組長可能要被撤職呀!怎么辦呀,我急得團團轉,這時,我眼睛骨碌一轉,對了,我可以去找我們的小“博士”寧雅茹呀。我找到寧雅茹,問她這道題應該怎么做?她一看我道題,便認真地跟我說:“這道是換了一種方法,是這樣的`·······”聽完她的講解,我還是不會,于是,寧雅茹又耐心地給我講了一遍,經過反復地指導,我終于會了,心想,原來是這樣,寧雅茹真聰明呀。
我們班的寧雅茹,她可厲害了,每次考試都在前三名,字也很工整,老師說她是一塊海鮮綿,把老師教的知識都用在自己的文章里,很不錯。
怎么樣,這個聰明小“博士”你們喜歡嗎?
我的我的同學作文600字 篇11
我有一個同學,他叫黎燁,他身材較胖,眼睛圓圓的。黎燁是一位勤奮好學的的學生,他上課認真聽講,積極舉手發言,課后老師布置的作業他做得非常認真,“作業認真光榮榜”上他得“正”的次數最多。
記得一次老師布置語文作業讓我們回家寫。但是,我們的作業質量太差了,只有黎燁和另外幾個同學做的好。黎燁的作業的字工工整整,連老師也把黎燁的作業拿上講臺給同學們看。數學、英語作業也做得非常認真,數學、英語經常得由于他作業認真、工整,所以他在“作業認真光榮榜”上有許多“正”。
黎燁不僅作業認真、工整,上課認真聽講、積極舉手發言,而且愛勞動,老師讓他做星期一掃地的'組長,黎燁在掃地時不僅督促同學們快點掃地,而且自己也認真掃地。正因如此,在星期一盡管多垃圾,也一樣能很快掃完。課間經常幫老師拿作業發下去,深得老師和同學們的喜愛。
因為黎燁這樣認真學習,在四年級數學奧數競賽和五年級語文讀寫競賽中都獲得二等獎,今年的英語奧林匹克競賽中他又入選了,希望他能賽出好成績。還有,他當選了今年的十佳少年,將在六一頒獎,經投票,黎燁當選了班長。
黎燁既作業認真,又愛勞動,幫助老師。他真是我們學習的好榜樣!
我的我的同學作文600字 篇12
同學周易,是一個又高又胖的男孩,有著一頭烏黑發亮的頭發,一雙黑寶石般的眼睛,靈動而又機警。眼睫毛不是很長,但撲閃撲閃的樣子,更襯托得眼睛幽深機靈。他的嘴巴很大,一笑起來,就露出潔白的牙齒。最神奇的是,他的耳朵還會動!
連老師都說周易長得帥氣。可他不僅僅是徒有其表,他的學習成績在班里是數一數二的。記得在六年級下學期的第一次數學月考中,他是唯一一個在班里獲得滿分的人。當然他可不僅僅數學學得好,在其他科目上也毫不遜色,有次期中考他竟獲得了總分375分的成績。因為他在學習方面出色的表現,他甚至還與我一起獲得學校里的“金鷹獎”呢!
我十分敬佩周易,不僅僅是因為他學習好,更因為他有一個良好的學習習慣,這是有真憑實據的'。他性格不張揚,總是默默地坐在自己的座位上,下課時,當別人跑出教室玩耍的時候,他依然坐在自己的位置上學習。他的這種學習態度,老師們也經常表揚他。
雖然我的其他同學各有各的優點,但在我的小學同學中,周易同學絕對是我印象最深刻的。他山之石,可以攻玉,我想,我要學習周易同學那種一步一個腳印的學習態度,把他的良好作風帶到我的初中學習生活中來。感謝生命中遇見了這么好的同學—周易。
我的我的同學作文600字 篇13
斯霞說:“智育不好是次品,體育不好是廢品,德育不好是危險品。”我在五年級交到一位體育很好的李建一,他長得像猴子,但他有很愛說話,而且說話很大聲,也不怕生。
他的個性就是很喜歡跟同學玩和說話,有時玩游戲輸了,就會捏我的耳朵,有時說話說他的壞話,他就跟老師說。他現在不但上體育、語文、數學˙˙˙˙˙˙等都會守信用,我們兩人的課業都漸漸上升,新的知識也變多了。下課時,有時被老師叫去按摩,有時在自己的位置上寫功課,有時會跟老師講話,我和他也很熱心服務的幫老師服務,而且他對人很好,也不會很調皮,但她會一直打同學,我和他是從五年級開學到現在,很好的朋友,我跟他從來沒有吵架過,在上課時,他也回常常出口成章,我們每一次過的`日子也都是快快樂樂的,他每次都會來跟我玩足球、足壘球˙˙˙˙˙˙等運動類形。
現在我們不管是去跟老師角化,我們會一直玩在一起,老師也說我們長得像朋友天天都一直玩再起。
希望到了初中,也可以和這位李建一同學一樣,愛講話,不怕生,講話也都很大聲,也會跟我玩在一起,也可以幫老師按摩和同學比賽˙˙˙˙˙˙等許多可以做的一些有趣的事情。
我的我的同學作文600字 篇14
她不算胖,但臉有些圓;她頭發不算長,但很柔順。她的眼睛很靈動,聲音很清澈,頭上總有一個像糖一樣的發圈。她就是我的同桌——周雅桐。
她學習很好,還是副班長。她最大的特點就是:“愛管閑事”。還記得在軍訓的時候,一天中午午休時,我的腳不知為什么突然扭著了。當時我都快哭了,是她一直在安慰我,還去找來了寢室管理員老師。而在我的腳恢復了之后,她還在問我有沒有不舒服。
其實她對所有人的事都樂意去幫忙。誰想借一把尺子,一根鉛筆,一塊橡皮,她都會去借給那位同學,或是幫那位同學借。而她不但“愛管閑事”,脾氣也很好。
那次,有兩個同學在教室里打鬧時,不小心把她的水打翻了,她桌子上的東西都濕了。但她并沒有生氣,她只是勸那兩位同學不要在教室里打鬧,防止弄傷別的同學。
她有時也會受到我們一些小小的“惡作劇”。走著走著,突然被我們扯一下頭發,撓她一下,每次我們的'“奸計”得逞之時,都會看到她那幽怨的眼神。不過她有時也會對我們實施一些“報復”。躲在門后面嚇我們,在身后突然蒙住我們的眼睛等等。根本就是“變本加厲”嘛!
他就是這樣的一個女孩,一個樂于助人,脾氣很好,有時又有些小惡搞的女孩。
我的我的同學作文600字 篇15
她,扎著一個馬尾辮,一眨一眨的眼睛像兩顆閃閃發光的黑珍珠泡在一汪清水里,高鼻梁,一張能說會道的.嘴巴,非常討人喜歡。
她是一個非常負責任的好女孩。有一次,輪到她掃教室。于是,她早早地來到學校,拿起了掃把,彎下了腰,“刷刷”地掃起來,連早飯都忘記吃了。當我問她為什么要先做值日,再吃早飯時,她對我說:“今天是我值日,我應該好好完成的。”“可你也不能吃冷米線吧,會拉肚子的!”“沒關系,涼了也能吃。”
她不但負責,還樂于助人。有一天,我和她還有另一位同學坐在草地上休息,忽然,一位小同學摔到了,好像是腳扭傷了,起不來。她正要上前扶那位小同學。我把她拉住了,說:“他愛起不起,快上課了,我們快走吧!”她生氣地對我說:“不行,如果你摔跤了,沒有人來扶你,你會怎么想,會怎么辦?”說完,就像兔子似的跑過去,將那位小同學扶起來送回班里。那位老師夸她做得好。她只是微笑著說:“這是我應該做的。”經過這件事,我打心眼兒里佩服她。
你們猜到她是誰了嗎?讓我來告訴你答案吧,她就是我們班不怕苦不怕累,而且不怕臟的勞動委員——張子盈。
我的我的同學作文600字 篇16
在學習的過程中,令我敬佩的同學叫做林一凡,他有著一頭黑色的短發,對人總是笑容可掬,臉上帶著開朗的笑容,非常的親切,他的優點是很熱心,只要是班上的事務,他都是主動的幫忙,責無旁貸的去做,因此受到同學的.喜愛。
有一次,班上一個同學看起來很不舒服,一凡立刻扶他去保健室,當那位同學在保健室休息時,一凡還貼心的陪他一會兒,減少他的不安,并告知老師他的情形,減少同學們的疑慮,讓大家放心,不用一直擔心。
因為他的熱心,所以他的人緣很好,班上的同學都很喜歡他,有一次,他最心愛的玩具不見了,他急的像熱鍋上的螞蟻,大家都愿意幫他找回玩具,于是,我們分頭尋找,最后,玩具終于在大家的幫助之下全部找回來了,他非常高興,事情也終于圓滿的落幕了。一凡不但很熱心,學業方面也很棒,每次考試時,一凡總是名列前茅,尤其是英文方面,更是頂呱呱,不論是什么句型,幾乎都難不倒他,真是令人不得不佩服他。
從一凡的身上學習到他熱心助人,不求回報的精神,以及他努力學習的態度,值得我們效仿,我希望以后可以像他一樣,不求回報的幫助周遭的朋友,甚至是陌生人,成為一個令人敬佩的人。
我的我的同學作文600字 篇17
他,寬寬的額頭,幾乎占據了整個臉的二分之一。他活潑又調皮,但卻常常一臉的惱怒,他就是我的同學劉銘均。
劉銘均長得雖不怎么好看,但是充滿了精神。他的頭發烏黑烏黑的。柔順的`服服貼貼地貼在頭皮上。兩只蝌蚪眼上,是兩縷眉頭稍大的淡眉。他的嘴唇紅里透點紫,向前嘟著。而皮膚是健康的棕色。里里外外都透著那一份青春的朝氣。
在課堂上,劉銘均總是很活躍。手里一會兒轉著筆,一會兒摳著東西。而嘴巴則在滔滔不絕的與周圍同學說話,眉飛色舞,好像總是說不完似的。有時,在老師講課時,他還會冷不丁冒兩句話,來打斷或接過話,不過在這時,批評總是少不了的。但這也沒有絲毫改變劉銘均的毛病,甚至,有些時候,在受了同學的冷嘲熱諷后,他竟會不顧老師情面,在課堂上就發瀉完自己的怒氣,好象是在課間一般。
一次,不知誰惹了劉銘均,只聽他先是一聲,切,隨后就攥緊了拳頭,雙眉緊皺,眼睛死死地瞪著一地方,嘴里還不忘咕噥著什么,就像經受了奇恥大辱般,但只有過去一節課的時間,他臉上的恨意,則立刻煙消云散,像沒事兒人似的,大大方方的又出去玩了。
這就是我的同學劉銘均。
我的我的同學作文600字 篇18
我們班有個“大帥哥”,他的名字叫夏鑫宇。他長著瓜子臉,一個高高的鼻子,一張愛說話的小嘴。他的眼睛黑亮黑亮的,像兩顆閃閃發光的黑寶石。他的身材瘦瘦的,但你別看他瘦,力氣可大著呢!他跑得比我們班的“跑酷高手”陳明樂還要快。最有趣的當然是他那特別的頭發了,他的發型卷卷的,好像有幾只蝸牛在他的`頭上躺著睡覺,又像一個大鳥巢,上面應該偷偷藏著幾只小鳥吧。
夏鑫宇可愛玩小狗賽跑了,每當下課鈴聲一響,他撒開腿就沖出教室,來到操場。你瞧,他們開始玩小狗賽跑了。第一輪是夏鑫宇來抓人。他來到空地,單腳飛快地跳了過去。只聽他重重地把腳一鉤,蹬地一聲,一個男孩就被他一下子抓住了。突然,他的眼神變得很專注,就像一支等待獵物的老鷹,原來現在要抓“黃志達”了。說起“黃志達”,他可是鼎鼎有名的賽跑高手。一輪下來,夏鑫宇怎么也抓到黃志達,他更加生氣了,舉起了拳頭說:“黃志達,你別給我跑。”幾分鐘又過去了,他終于把黃志達給抓住了。
這就是我的同學夏鑫宇,一個調皮可愛的男孩兒。
我的我的同學作文600字 篇19
我的班上有一個又愛哭又愛笑的女孩。她有一頭烏黑發亮的短發,個子不高,身材瘦瘦的,卻有一雙水汪汪的大眼睛。她有一個特點就是一被老師批評就哭,一畫畫就開心地笑。大家一定想知道她是誰吧?她就是我的同學——洪晨希。
有一次,上語文課的時候,吳老師叫昨天晚上沒有訂正作業的同學站起來。洪晨希她既沒完成作業也不站起來。最后在同桌的揭發下,她才低著頭起來。我想她肯定會哭的',果然不出我所料,當吳老師像頭母獅子一樣批評了她一頓后,她頓時嘴巴癟起,皺起眉頭,眼框里流出了珍珠般晶瑩透亮的眼淚。下課后,她悶悶不樂地趴在桌子上,過了許多才露出笑容。
她最開心的是在畫畫的時候,她先把貼貼紙貼在圖畫本上,然后在周圍畫點東西來裝飾,做完這些后她會開心地笑。她笑的時候,眉毛彎彎的,咧著小嘴,露出白白的牙齒,特別可愛。她平時還喜歡看書,特別是看到有趣的地方,就會捧腹大笑。但是有時有悲情的部分,她也會感動得流淚。她還會把喜歡看的書分享給其它同學們看,還喜歡課外各種各樣的活動。
這就是特別可愛、樂于助人的紅晨希,我喜歡和她做朋友!
我的我的同學作文600字 篇20
在我們班里,有一位又胖又搞笑的人,他的名字叫——何子涵。他的眼睛小小的,鼻子像桃子,一個大嘴巴,一個大肚子,胖得像個包子。我們給他起了兩個外號:小胖子和搞笑王。
他平時特別喜歡逗我們笑。有一次,老師叫我們每人帶幾片樹葉,準備畫畫用。第二天,他帶了一大堆樹葉來,有兩片非常巨大的葉子,幾片中等的無花果樹葉,還有幾片比較小的'普通樹葉。一進教室,他就把這堆樹葉放在肩上,然后一臉嚴肅地說:“我是一顆萬年樹。”同學們邊笑邊問他:“老樹爺爺,你怎么這么胖呀!”他很認真地搖了幾下身體,樹葉從他肩上掉了下來,他壓低了嗓門回答我們:“我老了,葉子全掉光了。”我們全都笑了起來,只有何子涵自己不笑,他輕輕把兩片無花果樹葉踩在腳下,兩片大樹葉放在肩上。我一看,這不就是一只小鳥么?我對同學們大聲喊:“一只胖鳥!”全班同學和何子涵都一起哈哈大笑起來。
他真是一個愛搞笑的人,用樹葉把自己變成一只小鳥,我想都想不出來呢!
我的我的同學作文600字 篇21
榜樣,不一定要十分有名,他只要有一點比你好,讓人夸贊,那他就是你的榜樣,就應當向他學習。我的榜樣不是名人,也不是偉人,她就是我們班的劉郝佳。
劉郝佳是女生,上學期擔任副學習委員,現在是四組的組長,學習成績在班里是名列前茅。
如果我把她做為榜樣,那一定有原因,她身上一定有值得我學習的'地方:第一,同學們都十分認可她。在三好生競選中,經過同學們的投票,許多人都投給了劉郝佳,所以,劉郝佳進了前八名,而我卻只有十八票。
第二,組長當的好。她領導的四組,每周的旗子都有許多,而且,在小組的合作中,她們配合十分默契,給老師講了之后,老師便止不住地夸贊她們組,我想被老師贊揚也不容易呀!再看我們組,第一次,最后一名,第二次,第十名……
第三,做什么事都很認真,每次老師讓她寫小報,她都會寫,并且畫的畫很漂亮,并且字也很好。還有,寫周記時,也不馬虎,每一次都能過關。這一次三好生的競選中,她的演講稿,竟然寫了足足兩頁。
憑著這三點,我認為她有資格當我的榜樣,我會向你學習!
我的我的同學作文600字 篇22
在學校我倆就是死對頭,這個家伙學習很好,但有一個壞習慣,那就是喜歡跟人“斗”,而且還是“文武雙斗”,“文斗”就斗嘴,一般跟女生,比如我;“武斗”就打架,跟男生,指不定跟誰。
這不,又開始斗了。剛下課,劉一亨急急忙忙地跑了出去,李米雅和陳美林拉上我一塊去看看劉一亨到底要干嘛。
“哇——”陳美琳大喊了一聲,我們睜大眼睛找到劉一亨,果然,他又要跟人“斗”了,這次是“武斗”,主角是劉一亨和大哥大——吳狄。
劉一亨抱住吳狄向上舉,還說著:“哇呀——你好重,比那90斤的牛還重。”吳狄一聽自己變成了牛,一個回踢就把劉一亨踢倒在地,我們圍觀的人拍手叫好,哈哈哈,太搞笑了!吳狄圍著他轉,還叫:“哇呀呀啊,看我老牛不拿牛角頂你!”說完,便頂了上去,劉一亨呢,躺在地下裝死呢。
吳狄一看劉一亨打不過就裝死,便開始給他做“心位復蘇”,周圍的人哈哈大笑。
“上課了”劉老師一喊,劉一亨得救了一樣,“蹭”的一下,回到了座位上。這就是他——好斗的劉一亨,至于他的“文頭”,咱們下回再聊哦。
我的'我的同學作文600字 篇23
許浩然是我的同學,上學期老師一直表揚他,因他進步很大。上學期期終考試時,老師還獎勵給他一個本子,鼓勵他學習再加把勁兒。可沒想到,自打這學期開學以來,他的表現令我很失望。
首先是課堂紀律。上課時,我經常看到許浩然不是這兒動動就那里動動。有一次,上數學課時,就因為這個事情,老師還讓他罰站呢。用通俗話講,他就是“像蛐蛐一樣”。大家都知道,蛐蛐好動,而許浩然也是這樣。還有他上課時會和同桌說話,有時還被老師點名字。不知道他是何時染上了這毛病的,導致他的學習成績也有點下降了。
再有,就是不遵守路隊紀律。走路隊時講話,有時還把我倆之間隔著的同學往前推,推到我身上來。每次只要護送的.老師一離開,他就起內訌,說要散隊,然后就有其他同學也跟著起訌要散隊。整個隊都因為他的左一句右一句散隊而瓦解了。另外走路隊時他還有一個毛病:我是站在路隊的第一個帶隊走,可是他有時卻故意超過我,這使我無法忍受。
許浩然,你何時才能把這些壞習慣改過來?在我眼里,只要你能把壞習慣改過來,你就永遠是我的好朋友!
我的我的同學作文600字 篇24
我熟悉的這個人是我們的數學組長,人稱“孔雀”,真名叫孔思遠。
他的頭方方的,像海綿寶寶一樣的箱子頭,一雙明亮的大眼睛,閃閃發光。他的.鼻子高高的,顯得十分帥氣。他大大的嘴巴說話聲音低沉而有力,很有小小男子漢味道。
他幾乎每天都笑嘻嘻的,好像從不知道憂愁煩惱,是個樂天派。在考試過后,有一些同學很不高興,他就笑嘻嘻的跑過去,問“你怎么了?難道考試沒考好還是怎么了,不要傷心,如果沒考好下次好好考就是了,失敗是成功之母,不是嗎。”然后就和這些同學說笑,逗到他們開心為止。平時看到有誰不開心,就會說“每天保持良好的心情是很重要的。”他就像一個開心果,大家都喜歡他。
“孔雀”的學習成績特別好,每次考試都名列前茅。他在課堂上聽課特別認真,從不說話、做小動作。現在是五年級了,題一下子難了很多,好多題都需要動腦筋,他總是一點點摸透,全都寫對,讓我對他另眼相看。
孔思遠最大的特點是聰明而好學,那些腦筋急轉彎對他來說小菜一碟,迷宮圖他輕輕松松就走出去了,數學智力題他也可以寫對。
這就是我熟悉的一個人,也是我們班里最好看的一只“孔雀”。
我的我的同學作文600字 篇25
我有一個同學,十分搞笑,他還是運動健將。想知道他是誰嗎?自己猜猜看吧。
他有一個大大的腦袋,方方的。胖胖的身子,一搖一擺。臉上布著一雙小眼睛,大鼻子,大嘴巴,還有一雙招風耳。
搞笑
“我送你離開,你欠我十塊,你是否還在,今生不還,來世再還,反正你就是欠我十塊。”瞧瞧,著大塊頭,又開始唱歌了。不過,這歌一唱完,我們大家就哈哈大笑起來,看到大家笑了起來,他就又開始他的“獨家演唱會”了。“我送你離開,去買咸菜,五角錢一袋,要買就買,不買走開,莫當我,買咸菜。”“你是買咸菜的嗎?哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”還不止這些。語文課,老師說:“我說詞語你們做動作,好不好?”他大聲地說:“好!”“垂頭喪氣”。同學們都作出沒有力氣的'樣子,而他呢,做出滿臉抽象的樣子,雙眼朝上,嘴巴歪著,雙手抽搐,跟面癱沒什么兩樣,都得我們想笑。
運動健將
“傳球!球進啦!”我們在歡呼,這里在進行激烈的足球比賽,我們的主力就是這位運動健將。左踢一腳,右踢一腳,球進啦!繼續踢,一個射門,球又進啦!多虧了這位運動健將,讓我們班得了第一名。
你猜到他是誰了嗎?對,他就是——冉智豪。
我的我的同學作文600字 篇26
我的同學叫車言銘,她是我們班的班長,也是我的好朋友。
車言銘留著一個蘑菇頭,整齊而油亮,還隨著她的動作一閃一跳的,遠遠望去,一眼就能在人群中發現她。她那雙機靈的眼睛,像兩顆黑色的珍珠。她溫柔起來像一只可愛的小貓,發起火來,卻像一只兇猛的老虎。
她的朗誦和背誦能力特別強,曾經獲得過很多的獎項。這都是因為她特別特別愛看書,在上一個暑假里她居然看了128本書,成為我們學校的`新記錄。她經常在學校里向我們講起自己看過的書,比如《笑貓日記》,楊紅櫻童話她都看過了,是楊紅櫻的超級粉絲。
有一次,下課了,車言銘在座位上看一本剛剛才出的笑貓日記——《櫻花巷的秘密》,我去找她玩,說:“車言銘,我們一起去玩吧!”她卻干脆地拒絕了我:“不去,我要看書。”我那天真想拉她出去陪我玩,因為我剛剛學會了一個新游戲玩法,沒有她還真玩不成,我就想了各種理由,做她的“思想工作”,沒想到,她嫌我打擾她看書了,就沖我大吼了一聲:“不去就不去!別煩我!”我被她弄得灰頭土臉,哎!沒辦法,只好跟別人一起去玩了。
這就是我的同學車言銘,一個十足的小書迷。
我的我的同學作文600字 篇27
李文鑫是我班的五大胖男之一,他和我們所不同的是:他不是漢民,是回族人,個子中等,留著一縷搭在額頭的頭發,圓臉,雖然是男生,但皮膚卻很白,如同女生一般,和“非洲難民”李永澤比起來,真是一個天上一個地下,(一個黑,一個白,嘻嘻),白白的臉上大眼睛發著淡棕色的光,一股機靈勁。
有一次,星期五大掃除,老師分組擦玻璃,我擦完我的之后,來到我的座位上,還沒來得及喝上一口水,就聽見頭頂上傳來一個迤聲迤氣的聲音:“是——誰?”我一抬頭,可嚇了一大跳,媽呀,這不是李文鑫嗎,他正站在窗臺上向下看,我用不可置信的.語氣說:“你怎么跑上面去了”?他揚揚手里的抹布,夸張地皺了一下眉:“干活呀不然上面的灰你吃啊﹗”我哭笑不得:“你能不能不懸在我頭上啊”“拜托,你上來試試,不懸在上面怎么辦,上面的灰你啃啊﹗”我氣得七竅生煙,轉身向外面跑,可剛到門口又聽到了他狡猾的聲音:“缺心眼,拜拜﹗”
真是氣死我了,下星期一我一定好好整整他。
我的我的同學作文600字 篇28
我有一個好朋友,他戴著一副眼鏡,有一個蹋蹋的鼻子。上課時,他不茍言笑。下課時他卻能逗我們捧腹大笑。沒錯,他就是我們班連任兩次班長的——張展浩。
既然可以連任兩次班長,那人品和學習自然沒得說。在上學期期中考試中他也是獲得了全班第一的好成績。有一次數學課上,老師講的題我沒有聽懂,而他仿佛看穿了我。一下課,就問我是不是沒聽懂,我點了點頭,他便“不辭辛苦”放棄了一個上午的'下課玩耍時間來給我講題。
雖然他有很多優點,但人無完人,他的缺點也很明顯,就是太會“騙人”了。有一次上體育課,自由活動的時候,他來找我們玩。我正在打球,一不小心打到了他的頭上。他突然就蹲在了地上,我以為我把他打傷了,趕緊跑過去。同學這時也圍了上來,但他還是蹲在地上,正在我焦慮的時候,有一個同學準備去找老師。而張展浩仿佛是怕事情鬧大。“噌”的一下就站了起來,又滿臉笑容地對我們說:“我逗你們玩呢!”
他身上有很多值得我們學習的地方。比如作文很好,很愛讀書。希望他的這些優點,以后也可以成為他的閃光點。
我的我的同學作文600字 篇29
我們班上有位“武則天”,其實她是咱班班長,姓陳。大家都叫她“武則天”。“武則天”長得高高瘦瘦的,扎著馬尾辮。“武則天”可會管理“朝廷”,總把“朝廷”管得井井有條。記得有一次:
有一天,午休,我早早地來到“朝廷”,“朝廷”正在開娛樂會,有的空投垃圾,有的踩在椅子上耀武揚威。“啦啦隊”的加油聲更是一聲比一聲響!簡直可以傳到千里之外。就在這時,“武則天”來了,她聽見吵鬧聲,五官皺在了一起,生氣極了,快速地抽出“尚方寶劍”,往講臺狠狠地敲了幾下,現出“龍威”,怒吼道:“再吵!再吵今天留下掃地!”同學們好比老鼠見了貓,害怕極了,搶著回到座位,認真看書。我雖是“左右宰相”之一,但心里暗暗驚嘆:“天哪!別看‘武則天’是個女的,但怒了真不是蓋的。”
這時,一位“大臣”舉報了同桌,同桌一連冤枉的表情,馬上站起來喊冤:“沒有!是他先跟我講的!”“一起記!”“武則天”斬釘截鐵地說。“為什么?”同桌一臉的`不滿了,把音量調大了。“武則天”又展龍威了,狠狠地敲了一下講臺,隨即站了起來,手一抖不抖地指著同桌,對著同桌怒吼:“一個巴掌拍不響,他叫你講話你就講話?”臉上顯出了許多不滿和一些威嚴。這句話說得同桌啞口無言,只好招了。我和另一個“宰相”忙勸到:“‘武則天’息怒啊!”“武則天”氣有點消了,平靜地說:“退下吧!”
我們的“武則天”還有許多經典戰功,使我們眾人都很敬佩她。
我的我的同學作文600字 篇30
“聰明在于學習,天才在于積累”我們班就有一個聰明的男生,他就是我的同學——喻文樂。
喻文樂長得可帥了,大腦門,高鼻梁,一雙大眼睛像兩顆閃閃發光的黑寶石,黑色的眼仁兒在眼眶里不停地跳來跳去,讓人一看就覺得他很聰明。
喻文樂在我們班是出了名的“學霸”,每次上課的時候,他總是聚精會神地聽、看、思考,特別認真。只要老師一提問,他就會立刻思考起來,并積極舉手發言。每當下課的時候,我們都像脫了僵的野馬一樣沖出教室去玩了,而喻文樂呢,則是圍著老師不停地提問,似乎要把所有的'問題都弄明白。
喻文樂不僅是“學霸”,他還是非常有名的“街舞達人”,他的街舞跳得可好了,還多次被邀請上電視表演呢,他樂感特別強,我們在一起玩的時候,只要有音樂響起來,他就會跟著音樂不停的跳動起來,他小小年紀,街舞厲害著呢,他會各式各樣的招數,還有很多高難度的動作,比如:他單手著地撐起整個倒立的身體;他還會來回搖擺地跳動;他還會隨時把手撐著地上,左右地旋轉身體……他那帥氣的臉,加上迷人的舞姿,很快就吸引了很多人過來,簡直就是一個“萬人迷”!當我每次羨慕地問他:“為什么你的街舞跳得這么好啊?”他則認真地和我說:“我每天至少要花三個小時去跳舞,有時候一個動作要跳幾十遍,所以,這都是我努力付出的結果!”哇,難怪他那么棒,還拿了那么多的獎,太厲害了!
這就是我的同學喻文樂,他就是一個聰明、自信、認真、可愛的陽光少年,你們想認識他嗎?請來杭州市教科所附小四(4)班找他吧!
我的我的同學作文600字 篇31
早晨的校園里,明亮的樹葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環。教室里,到處回蕩著同學們的歡聲笑語。
“走,去找“小黑蛋”吧?這句話就是題目的主人劉榛夕說的。“不去,不去”我搖搖頭說,“我才不去找“小黑蛋”呢?我都陪你去了多少次了!我雖然每次都這么說,但是還是陪她去了。
我跟她比賽跑到“小黑蛋”的班級,可她還是贏了,跟小黑蛋玩了好一會兒。“看過了黑蛋少爺”我拉著劉榛夕的手說,“陪我到一個地方。”說著就把她連托帶拉的帶到了地下室的入口,這時我便不懷好意地講起了傳說:“在我一、二年級時,同學們都說這個樓梯下有人頭和人骨頭,而且我真的看到有人下去,卻又像老鼠見貓一樣,尖叫著并像箭一樣跑出來……你陪我進去?”
說完我拉著劉榛夕走下去,這可是我費了九牛二虎之力才把她拽下來,一邊走我一邊東張西望看上去很緊張,其實我一點也不害怕因為我和老師一起走過好幾回了。可她看上去卻有點害怕,當我們走完,她才慌慌張張地拉著我并使出“洪荒之力”把我帶到地面上,看著她,我不禁捧腹大笑,她看著我笑,自己也笑出聲來。就是這樣天真、善良充滿魔法的笑臉時時在我的.生活中出現。
她的笑臉是冬日的一片陽光,使悲傷難過的我感受到人間的溫暖;她的笑臉是灑在久旱大地上的一場甘霖,使孤獨無助的我即刻獲得心靈的慰藉。
我的我的同學作文600字 篇32
在我的漫漫生命長河之中,總有人在我心里留下沁入心脾的溫暖,就如我朝夕相處的一個同學,她總讓我領悟著屬于她的溫暖。
她有著一張嬌小的瓜子臉,兩只如杏仁般細小而又明亮的眼睛放在她稍稍扁平的鼻子上。她的劉海稍有些過眉,蓬松得像棉花糖一樣,兩頭稍稍翹起,像極了牛角尖,這劉海倒是跟她的脾氣十分相像,雖然她的脾氣很好但只要你冒犯了她的原則,她就會像牛一樣紅了眼睛鬧起脾氣。她的個子小小的,放在人群中并不多么起眼,但在我的生命里她卻十分重要。
那天,陰雨綿延,網住大梅沙,網住了深圳,網住了我的小小世界。碧海藍天的大梅沙被些許陰森籠罩變得有幾分嚇人,我正趕上沒帶傘,可把我愁死了,也只能厚著臉皮向別人借傘,剛一問她借傘,她便爽朗的答應,讓我有點感激得痛哭流涕。
就這樣我們有些別扭地撐著一把傘,慢吞吞地走在回家的路上,她時不時扯扯雨傘那脫離散架的藍色傘布,笑嘻嘻地跟我說這個很有趣,或許在那其中的一個瞬間,我被她的天真可愛給打敗了。
愉快輕松的時光總是飛逝而去,絲毫沒有停留的意思,我們小小的步伐漸漸將回家的路走完了。而她天真盈然的`笑容會深深烙印在我的心里,她帶給我的溫暖絕不會隨著是時光的飛逝而離去,她是我生命長河中一顆璀璨永遠的明珠,而她就是張藍。
我的我的同學作文600字 篇33
我有一個同學叫褚珞希。
她的個子中等,瘦瘦的,長著一張圓圓的臉。她有一雙大大的眼睛,睫毛猶如被花仙子的魔法棒施了魔法,長長的。她的眉毛就似月牙,鼻子筆挺,每當她笑起來,就會露出一口潔白如玉的牙齒。她的頭發是黑色的,在燈光的映襯下顯得很有光澤。今天她穿著長長的黑色羽絨服,深藍色運動褲和一雙畫著牡丹、雛菊、玫瑰等漂亮植物的.運動鞋,就如一位大美女出現在我的眼前。
褚珞希像一只小百靈鳥,歌聲十分動聽。她也因此獲得了很多贊美和榮譽。有一次,音樂老師讓我們班的一些同學上臺表演。褚珞希唱了一首《老師》,那婉轉動人的歌聲讓音樂老師和同學們贊不絕口。下課后,音樂老師還請她到辦公室去唱歌給其他老師們聽,聽說其他老師也被她的歌聲陶醉了。為了獎勵她,音樂老師給了她一顆和她的聲音一般甜的巧克力,讓我們羨慕不已。
這學期,學校里要挑選我們班的幾位同學去參加《白糖棒冰》這個節目。因為褚珞希平時的出色表現,她被直接定位了主唱。在學校的公演中,她和小伙伴們的這個節目贏得了觀眾熱烈的掌聲。前幾天,褚珞希代表我們學校去參加慈溪市原創歌曲大賽。在初賽中,她脫穎而出,得了第一名,在復賽中,她又取得了市二等獎的好成績。她的獎狀還是教育局頒發的呢!她為我們學校爭得了多大的榮譽啊!
這就是我既漂亮又多才多藝的同學——褚珞希。小朋友們,你們喜歡她嗎?
我的我的同學作文600字 篇34
她,是一個擁有著大大的,水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁和櫻桃般的小嘴巴。她不僅有甜美的外貌,還有溫柔大方的性格,我們班的'同學都很喜歡她,我也是。
她就是我的閨蜜——高小聆。高小聆有著一個全班都沒有的特點,就是情商特高。為什么說她情商高呢?因為班上沒有一個同學是不喜歡她的,很受歡迎。
記得有一次,我們幾個好朋友一起去吃中午飯,我問:“你們想吃什么啊?”馮穎無所謂的說了一句:“隨便。”另一個同學建議去吃花甲粉。可馮穎說:“太熱了,不吃。”“那你要吃什么?”“隨便。”我不理她了,又去問高小聆:“你呢?”她說:“我都可以的呀,聽大家的吧!”我說:“那就去吃花甲粉吧。”馮穎撅著嘴跟我們走了。
還有一次上課,我們的老班——余老師讓我們寫卷子,高小聆粗心大意了,把名字和班級寫反了。老師看到批評她說:“你腦子里整天在想什么呀?笨死了。”一般,我們班的同學會直接對老師說:“不就寫反了嗎?這有什么,改一下不就好了嗎?”可高小聆不會,即使她很不開心,卻仍然笑著對我們的余老師說了一句:“老師,您這樣說我會很傷心的,下次記住了。”顯然,老師的臉色好了很多呢!
我和高小聆之所以能成為好朋友,是因為我們的身上有著對方欣賞的特質,是因為我們倆性格很合。和她在一起,我就會特別開心,煩惱全都拋在了腦后。高小聆是我在小學階段最好的朋友,也是交得最值得的朋友。
這就是我的同學——高小聆,我最好的朋友。
我的我的同學作文600字 篇35
我們班上有28個男生,有20個女生,總共有48個人。我們班的同學就像兄弟姐妹一樣,快樂地生活在教室里。雖然我們在一起才三年,但是,我們已經結下了深厚的友誼。今天,就讓我來介紹一下我們班的同學吧。
我先來介紹我們班最胖的同學徐忠杰,他才10歲虛歲11歲,就差不多一百多斤了。有一次去春游,徐忠杰帶了很多吃的,但是坐在車上不到一會兒他就吃完了。中午的時候他還讓我們借一點給他,然后他又開始大吃特吃。
我再來介紹我們班個子最高的人,他叫唐志杰。現在我們才三年級,他就一米九了,比五年級的女生還要高。不過個子高也有壞處!有一次他出教室的時候,不小心撞到了玻璃,還被同學們笑。但也有好處,那就是他可以幫同學們擦玻璃。因為玻璃太高了,我們擦不到上面的部分。
再來介紹我們班的班長,她不僅很聰明,而且還是魔方高手。她5分鐘就可以拼兩個打亂了的魔方,最高紀錄是20秒就拼完一個魔方。有一次她去跟最快的人比賽,差一點點就可以贏了。真是可惜啊!
還有我的`好朋友陳子毅。他熱愛活動,每次班里有什么活動他都積極參加。有一次學校組織了一個跑步比賽,他是我們班跑得最快的,于是他就去參加全校的比賽,還得了第三名。這就是我的朋友陳子毅,我們班的“飛毛腿”。
還有我們班最調皮的馮俊。有一次,他抓了一只蟑螂放在了女生的書包里,嚇得那個女生跑到外面。
這就是我的班級,你們喜歡嗎?你也跟大家分享一下你的班級吧!
我的我的同學作文600字 篇36
對于家人,我自然熟悉不過,但你要問我除了家人以外對誰最熟悉,我第一想到的就是他,我們班四大天王之一——“大肚王”李宇洋。
他的身體壯壯的,是我們班的最強大力士,也是“大肚王”這個名字的來源;眼睛圓溜溜的,在看到美食時,那雙眸子就瞪得更圓了;在聽到一個“天大”的秘密時,他的圓眼睛里還會散發出點點的星光。他的嘴巴不大,可是在吃東西時,他塞得比誰都多,吃得比誰都快,簡直可以用“狼吞虎咽”來形容。
每天放學后,我都會和李宇洋一起去晚托班寫作業。有一次在做作業的時候,其他人都在認真做著題,只有李宇洋一直在做著小動作。忽然,他站起身,使勁用鼻子到處聞,似乎在聞什么東西。我好奇地走過去問李宇洋:“嘿,你在聞什么東西啊?”李宇洋悄悄的'對我說:“我聞到了大廚黃阿姨在做鹵雞腿兒了。”說完,沖我眨了眨眼。
過一會兒,飯做好了,李雨陽一看見飯菜,眼睛一亮,用舌頭舔了一下嘴唇,第一個沖去排隊吃飯。盛完飯,李宇洋大口大口地吃了起來。看著他吃的這么津津有味的樣子,我也不甘落后,大口吃了起來。吃完第一碗飯,他又加了一碗飯,李雨陽可真能吃,不愧是“大肚王”呀。
這就是我的朋友,一個特別能吃的朋友,不僅如此,他的學習也很出色,是我們班學習的四大天王之一,不過,四大天王里,他可是唯一一個“大肚王”呢。
我的我的同學作文600字 篇37
他,濃濃的眉毛下長著一對不安分卻很明亮的眼睛,他會時不時地朝女生拋個媚眼,做個鬼臉。故意惹女同學生氣,他還長著一個閑不住的嘴巴,每天嘰嘰喳喳說個不停,經常炫耀自己是班上口才最好的呢!
他就是這樣一個“可恨”的人,不過也有很多可愛的`時候。
記得有次大掃除,老師分配任務時,他主動要求干最難最累的活——擦玻璃,他沒休息一會,小心翼翼地用報紙擦了一遍又一遍。把玻璃擦得一塵不染。看見旁邊的攝像頭上有灰,又順手把它擦干凈,灰塵落在臉上,汗水流下來,他成了一個大花臉,可滑稽了,有同學見狀,逗他說:“不留下你的光輝形象,這攝像頭不是白擦了?”沒想到他真的習慣性地朝攝像頭拋了個媚眼,那表情,那眼神,真是沒誰了!這個活寶。
他表面上有點吊兒郎當,實際上他是一個學習成績很好的同學,并且還經常熱心地幫助別人。有一次,我被一篇小練筆難住了,正好他從我身邊經過,便央求道:“語言大師,這小練筆怎么寫?指導指導唄!”他馬上停下來,認真地問:“什么內容?”“要介紹一個名人。”他想了想說:“那你寫鄭板橋吧!”他給我耐心地介紹,仔細地講解。第二天,我的小練筆被選作范文。他擠眉弄眼地對我說:“怎么樣?師傅還不錯吧?以后有什么問題就來找師傅吧!”
這就是我那可恨又可愛的同學,一個讓人難忘的人。
我的我的同學作文600字 篇38
她是誰?你看,她個子不高不矮,身子瘦瘦的,皮膚白白的。圓圓的腦袋上扎著一條漂亮的頭發。秀秀氣氣的'臉蛋上,淡淡的眉毛下,有一雙亮晶晶的眼睛。在我們班上,他是一個很樂于助人的人,他是一個班干部,雖然有時我們會鬧鬧小脾氣,可她不管我們是怎么樣,他都樂意幫我們,哪怕是我們冷戰。這個人是誰,肯定就是大隊長陳琪玫了。
記得有一次,李佩霖和二班的一個人絕交了,陳琪玫又和那個人玩得很好,所以李佩霖就和陳琪玫在冷戰。可陳琪玫明明知道我和李佩霖是一對的,可他還是愿意和我玩,有一次我看見他在陽光下的笑容,真的很美,陽光和他簡直是一體的。之后,李佩霖也認識到了自己不應該和別人隨隨便便的絕交,他們又和好了。陳其美不僅魅力大,而且他的人緣極好,幾乎全班女生都和他玩,他隨手一說,全班女生都會站在他這一邊。對了,上面說他樂于助人,我來和你們說說吧!有一次,我和李佩霖沒有帶筆袋,我們去找陳琪玫借兩支筆來考試,因為我寫作文會寫很多,這次也不例外,我看著陳琪玫的筆被我用沒水了,我在考試后,陳琪玫就跑過來對我和李佩霖說筆不用還了,就當送給我們了。他的語言很文明,他從不說臟話,也很少罵人。
陳琪玫,你真是我的好朋友啊!希望我們永遠都是好朋友,好嗎?
我的我的同學作文600字 篇39
一米四分米,有點兒胖的小瑩是我的好朋友,她也是我的同班同學。小瑩長著一頭烏黑發亮的頭發,經常用黑橡皮筋扎著一條馬尾辮。她的臉蛋橢圓形的,上面掛著兩條濃濃的“月牙眉”,眉毛下鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。眼睛下面長著一個高鼻子,鼻梁上還架著一副粉紅色的近視眼鏡呢!她,可酷愛看書了!
我記得有一次,老師在課堂上說:“下堂課要寫一篇關于景的作文,請同學們準備好。”
“鈴鈴鈴”下課了,同學們似乎都忘了寫作這件事,像一窩蜂似的全部都跑到操場上玩去了。
我發現課室里只剩下小瑩獨自坐在座位上。我走過去一看,原來小瑩正張著她那雙水汪汪的大眼睛,專心致志地看著《同步作文》。我輕輕地拍了拍小瑩的肩膀,小瑩還在津津有味地看著書,似乎被書里的`內容迷住了,并不理會我。我出于無奈,只好說:“小瑩,你不想下去玩嗎?”小瑩忽然抖了一下,似乎被我嚇了一跳,一會兒才回過神來,說:“不去了。”我很納悶,心想:看書多悶!下去玩會兒不更好!
后來上課了。老師問我們:"準備好作文題材了嗎?現在開始寫。”老師剛說完,我們就開始動筆寫了。我看了一下作文題目,覺得無從下筆,而小瑩呢?她在下課時準備好了題材,根本不用想就寫出了文章。后來老師評了作文后,小瑩的文章全班最好,這就是看書的好處啊!
小瑩是個愛看書的班長,我也要向她學習!
我的我的同學作文600字 篇40
圓臉寬額濃眉,大眼長睫挺鼻,小嘴銀牙酒窩,耳如元寶,這小子有點帥。
想知道他是誰嗎?他是我的死黨兼數學科代表—李啟睿。
這個學期初,向老師組織了一次別出心裁的考試,考的是上個學期的知識點。分數批出來后,我們的小心臟承受了一次不小的打擊,班上最高分96,更讓人大跌眼鏡的是:科代表李啟睿只有48.5分!向老師把他單獨叫到了講臺旁,進行了5分鐘左右的交談,我隱隱約約聽到了一些話:“你真讓我失望……你還想不想當數學科代表……你幾時才能改掉粗心的毛病……”被老師訓話的他垂著頭,臉上紅一陣紫一陣的,眼睛紅紅的,飽含著淚花,支支吾吾的說不出一句完整的話來。
之后,他卯足了勁去學習,上課時認真聽講,踴躍舉手發言;下課后對有些還不是很清晰的知識點,他也會虛心求教同學和老師;回家了,不管老師有無布置預習的作業,他都會將下一課要學的.內容提前預習,并且會適當的刷一些試題,有一次晚上九點多,他還發微信給我媽媽,找我問一個數學題。
“功夫不負有心人”。這次期中考試李啟睿數學考了88分,雖然離滿分還有一定距離,但數學科代表他絕對是當之無愧了,我相信:如果繼續努力下去,滿分對他來說并不是那么的遙不可及。
“師傅領進門,修行在個人”。這句話說的一點也不假,同一個老師帶出的學生之間為什么會有差異?其實完全是取決于自身的學習態度,我要向他學習,學習他這種奮發向上的精神!
我的我的同學作文600字 篇41
我的同學合家歡,有一個高挑的個頭,細長的脖子上有一個漂亮的瓜子臉。濃黑的眉毛下面是一雙美麗的眼睛。她的朋友和她在一起總是很歡樂。
其實,我們的合家歡同學在剛上小學時并不是這樣的.。那時,她讀書聲音小,老師和同學都聽不到。寫的字也不好看。可是到了三年級,我們換了一個新老師她的成績卻有了突飛猛進的進步。到了五年級可是不得了了。她的努力加上老師的指點更是獲得了朗讀比賽的一等獎。同時成為了我們班名副其實的學霸。
哦,悄悄告訴你們現在我們的合家歡同學可是我學習的偶像呢。
我的這個學習偶像平時里最喜歡做手賬貼。她的手賬本可以十分的精美。可以算的上手賬本的精品。有同學想借來一觀。那便求她好多次后她才會同意,而給你看時還必須她來翻頁。你想想那上面可是記錄著她對學習的寶貴經驗。
合家歡不僅會學習,她的歌唱的也很優美,我這個五音不全的人竟然都很喜歡聽她唱的歌。那天下午我掃地完了在學校里亂竄。正巧看到合家歡和同學在那里練歌。初次聽到就覺得比我唱的好。我旁邊的同學說:“可以啊。唱的不錯耶。”我們一出聲驚擾了她們,還被她們狠狠瞪了一眼,趕快逃之夭夭了。功夫不負有心人,那年她唱歌拿了不少獎。
合家歡同學,你是我學習的榜樣,我要向你好。
我的我的同學作文600字 篇42
生活中總有值得我們敬佩的人。有不畏嚴寒酷暑,默默工作的清潔工人;有見義勇為,智斗歹徒的無名叔叔;有自食其力,賣唱為生的殘疾青年……而我最敬佩的就是她……
她,一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴能說會道,長長的頭發被一頂可愛的帽子壓在了頭皮上。這就是我們班美麗可愛的小組長——王雨昕。
王雨昕是小組長,所以有許多事情要去做。有一天放學后,她讓我幫忙批改作業。當我看到王雨昕在批改董肖宇的作業時,寫了一行批語:您雖然全對了,但是字實在是不敢恭維。字就像人的`臉一樣,難道你讓別人看到你的字時,就認為您不是一個帥哥嗎?我一看,心想:董肖宇如果看到這樣的評語,臉都會羞紅的。
她批改作業一絲不茍,就連蜜蜂的“蜜”字寫錯了,她都能發現。一位同學把“蜜”寫成了“密”,她一眼就看出來了。她不禁能夠找出作業中的錯別字,就連一個使用不恰當的標點符號,也都逃不過她的“法眼”呢。
當然,她也有遇到困難的時候。但是,她總是自己想辦法解決。假如她遇到了不會寫的語句和字,她就自己上網查資料或是自己查字典,從不讓爸爸媽媽操心。你看她在學校認真懂事的樣子,可真恐怖。
我敬佩她,因為她認真、一絲不茍的精神,值得我學習。
我的我的同學作文600字 篇43
每個同學都有自己的長處。我們班的同學有的熱愛書法,寫得一手好字;有的勤奮學習,成績優秀;有的棋藝精湛,下得一手好棋。而我的同學劉俊杰則是足球踢得很棒,號稱足球王子。
有一次體育課,我們提前到場了,老師還沒到,男同學就趁這段時間在足球場踢球。起先,我搶到球往劉俊杰的球門帶,就在準備射門的時候,劉俊杰突然跑到我的前面,腳一鉤,一下子就把我的球帶走了。這時,我心急如焚。因為憑劉俊杰的球技,被他搶走了的球是很難再奪回來的。于是我不敢猶豫,連忙跑上去搶球。等到接近了劉俊杰,我迅速出腳一個鏟球,本來想把球傳給我的隊友的,劉俊杰卻帶著球,輕輕一躲,就避開了我的偷襲。我不但沒攻擊成功,而且還摔到了地上,屁股還被摔疼了。
劉俊杰把球帶到了離我方球門不遠處,抬腳準備射門時,他用的`是聲東擊西的把戲,面向球門的左邊,我方守門員以為他要射左邊,就朝球門的左邊撲去。就在這一霎那,劉俊杰改變了方向,把球朝球門的右邊踢去,一下子就進了球。進球之后,他大笑道:“哈哈,上當了!”我對劉俊杰說:“嘿嘿,你踢得真不賴!”他說了聲:“謝謝!”。說完,我們倆就高高興興地上課了。
踢球棒是劉俊杰最大的優點,你的同學最大的優點是什么呢?你也來分享分享吧!
我的我的同學作文600字 篇44
我們班有一個“超級大肉圓”,你們一定想知道吧?先不告訴你們,你們慢慢猜看吧!
他的臉像是一個肉圓,肚子比臉要大三倍!還好我跟他是非常好的朋友,不然的話,他來了個“無敵泰山壓餅”,那我也就真的成為一張薄薄的大面餅了!有一次小王海鵬惹怒了他,他一生氣來的個無敵泰山壓餅,王海鵬下子就被他壓在了屁股底下!然后在地上挪呀挪,王海鵬起來時,都已經完全站不起來了!我在旁邊看著,頭上像洗過頭一樣出了一身汗,心想:“還好被壓的'人不是我。”
他的嘴巴本來是小小的,但他一張嘴,就好像是老虎;腿短短的,因為肚子大,腿又短,所以走起路來像烏龜;眼睛看到他愛吃的好東西,就算三個人拉,也拉不住。
他的肉肚子大大的,摸起來像個海綿,而聞起來和看起來明明就是塊大肉圓,讓我有的時候恨不得要咬上一大口,我想想就流口水。
有的時候不是他追我,而是我追他,因為他看起來太好吃了,我一邊追他一邊流口水,他只能左逃跑右逃跑,要躲到上課鈴響了,他才算安全了。
在現實生活中他用“肉圓肚”當見面禮,做一天第一次見面的時候,必須躲開他,不然,他肯定把你抱得眼睛發紅。在我們的游戲中,他既是我的“肉盾”,又是我的戰斗裝備。
寫到這里,你還不知道他是誰嗎?他就是田子凌,又稱:“田胖胖”。
我的我的同學作文600字 篇45
一旦提到A同學的名字,很多男生就開始瑟瑟發抖。此人太過于機智,但又不缺狂暴。發起狂開完全不受控制,比美國總統特朗普還要瘋狂。她呀,可不是好惹的。普通人見了她,都望風而逃。
A同學向來以智取勝。畢竟她是個女生,不能總是以暴制暴吧。一來二去,在這幾年里,A同學慢慢總結出了好些套殺手锏,數也數不過來。“先哭,再告狀”,這招殺傷力極大,惹了她的人,都得遭受老師的痛罵。
有一次,我看到A同學正在津津有味地看著一本書,估計太入迷了,忘乎一切。就在A同學翻頁的時候,咱們班的搗蛋鬼B同學走過去,輕輕拍了一下A同學的手臂。你猜怎么著?A同學心里的.怒火已經沖上了天,滿腦子幾乎都是,她的臉瞬間變得陰沉沉的。我知道暴風雨來了,B同學要倒霉了。她卻沒有罵人,直接“哇——”的一聲哭了出來,那架勢驚天地泣鬼神,幾乎可以把墻震倒了。
B同學見她哭得如此慘烈,嚇得手忙腳亂,一時間不知道要怎么辦才好。情急之下,他竟一下子跪到地上,隨后,一陣的甜言蜜語傳來,嘴巴像抹了蜜似的。十幾分鐘后,A同學也許是哭累了,啥事都不管,直接一路跑出教室,沖向老師辦公室。她把被輕輕碰了一下的手臂說成好像打殘疾了,還說自己骨頭都要斷了……看起來可憐巴巴的。
老師一氣之下把B同學叫了過來,臭罵了一頓。B同學給A同學連連道了歉,灰頭土臉地回教室罰抄課文。
A同學只使出一招,就讓對方叫苦不迭。所以說啊,沒事不要惹A同學。
我的我的同學作文600字 篇46
我是一名普普通通的初三學生,在我們班級里一共有四十多位同學,每個同學的興趣愛好都不一樣,都有自己的特長,而我總覺得跟他們對比自己一無是處。看到班級上很多同學都通過自己的努力獲得了不少的獎狀和獎項,而自己兩手空空,一點成就感也沒有。但我真的很佩服那些不僅學習成績好,各項活動都拔尖的同學,明明是一樣的年紀,學一樣的知識,這差距這么就那么大呢?
拿我的同桌來說,她家庭情況都很好,從小就學習畫畫,班級上的黑板報都是她負責的,每次評獎班級都能獲獎。身高身材都好,對人也非常友善、平易近人,會幫你分擔一些苦惱,有什么好玩有趣的事情也能第一時間想到你。試問,跟這樣的同學呆在一起誰能不喜歡?
還有我們的英語課代表,她雖然長相并不是很出眾,但她唱歌好聽,寫得一手好字,英語成績也好,老師們都喜歡她,跟她也有很多共同的話題。不像我,一遇到老師就像躲避,不敢直視老師,總覺得老師身上有一種威嚴存在,令人不敢靠近,有一種只可遠觀而不可近距離交談的錯覺。
幸好我跟她們都成為了很好的同學,在這寶貴的`三件里我們一起經歷過很多場考試、分享過自己的興趣愛好、坐在一起談天說地的暢聊著以后的生活……
同學身上有很多有點值得我們去學習,以他們為榜樣,作為我們人生路上的方向牌,努力提高自己、完善自己。
我的我的同學作文600字 篇47
我們班有一位同學,個子非常矮小,如同是從小人國里走出來的一樣。你可不要笑他矮小,他也有很多優勢呢。
有一次,老師覺得我們這一段時間表現得還不錯,決定用一節課的時間來讓我們放松一下。老師說:“我們來玩一個鉆呼拉圈的游戲,誰要是能鉆過去,誰就勝利了。”說著,老師拿出一個呼拉圈,準備開始游戲。我們看著呼拉圈,個個都滿懷信心,都感覺這是一個比較容易的事情。可是輪到自己鉆的時候,不是撞到頭,就是被呼拉圈卡住,總是不能順利過關。輪到矮個子同學鉆時,只見他笑嘻嘻的,躬一下腰,埋一下頭,就輕而易舉地鉆了過去。
有一回下課時,我們撿到了一個皮球,同學們就一起來玩這個皮球。開始的時候,我們玩接球比賽,你傳給我,我傳給他,就這樣近距離地玩。后來覺得這樣太沒勁了,就來踢著玩,看誰踢得遠些。一個同學用力太大了,皮球被他踢進了遠處的一個小墻洞里,這下可好,這么小的洞,怎么才拿得出來呢。正當我們無計可施,決定放棄的時候,只見矮個子同學走了過去,將自己的身子縮成一團,滾進洞里把球撿出來了。我們高興極了,他也非常高興。
還有一回上體育課時,老師讓我們打籃球。他和我們一隊,在途中他接到了球。我叫他把球傳給我,可他并沒有這樣做,可能是他覺得光是我們打,自己連球也沒碰一下不舒服。開始時沒人搶他的`球,我們還挺放心的。后來,有一位對手來搶他的球,這時我們都失去了信心。感覺肯定這球會被搶走。
我的我的同學作文600字 篇48
他長著一雙水靈靈的大眼睛,一個扁扁的鼻子,一個小小的嘴巴,她還有一張可愛的笑臉。
那是一個冬天的'下午,北風呼呼的吹著。當天該我值日,掃完地我去倒垃圾,一出教室我就打了個寒顫,寒風刮在我的臉上像刀割一樣疼。
我拎著紙簍向操場的垃圾堆跑去。忽然,一陣大風迎面撲來,頓時天昏地暗,飛沙走石,使我睜不開眼睛。大風過后,我睜眼一看,呀!不好,一簍紙全被大風卷到半空中去了,紛紛揚揚的飛滿大半個操場。一貫整潔的校園,一下子多了這么多的廢紙,破壞了校園的整潔,太不好了。我非常著急,急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開玩笑,它們一會兒在空中“跳舞”,一會兒落在地面上“前滾翻”,一會兒在草坪上“翻跟頭”。
看著滿地飄浮滾動的廢紙,天這么冷,又快黑了,怎么能拾干凈呢?我又急又累,額頭上浸出了汗水。就在這時,我看見操場中間有一個人在不停地追逐著“逃犯”,一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看,原來是和我同班的韋培旭。她的臉蛋凍得發紫,一個勁地追著操場上的廢紙。我擔心她會被凍壞,急忙說:“亞萍,天這么冷,又這么黑,你別拾了,趕快回家吧!”她說:”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷,咱們一塊收拾吧!“我聽了她的話,看著她的臉,心里熱乎乎的,覺得天好像不冷了,風也小了。我們不停地收拾,終于收拾干凈了。
你們說韋培旭值得做朋友么?
我的我的同學作文600字 篇49
我的同學小麗,她有一雙可愛的細瞇眼,尖尖的鼻子,一張櫻桃似的'小嘴巴,兩只小扇子似的耳朵,最吸人眼球的是她那頭卷卷的長發,所以大家叫她“爆炸頭”。
雖然別人叫她“爆炸頭”,可是她一點也不自卑,更不生氣,因為她有一顆善良的心。
記得有一次,我和她走在放學的路上,前面有一位小男孩,他正背著小書包,在路旁唱啊,跳啊,時不時還摘摘路邊的野花。忽然,“撲通”一聲,男孩摔了一跤,坐在地上,眼淚在眼眶里“咕嚕”地打轉,原來他腿上的皮被刮破了,血流了出來。
小男孩實在是痛得厲害,嚎啕大哭了起來,正巧,小麗和我看見了,小麗把她那沉重的書包往地上一放,飛奔過去,看了看小男孩的傷勢,說:“你住在哪?要不我送你回去吧!”接著,拿出紙來,小心翼翼地給小男孩包扎傷口,小男孩誠懇地說:“謝謝小姐姐。”她又關心地問:“你還疼嗎?”小男孩回答:“還有一點兒疼。”
我看到了這溫暖的一幕,不禁感嘆道:“她真是個熱心腸!”
她不僅樂于助人,而且還十分勤勞。
有一次,我去她家找她,她正在幫她奶奶做家務,這時,我想到自己整天悠閑自樂,從來不會幫媽媽做家務,真是自愧不如啊!
這就是我的同學,她樂于助人,她淳樸勤勞,她真是我的榜樣。
我的我的同學作文600字 篇50
同學是什么?同學是你哭泣時一句關懷的話語;同學是在你難過時跟你一起分擔;同學是在你開心時跟著一起快樂。一提起同學,我就想到了我們班的高偉涵。
高偉涵是一個熱愛閱讀,謙虛好學的好學生。
她經常扎著馬尾辮,身穿粉色上衣。她非常喜歡讀書,經常能在圖書館里看到她津津有味地看著沈石溪寫的動物小說。
有一次也是她在看書呢,我跟她打招呼,但她好像沒有聽到,始終沉浸在書的海洋里。沒辦法了,我只好去借本書坐在她旁邊看。我看了一小會,覺得這本書沒意思,準備起身再去換另一本書時,又看了看旁邊的'高偉寒,她還是陶醉其中呢。
這時我起了媽媽說的話:“無論做什么事情都要全神貫注,讀書也一樣。”我想了想,并看了看旁邊的高偉涵,覺得我也應該向她學習,像她一樣熱愛閱讀。
高偉寒不僅熱愛閱讀,還很謙虛、好學。
她學習成績很好,有一次她考了全班第一。我對她說:“你考得可真好。”她謙虛地回答我說“沒有啦,我的數學不是太好還得向你學習呢。”
她看到我這次沒有考好,又鼓勵我:“楊益,不要灰心,加油,你下次一定會取得好成績的。”我心想:她考了全班第一,但都不驕傲,還一直努力學習,每天回家堅持給自己出50道口算題,她真的好勤奮呀,我要向她學習。
這就是我那熱愛閱讀、謙虛好學的好同學——高偉涵,我要向她學習。
我的我的同學作文600字 篇51
我有一個可愛的同學,也是我的好朋友,雖然她長相一般,但是她的眼睛是水藍水藍的,如碧水藍天,特別美,臉上有幾顆不搭調的“小豆豆”,從遠處看她,就像一個大大的菠蘿。
她特別愛嘮叨。有一次,咱們班的一名男同學把她的筆到處亂丟,一不小心,筆掉到了水池里,他嚇壞了,轉頭就跑,結果剛好碰到那“假小子”,她跑過來,把眼睛瞪的大大的,雙手叉腰,大聲叫著,氣的直跺腳,隨后又冷笑了一聲,說:“你做了壞事還想逃逸?”男同學說:“來的早不如來的巧,這么巧就被我碰上了!呵呵呵…”話音未落,她就開始嘮叨起來:“真是的,怎么世界上有你這種人,13億人中偏偏和你是同學,真是見鬼了……”此時此刻,我特別可憐那男同學,希望他的耳朵不會長繭子。
她的優點也不錯。一次,老師在一次口才大賽中拿到了少年賽事的資格,可以讓班上的任意一個人去參加,雖然我想去,但是老師讓她去了,我當助手,她又蹦又跳,還對著我呵呵傻笑。比賽那天,到了賽場門口,她抬頭挺胸,氣勢莊重的`走進去了。過了一段時間,在學校,她大聲的叫著,很是激動把獎狀和金杯交給了老師,老師表揚了她,她不好意思的撓撓頭,又笑了。
這就是我的同學,我的朋友,一個“假小子”,一個口才能手。
我的我的同學作文600字 篇52
我有一個同學叫唐藝嘉,她是一個小女生,坐在我的前面。看,她正在“埋頭苦干”地寫作文呢!我來講講她吧……
唐藝嘉有一頭令人羨慕長長而且又烏黑的頭發。在風中,她的頭發輕輕地飄起來,可好看了。她有一雙黑得發亮的眼睛。她的眉毛細細的、淡淡的,好看極了,就連睫毛都是長長的,和她那烏黑的眼睛一定是“絕配”!臉的兩邊有一對小小的,可愛的耳朵。她耳朵的聽力可好了,連一根細針從桌上掉下去都能清楚聽見。她高于一般人的鼻子,就算是在三樓都可以知道今天吃什么……她一天大部分時間都在開關的嘴巴,總在上課時積極回答問題,讀書時大聲朗讀。
唐藝嘉是我的好朋友,在我有困難的時候,她總是第一個站出來幫助我。有一次,我在打掃清潔的時候,掉了最心愛的橡皮擦,唐藝嘉就第一個站出來幫助我尋找,當時我感動得眼珠子里充滿了很多的淚花。
在這短短的'三個月里,我和唐藝嘉結下了很深的友誼,我發現她富有同情心,可又有一點小倔強。剛進成外的第一次月考,她考的成績不理想,垂頭喪氣有點不開心,她說“我好多題都不會”,我感受到了她有點失落。但是在接下來的第二次月考中,她竟然考到了96分,她微笑著說“我這次比馬梓雄考的好”。我相信在這短短的一個月,她肯定付出不少努力。
我真心希望在未來的日子里,我們可以相互幫助和成長。
我的我的同學作文600字 篇53
小學六年,我經歷了無數個同桌。在這里,我要介紹的是他們其中最可愛的一個。說她可愛,一點也不夸張。你瞧,她的身材有點胖胖的,蘋果似的腦袋,還有那蘭花般的短發,烏黑發亮。一雙黑寶石般的眼睛忽閃忽閃,真的'很可愛啊。我我我這個同桌不僅外表可愛,還很關心同學,善于化解矛盾呢!
記得有一次,因為一件小事小徐同學與小楊同學爭論了起來。漸漸地爭著爭著就吵了起來。那情形真是越來越糟糕,那聲音真是震耳欲聾,都快把我們的耳膜給震破了。眼看他們幾乎失控快打起來,大家不知所措的時候,她果斷地走到了他們中間,對著他們兩人大聲地說:“我們都是同學,就不能友好地相處嗎?你們為一件小事而吵得你死我活,甚至大動干戈值得嗎?”她話像一盆水澆滅了小徐和小楊的那團火。小徐和小楊羞愧地低下了頭。“對不起,不該因一點兒小事就和你吵架,你能原諒我嗎?”小徐說。“嗯,其實,我也有不對的地方。”小楊回答說。她微微一笑,說:“這樣才對嘛。”,她走過來,悄悄地對我說:“你看,像這種事情,就得這樣解決。”我兩眼睛睜得老大,敬佩的點點頭。
這就是我的同學,她關心同學、遇事沉著、善于化解矛盾,給我留下了深刻的印象。她就是我的可愛的同桌——思源!
我的我的同學作文600字 篇54
何婧瑜——我的好朋友,她是一個聰明又漂亮的女孩子。她有一頭烏黑油亮的長發,天天都綁著兩個小辮子,走路的時候,兩個小辮子一甩一甩的.。她的眼睛大大的,眼睫毛長長的,說話的時候眼睛一眨一眨的,就像那天上一閃一閃的星星。
她這個人十分聰明,學習很好。記著有一回,有一道題目我不會做,我就跑去問她。那道題很難,我想了很久都想不出來,我以為她也不會做,可她一下子算了出來。在那一瞬間,我特別敬佩她。她教會了我,可我忘記了跟她說聲謝謝,現在想起來,我特別慚愧,唉!當初怎么能不對她說聲謝謝呢?
她很熱心,常常幫助同學。上次我的學生證找不到了,我就像熱鍋上的螞蟻,急得團團。(我的車費也放在學生證里,弄丟了,我怎么回家呀!)她突然走了過來,奇怪的問我:“謝怡冰,你怎么啦?”我把事情告訴了她。她對我說:“哦,是這樣啊!來,我和你一起找,也許能找到,如果不能的話,你還是告訴你的爸爸媽媽吧!”我撇撇嘴,找了起來。過了一會兒,她在我和同桌的桌中間找到了,我十分開心,連聲說道:“謝謝你,謝謝你了……”“不用謝”她笑著對我說:“別再弄丟了,還好現在找到了呢!”我套上學生證,開心地說:“嗯!嗯!”
這就是她,我的好朋友——何靜瑜。
我的我的同學作文600字 篇55
隔壁五(8)班有名姓沈的同學,長得傻大黑粗,戴著一幅與身材不相稱的小眼鏡。常常一臉憨笑顯得有些木訥。直到那天下午沙龍活動,我才發現我被他的長相騙了。
那是一堂有關“基因”的沙龍課。老師出了一道有關雙螺旋的問題,老沈把“肉手”一舉,當場作答,他講得頭頭是道,相當完美,比PPT上的還要完整。老師給了他一顆糖,他坐下后張著肉嘟嘟的小嘴就嚼起來。接著,老師每出兩道題,都被他迅速搶答。我當是就怔住了,他怎么會這么聰明?
最讓我印象深刻的,是他答了一道有關“熊貓血型”的問題。老師先叫了一名六年級學生回答,他還沒說完一句話,老沈就在下面急得直跺腳:“老師,他說得不對!”還沒等老師請他,他說站了起來,眉飛色舞、滔滔不絕地講起了他的觀點,老沈的發言中帶有大量的專業名詞,懂這方面知識的人,還勉強聽得懂,而像我這樣對這方面一竅不通的人,完全就像在聽天書。老沈講得是那么生動,小嘴在胖嘟嘟的.臉上不停地動著,老師連句插嘴的機會都沒有。最終,由于老沈發言出色,老師又給了他一塊蛋糕,他接過蛋糕就大口地“啃”了起來。這可讓剛才那名六年級的同學丟盡了臉,我們組的科學達人老王的風頭也是讓老沈給搶去了。
真是人不可貌相啊!
我的我的同學作文600字 篇56
從小到大,我已經有非常非常多的同學,他們的一舉一動都使我感動,甚至是一個眼神。
在四年級,我們期中考的時候,老師狠狠地對我們說:“看看你們這張考卷,這么簡單地考卷也能錯那么多,真是白教你們這三個單元了。”接著老師開始念分數:“邱欣怡95分,劉慧琴97分,何淑慧99分……鄭宇欣80分,鄭宇欣你還敢給我考出這么點成績,我看你離不及格不遠了。”這句話像一個炸彈丟到人群里,同學們都開始竊竊私語起來:鄭宇欣怎么了,腦袋被雷炸了?我拿到考卷趴在桌上輕輕的抽泣……
下課,邱欣怡和劉慧琴強行把我架到走廊上,其實,她們是最理解我的,她們也看過我的考卷,知道我考這么低是因為手的原因,畫圖沒畫好。
邱欣怡和劉慧琴在我的耳邊輕輕地安慰我,并對我說:“鄭宇欣,你看那兩棵樹,那一顆老樹,是因為時間在它的身上停留太久,而彎下去的,而旁邊那棵小樹,總有一天也會倒下去,像那棵老樹一樣,但是老樹總有一天也會站起來,像你一樣,你總有一天還會像以前一樣,重新考到好成績的。”這句話給了我很大的鼓勵,使信心又在我的心里樹立起來。
一句話,可以使你的信心完全崩塌,也可以使你的'信心完全重新樹立起來,這就是同學的力量,這就是友情的力量。
我的我的同學作文600字 篇57
他,個子長得矮矮的,兩只炯炯有神的眼睛被安在一個大腦袋上,眼睛下有一個尖尖的鼻子和一張小嘴巴。每一次看到他時,紅領巾都歪到了后面。他就是我的同學——李志楠。你可別看他矮,他可是我們班的“主力軍”。
“預備,呯!”徑賽400米的項目在發令槍聲中開始了,在場的所有成員都為選手們握了一把汗。快到了末尾時,只剩下了兩名選手,一名是四年(2)班的黃田浪,另一名就是李志楠了。當時,黃田浪比李志楠快了五六米,當我們都認為李志楠沒有可能奪冠的時候,李志楠的臉紅得像西紅柿一樣紅,他開始了末尾沖刺,超上一米,兩米……李南楠超越了黃田浪,奪得了冠軍!而且還破了校紀錄!我們紛紛向他祝賀,他卻“不為所動”,說了一聲:“哼,這是必需的。”你如果以為他真的不在意,那就大錯特錯了,比完賽,他自己在教室傻笑了半天。
還有一次,一個六年級的'人說了他一句矮冬瓜。那一瞬間我才明白岳飛的《滿江紅》,只見他臉“通”的一紅,大吼一聲,朝那個人追去,唐僧他們經過九九八十一難,而他們兩個是繞圈繞了六六三十六圈,看得我眼睛都花了。最后,毫無疑問,李志楠追上了那個六年級的人,李志楠一字一頓的吼出了八個字:“你,還,罵,我,矮,東,瓜,嗎/”“不敢了,大少爺,小的不敢了。”
這就是我的同學李志楠,易喜易怒的李志楠,怎么樣?你喜歡嗎?
我的我的同學作文600字 篇58
我的同學也是最好的朋友是傅漢鵬,我愛跟他玩,他給我帶來了很多快樂!
傅漢鵬今年10歲,他的'個子不高,眼睛也不大,也不是特別愛說話的那種人,但是愛幫助別人。他的'愛好是游泳。星期日的時候我找他去游泳,他爽快地答應了,還說要跟我比賽。到了游泳池,我們做好了比賽的準備,我喊“一…二…三、預備開始游”,我還沒跳下水只見他就快到對岸了,看得我驚呆了,只好認輸。
他的性格有時愛吹牛,有一次,我和另一個同學到他家玩,他說我剛才撿到一百元呢!我們都不相信,我問:“錢在哪撿到的?拿來看看?”可是他找了半天也沒找出來,還叫我和另一同學一起找,結果半毛錢也沒找著,我們只好笑他吹牛大王。
我喜歡跟他玩,因為他很幽默,有次我去他家玩卡片,到了他家他卻拿出一本書來說:“各位觀眾,我要你要干嗎?”我迫不及待地問,以為他要跟我講故事。他臉色發紫的說“我要大號”,說完就跑到衛生間去了,笑死我也。他經常這么幽默的說笑話,讓我笑口常開。
傅漢鵬的成績也不錯,有次我考了87分,可是他考了94分,比我高了許多,我心里暗暗著急,希望自己能快點趕上傅漢鵬的成績,我不想自己學習和他差這么多,在學習上我一定要趕上他,我有信心,因為我們是朋友。這就是我的同學兼朋友傅漢鵬!
我的我的同學作文600字 篇59
我有個同學叫田蘊琪。她的眼睛非常漂亮,白凈的小臉,烏黑色的短發,還有一個小小的嘴,樣子長得非常漂亮。 我最欣賞她學習刻苦。現在每次她考試都在前十名之內。而在以前她的學習成績可沒這樣好,通過她努力學習成績終于追上來了。 她對家人也很孝順。因為他爸爸在北京工作,他就時常幫助媽媽做家務,聽媽媽的.話。
馬與龍是幫助過我的同學,我覺得他心地善良,有一天有道題難住了我,怎么想也做不出來。正當我著急的時候他主動幫助我把這道題給攻破了。我很高興能夠認識這個樂于助人的同學。
董浩宇和岳若男是我們班的兩個副班長,他們兩個最有責任心的同學,我覺得這兩位同學做什麼事情都很熱心。我想我也要好好的跟他們多多學習,更加努力!
趙子康是我覺得最快樂的同學,因為只要我看到他的時候,他的臉上都會帶著笑容 ,我看到他的笑容就覺得好快樂。所以我和他是最要好同學。
梁佳欣是我們班英語成績數一數二的。我的英語學得不太好,今后我要向她看齊,爭取早日把英語成績趕上來,并且超過她。
陳龍飛和我是在一個小區一起長大的,我家住五樓,他奶奶家在三樓住。我倆從小就在一起玩耍,上學后又在一個班,也是我比較要好的同學。
我們班今年新換了班主任高老師,我覺得同學們要更加努力學習,不辜負高老師對我們的希望,要加油!加油!加加油!
我的我的同學作文600字 篇60
你想了解我們班的女生嗎?那就讓我來介紹介紹吧!
你瞧,那些精力充沛的女生不是嬉笑著走來了嗎?乍一看,真可謂是“參差不齊”。不錯,她們有高有矮有胖有瘦,走在一起是有點不美觀,但這也無所謂,人不可貌相嘛!
那個剪著齊耳短發的女孩任學習委員,是我們班的'“學習冠軍”。每年評選三好學生,班里非她莫屬。那個留著一條馬尾辮的叫李晶。她記憶特好,就這點足夠別的女生刮目相看了。瞧那個靦腆的女孩,說話不緊不慢,遇事沉著穩當,真是典型的“東方淑女”。還有那個性格開朗的女孩,還有……哎,我們班的女生優點太多了。我都數不過來了。
這些女生可都是父母的“小寶貝”呀!重活、累活父母從不讓插手。什么?你說她是“嬌小姐”?那你可大錯特錯了。
讓時間回到那次平整操場的勞動中去吧。那天早晨,這些女生們帶著幾分自豪,精神抖擻地來操場上,賣勁兒地挖起石塊兒來。挖了一會兒,她們就直不起來腰了。但她們絲毫沒有泄氣,只是往上揙了揙袖子,又那起鐵鍬,彎下腰,往下鏟。一、二、三……有幾塊石頭被她們鏟了出來。為了加快速度,她們便湊在一起,開動腦筋想辦法。最后她們決定幾個女生撬石塊兒,幾個女生松土,幾個女生平土。按這個合理的分工,她們很快完成了任務。她們流著汗,互相看著、笑著,頭發亂了,全身都臟了,褲子磨破了,手也起泡了,漲紅的臉就像秋天熟透了的柿子。
怎么樣?這些有勇有謀的女生?是不是很棒?
我的我的同學作文600字 篇61
我在小蜜蜂作文樂園里,認識了許多的同學,她(他)們有各自的特點,其中,有一人令我很難忘,她就是──郭方媛!
她才讀二年級,就來寫作文了,她能寫一頁多呢!她有一雙水靈靈的眼睛,看著她的眼睛,就可以知道她是一個很可愛的女孩子,再看她雪白的牙齒,有一個小"洞",大概是換牙吧!總之,她是一個可愛的女孩……
雖然我才認識她不過幾周,就了解到她的優點和特點。
之一:她上課的時候,無論是什么問題,她都會回答,雖然回答地不完整,但我還是覺得她大膽回答問題,是個值得讓人學習的'地方。所以,她的第一個優點就是:能大膽回答問題。
之二:她寫作文的速度極快,比如今天,我才寫完一半,她就寫完了,但我不知道她寫得工不工整。但是,時間就是擠出來的,所以她第二個優點是:寫作文的速度很快。
之三:她很大膽,今天老師講完笑話,就讓我們去講一個,開始,還沒有一個人上去講笑話,然而,一只小手高高地舉在空口,我們一看,原來是郭方媛。所以,她的第三個優點是:很大膽。
……
她雖然只是一個二年級的小女孩,但是,我認為我們要向她學習,學習她的大膽發言,學習她的速度快,學習她的大膽和勇氣……她身上的優點有很多,她就是我們的同學──郭方媛!
我的我的同學作文600字 篇62
“小呀么小二郎,背著書包上學堂……唉,我書包呢?”聽到這里,你一定會哈哈大笑,心想,這是哪位牛人?不妨告訴你,他正是我們班的王五。
王五長得不高,一米五左右,臉方方正正,也就是國字臉,不仔細看還以為他是個方塊人呢!他最具有特點的便是那口牙齒,兩顆大門牙就像兔子的牙齒一樣,總是露出來,笑起來的時候簡直和兔子如出一轍,我們都懷疑他是兔子精轉世。
雖然王五長得像兔子,可做事的風格卻跟兔子完全不一樣,兔子小心謹慎、重在防范,而王五總是大大咧咧、毫無城府。老師讓他發作業本,他看一下作業本上的名字,便直接把作業本丟過去,也不管本子是扔在地上還是桌子上,或者是同學的'臉上。掃地時,他將掃把從地上向天上一揮,無數的灰塵灑在四周同學的身上,同學們都投來了埋怨的目光,而王五卻哈哈大笑。
別看王五平時大大咧咧,可如果路有不平,他必定會拔刀相助。
一次,王五走在放學路上,開心地哼著小曲。忽然,他看到前面圍了一群人,便擠了進去。原來是一個老人摔倒在路邊,雖然四周圍滿了人,但是卻都忙著在拍照,發抖音,發朋友圈……沒有一人去扶起老人。甚至還有人說:“這老頭一定是碰瓷的!”王五沒有多想,直接沖過去,將老人扶了起來,并撥打了120,將老人送進醫院。
這就我的同學——王五,一個大大咧咧也樂于助人的人。
我的我的同學作文600字 篇63
我有一位十分優秀的同學,他叫張宇成。他的個子高高的,胖胖的,帶著一副黑紅色的眼鏡,樣子有一點點呆。
不過你別看他看起來傻乎乎的,其實是大智若愚。他的學習成績那是數一數二的好,每次考試總是名列前茅,讓人羨慕不已。
他成績好,也樂于助人,平時他總會幫助一些學習不太好的同學,把他們不會的知識細細地講一遍。我們平時有什么不懂的都會去找他問,他總會十分耐心地教我們。
作為學生,他最令人羨慕的就是深受老師的寵愛。那天中午,天氣燥熱無比,他難受地趴在桌子上,不知不覺居然睡著了。不一會兒上課了,語文老師走進教室。天實在太熱了,老師也有些中暑,便坐在小板凳上講課。這時,張宇成還在睡,我盯著他看了好久,可他真幸運啊,老師居然視而不見。漸漸的`,越來越多的同學發現他在睡覺,可他渾然不覺。
終于下課了,我們一行人走過去,在他旁邊拍起手來,這下他醒了。他醒來也馬上拍手,還微笑著,真專業,入戲可真快!
不一會兒,老師走過來了。他竟然和老師說,對不起,有點難受,睡著了。再看老師,豪無生氣的樣子,而是溫言軟語地說,沒事兒,我再給你講講。第一次看到老師這么溫柔,我們驚呆了,好羨慕張宇成,我也想成為他那樣的學生。
我的我的同學作文600字 篇64
看,走廊上那個和一幫男生在瘋跑的小胖墩是誰?哦,原來是我的同學——吳琛。
吳琛是一個又高又胖的大男孩。他一張可愛的包子臉,他的臉嫩嫩的,軟軟的,讓人忍不住要去捏一下。他的臉上嵌著一雙迷人的小眼睛,一閃一閃的。塌塌的鼻子下面有一張討巧的櫻桃小嘴,別看他的嘴小,但他也是很能吃的。他很喜歡笑,所以常常會露出兩顆小白牙。他走起路來一搖一擺的,像只大企鵝,可愛極了!
提起吳琛,大家都知道他小時候是一個不折不扣的“貪吃鬼”,只要一放學,吳琛就會沖到媽媽懷里,撒嬌的說:“好媽媽,你帶我去炸雞店吃東西好吃的好不好?"看到吳琛這樣的請求,阿姨只好答應,吳琛高興極了,他二話沒說,拉著媽媽飛奔到炸雞店前,對著媽媽說:“我要吃漢堡、雞翅、可樂、薯條……我都要。”這些好吃都上齊了,他盯著桌上美味的食物
舔了舔嘴唇,咽了咽口水。便迫不及待地把雞塊送到嘴里,三下五除二就把所有的.炸雞都“干掉了”,可他還不滿意,就連漢堡紙上的小碎渣也不放過,也要把它舔干凈。怪不得他現在這么胖!
他雖然胖,但他這么胖可不是沒有用,他可是我們班有名的大力士。下課時看見一些自不量力的男生在和吳琛比力氣,他們比扳手腕,吳琛用一個手和他兩個手扳,可我還是覺得吳琛毫不費力的把他們一個個打敗,他們都向吳琛豎起了大拇指,說吳琛了不起,我猜吳琛心里肯定美滋滋的。
這就是我們班上又貪吃,但力氣又大的可愛的吳琛!
我的我的同學作文600字 篇65
我的同學 今天,我在上學的路上遇到了我的.同學小沙,她正在賣粥的小店前吃餅。
我走上前向她打招呼:“你好,小沙!”她回過頭來看我,結果一個踉蹌差點跌倒,餅也沒拿好,“撲通”一聲掉到了地上。她有點尷尬了,一時有點不知所措。賣粥的老板看見了,立馬拿著掃把出來掃地。小沙有點覺得不好意思了,就去那個老板的店里買了一杯粥。但令我沒想到的是,小沙付錢時竟然用的是手機。我問小沙:“你怎么敢帶手機來學校呀?”小沙滿不在乎地對我說:“ 這有什么可稀奇?我上課還經常給老師偷偷拍照呢!”我好奇地問小沙:“你給老師拍照干啥?”小沙說:“還能干啥,給老師做表情包唄!”我不禁暗自贊嘆:小莎的膽子可真大!
我們正準備進校門時小沙拉著我說:“走,陪我去小賣鋪買個東西唄!”我不情愿地說:“可是,現在都要升旗啦!”小沙無所謂地說:“沒事,你陪我去,我就給你買包零食。”最終,我還是經不住零食的誘惑,陪她進了小賣鋪。她問我:“你要什么零食?可不能太貴喲!”我掃視了一下貨架,指著說:“我就要這個抹茶奶片,才一元錢!”小沙對老板說:“那行,就這個吧!”小沙猶豫著看著貨架,眼睛來回搜索,最終,挑了八個白巧克力,還分給了我三個。就這樣我們開開心心地進入了學校。
我的同學小沙就是滿不在乎的大方,可我覺得她進學校帶手機是不對的,真不知道該怎么勸說它!
我的我的同學作文600字 篇66
知道我現在要說的同學是誰嗎?哈哈!他就是三年級和我是同桌的大名鼎鼎的調皮鬼杜約翰,他的口頭禪是“君子動口不動手”。
說起杜約翰,他還真是有點丑:他挺瘦而且挺高,三年級時比全班人大約高半頭。瓜子型的臉,臉上有一對滴溜溜亂轉的小眼珠,眼睛上長著極短的眼毛,不仔細看,還真看不出來;手一摸上去,挺扎人;筆直的鼻梁;頭的下部有一個發干的小口,那就是他的嘴。他的衣著樸素,一看上去就知道他不愛花錢:穿一件灰色的T恤,前后都有幾只小狗圖案;褲子和上衣是一套的,都是灰色的,也都有小狗圖案;鞋子是黃色塑料的。
他非常調皮,他和徐清正合伙打我的壞主意。有一次,他出了個壞主意:先押我去廁所,回去押他回教室。我把兩個胳膊分開,背到背后,他和徐清正一人押一個胳膊,把我當囚犯押我到廁所,到廁所后,他又變了卦,又押我回到了教室。杜約翰多么調皮呀!還有一次,他和我打仗,他一看打不過我,就擺出一副嘻嘻哈哈的'笑臉,并伸出右手和右手的食指,說他的口頭禪:“慢,君子動口不動手!”我一聽這話,就不打他了。其實他心里是十五個吊桶大水——七上八下。
他學習也非常好。雖然下課調皮,但一上課他就把下課玩什么東西的事忘得一干二凈,眼睛聚精會神的地看著黑板,耳朵紋絲不動地專心聽老師講課,一句沒用的話也不說。有好幾次,他還考了一百分呢!
這就是我的同學,調皮搗蛋愛學習的杜約翰。
我的我的同學作文600字 篇67
人都是讀過書的。不管你讀得好還是一般,身邊都是有一位朋友陪伴著你,在你困難時幫助你,在你傷心時安慰你。
我有一個非常要好的朋友,可以說是劉關張桃園三結義—生死之交。她有著一頭漂亮的秀發,厚厚的雙眼皮,水靈靈的大眼睛,挺挺的鼻子,紅似櫻桃的嘴巴,她不喜歡穿裙子,愛穿短褲、休閑褲、牛仔褲。想必,你們也知道她是誰了吧!對,沒錯,就是李艷欣。
她還是一個關心朋友的人。一次,爸爸陪媽媽去醫院了,我要自己回家。我把這件事告訴了李艷欣,李艷欣說:“那我陪你一起回家吧!反正也挺近的。”我一想:對哦!真的很近,只要自行車騎幾下就到李。可是,我又對李艷欣說:“李艷欣,同意嗎?”李艷欣自信地拍拍胸膛,好像一切都在她的掌握之中。
我還記得,以前的我,寫字是不怎么好的。我便去向李艷欣請教,李艷欣說:“林宇露,我雖然不能像老師一樣認真輔導你,但是我會盡我的最大努力幫助你!”我感激地說:“真是太謝謝你了!”就這樣,她每天教我從小細節開始做,教我如何寫好一撇一捺,還建議我買了一本練習書,讓我練習。后來,我的字越來越漂亮了!
這就是我的`好朋友,我能在小學期間遇到她,和她成了一對形影不離的好伙伴,真是我的福分!我一定要好好珍惜這份友誼!
我的我的同學作文600字 篇68
走在長滿青苔的林間小道上,天空下著蒙蒙細雨,我打著傘獨自一人走在潮濕的小路中。誰又能想到,這里曾見證過一段純真的友情。
而這段友情的主角便是我和另一位名叫吳明的男孩。
那是一個陰天的早晨,老師將一位瘦弱矮小的'同學帶到了教室的講臺上。“來,和大家做個自我介紹。”老師溫柔可親的聲音響起,鼓勵著那位怕生的同學——吳明。
“大……大家好,我叫吳……吳明”隨著一句簡短的自我介紹結束后,吳明正式進入了我們的班級。
在吳明剛進入班級時,我并不看好他。因為他做自我介紹時,我就在想:一個大老爺們,這么小聲,沒有一點中華好男兒的氣概。因為吳明的衣服破舊,腳上的白鞋也洗得發黃,讓人不禁感覺他剛經歷了逃亡。
然而,吳明卻用行動打了我的臉——他竟然自入班以后用了不到三天的時間就和大家打成一片。而那條林間小道便是我和吳明回家的必經之路,所以我倆成了無話不說的好朋友。
但,意外發生了。
這天,我和吳明照常走在林間小道上,那時天色已晚,四下無人。忽然,道路邊沖出一個拿著木棍的人,朝我們大吼:“快把錢交出來!”我們倆驚呆了,片刻后,吳明沖上前撲倒那個人,對我喊道:“快去喊人!”我聽了后立刻跑到大馬路上叫來了大人……
時至今日,這件事依舊在我腦海中揮之不去,因為這件事讓我明白了,不可以貌取人。小小的吳明,真是讓我刮目相看!
我的我的同學作文600字 篇69
語文課堂是安靜的課堂,安靜得只有微微的寫字聲;語文課堂是熱鬧的課堂,熱鬧得滿教室讀書聲。
一陣激情的討論后,老師身在黑板上板書“亭臺軒榭,假山池沼……”教室里出奇的安靜,突然,一聲輕輕的鳥叫聲傳來,“啾啾”,婉而刺耳。同學們驚異的看看他搗蛋鬼林桂桔。
“誰呀?”老師慢慢過身,掃視了一下全班。
教室恢復安靜,死一般安靜。沒有人愿意惹他,單單從他不一樣的發型看,就是個惹不起的角色。
老師好像不是很生氣,輕描淡寫的,“我只想知道,誰能站出來說,是誰?王濱……徐聲……。或者自己站起來?”
“我在看書。”
“我在抄筆記”。
林桂桔,看來是不想承認的.了,對兩個不經意瞥他一眼的同學瞪眼道:“看什么看什么?我可沒有喲。”哎,兩個大個頭同學都低下了頭。
“老師,是林桂桔!”三組前排站起一位“小不點溫伶俐,我們班的小美女。
“喂喂喂,血口噴人,要承擔后果的丫丫丫,哼。”
“喂喂喂,喂你個頭。我要是你,敢做敢當,站起來,認錯,道歉。縮頭烏龜,神氣個鬼。”倒是溫伶俐那俏皮的眼神和高昂的頭顯得特別神氣。
語文課堂是安靜的,安靜得只有默默的贊美的目光;語文課堂是熱鬧的課堂,熱鬧得滿教室的掌聲。老師激動得把手舉到頭頂,不住的鼓掌鼓掌,“我知道是林桂桔,但不知道是溫伶俐,我真高興,真高興。”
我以我是她的鄰居,她的同學感到驕傲。
我的我的同學作文600字 篇70
他長相高大,但不愛說話;他頭發烏黑,五官端正,學習成績穩定,是班上的“尖生”,而且他跑步飛快,以前班上第一的我在一次體育小測中被他輕松擊潰,這就是我的好朋友張智杰。
在一次校運會前的預選賽上,我和他和班上的其他三位同學去爭取校運會400米賽三位參賽名額。我和張智杰理所當然獲得參賽名額。
在校運會上,我和張智杰商量好我拿第一,他拿第二。這是因為在預選賽上我跑過了他,再加上在50米跑他已經拿了第一,而我只拿了第二,所以我想拿個第一顯顯自己的威風。比賽開始了,第一輪是我先跑,剛開始我以最好的`狀態去跑,當時我想既然張智杰跑不過我,我肯定是第一,我后面的同學離我還有一大段距離,所以我打算跑慢點。我想完,不禁回頭看了看正在奮力追逐我的同學,心里樂開了花,當我跑完到第二輪張智杰跑的時候,他沒有像我那樣驕傲,而是遙遙領先別人。在他領先的時候,雙手還是一直擺動著,肺正急促地呼吸著,如果現場沒有人們的加油聲,誰能聽到他的呼吸聲?
當宣布比賽成績時,我們倆的心都在怦怦直跳,只不過是被麥克風的聲音給淹沒了。當老師念到:第四名唐永森,我的心不禁涼了半截。畢竟這是我胸有成竹能拿第一的項目,而當我又聽到第一名張智杰時,我心想:“哎,都怪我大意。”
經過這件事后,我終于明白了,張智杰的成績是為什么那么穩定,那是因為他的謙虛,無論自己考得多好,都會虛心聽講,這是我一直缺少的東西。
我的我的同學作文600字 篇71
遠遠望去,一個小平頭,長長的臉,尖尖的下巴,鼻子上架著一副眼鏡,高高的身體卻瘦得皮包骨頭,一副有學問的樣貌,活像現代大作家魯迅,這就是我的同學——高卓挺。高卓挺學習成績優異,以前是班長,此刻在班中的職位是學習委員,可是,我最欣賞他的.不是學習成績優秀,而是他的品質優秀。
在我的腦海里,高卓挺誠實守信,大方謙虛的事例舉不勝舉。可是在這當中,我最佩服的是他的對朋友的無私幫忙。
記得我4年級時,剛剛從勁松小學轉到德意實驗小學。我在這人生地不熟的地方做什么事都很難,還盡碰壁。這時,仔細的高卓挺發現了,于是他和我聊天,談論德意實驗小學的制度,談論教師的習慣。還經常幫忙我,異常是在寢室里,他都主動地幫忙我,教我怎樣按那里的規定折被子,放衣服,鋪床單……
給我印像最深的是一次鋪床單的事情。
一天,生活教師拿來床單后,大家都鋪了起來。我照著陳一寧的樣貌也鋪了起來,兩三分鐘后別人還沒鋪好,我就鋪好了。而高卓挺一看,卻說不及格。這下,我簡直成了丈二和尚――摸不著頭腦了。我一邊沮喪地低下了頭,一邊只好拉過床單,再次鋪了起來。沒想到,高卓挺竟然放下手中的活,幫我鋪起床單來,一邊鋪一邊還教我怎樣鋪。最終,我的床單受到了教師的表揚,而高卓挺自我的床單因為沒有鋪好受到了教師的批評。可他沒有說什么,只是默默地鋪好了床單。
高卓挺——真是我的好同學。
我的我的同學作文600字 篇72
我有一個好朋友,名為趙浪琴,她有一雙像白寶石一樣閃閃發亮的眼睛,一對彎彎的柳月眉,一個高高的鼻梁,還有一個紅紅的'櫻桃小嘴,長得可可愛甜美了。
趙浪琴的愛好可普遍了,討厭唱歌,唱歌,做到游戲,僅次于的優點就是作文寫出的可好了。我們二個常常在一起整天,課外閱讀是我們僅次于的體驗。但是也有個小缺點就是和我一樣膽小如鼠,放學也不愛人問問題,老師要是嚴厲批評讓她問問題,她的聲音也是粗得像只蚊子,讓人要像只兔子似的豎著耳朵聽得。所以李老師就叫我們是班上一對寶。
忘記在學校進秋季運動會的時候,我和趙浪琴躺在樹蔭下寫出演講稿,這時陳老師迎面回頭了過來,趙浪琴見狀使勁我的手就急忙躲到了松樹背后,并輕聲對我說道:“噓,別吭聲,等陳老師回頭了再出來。”我說道:“我感覺咱倆像兩只小老鼠,邂逅了大花貓。”趙浪琴聽得了之后哈哈大笑一起。
趙浪琴在自學上非常勤奮,特別愛人整天,簡直就是個小書迷,連睡覺都是抱著一本書,總是要被她媽媽搶下來,她才依依不舍地拿起書本。
我最喜歡我這位朋友,在共同上學的時候給我帶給了許許多的快樂,讓我每一天都過得很精彩。期望我們需要越變越勇氣,在自學上相互告誡,在生活中共同茁壯。
我的我的同學作文600字 篇73
我們身邊不缺乏“牛人”,但是真正能讓人眼前一亮或者難以忘懷的卻少之又少。我們班能讓我十分佩服的莫過于“趙姐”,趙方諾了。
她一向精通繪畫,常常能把景物描繪的栩栩如生,但誰知道外表看起來文靜的她,其實也是一位“體育達人”呢。
在運動會上,她大放異彩,一舉奪得一枚金牌與一枚銅牌,以這種驚人的成績,為班級取得年級總成績第一做出巨大的貢獻。這得益于她從小學便開始練習實心球,希望有朝一日能拔得頭籌。在賽場上,她是最后一位投球選手,只見球“呼...”的一聲,呼嘯而過,在空中劃出一道完美的`拋物線,落向地面。7.98米!驚人的數字,這其中不知沉淀了多少努力與汗水。那一刻我才真正認識到她的“牛”。
“牛人”不是一蹴而就的,是她讓我見識到什么是“牛人”所具備的條件。一向不會籃球的她,從一竅不通到成為我所膜拜的“大神”,她付出了旁人所不知的努力。每當老師讓開始體育運動時,總能看到她在籃筐下的身影,常常一練就是一節課。她身上的那股專心,認真,不服輸的勁兒讓我無比敬佩。最終,她用優異成績證明了自己的實力,不僅讓他人刮目相看,也讓我對她有了新的認識和看法。
趙姐是一位全能的人,生活中她體貼善良,學習上她奮勇爭先。她的正能量促使著我更努力的學習和成長。在學校里我們互相激勵,相互扶持,我也將學習她的品質,在未來的道路上乘風破浪,揚帆遠航。
我的我的同學作文600字 篇74
她,一頭烏黑光亮的長發,經常梳著馬尾辮。一雙炯炯有神的眼睛下面有一張不大的嘴巴,卻蘊含著強大的聲音。這個有著一副高八度嗓音的女孩就是我的同學——聶嘉霖。她以“小聶一聲吼,大地抖三抖”而聞名全班。
“聶大嗓”是我們班出了名的大噪門,不管你離她多遠,只要她一說話保你聽得一清二楚。
“收作業!收作業啦!動作快點!快點把作業交給我!”這不,一大早剛來學校,就聽見身為語文組長的她在催促組員們交作業了。在她大噪門兒的催促下,不一會兒她們組的作業就全部收齊了。她還真是一個盡職盡責地大嗓門兒呢!
另外,她還是我們班的合唱指揮,每次都幫著老師組織排練。有一次排練時間已經到了,可是同學們還三三兩兩地聚在一起,散漫地聊著天。“聶大噪”先是正常地喊了幾聲,根本沒有什么效果。這時,只見她雙肩聳立,猛張嘴巴,使出修煉多年的絕技“獅吼功”。“安靜!安靜!不要再說話了,馬上站到自己的位置上,開始排練啦!”呵!這招還真管用,大家聽到這音量爆表的聲音,都站在自己的位置上,不再說話了。在排練過程節中如果有哪個同學不認真練習,“聶大嗓”都會毫不留情面的.點出名字,因此同學們都規矩多了,排練進行得異常順利。這大嗓門真是威力無邊啊!
這就是我的同學“聶大嗓”,一個大噪門兒但又對班級各項工作都盡職盡責的女孩。
我的我的同學作文600字 篇75
同學,是我們生活中不可缺少的,只因有了他們,我們的校園生活才無比美好、有趣。在班內25個同學里,讓我記憶最深的,就是和我相處5年多的黑煤球了。
她,個子高高的,頭發烏黑發亮,就和她的皮膚顏色一樣!所以大家都叫她黑煤球,這個雅號是我給起的。對于這點她并不反對,因為這是事實。但我還是被反擊成了仙人掌。
她學習很好,英語A1,數學A2。我倆成績不相上下,但他總比我高那么幾分。所以,我每次周測,目標都是要超過她!就這樣我超過她,她超過我,我倆暗地里互相較勁起來。
在長相這方面我們也是互黑彼此:&ls黑煤球,你咋又變黑了呢?&ls仙人掌,你咋又變矮了呢?我倆就是這樣。
我們倆從小就是好朋友,一起鬧過一起吵過,一起哭過一起笑過我們在一起經歷了許多許多。
記得有一次,我們學校組織夏令營去美國,我們就一起去了。由于團中多了幾個人,所以我和黑煤球的.房間必須多住一個人,因為另一個同學太胖了,所以我就只能和黑煤球睡一張床了。在夜里我就不知不覺把所有被子都搶走了壓在身下,黑煤球凍醒了,可是怎么也搶不過來被子,她就只能把衣服蓋在身上睡了,早上起來就抱怨我。雖然事情很小但是黑煤球還是記得,她說下次再也不跟我一起睡了。下一次,若再有這樣的機會,黑煤球真的不會跟我一起睡了嗎?我想答案一定是否定的。
這就是我的同學黑煤球。
我的我的同學作文600字 篇76
仿佛就在昨天,我們還在高一的課堂上聽老師講課。而這六年過得很快,轉眼間就到了總復習畢業考試的階段。在過去的六年里,我們經歷了許多起起落落。俗話說“患難見真情”,這話沒錯。每個同學都有自己的知己,我的朋友就是她。
說實話,她胖胖的,黑皮膚,胖乎乎的小手,看起來很傻,但是透過她的眼睛,她看到了智慧的光芒。我們親切地稱她為“萌萌”
萌萌很有幫助。貴州曾經鬧饑荒,百姓如熱鍋上的螞蟻。我們學校動員我們給他們捐東西,但多多少少無所謂。剛聽到這個消息,全班沸騰了。第二天,我們赤手空拳來到學校,我們已經忘記了一切。而只有萌萌,抱著一大箱東西氣喘吁吁的走過來,學生們一見,一片嘩然。她把東西放在地上,這些東西突然堆成一座小山,形成一個“景點”,里面有衣服、書包、書、錢……甚至還有她嶄新的筆袋。我心想:“你拿這么多東西干什么?”你為什么不隨便拿點東西?想著,我走上前問她:“你拿這么多東西干什么?你為什么不找份工作呢?你還帶了新買的筆袋,你愿意嗎?”我問了她一系列問題。她輕松地說:“這是我們應該做的,也是我們唯一能做的。你看中國同胞受苦嗎?這個東西很少,但是能代表我的心。只有這樣,一方才能有困難,才能得到各方的.支持!”我被她的話深深打動了。我以為她那么高,我那么矮。
萌萌就是這樣的人,不管他有多少,他總要付出,付出…
我的我的同學作文600字 篇77
有人喜歡珍貴的春雨,有人喜歡溫暖纏綿的秋雨,有人喜歡潔白無瑕的冬雪,而我卻把心中的凈土留給了夏雨。
小時候,我坐在家鄉的屋檐下,看著淅淅瀝瀝的雨聲落下。我覺得很舒服,因為它太時尚了,我總是想象雨可以把地球洗干凈。但是地球太大,雨又太小,洗地球的愿望無法實現。每次想起這件事,我都會難過地流淚。好在夏雨來了,湍急的雨水像灑水車一樣沖刷著這個世界。草更綠了,花更紅了,葉更亮了,整個世界煥然一新。我也破涕為笑:“下雨了,地球可以好好洗澡了!”
現在回想起來,不禁笑了。雖然童心是從沐浴大地,熱愛夏雨中誕生的,但正因為如此,長大后,我更喜歡夏雨了。撐著傘,在雨中漫步,走在鄉間小路上,安靜舒適。這樣,我們的靈魂會得到凈化,我們的精神會得到升華,我們對生活的感知會進一步加深。聽著夏雨珠敲打著屋瓦,仿佛在演奏一首交響樂。雨打在梧桐上,雨發出聲音,聽著自然的回聲,感受著生命的真諦,真的很奇妙。夏雨打破了人們煩躁和沮喪的情緒,帶來了涼爽和舒適。它凈化了地球,啟迪了人們的`心靈,為我們的生活起到了快樂的運動。
戀愛是非,斤斤計較,上街鬧事;如果你愛金銀珠寶高官,請去官場;對于熱愛和平與冷漠,感受真理的人,請撐起一把傘,在鄉間的青石板路上漫步,乘著微風,伴著雨滴,享受夏雨的洗禮,以飽滿的心態走向人生的光明未來。
我的我的同學作文600字 篇78
何豐亦,第一名!只要每次一考完試,這個響亮的名字便會出現在老師的口中。如果趙若水還在,那何豐亦也只能當一個萬年老二。
何豐亦成績很好,為人和善。很多人都想和她交一個朋友,當然,我也不例外。別看她上課時表現得像一個文靜的淑女,下課時,就像一匹脫韁的野馬一樣,跟著大家一起玩狼人殺。另外,她還喜歡做手賬,無時無刻都在做手賬,上課也是如此。[當然,我肯定不是在夸她。]
何豐亦黑頭發,黑眼睛,黃皮膚。當然,這只能說明何豐亦是一個普通人,可是她并不普通。她有一個特點非常瘦,感覺被風一吹就會吹飛。所以,我為她取了一個外號瘦肉精。對了,我還是趕緊跑吧,不然要洗白,要知道,她報復心可是非常大的。所以,我還是趕緊說一說他的優點吧,不然真的洗白了。
別個班看到的何豐亦是一個完美女孩,那是因為別個班的人不了解她。如果你跟她是非常好的朋友的話,那你就能看見何豐亦的真面目。[請往上看]對了,她還會兩招武林絕學,分別是九陰白骨爪與無敵揪人功。對于這兩招,劉美麗感受深入。就算是打遍天下無敵手的張在熙也必須退讓三分。當此作文題材被徐大大宣布時,大家知道,飽受折磨的.劉美麗的報復時間到了,要是知道何豐亦還有什么缺點,請看劉美麗的作文。
這就是我的一個成績好,品質好,精神好的一個同學瘦肉精。你以為到這兒就結束了?不,她還有一個外號我還沒說呢!她還有一個外號叫granny。現在,真的結束啦。
我的我的同學作文600字 篇79
我有一個十分要好的朋友,她叫韓若垠。她是一個頑皮、聰明、可愛的小女孩。她的成績很好,每次都能進前五名。她有一雙又黑又亮的大眼睛,長頭發、翹翹的鼻子,一個薄嘴唇。她,是個嬌嬌女,喜歡玩毛絨玩具。
我們幾乎每一天都形影不離:一齊回家、一齊玩耍、一齊聊天……
她是那么、可愛、頑皮。
有一天,我去“小狀元”買了一支漂亮的鋼筆,到了學校,她一看見,就問我要:“有沒有給我買呀”“你沒有說要的啊!”我不屑的說道。她氣哼哼的回到了座位。第三節課一上,教師讓我們寫寫字書,我翻了翻筆袋,“咦我的.筆呢我下課就是放在筆袋的呀!”我都快把筆袋給翻爛了,都沒有找到。沒辦法,只好現借同學的了。
下課了,我去找韓若垠玩,正好她不在,我看了看她的筆袋,奇怪的事發生了:我的鋼筆在她的筆袋里。趕得好不如趕得巧,韓若垠回來了,我便開始“審問”她。原先她只是跟我賭氣。我很生氣,大聲吼道:“我把你當做最知心的朋友,可是你是怎樣做得”說完就含淚跑了出去。放學回到家后,我發現我的筆袋里有一張紙條:郭沛欣,對不起,我只是跟你賭氣,真的沒有別的,我明白你把我當朋友,可是我也一樣啊,你也是我一向以來最好的朋友,這支筆遲早是要還給你的,就在你的筆袋里。我立刻看了我的筆袋,真的在。這天,我真的哭了,不是委屈,而是悲痛,自責……
第二天,我真的給韓若垠買了一支和我一模一樣的鋼筆……
我的我的同學作文600字 篇80
我有一個好朋友,名叫趙浪琴,她有一雙像黑寶石一樣閃閃發亮的眼睛,一對彎彎的柳月眉,一個高高的鼻梁,還有一個紅紅的櫻桃小嘴,長得可漂亮可愛了。
趙浪琴的'興趣愛好可廣泛了,喜歡唱歌,跳舞,做游戲,最大的優點就是作文寫的可好了。我們二個常常在一齊看書,課外閱讀是我們最大的樂趣。可是也有個小缺點就是和我一樣膽小如鼠,上課也不愛回答問題,教師要是點名讓她回答問題,她的聲音也是細得像只蚊子,讓人要像只兔子似的豎著耳朵聽。所以李教師就叫我們是班上一對寶。
記得在學校開秋季運動會的時候,我和趙浪琴坐在樹蔭下寫演講稿,這時陳教師迎面走了過來,趙浪琴見狀抓起我的手就急忙躲到了松樹背后,并輕聲對我說:“噓,別吭聲,等陳教師走了再出來。”我說:“我感覺咱倆像兩只小老鼠,遇見了大花貓。”趙浪琴聽了之后哈哈大笑起來。我說:“我們必須要改掉上課不回答問題,怕教師的毛病,當一個勇敢的人。”
趙浪琴在學習上十分刻苦,異常愛看書,簡直就是個小書迷,連吃飯都是抱著一本書,總是要被她媽媽搶下來,她才依依不舍地放下書本。
我最喜歡我這位朋友,在共同上學的時候給我帶來了許許多的歡樂,讓我每一天都過得很精彩。期望我們能夠越變越勇敢,在學習上相互勉勵,在生活中共同成長。
我的我的同學作文600字 篇81
她有黑黑的皮膚,一雙小小的眼睛。她的體育很好,每次運動會上至少能得到一面獎牌。她的學習也好,管理同學的本事也很強。我們同學戲稱她為“包公”,一提起她的`名字,就會令我們班的男生聞風喪膽。
一次,我們上體育課時,陸教師要求我們跑800米。一聽說要長跑同學們都像炸開了鍋似的,你推我,我推你,操場上一片混亂。這時,她站了出來,對我們大喊道“都靜下來,排好隊伍,不然我使出看家本領來”。同學們頓時靜了下來,因為大家都領教過她的厲害,她的飛毛腿可是不長眼的。我和她分配到了一組,心想:怎樣這么倒霉,居然和她分到了一組,搞不好可是要惹怒她的。隨著教師一聲令下,她飛快地向前跑著,我緊隨其后。我默念著:“千萬不要惹怒她,千萬不要惹怒她。”可是,盡管我這樣做,也還是難逃噩運。我不細心踩到了她的腳跟,她狠狠地罵我“你的眼珠子去哪了”我想:這下完了,我肯定又要被她兇一頓了。跑完后,她果然不懷好意地走來。我嚇得瑟瑟發抖。開始她只是假裝踹了我幾腳。看到我真得生氣了,她就訕笑著走了,一邊走還一邊說:“她要幫教師整理隊伍去了。”不到兩分鐘,嘰嘰喳喳的人群就排成了兩列整齊的隊伍。嘿,我還真服了她。
此刻,大家應當猜出她是誰了吧,她就是我們班的“母老虎”—蔣樂瑄,一個愛逗人玩,愛管理班級的女孩。
我的我的同學作文600字 篇82
轉眼間,我們來到市一中初一十班已經四天了,我們同學之間也有或多或少地了解。
小學同學與初中同學截然不一樣的。小學的同學個個都活潑開朗,活蹦亂跳,初中同學則個個都很穩重,很文靜。其中最突出的就非我們的班長吳玉莫屬了。
她長著大大的眼睛,高高的鼻梁上架著一副似乎很沉的辦框眼鏡,顯得很有學問。又濃又密連成一線的眉毛很自然的“墜落”到眼睛上方。長長的眼睫毛垂下來,伶俐的嘴巴和雪白的牙齒一切都搭配地那么自然與美妙。
她是個穩重、有責人心的女孩兒。該做的事必須做好,什么事都追求完美。
開學的第一天,是他值日。放了學,我收拾書包,整理了一下桌斗,準備和他一齊走。可他在打掃衛生,我就站在一旁。過了一會兒,同學們都走光了,就剩下幾個在打掃衛生的.,我對吳玉說:“吳玉,走吧,家長該等急了!”“沒關系,我必須打掃完。”我又不厭其煩地“開導”她“打掃干凈了,你家很遠,再不回家就要挨打了!”“不擔心,如果我離開了誰來打掃我干的區域,萬一領導來檢查怎樣辦?”我說可是她,只好一人走了。
她就是這樣負責,比起我小學同學來說就是太穩重了,他這樣負職責,為同學著想的精神永遠可貴。這就是她,我穩重的同學―――吳玉。
我的我的同學作文600字 篇83
提到小伙伴,就不得不提我的同學——陳希岳。
一個圓頭,一個剃了光頭的平頭,一雙賊大的眼睛戴著方眼鏡,靈動的眼睛不時滾動幾下,一張滿嘴網絡語言的嘴,個子不是很高,略胖,走路的樣子滑稽,這就是陳錫岳的樣子。
當我知道他和他同桌的時候。原來我對他有一個很不好的印象:我是一個很差很差的學生,因為我不寫作業,我很傲慢,成績墊底。但是,和他同桌一段時間后,你就不會看不起他了。陳希岳脾氣很好,一般不會生你的氣。有一次,我撞倒了他的.水壺,水壺漏了,水把他的數學書弄濕了,但他沒有責備我,而是把水壺放在地上,用紙擦了擦他的數學書,然后說:“對不起,我把水壺放在邊界了,你倒吧。”
同時,我很欣賞他的慷慨。當時天氣熱,忘了帶水,渴了。本來想去食堂買瓶水,但是身上沒帶錢。正當我焦急的時候,有人拍了拍我的肩膀。我湊過去一看,是陳希岳。他見我著急,問:“嗨!怎么回事?這么著急。抱著一絲希望,我問他:“西岳,你身上帶錢了嗎?你能借我2元錢嗎...話說完后,陳對說:“沒問題!”我看到他毫不猶豫地拿出一張5元的鈔票,說,“我給你這5元。“突然被他的大度震驚了,看不出陳錫岳是好朋友。
陳希岳就是這樣一個慈眉善目,慷慨大方的哥們。他的行為讓我刮目相看。但是,如果他能在以后的學習生涯中更加努力,我相信他會更好。
我的我的同學作文600字 篇84
她是一個善解人意、講道理、令人信服的人
她有一張粉紅色的臉,鼻梁下有一張小嘴。雖然她嘴小,但能說服你。這個人是我的小朋友張莉。
有一次下課,我跑去交作業。不小心弄壞了一個同學的鉛筆盒,腦子被蒙住了。我能怎么做呢?我沒那么多錢買!怎么辦?向父母要,他們肯定不會給;找同學要不好。我們到底該怎么辦?無數個問號打在我身上。我不僅沒交作業,還把同學的鉛筆盒掉了。心里很郁悶。我上課心不在焉。只要有同學舉手,我就渾身發抖,怕他告訴老師我把別人的鉛筆盒弄壞了。
這一切都被張莉看到了。下課后,張莉把我帶到一個無人的地方,問我發生了什么事。我把故事從頭到尾說了一遍,她說:“你應該向那個同學道歉,請他原諒你。”
“我,我沒辦法,萬一他樣我賠呢。再說,你不是說他不會發現嗎?”張莉的臉變得嚴肅起來,非常生氣地對我說:“你怎么能不誠實呢?”弄壞了別人的東西。你應該道歉,但你隱瞞了真相。你應該誠實,不要撒謊。你想,你不認錯,他發現了就告訴別人,這樣全班都不信任你。相反,如果你道歉,他可能會原諒你,和你成為朋友。但是你在這里隱瞞事實!"
我的臉突然變紅了。回到教室,我真誠地向那個同學道歉,那個同學原諒了我,和我成為了好朋友。
是的,就像張莉一樣,我交了一個新朋友,贏得了同學的'信任!
我的我的同學作文600字 篇85
一個星期天下午,當我來到體育場時,我看到很多人在溜冰場上。有的瀟灑的滑曲線,地上有不同的長度和深淺。很多標記;有的彎著腰,“蹲”得像燕子一樣飛;有幾組351,抱著前面同學的背,繞著場地滑行,就像一列飛馳而過的火車,姿態優美。
我迫不及待地想穿上我的冰鞋,我想像他們一樣滑冰。但我一邁,就“撲通”一聲,摔了個跟頭。坐在地上很久很疼。好不容易爬起來,腳往前挪,又一退,惹得別人笑。我不服氣的說:“你笑什么?你不也是這么學的嗎?”我心想:“滑冰真難!”
這時,我的`同學毛長倫似乎看穿了我的心思,一陣風似地滑向我,說:“我們一起滑冰吧!我帶你去。”我難過地說:“太難了。我不想滑倒。”他拍著我的肩膀鼓勵我說:“你第一次滑倒,反正要摔好幾下。你還沒哭。比我第一次滑倒好多了!”說著,不由分說地把我拉了起來,拽著我的左手,慢慢向前滑行。
剛開始我緊緊的抓著他的手,緊張的好幾次把他拖到地上。他讓我放松,雙腳向外,身體前傾。漸漸地,我放松了自己,覺得自己可以輕松地向前滑行。他又教了我一些要領,讓我膽子更大了。我也學會了雙腿并攏蹲著,像開摩托車一樣;過了一會兒,左腿弓起,右腿伸直,雙手伸開,像一只雁南飛。在他的帶領下,我感到更加自信,雙腿蹬得更有力,滑行得更快。
比賽結束后,我想:下次我會像有翅膀的小鳥一樣在溜冰場上自由飛翔…
我的我的同學作文600字 篇86
忙碌的早晨過去了,我們吃了午飯。學生們忙于自己的事情,曾老師在講臺上批改作業。
我坐在座位上,好無聊!曾老師笑著說:“有沒有學生愿意幫助那些學習有些困難的人?”同學們紛紛舉手,我也不例外。只見曾老師大聲說:“宋秦瑤,救救扎西。”我高興極了,趕緊拿起板凳走了過去。我拿起塔希德的卷子一看,嚇了我一跳。上面有很多錯誤。我有點失落!
我調整自己的呼吸,因為這是我第一次幫同學,心里就像蹦床一樣跳來跳去。
我對著扎西笑了笑,拿起筆告訴她。問完一個問題,我急切地問她:“你明白嗎?你不懂,我再告訴你。”她笑著說:“謝謝,我明白了!”那個笑容讓我心里暖暖的。雖然沒說什么,心里還是很高興:“看來這個并沒有我想象的那么難,一定要對自己有信心!”我耐心的又給了她題目,很快就寫完了!
我和她一起走上講臺,把作業交給曾老師。我的心已經提到了我的喉嚨。我看見曾老師用紅筆仔細批改論文。最后,曾老師轉過頭,高興地說:“很好,現在你可以拿一本數學書加10分了!”
我興高采烈地沖下講臺,那本數學書上的文字無法形容我的.心情。我一路跑到講臺上,曾老師在我的獎金欄上寫了一個紅色的10。我不提心里有多開心。
這次我幫了同學,我很開心!
我的我的同學作文600字 篇87
身材高大,體格健壯,黑發,大眼睛閃著智慧。這個人是誰?哦!原來他是我陽光帥氣聰明的小表弟。
小表弟有一個很大的優勢,就是幫助別人。
我記得一個炎熱的下午,我和表哥愉快地去了公園。我們玩得很開心,很快就氣喘吁吁,汗流浹背。這時,我們看到一個大約五歲的小男孩摔倒了。小男孩躺在地上大哭起來。我睜一只眼閉一只眼,無辜地玩著,表哥卻一步沖上來,輕輕扶起小哥哥,用手拍掉身上的灰塵,關切地說:“小哥哥,別哭了,來,哥哥給你糖吃。”表哥從口袋里拿出一顆糖,給他的小弟弟看。弟弟接過糖,綻出笑容,開心地說:“謝謝哥哥!”這時,小男孩的'媽媽聽到了這個消息,看到了坐在弟弟旁邊的表妹。她不分青紅皂白地指著表妹,大喊道:“你這么大了,還欺負小孩子,你要不要臉!”“阿姨,但是……”阿姨氣呼呼地把小男孩帶走了。我迫不及待地跑去問表哥:“表哥,你知道很容易被別人誤解,為什么非要自找麻煩呢?”表哥看著我笑著說:“這是什么委屈?我沒幫到人嗎?”表哥的話讓我面紅耳赤,無地自容!
表哥不僅愛幫助別人,還特別關心我!
每當我吃飯,表哥都會不停地把菜和肉放進我的碗里,才停下來;每當我遇到難題,表哥總是不厭其煩地給我解釋;每當我考試不及格,表哥總會給我打氣,告訴我不要灰心,要繼續努力……表哥的關心讓我覺得很溫暖!
看,這是我親愛的小表弟!
我的我的同學作文600字 篇88
從小到大,每個人都有自己的同學,我也并不例外,但有一個同學和我的友情猶如刀刻般的記在我的心上。
我的這個同學是一位班長,可她對她的朋友卻從來不用班長的脾氣,她的名子叫李奇妍,她長著一對水汪汪的大眼睛,一個很巧的小嘴巴。李奇妍學習很好,尤其是英語。李奇妍考試從來都不抄別人的。
有一次,我們正在考試,我寫著寫著,忽然有一道題把我難住了,我左思右想,怎么也想不起來。這下可把我難住了,“要是這道題答不上,要減8分的,8分,這得有多少同學要排到我的前面去。”看到同學們都在胸有成竹的答題,急得我真像熱鍋上的螞蟻。“怎么辦,怎么辦……”忽然想到了我身旁的`李奇妍,心想:“我們是好朋友,她不會見死不救的,問一問她吧。”于是,我用手推了推她,并把事情的經過小聲地告訴了她,她聽后只是搖了搖頭,認真地對我說:“這是考試,怎么能告訴你呢,好好琢磨一下,你一定會做出來的。”聽了她的話,我失望極了。“見死不救,還好朋友呢?哼,就讓我們的友誼隨著這8分消失吧。”
交完卷后,我生氣地走出了教室,這時李奇妍從后面追了上來,拉著我的手說:“怎么了,生氣了,不過你想想,我們考試的目的是什么?老師、家長也不希望我們弄虛作假啊!來,我給你講講那道題……”看著她那認真的樣子,我不禁慚愧地低下了頭。
這就是我的同學,她真是我的好同學啊!
我的我的同學作文600字 篇89
我有許多的同學,他們都是我的好朋友,其中,在一塊兒玩得最好的就是我的同學李慕涵。
她是一位漂亮的女孩,高挑的個頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了秀色。她的.眼睛雖小,但卻很亮:黑黑的眼珠像兩粒閃閃發光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水里。她有時用素色頭花將一頭烏黑的頭發束在腦后,又似一位“小淑女”。
李慕涵是一位沉著冷靜、樂于助人的女孩。國慶節期間,因為我記錯了學英語的時間。那一天,我去上課,媽媽把我送到地方便走了,我獨自一人,在那里等待老師,好長時間也不見老師的身影。這時,李慕涵來了,她陪著我一塊兒等。我們倆又等了好長時間,老師仍沒來。這時的我心里很著急,不知怎么辦才好,走吧,怕老師一會兒來了,等吧,卻遲遲不見老師的身影。正在我十分矛盾,拿不定主意的時候,李慕涵說:“我帶錢了,咱們去給老師打個電話吧。”我們連續打了好幾次,都沒打通。我說:“怎么辦呢?”“別著急,我家離這兒較近,先去我家等一會兒吧!”李慕涵說。但我們到了她家之后,卻沒有人。李慕涵說:“估計今天不用上課了,這樣吧,我和你一塊兒走,我舅舅家離你家比較近,順便能把你送回家……”
這就是我的同學,一位沉著冷靜,樂于助人的女孩。
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