五年級優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的五年級優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
五年級優(yōu)秀作文1
今天，我媽媽、姐姐、表姐、表弟、姨丈、阿姨，我們要去海邊燒烤。我們把燒烤的工具放在綠油油草地上，我們把食物拿了出來，有雞腿、雞翅還有骨肉相連……我把雞腿放在烤架上，再涂點油，油有些滴到火上面，只聽“呲呲”地聲音，就像一條蛇在吐舌頭。我坐在海邊，看著一望無際的大海。忽然，我聞到了一陣烤焦的味道，回頭一看，原來是雞腿被燒焦了！我吃了一口，啊！好苦啊！但是，這畢竟是我第一次燒，我心里覺得美滋滋的.。接著我就燒著雞翅，骨肉相連等，一次燒的比一次要好，我把它放在一個塑料杯子里，把幾串分給姐姐，媽媽，爸爸，還有可愛的小表弟。他們也學著我的樣子，坐在海邊看著一望無垠的大海。一邊吃一邊感嘆道：“啊！真是太開心了！好久沒有這么開心了！就像回憶到以前的點點滴滴。”
我們吃完了午餐，找了一根竹子，又找了一根線，把它做成了釣魚竿。爸爸和姨丈在釣魚，而我們不知在釣什么，一會兒是一只小螃蟹，一會兒是一條小魚……
啊！海邊燒烤真快樂啊！
五年級優(yōu)秀作文2
在生活中，我們會收到許多禮物，但是最令我難忘的，卻是自己送給自己的一份禮物。
在我快要過生日的.前幾天，英語老師說下周一要進行一次月考，我心想：月考？過兩天我就要過生日了，這一次一定要好好考，分數(shù)一定要高，就算是自己送給自己的一份“生日禮物”吧。回到家，我就拿起書，認真復習老師教過的那些知識點、背記單詞、又把課文也背得滾瓜爛熟，將練習題從頭到尾做了一遍。又讓媽媽給我出了許多復習題做，而且一道題都沒做錯，就這樣備戰(zhàn)了一周時間。
我胸有成竹地走進了考場，一道題一道題的仔細審題f，做完后又從頭到尾的檢查了好幾遍，直到考試結(jié)束我才交上卷子。等到周六，我信心滿滿的走進教室。老師說：“考卷批完了，大家考的都不理想”。我聽到這，一下子緊張了起來，甚至對自己產(chǎn)生了懷疑。這時老師又說：“但是劉冠辰同學考了滿分，大家要向他學習。”我在心中暗喜，功夫不負有心人啊！
薄薄的一張紙，好似很沉重，其意義深遠。這次考試讓我受益匪淺，不僅收獲了一份特殊的禮物，更重要的是讓我明白了——一分耕耘一分收獲。
五年級優(yōu)秀作文3
今天我們學校組織去春游，五年段是去崇福寺。
嗯，該買的東西都買了，可是，為什么我的包包這么小？經(jīng)過幾次“血戰(zhàn)”終于把我那和山一樣高的零食塞了進去，呼~哦耶！我大著興奮的`心情向?qū)W校走去。來到班級看到我前桌帶的東西，我頓時傻了……便問到：“哇，你是去春游還是去旅游啊？人家出國一躺也不用帶這么多東西誒……”他里都沒理我，享受美味……雖然昨晚下了一場大雨，路上有許多積水。可是同學們的歡聲笑語和興致勃勃掩飾住了這唯一的不足。一路上，同學們有說有笑，小道旁許多植物生機勃勃，仿佛都在歡笑。油菜花開了，蝴蝶翩翩起舞，男生們追逐著。正應了那句詩：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”終于到了，老師對大家說：“解散！半個小時后，回這集中！”我和三個死黨一組，拍了好多照片。我們來到池邊找小魚，呀那里里！！好多啊，還有烏龜。玩累了，坐下吃著零食，喝著飲料，聽著MP4。把老師的蘋果拿來打游戲，哇屏幕差點都碎了……
快樂的時間總是很短暫，時間很快就到了。走之前也不能忘記把垃圾清理干凈。
春游結(jié)束了，不過，那一個個快樂的場面也許永遠都忘不了。
五年級優(yōu)秀作文4
國慶節(jié)長假，爸爸媽媽帶我來到皖南山區(qū)旅游。
我們?nèi)サ牡谝徽臼呛甏澹甏迨且粋�古建筑史上保留最完好的徽派建筑村莊。那里的房子都是黑瓦白墻，很有特色。家家戶戶的.門口都流著一條長長的小水溝，只要順著水走，就不會迷路了。宏村還有兩棵已有五百年歷史的古樹，這兩棵古樹一棵是楓楊，一棵是銀杏。銀杏也叫白果，楓楊秋天葉子會變紅。所以，結(jié)婚的人會繞著楓楊轉(zhuǎn)一圈，辦葬禮的人會繞著銀杏轉(zhuǎn)一圈。
第二站，我們來到黃山腳下的翡翠谷。翡翠谷和宏村可不一樣，宏村展示的是人文風光，而翡翠谷展示的是自然風光。一進翡翠谷大門，就看到一個牌子，上面寫著：電影《臥虎藏龍》主要拍攝地。這里的景色的確很美。一走進去，就看見波光粼粼的泉水，慢慢地流淌，水的顏色非常特別，和我在別處看到的水不一樣，這兒的水是綠綠的，也有些藍。遠處，一座座山峰拔地而起，山上綠樹成蔭，又有花兒映襯，把整座山峰打扮得分外妖嬈，真是太美了。
經(jīng)過這次旅游，我知道了我們的祖國非常美好，我更愛我們的祖國了。
五年級優(yōu)秀作文5
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”清末自然是少不了下雨的，狂風大雨，是在哭訴那些逝世的英靈，絲絲細雨，是在哀怨那英靈的早逝，朦朧的小雨，是在懷念曾經(jīng)的英雄。
絲絲細雨連成珠子落下，似滴滴淚珠流落，微微寒風撫地吹過，似句句命令向嫩草致敬，陣陣花香飄飄悠悠而來，似聲聲問候傳入陰間。清明的雨是哀怨，悲痛的，但同時也是憤怒的，像一頭發(fā)了瘋的獅子，竭力嘶吼著，混著狂風咆哮，天空一片灰朦，艷陽依舊掃不了它的怒氣，嫩草、樹苗弓著腰躲閃，那幾樹艷麗盛開的梧桐花，背狂風吹散，花瓣兒片片飄落了一地，暴雨更無情的拍打，清洗去這一地濃郁撲鼻的芳香，只留得縷縷清香環(huán)繞樹旁。清明的雨是神奇的，那一夜暴雨后，艷陽下，葉子好似抹了一層油一般，亮亮的，閃閃的，草兒忽的從土壤里蹦出來，感激著昨夜的'暴雨，門前小院的梧桐樹呢，葉芽兒也冒出來不少了，正開心的跟鳥兒談話，因為它有了一個鄰居一麻雀，瞧！柳樹的柳芽兒更多啦，它正對著“鏡子”梳妝呢，這真是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。
清明的雨變化萬千，奇妙神秘，但永遠抹不去的是那淡淡的哀怨。
五年級優(yōu)秀作文6
我家樓下有幾叢杜鵑花，我每天都會去看看。當春姑娘喚醒大地的時候，杜鵑花會開出美麗的花朵，就像一個個小姑娘，穿著漂亮的舞裙，好像在表演舞蹈呢！它們爭奇斗艷，嬌艷欲滴，一朵朵地從綠葉中冒出來，顯得那么熱烈，那么絢麗。杜鵑花的顏色五顏六色，你看，那深紅的像一團團火，那粉紅的'像一片片霞，那白色的像一堆堆雪……我忍不住對杜鵑花說：“你們可真美呀！你們是春姑娘的使者嗎？”杜鵑花燦爛地微笑著，在微風中頻頻點頭。我又問道：“你們笑得這樣燦爛，一定有什么開心的事情，快告訴我吧！”杜鵑花回答說：“今年春姑娘來得格外早，春雷驚醒了我們，春雨滋潤了我們，太陽公公給我們穿上了五顏六色的衣裳，我們又能見到你了，真開心！”
我站在杜鵑花前，久久不想離開……
五年級優(yōu)秀作文7
一年一度的清明節(jié)到了。今天早上，我早早地起床了，來到爺爺奶奶家。在爺爺奶奶家吃好了中飯，爺爺說：“禹航、禹軒，今天是什么節(jié)？知道嗎……” “清明節(jié)！”沒有等爺爺說完，我搶著答道。
“那我們一起去山上祭拜老祖先吧！你們?nèi)幔俊?話音剛落，我們一家子便分頭行動，我和哥哥扛起鋤頭，爺爺奶奶拎起早已準備好的祭拜用品，爸爸、媽媽、伯伯、伯母一起開車往橫街鳳凰山開去。一路上，我哼著“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……” 不一會兒，我們就到了祭拜的'地方。哇！大路上、山上，人來人往、密密麻麻！我們先用鋤頭把老祖先墳旁邊的雜草除去，然后用鐵鍬鏟來黃泥土蓋在祖先墳頭上，爸爸，伯伯把花籃恭敬地擺在墳頭，做文明的祭拜者，不再燃放鞭炮。
爺爺奶奶拿出帶來的祭品一一擺放在墳前，告訴我和哥哥，“這是太公、太婆，那是太太公、太太婆……” 這時，我看到奶奶把冥幣和元寶之類的東西放進大鐵鍋里燒起來，邊燒黃紙邊在念叨……祭拜完，我們檢查好了火星之后，帶上一根松枝回家了！
五年級優(yōu)秀作文8
幫助別人是一種美德，同時幫助別人也讓你自己更加快樂。
一次放學的時候，我和小伙伴一起去車站搭車，我們上了車之后就找了座位坐好了，忽然，一位老奶奶上了車，我心想：我應不應該把座位讓給這位老奶奶呢？突然。一個聲音冒了出來說：你應該把這個作為讓給這位老奶奶，因為她是你的'長輩，小朋友應該把座位讓給老奶奶坐。又一個聲音跑了出來并說：你不應該讓座位，因為這個座位本來就是你搶到的，不應該讓》就在這個時候，我突然想到媽媽跟我說過的一句話：幫助別人，快樂自己：于是我下定決心把座位讓給了年齡很大的老奶奶，老奶奶說：你真是個好孩子，謝謝你：我聽到了這句話心里甜甜的，這時候回想起來媽媽說的真沒錯。
幫助別人也快樂了自己，小朋友，你們一定要多幫助別人哦！
五年級優(yōu)秀作文9
書，人們稱之為人類文明的“長生果”。少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。每個人都有自己的讀書經(jīng)歷，因為大家都知道書能夠讓我們身心愉悅，見識廣泛，受益匪淺。
小時候的我就可以算得上是一個書癡了。每天晚上我都要爸爸媽媽給我講故事，我才好睡得著覺。要是他們不給我講，我會跺幾腳，然后嚎啕大哭，最后才含恨入睡。到了我上小學一、二年級時，我便開始讀課本來，雖然我那時只認一點字，對閱讀內(nèi)容深奧的書還是一知半解，但我還是百看不厭。到了我上高年級的時候，那童話以不能使我滿足了，于是我便看起了古典名著，如《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》等，《西游記》里的驚險讓我知道了要堅強，《水滸傳》里的`英雄讓我感動。
當我寫作的時候，我會把從書中學到的好詞好句能用上的都用上，還把寫的有點不真實的事情改過來，能簡便的盡量簡便。當我遇到困難的時候，我會學習書中的某個人物，解決困難。當我難過的時候，我會拿起書從書中找到樂趣。
總而言之，讀書的好處有很多，要不然莎士比亞怎么會說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”呢？書就是比物質(zhì)糧食更好的精神糧食！
五年級優(yōu)秀作文10
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這句古詩中一股清明的哀傷，勾起了我這個異鄉(xiāng)讀書人的愁緒。不過，每當我吃到外婆做的清明果，心中的惆悵，總會少幾分……
外婆用清明草和糯米粉、大米粉和面粉，揉成薄薄的綠油油的面皮。外婆把肉、蘿卜、藕片、茭白和干筍切成丁，然后呢，放在面皮上。只見外婆嫻熟地鋪著菜的面皮一卷、一翻、再一壓，一個小巧玲瓏的、香味兒獨特的清明果便做成了。外婆的清明果有兩種形狀，一種像北方的餃子，另一種像三角包。
等外婆把蒸熟的清明果擺上桌后，我總是會先遠遠地看上幾眼，桌上，一個個盛在青花瓷盤中的清明果，它竟如油畫般迷蒙美麗。
忍不住心底的那一絲欲望，我抓起一個狠狠地咬了一口，呵，那糯米的黏滑，菜餡的脆爽，還有清明草的清香，完美地融合在一起。那滋味，不斷地縈繞在我的口中……吃著吃著，我覺得整個人都有點飄飄然然了。我仿佛聞到了家鄉(xiāng)田間露珠凝結(jié)著草木的.氣息，仿佛看見了家鄉(xiāng)小河的粼粼波光，仿佛看見自己和小伙伴們在相間的小道上追逐。
啊，外婆的清明果，帶來了家鄉(xiāng)的味道。
五年級優(yōu)秀作文11
房間里的東西太多，太亂。會使人感到壓抑，不舒暢。人的心房不也如此嗎？房間里雜七雜八的東西太多了，就要清理該整理，該扔的扔，人的心房又何嘗不如此？
清理心房的搬和扔，叫做忘記
忘記，有時候比記住更重要。一些雞毛蒜皮的小事把心房塞的滿滿的，不能釋懷。這樣又怎么能活的`輕松而舒暢？
有時，心房充斥著寂寞。靜寂之時，如牛反當，越想越悔，越悔越想，越恨越想，這樣的人雖說不與人事，但活的又怎么能不彷徨而苦惱？
風，是清掃心房的能手，有了它，生活才會陽光燦爛，人生才能有爽朗，坦然的心境。沉醉于舊的失意是脆弱的，迷失在痛苦的記憶里是可悲的，學會忘記，這是一種超脫，一種風度，一種堅強，一種對生活中憂愁痛苦的傲視與嘲諷。靠的就是忘記的力量。很多時候，只有學會忘記，你才會寬容豁達，走出白憂，煩心的泥潭，你才能更有朝氣和活力，更有信心和力量！
五年級優(yōu)秀作文12
今天早上，我迷迷糊糊從床上爬起來，我看了看窗外，哇！真是“春色滿園關不住，幾只茶花出墻來。”
我走到樓下。茶花都競相開放，鮮紅的花兒中鑲嵌著一點金黃色。花瓣頭是紅的似火，要是遠看，可真像一團熊熊燃燒的火焰。花瓣中間，是粉紅色的，真像一張粉紅的小臉蛋在沖我笑著，可愛極了。花瓣底部雖然是白色的，但是這種白是潔白純凈，無暇；而且與上面的紅色與粉色漸變，就顯得更加美麗了。陽光悄悄地從綠葉與綠葉之間探了進來，輕輕柔柔地拂過每一片樹葉。茶花在陽光的'沐浴下，一朵接著一朵，完全笑開了：“咯咯……春天真是太美好了！”
茶花的花心黃得發(fā)亮，猶如一根根成熟的小麥，筆直插在花中央，許多的蜜蜂見了，也飛了過來，他們不停地贊嘆“這花真美！采的蜜也肯定很甜！哈哈，老板給我加工資的日子不遠了！”
茶花的葉子綠的發(fā)亮，就好像被刷過了一層薄薄的油，格外亮麗。茶花的樹枝縱橫交錯，猶如一只只手，緊緊抓著花和葉子。如果沒有這一根根樹枝，這可茶樹能抵抗狂風暴雨嗎？能開出美麗的花嗎？這根根枝條，緊緊交錯在一起，成了一個大團體，變得堅不可摧！
人也是一樣的，萬眾一心，眾志成城，就一定能戰(zhàn)勝一切！
五年級優(yōu)秀作文13
中午放學，我發(fā)現(xiàn)學校大屏幕上公布了“24”點知識競賽獲獎名單，一等獎赫然跳出了“李傳健”三個字——我的名字，意外的驚喜讓我臉上堆滿了笑容，當時同學們都豎起大拇指夸我好厲害，過往的家長看到屏幕成績也都紛紛投來贊許的目光。
這次競賽同班同學趙城城也是和我并列一等獎，他空了一道題，但其它的題卻錯了許多；而我呢，空了五題，其它的題目都全對。回到家后，我把這個消息分享給了爸爸，他非但沒有表揚我，反倒說我有這么多題不會，真是不應該！要是學習時多做幾道題，肯定能超過趙城城許多分。嗨，我心想：人家是求“多”，而我求的是“對”，家長的'不理解當時很是讓我傷心至極。但過后仔細想想也是，正如爸爸所說：“雖然拿了大獎，但有幾道題沒做，說明學習上有欠缺，應該分析原因，找出問題，而不應該盲目樂觀、沾沾自喜”。爸爸的提醒給我敲響了警鐘，當有了一點點成績，千萬不能驕傲。獲獎后我要對自己說：記住兩條：一、以后要步步為營、扎扎實實打好基礎，應知應會方面的知識要多下苦功夫！二、有選擇的多做各種題型的題，開拓思路掌握多種解題方法。
我相信只要如此堅持下去，一定會有新的進步。
五年級優(yōu)秀作文14
春天來了，柳樹長出了嫩芽，嫩綠嫩綠的，長滿了枝頭。風一吹，仿佛一位婀娜多姿的姑娘正在翩翩起舞。
來吧，朋友，和我一起去尋找春姑娘的足跡！
下面就去我們的第一站——生態(tài)公園。
看，小草弟弟被春姑娘喚醒，從大地母親的懷抱中掙脫出來，露出了綠油油的小腦袋。看，春姑娘給柳樹帶來了一個新朋友—風哥哥，
你瞧，柳樹被風哥哥一個笑話給逗得前仰后合。看，春姑娘給小花妹妹準備了一份豐厚的禮品——陽光，把花妹妹樂的綻開了美麗的笑臉。
接下來，我將要帶大家進入尋找春姑娘的第二站——小村莊。
諾，在那片綠油油的農(nóng)田里，大家猜一猜這是什么作物？“和韭菜差不多，但應該是小麥。”你答對了，這些就是充滿了生命綠色的小麥！在小河邊，一群鴨子和鵝在無比開心的嬉水呢！還有一群小朋友，在這里打水仗，摸魚。遠處，農(nóng)民伯伯在果園中忙碌，只見這里的梨花白的似雪，桃花粉的`似霞，杏花紅的似火。
春天給人們希望，春天的一切，都是那樣的生機勃勃。我愛美麗的春天
五年級優(yōu)秀作文15
我的書很多，有四大名著，有四格漫畫，有作文全集，還有知識性的書……反正，我的書有滿滿一柜子，那些書我都用心讀著。你知道我這么多書是怎么讀的嗎？有時買著讀，有時借著讀，有時偷著讀。
記得我上二年級的時候，放學了跑回家，爸爸讓我寫作業(yè)的時，我關上門偷偷在里面看小人書，過了一會兒，爸爸竟然進來了，我嚇了一跳，趕快藏書，但還是被眼尖的`爸爸發(fā)現(xiàn)了，他一看到我在里面讀閑書，非常生氣，我的屁股很快就開了花，我委曲地哭著辯解：“看書不好么？小學生就要多看書，怎么了？”啊！我的背上又多了兩個巴掌。
現(xiàn)在我才明白，爸爸的良苦用心，雖然說看書是一件好事，但是不該在寫作業(yè)的時候看，三心二意，既影響寫作業(yè)，也沒把書讀透，爸爸打我有一定道理，還有他一般不叫我看那些跟學習沒關系的課外書。因此，我那時便長了記性，先認真完成做業(yè)，空暇時間就如饑似渴地讀書，讀各種科普知識，讀作文，讀小說，讀名著，品味著書中的酸甜苦辣，貪婪地吮吸著書中的營養(yǎng)，越看越有精神，不但我的寫作能力得到了很大提高，我的學習成績也在學校考了高分。我更加喜歡讀書了。
這就是我的讀書經(jīng)歷。
五年級優(yōu)秀作文16
今天陽光明媚，我們學校開展了春季接力賽，放眼望去，操場上安然就坐的同學們躍躍欲試的比賽選手臉上充滿了興奮，“砰一一”“比賽快開始了請各個預備隊員準備。”老師一臉嚴肅的說。那些隊員看起來好像十分緊張似的，個個緊張的整個人都在發(fā)抖，“呯一一”比賽開始了，一號隊六一班二號對六二班三號對六三班一號隊的'選手與二號三號隊的選手都一鼓作氣的往前跑，老師也興奮而激動的叫著“加油，加油！”群眾們也都歡呼著。
一號隊的選手一馬當先，二號隊的選手緊追著，三號隊員落在了最后，大家都大聲喊著：“加油，加油！”三號隊員在大家的鼓勵追到了第二名，眼看著接力賽就快要結(jié)束了，可是六二班還是在地里。三，有一個人跑得很慢，有人還在那不停的數(shù)落他。
正當比賽快結(jié)束的時候，我們二班不知道什么時候來了一些拉拉隊。嘴里喊著“二班再有二班必勝！”
還有最后兩個人的時候，二班還是差別人一大截，第二個人不過安慰的向前沖，把接力棒傳到了對方的手里。跟上去了，跟上去了。
最后一名同學也勇往直前，努力放棄中，勝利了，勝利了，得了第一名，大家都歡呼著。
五年級優(yōu)秀作文17
今天陽光明媚，是時候出去玩兒一會兒了。我這么想著，推開了家門，向外走去。嗬！好大的雪呀！昨天下了場紛紛揚揚的大雪，地上堆積了厚厚的一層。這樣行人會不好走路的，于是，我向小區(qū)借了把鐵鍬，鏟起了健身園地上堆積的雪。
我從健身園邊上開始往里掃。我把鐵鍬推進雪地，摻上滿滿一鐵鍬的`雪，之后拿起鐵鍬，用力把雪堆積到一旁的樹叢中。就這樣反反復復好多次以后，我終于把空地上的雪鏟得差不多了。空地上的雪基本上沒有了，可健身園的健身器材四周還堆積了厚厚的一層雪。這可怎么辦哪？健身器材下面都是邊邊角角，鐵鍬邊緣是弧線型，很難掃；再說，我也沒多少力氣了，要不然明天再說吧。
這時，我的心里仿佛傳來兩個聲音。一個說：今日事，今日必，干完！另一個說：又不是我的事，憑什么干完？第一個又說：不能害怕困難，既然為人做好事，就干完！最終，我還是戰(zhàn)勝了自己，繼續(xù)干了下去。健身器材下面很難掃，我便就地取材，找來一根竹條，打掃干凈健身器材的邊邊角角；我沒太大力氣了，就把腳放在鐵鍬上，用力往下踩，鏟起一鐵鍬的雪
最終，經(jīng)過一個多小時的奮戰(zhàn)，我終于掃凈了健身園的雪，呈現(xiàn)在我眼前的，是一片干干凈凈的地。
五年級優(yōu)秀作文18
我們班級20xx年新年派對，在小伙伴們的期盼下于上周五上午舉行。參加本次派對的，除了同學們，還有我們“語文大咖”史老師和漂亮的英語教師任老師。
派對現(xiàn)場就在班級教室里。我們把桌椅整齊地排列成“U”字形。沿著半圈是小伙伴們觀看表演的座位，中間地帶就是我們表演的`“舞臺”，而另一側(cè)則擺放很多新年禮物。
本次新年派對的“首席攝影師”由任老師和谷小米擔任。10點40分，同學們興奮地圍坐在一起，三十六人的目光齊刷刷地投向任老師，任老師大聲地宣布：“五（5）班20xx新年派對正式開始，有請主持人上場！”
此刻，我的心情越發(fā)緊張起來：我的表演場次很特殊，有兩場，一場是首發(fā)，一場是壓軸。這兩個特殊的位置無疑會讓觀眾的記憶更深刻，但對表演者來說壓力也更大。我腦海里浮現(xiàn)出課余期間我們認真排演的場景；晚上回家我一個人努力讀英文劇本的情景……我已經(jīng)盡我所能，無論結(jié)果如何，我都會全力以赴。
“有請……陳宇麟上臺表演。”主持人的話把我拉回了現(xiàn)實。此刻，我心中已無雜念，我要做的，是盡我所能，讓觀眾更歡樂。我站起了身，信步朝臺上走去……
五年級優(yōu)秀作文19
綿綿春雨，溫暖的春風，春天的腳步走進了我們的校園。魔杖下的校園開始顯示出無限的生機。清晨，透過朦朧的晨霧，可以看到幾個人影陸續(xù)走進教學樓。"一年在春天，白天在早上。"學生們知道他們應該抓住這個學習的好機會。不一會兒，讀書聲響徹校園，真是“風雨聲”。
“吹柳風不冷”，微風吹在臉上，帶來涼涼的氣息。校園南門的竹林演奏了交響樂《薩沙武賈西奇》、《薩沙武賈西奇》，一場熱鬧的“竹林”盛會，細葉載歌載舞，肩并肩，腳對腳，身著翠綠色的服飾。細雨如牛毛輕落花唄，嬌嫩的'山茶花舒展微笑，仿佛在問春雨：“你以為我美嗎？”紅花瓣粉芯，一簇簇，像胭脂一樣鮮紅醉人。旁邊，rose仰著粉嫩的臉，對我們點頭微笑，仿佛在說：“你看，我要把校園變得更美！”
幾棵高大翠綠的水杉和雪松像勇敢的衛(wèi)士，直立著，時刻保持著飽滿的精力，讓嬌嫩的花朵得到了極大的呵護，校園里裝點著她最純真可愛的笑臉，讓學生們在它挺拔的身軀下盡情玩耍。
朗朗的讀書聲，醉人的花朵，充滿活力的花木，構成了一幅美麗迷人的校園春景。
五年級優(yōu)秀作文20
輕輕的，靜靜地，微風吹進楓樹林。樹枝開始跳舞，楓葉開始喧鬧，大家開始談論著自己的夢。
輕輕的，靜靜的，一片楓葉飄落，微風接到啦她，并帶著她飄向遠方，楓葉離開拉自己的故鄉(xiāng)！
輕輕的，靜靜的，楓葉在風的帶領下，向世界各地飛去，她跨過高山，大海，以及深不見底的峽谷。
輕輕的，靜靜的，楓葉在天空中飛舞，孩子們在地上觀看，都說天上有歌會跳舞的太陽，楓葉高興地跳的更歡啦。
輕輕的，靜靜的，楓葉在天空跳累啦，她想停下來休息，她跳得太高啦，已經(jīng)慢不下來啦，她無法控制自己。
輕輕的，靜靜的，楓葉回想起以前，她想回到故鄉(xiāng)去，回到兄弟姐妹身邊去，她太想故鄉(xiāng)啦，她太累啦。
輕輕的，靜靜的，楓葉慢慢地流淚啦，風雨雷電被感動啦，她已經(jīng)動不了啦。
輕輕的'，靜靜的，微風吹進楓樹林，楓葉依舊那樣喧鬧，樹林依舊那樣熱鬧。
輕輕的，靜靜的，風慢慢的把它放于地上，她露出啦微笑，流下拉淚，她睡了，永遠的睡了，她太累啦。淚從葉柄滑落于地上，竟然是紅色的。
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