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【精品】五年級作文300字匯編5篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的五年級作文300字5篇,歡迎大家分享。
五年級作文300字 篇1
夢想是我們奮斗的目標;夢想是開啟智慧大門的鑰匙;夢想是我們在黑暗中的一盞明燈,照亮我們前行的旅途。有夢想的人才有前進的動力。我的夢想是當一名演員。
明星可以為國家效力,可以給那些有困難的人提供幫助。我看過一部電視劇,“醉玲瓏”,里面有個叫鳳輕塵的,是劉詩詩主演,從她的眼神和表情中,我看到了她在努力地把自己最好的演技放在作品里展現給觀眾,看到了她的付出和認真。一直以為演員是很輕松的職業,看了幕后花絮,詩詩為了這部電視里的打戲還受了傷,一份耕宇一分收獲,這部電視劇收視率還不錯。觀后的幾天,有了明星夢。我就把這大膽的.想法告訴了媽媽,媽媽告訴我,沒有什么不可能,有夢想是好事,但目前一定要努力學習,才會有機會。不學習是零點零一的機會都沒有。演員是他們的工作,雖然辛苦,但報酬也是成正比。他們把賺的錢一部分捐給災民和希望小學。這種有意義的工作,既鍛煉了自己,也幫助了他人。
正如周星馳所說:做人沒有夢想跟咸魚沒什么區別。當我們真心追尋我們的夢想時,我們生活的每一天都是繽紛的,只有這樣,才會為了目標奮斗,長大賺更多的錢,幫助那些需要幫助的人,為國家、為人民效力。為了我的明星夢,加油!
五年級作文300字 篇2
今天,是我們小記者今年第三次戶外活動,可惜,天公不作美,北風爺爺與霧霾姐姐一起手拉手地來到了這里,不過,這是無法打敗我們小記者的,因為我們要到向往已久的習家池游覽。
剛下車,帶隊老師就向我們講起習家池的歷史:習家池又名高陽池,襄陽侯習郁依春秋末越國大夫范蠡養魚的方法,在一座名為白馬山的山峰下筑一長60步、寬40步的土堤,引白馬泉水養魚。這里群山環抱、蒼松古柏、溪水涓涓、亭臺掩映,難怪孟浩然曾感嘆:“當昔襄陽雄盛時,山公常醉習家池。”
進入習家池“腹地”,我被眼前的`景色驚呆了,除了藍天和我們,一切都是暖暖的黃色。
在這里,老師讓我們做一幅樹葉貼畫。我們立馬三個一群,五個一伙地“排兵布陣”起來,我的幫手是曾鴻耀與廖謹熠。我們用自帶的白紙當樹干并涂色,之后把一片大樹葉用粘膠粘好,之后我與曾鴻耀“翻”過一座小山,找到一些玫瑰花瓣貼在樹葉上,大功告成了。我們做的樹葉貼畫得到了大家的一致好評,還被老師照了一張照片留存!
快要回家了,我發現太陽高高升起,北風與霧霾也“回家”了,難道這天氣也在為我們歡呼?
五年級作文300字 篇3
看了題目,你也許會說讀書誰不會,看著書就行唄。不!你錯了!
我以前讀書,既沒感情又沒認真讀,遇到我不愛看的科普書籍更草草一看就了事。
今年暑假,我在讀大學的表姐那借來幾本好書,又沒認真讀。過了幾天,表姐忍不住了,走過來對我說:“璐怡,你這樣讀沒體會到句子、詞語中的意思,白讀一遍,倒不如不讀呢!你應該慢慢品味句子、詞語,理解意思。”哦!我明白了,讀書認真成績就好!其實這樣的`理解也是錯的。在暑期中,我又發現了幾個讀書的好方法。下面讓我向大家總結總結吧:
首先,把自己代入文中的人物中,這樣讀書就會有感情,有了感情,文中的每一處細節就能體會得到。
其次,每次讀書時應當拿起鉛筆,把文中的好句子劃下來,開設一本筆記本,抄下好詞、好句,在寫作文時,就不用愁沒好詞句,這樣不但讀了書,還能學以致用。
第三,讀書時要讀到哪里,心里有什么感受,應該馬上在書本上做旁注,記錄自己的體會,這才真正把書讀懂了。
最后,你讀了文章認為有哪些地方可以再修改的,在文中用修改符號進行修改。
以上就是我在讀書中掌握的方法,請大家多提高貴意。
五年級作文300字 篇4
父母給我的愛是世界上最獨一無二的,所以要珍惜。
一天,媽媽又洗衣服,又拖地的,我看著就心疼,連忙過去幫忙。媽媽說:“不用,不用。”我又在一邊看著媽媽干活,最后還是不忍心的沖了上去,說:“媽媽還是讓我來吧!”媽媽流下了感動的淚水,說:“你終于長大了,不用媽媽操心了,你也可以自己干活了,我也終于不擔心你了。”
從那以后,我每天晚上放學回家都幫媽媽干活:洗衣、洗菜、拖地……都是我來做,因為我不想媽媽再為我那么辛苦的`操勞,也不想讓媽媽再受苦了。
在生活中,媽媽給我的愛最多,還有爺爺,而爸爸給我的愛跟媽媽比卻少很多,因為爸爸很忙,一個月上夜班,一個月上白班。我只有爸爸上白班的時候可以和他玩。上夜班的話,白天爸爸沒事我上學,晚上我回家爸爸卻正巧上班,所以總感覺爸爸給我的愛要比媽媽的愛少很多,所以有時我不想讓爸爸忙,給我的愛少,但是我知道爸爸也上班掙錢,他心里也很愛我……我也不想讓媽媽操勞,所以我有時間就幫媽媽分擔家務,這樣我就快樂了,媽媽也不擔心了。
五年級作文300字 篇5
盼望著,盼望著,終于盼來了小記者的活動日。今天,我要當小牙醫了,以前都是別人給我修牙、補牙,今天我不再是患者,而是變成了一位小牙醫了!
口腔醫生告訴我們刷牙技巧,先把下牙刷十下,再把外層刷十下,然后把后面的大牙刷十下,上牙也是這樣的順序,每天早晚各刷牙一次,每次不能少于三分鐘。老師還教我們許多能有一口好牙的'小竅門。
輪到我們親自體驗當牙醫了,我們活蹦亂跳的跑到了修牙室,老師讓我們互相看著牙齒,再用專業的修牙工具試一下。看!“小患者”心驚膽戰的張開嘴巴,而我一點兒也不害怕,因為,我的牙醫已經修過好多次,而且做了封閉。那位給我做檢查的“小牙醫”小心翼翼地觀察著,她告訴我我有顆牙齒開始發黑了,好像是被小蟲子蛀了,我頓時有點兒緊張了。輪到我給她看牙了,我穿上了雪白的工作服,仔細的檢查,我的天吶!她已經有五顆牙齒被蟲子蛀了。
經過這次活動,我暗暗下決心,一定呀好好刷牙,絕不能讓小蟲子的詭計得逞。
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