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五年級(jí)即景作文

時(shí)間:2022-11-23 08:31:14 作文 我要投稿

五年級(jí)即景作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的五年級(jí)即景作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)即景作文

五年級(jí)即景作文1

  放假時(shí),爸爸開(kāi)著車(chē)帶著我們一家去了海南,我們下午出發(fā)了,我們上了高速公路,里面有許多的汽車(chē)都要去向世界各地。

  在高速上,我和弟弟坐在車(chē)窗旁邊看風(fēng)景,我在窗邊看風(fēng)景時(shí),看到天空上有著碧藍(lán)的天空,和雪白的白云,白云就像一個(gè)軟綿綿的棉花糖,看上去就想吃一口。晚上6點(diǎn)突然天氣悶熱,感覺(jué)呼吸都困難了,又一個(gè)突然一道雷從天邊劃過(guò),可把我和弟弟?chē)槈牧耍粫?huì)兒就下起了傾盆大雨,雨珠沙沙的落下來(lái)。

  經(jīng)過(guò)幾天的路程,我們到了坐船的地方,我們乘坐船去海南島了,媽媽把車(chē)票買(mǎi)好,爸爸把車(chē)開(kāi)進(jìn)918號(hào)船上的chuan庫(kù)里,我們?nèi)チ?18號(hào)船的上面,看到藍(lán)藍(lán)的大海,和碧藍(lán)的天空,大海一個(gè)浪接一個(gè)浪的飄著,就像是淘氣的小朋友。

  到了晚上,我們都累壞了,吃了一頓晚飯就去了酒店睡了。第二天,我們來(lái)到了沙灘,又看見(jiàn)了熟悉的大海了,平靜的大海多美啊!和金燦燦的沙灘,沙灘邊有一個(gè)大大的石頭,站在石頭上拍照很好看!爸爸在沙灘邊撿了一個(gè)貝殼也引誘了,我和弟弟的撿貝殼之旅,我和弟弟撿了,各種各樣的貝殼各同小異,大海真美呀,我在享受海風(fēng)的美景,突然一個(gè)浪接一個(gè)浪翻起個(gè)幾千米高又落了下去,爸爸對(duì)我們說(shuō):“馬上就要漲潮了,這里很危險(xiǎn),我們必須馬上回去了。”可我和弟弟還想在沙灘邊拾些貝殼,因?yàn)楹@嗽酱翟酱螅液偷艿苓@才無(wú)奈地回了酒店。

  但我永遠(yuǎn)會(huì)記得這海邊即景。

五年級(jí)即景作文2

  在我的小區(qū),有一個(gè)小池塘,呈月亮的形狀,它是我捉魚(yú)的樂(lè)園,也是我每天經(jīng)過(guò)的一個(gè)地方,每次經(jīng)過(guò)那里心里就十分溫暖。

  那是我去學(xué)英語(yǔ)的一天,再次經(jīng)過(guò)了這個(gè)小池塘,正值酷暑炎夏,天氣十分炎熱。小池塘上面布滿(mǎn)了碧綠的荷葉,像是給小池塘披了件綠色的外套。幾朵雪白的荷花長(zhǎng)在荷葉的上空,它們的頭部稍稍垂下,就像一只只小天鵝再荷葉間玩耍,覓食,休息,又像是綠外套上面的紐扣,十分美麗動(dòng)人。

  在荷葉的上空,蜻蜓在自由的飛來(lái)飛去,翅膀在荷葉的襯托下顯得十分碧綠。它們中的個(gè)別“人物“不時(shí)地用它的腹部點(diǎn)一下清澈無(wú)比的水面。原來(lái)它們?cè)诋a(chǎn)卵,從它們那整齊額振翅聲可以聽(tīng)出來(lái),它們異常的快樂(lè),異常的興奮與滿(mǎn)足。

  池塘里的小魚(yú)總是很驕傲的。它們總是排著整齊的隊(duì)伍,在水中自由自在的游來(lái)游去。搗得水里“黃沙飛揚(yáng)”。它們中的個(gè)別總是不時(shí)跳出水面,那魚(yú)鱗在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出耀眼的光芒,更是叫人激動(dòng)。

  在池塘的兩岸,有一塊暖洋洋的大石頭,幾個(gè)小孩在石頭邊玩耍。他們有的圍著大石頭轉(zhuǎn),好像在玩擊鼓傳花;有的站在石頭上,呼吸著大自然的空氣,我想他渾身上下肯定暖乎乎的;有些則蹲在池塘邊,望著池塘里的倒影大笑,那平靜的水面上出現(xiàn)了許多搗蛋鬼臉。在笑聲中,不知不覺(jué)傳來(lái)了幾聲?shū)B(niǎo)叫,回頭看,幾只可愛(ài)的麻雀正抖動(dòng)著自己的羽毛,貼在水面一閃而過(guò),好像在舉行比賽。旁邊的樹(shù)上也有幾個(gè)鳥(niǎo)影,他們?cè)跇?shù)枝上叫著,撲打著翅膀,好像在那為它們助威。

  啊!小池塘,你美麗動(dòng)人,好似西沙群島;你生機(jī)勃勃,帶給人無(wú)限希望;你是小動(dòng)物們的天堂,也是我最熱愛(ài),最向往的寶地。

五年級(jí)即景作文3

  東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚(yú)肚白的天空,染上微微的紅暈,飄著紅紫紅紫的彩云,太陽(yáng)仿佛還沉浸在昨日的宴會(huì)中,紅著臉,便爬了上來(lái)!

  迎面吹來(lái)暖和的微風(fēng),小溪邊已熱鬧起來(lái),一群孩子早早地起床了,三五成群地來(lái)到小溪邊撿起一塊扁平的石頭,向小溪扔去,那小小的石頭在水面跳躍著,濺起的水花仿佛在為石頭的到來(lái)歡呼著!瞧!瞬間石頭便投入了小溪的懷抱!

  不知不覺(jué)整個(gè)世界都明亮了起來(lái)!池塘里,那密密匝匝的荷葉,你擠著我,我擠著你,極力地為自己掙得一席之地!放眼望去,整個(gè)池塘就是綠色的世界,綠色的海洋!瞧那萬(wàn)綠叢中的一點(diǎn)紅,挺立在水面上,是那么的高潔,高雅!果真是:出淤泥而不染,濯清漣而不妖!別有一番風(fēng)情!呀!還有一朵睡蓮藏在荷葉間呢,大概是在睡覺(jué)吧!噓,不要吵醒它,墊起腳尖,輕輕走開(kāi)!

  不知何時(shí),太陽(yáng)已火辣辣地曬著地面,路邊那梧桐樹(shù),樹(shù)葉一簇堆著一簇。可那調(diào)皮的陽(yáng)光還是費(fèi)力地穿過(guò)樹(shù)葉,撒向了地面!

  夜幕已漸漸降臨,孩子們你拉著我,我拉著你,現(xiàn)在古銅色的大樹(shù)下。咦,他們?cè)诟墒裁矗颗叮瓉?lái)再看金蟬脫殼呢!瞧,那只蟬慢慢地把頭從殼里探了出來(lái),接著它的身軀一扭一扭地抽動(dòng)著身體,咦,怎么不動(dòng)了?可能是在恢復(fù)體力吧!瞧它的身體,多么地晶瑩剔透呀!孩子們小聲地議論著。

五年級(jí)即景作文4

  嘩啦啦,嘩啦啦,傾盆大雨在不停地下,到底什么時(shí)候才能停啊!

  過(guò)了一會(huì)兒,雨聲漸漸小了,雨停了,我出去一看,屋檐上還在滴水,整個(gè)世界像重新刷上了一層顏料一樣,煥然一新。雨后的一切都是濕漉漉的,空氣是濕的,天空是濕的,人們的影子是濕的,就連人們的心情都是濕的。

  走出去看看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多被雨點(diǎn)兒沖刷過(guò)的事物。你看那彎下的小草,雨后掛起了露珠,喝足了水,它也精神了許多,顏色深了許多,露珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,好看極了。

  接著往前走,一棵棵濕漉漉的大樹(shù)出現(xiàn)在眼前,那冒著新綠的葉子,上面盛滿(mǎn)了雨水,正一滴一滴地滴落下來(lái)。樹(shù)林和枝干被雨淋后,濕噠噠的,浸泡過(guò)后,樹(shù)本的顏色也加深了許多。

  繼續(xù)向前,來(lái)到一個(gè)小型花壇前,里面種了一些牽牛花、繡球花和一些不知名的花兒。這些花有的非常嬌艷,所以在雨水的“折磨”下,已經(jīng)顯得奄奄一息了,泥土上也滿(mǎn)是被打落的花瓣;有的花兒卻顯的非常水嫩,顯然,被雨水“撫摸”過(guò)后,它們更加的精神煥發(fā)了……

  再看那雨后的泥土,原本干燥的泥土在雨水的滋潤(rùn)下,變成了深褐色的松軟的泥土。還有那雨后的地面,也濕透了,大家走了上去,留下來(lái)一個(gè)個(gè)的腳印。在雨后,天空出現(xiàn)了彩虹,七彩的光芒在陽(yáng)光下顯得格外好看,七色的虹光和水汽彌漫的空氣混搭在一起,真是般配。

  雨后的小區(qū)真的好美啊!有著綠油油的小草、艷麗的花兒、粗壯的樹(shù)木、嫩綠的葉子、絢麗的彩虹。雨后的事物一切都可愛(ài)極了,我喜歡雨后的小區(qū)。

五年級(jí)即景作文5

  秋天,天氣涼爽,秋姑娘隨著一陣涼風(fēng)飛向田野。田野里金燦燦的,仿佛鋪了一條黃澄澄的地毯。

  秋天的田野,碩果累累。金黃的稻穗,隨著微風(fēng)四處搖擺,看到有人來(lái)了,立刻就笑彎了腰。豆莢綠油油的,拼命地向上爬。豆莢中的豆子也不甘示弱,都爭(zhēng)先恐后地想要看看外面怡人的景色。玉米成熟了,它們裹著一層金色的紗衣,輕輕剝開(kāi),一排排整齊的玉米粒,印入眼簾。田野四周,種滿(mǎn)了各種各樣的果樹(shù)。小蘋(píng)果們?cè)诖髽?shù)媽媽的手臂上待著,它們個(gè)個(gè)表皮紅潤(rùn),透著一股誘人的香味。我真想摘一顆下來(lái),品嘗一番。蘋(píng)果樹(shù)身后,還有一根根紫色的茄子倒掛在瓜藤上。它們好似一條條彎彎的小舟,也如同一把把鐮刀。

  秋天的田野,熱鬧非凡。一隊(duì)咖啡色的小松鼠,從田野旁的果樹(shù)上摘下了又大又硬的松果,藏到老樹(shù)的洞里,為寒冷的冬天做準(zhǔn)備。瞧,小螞蟻們也十分繁忙。它們個(gè)個(gè)背著重重的糧食,排著整齊的隊(duì)伍,把一袋袋的食物運(yùn)進(jìn)家中。在這收獲的季節(jié)里,農(nóng)民伯伯們樂(lè)得合不攏嘴。他們正開(kāi)著一臺(tái)臺(tái)新買(mǎi)的大型收割機(jī),收割糧食呢!稻田邊上,小朋友們盡情地玩耍,有的踩著火紅的楓葉,發(fā)出“沙沙”的聲響;有的躲在糧倉(cāng)后面,玩捉迷藏;還有個(gè)小女孩在畫(huà)冊(cè)上描繪這美麗的秋景呢!

  秋天的.田野是那么的與眾不同。它沒(méi)有春天的生機(jī),沒(méi)有夏天的炙熱,沒(méi)有冬天的寂靜,但是它卻有著秋天獨(dú)有的喜悅,一種豐收的喜悅!

五年級(jí)即景作文6

  陣陣柔和的微風(fēng)拂過(guò),花兒草兒輕輕搖曳著似乎剛剛睡醒在伸懶腰。鳥(niǎo)兒專(zhuān)注的在空中飛翔,從空中撒下銀鈴般清脆的歌聲。教室里,學(xué)生的朗朗讀書(shū)聲的伴奏下,蕩漾在整個(gè)校園,這就是我的校園,這里的風(fēng)景獨(dú)好!

  伴隨著愉悅的上課鈴,老師邁著輕盈的步伐走向教室,學(xué)生也端正的坐在位子上等待老師上課。瞧!上課了!老師在那塊熟悉的黑板前有聲有色地講著,學(xué)生們?cè)谂_(tái)下認(rèn)真的聽(tīng)著老師生動(dòng)的演講,踴躍的舉起手,縱眼看去就像一片森林。一節(jié)課就像是一首美妙絕倫的舞曲,不急不慢地演奏著。忽然,舞曲停止了。一個(gè)膽怯的小女孩帶著通紅的面頰,站在桌子旁支支吾吾地回答不出問(wèn)題。可是老師并沒(méi)有批評(píng)她,而是耐心地幫她解答,不久在老師的幫助下,她說(shuō)出了答案。于是,舞曲又開(kāi)始演奏了!那同學(xué)的臉上也露出了舒坦的笑容。

  啊!好一位善解人意的老師,好一片美麗的風(fēng)景!

  期待已久的體育課終于到了!大家像是開(kāi)閘的潮水,涌向操場(chǎng),在老師的帶領(lǐng)下,打起了籃球賽,忽然小明被小偉撞倒了,大家一看立刻放下手中的籃球,奔向小明,不論敵我雙方,都趕緊扶他到醫(yī)務(wù)室。看著大家關(guān)心的目光,小明開(kāi)心的笑了。

  啊!好一群友愛(ài)的同學(xué),好一片美麗的風(fēng)景!

  “叮鈴鈴——”下課了,老師叫課代表去送一沓厚厚的書(shū),課代表因?yàn)樯眢w瘦弱沒(méi)走幾步就倒在了地上書(shū)撒了一地,他癱倒在地眼里充滿(mǎn)了絕望,這時(shí)他的朋友看到此景立刻幫他收好書(shū)一人一半捧著去老師那,兩個(gè)瘦小的男孩,兩沓厚厚的書(shū),一個(gè)堅(jiān)不可摧的友情!

  啊!好一個(gè)堅(jiān)不可摧的友情,好一片美麗的風(fēng)景!

  善解人意的老師,友愛(ài)的同學(xué),堅(jiān)不可摧的友情,筑成了一條優(yōu)美的風(fēng)景線(xiàn)。

  這就是我的校園,這里的風(fēng)景獨(dú)好!

五年級(jí)即景作文7

  朝陽(yáng)噴薄而出,夕陽(yáng)緩緩西沉;林中百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,園中鮮花怒放xx大自然的變化讓我們感受到世界的奇妙和美好。晚上的大自然又是怎么樣的呢?

  太陽(yáng)緩緩地在天上移動(dòng),放射著光芒,可是到了晚上,就會(huì)匆匆地留下一片夕陽(yáng),夕陽(yáng)過(guò)后,便是那涼爽,幽靜的夜晚,任涼風(fēng)吹過(guò)河畔,任青蛙哇哇地唱歌,任小蟲(chóng)鳴叫……

  一個(gè)夜晚,我走在一座石頭搭成的水上走廊上,那時(shí)路燈一盞又一盞地散發(fā)著那不亮不暗的光,整齊地排列著,在水上形成了一條發(fā)亮的點(diǎn)組成的銀蛇,這銀蛇隨著水的流動(dòng)靜靜地扭動(dòng)著自己發(fā)亮的身子。地上還積著剛才下雨時(shí)落下的雨水,這雨水還在反射著路燈的光,這路就變成了一條由銀子鋪成的路。石縫間那暗綠的苔蘚因?yàn)檫@雨水的滋潤(rùn)而愈發(fā)地鮮活了,具有詩(shī)意了。

  我登上了一只小船,繼續(xù)前進(jìn)。小船前行時(shí)產(chǎn)生的“V”字形水紋驚動(dòng)了夜行的紅鯉魚(yú),使這安靜的夜晚又增加了幾分詩(shī)意。我們的右邊有一座小小的涼亭,那涼亭在路燈的照耀下若有若無(wú)。我們漸漸地看見(jiàn)另一岸的真面目了:明亮的燈使剛才那陣陣睡意一掃而光,一棵又一棵的樹(shù)現(xiàn)得分外茂密。在對(duì)岸的石走道旁可以看見(jiàn)一個(gè)接一個(gè)的長(zhǎng)椅,坐在椅子上,我看向那一邊的居民區(qū):一座又一座的住房星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光和被居民樓蓋住的,只蓋住一點(diǎn)的好像朝霞的紅色的燈光產(chǎn)生了色彩上的猛烈的砰撞,給人以一種強(qiáng)烈的視覺(jué)感。

  再看遠(yuǎn)一些,那紅光后面就是那繁華的商業(yè)區(qū)吧!那兒會(huì)是怎樣的吵鬧呢?我在這兒的清閑到那邊就會(huì)變得不復(fù)存在。

  呵!夜晚是多么美麗啊!生活是多么滋潤(rùn)呀!

五年級(jí)即景作文8

  早上我洗漱完,走出宿舍樓,看到了一個(gè)白色的世界。下雪啦!只見(jiàn)雪花像葉子一樣簌簌落下來(lái),無(wú)聲無(wú)息地,落在屋頂上,落在樹(shù)枝上,落在田地里,整個(gè)世界白茫茫一片,就像披了一件白色的衣裳。我們的校園也像換了一張臉?biāo)频模灰粡垵嵃椎木W(wǎng)籠罩著。白雪覆蓋了一切。

  雪花落在我的鼻尖上,化為霧氣,我站在雪地上,享受著那份獨(dú)特的感覺(jué)。我忍不住伸出舌頭捕捉她神秘的滋味,啊,雪真涼!我仿佛回到了去年的冬天,同學(xué)們?cè)谘┑乩锿嫠5那榫案‖F(xiàn)在腦海里。記得當(dāng)時(shí),大家有的打雪仗,有的滑雪,有的堆雪人,玩得特別開(kāi)心,每個(gè)孩子的臉上都洋溢著幸福的微笑。

  突然,有位同學(xué)拍拍我的肩膀,我一下子從夢(mèng)中驚醒。她拉著我的手向前跑去,來(lái)到去年玩雪的地方——籃球場(chǎng)上。那里的同學(xué)可真多,大家三五成群地玩著自己喜歡的游戲。雪花就像調(diào)皮的孩子,落在同學(xué)們的身上,同學(xué)們變成了一個(gè)個(gè)小精靈,在籃球場(chǎng)上歡快地飛來(lái)飛去。雪越下越大,地面上積了厚厚的雪,踩上去咯吱咯吱地響,就像歌聲那么美妙。不知是誰(shuí),在雪地上畫(huà)出一個(gè)大大的愛(ài)心,這是白雪送給我們的祝福呀!

  我倆很快加入了玩雪的行列,歡笑聲在校園上空飄蕩。

  雪花依然簌簌地飄落,雪花啊!請(qǐng)把你的善良、美麗與純潔放在我的心上吧。

五年級(jí)即景作文9

  輕軌站旁邊,有一個(gè)小村子,這村的名字叫做“陳電村”,村子的每一個(gè)進(jìn)口,迎面都是綠色的菜地,卷心菜綠如翡翠,冬漢菜紫綠相間,萵筍排排整齊……走進(jìn)去,一股臭味迎面襲來(lái),令人不禁捂住鼻子,原來(lái)是剛施了肥呀。

  這時(shí)陽(yáng)光正好,照在綠植上,立刻變得淺碧透明,讓人的眼睛猶如洗了一般,變得清亮了。

  一棟年代久遠(yuǎn)的房子立在菜地邊,尖尖的屋頂,青磚,黑瓦,白墻,屋外,3、4根墨黑色亂纏亂繞的電線(xiàn),像是一張巨大的黑色“大網(wǎng)”。外墻上孤零零掛著一個(gè)破破舊舊的空調(diào)外機(jī),上面有一層薄薄的青苔,應(yīng)該是很久都沒(méi)有用了。愿意跟空調(diào)外機(jī)作伴的是5、6個(gè)已經(jīng)微微泛黃的電表。

  幾棟住宅的前方,掛著一張張泛著清香的床單被套,各種顏色的都有,掛得高高的,像是架起了一面面旗幟,隨風(fēng)飄揚(yáng)。不知要用多長(zhǎng)的桿子才能把它們掛上去呀?幾根木桿子靠在住宅旁,這晾衣竿差不多都有一層樓高了!床單“旗幟”的下面,兩個(gè)直徑大約一米多的竹篩子上盛著咸菜,這床單和這竹篩子讓這個(gè)地方有了“煙火氣”。

  這里也是貓咪的樂(lè)園。兩只黑白相間的小貓咪躺在一棵枇杷樹(shù)下,享受著這悠閑的午后,肚子一起一伏,還時(shí)不時(shí)用腳爪抓著自己的腦袋,梳理毛發(fā),有人走過(guò),也毫不理會(huì)。一只黃貓和一只白貓互相追逐,黃貓一個(gè)箭步跳上一米高的石階,又一下子從石階上撲下來(lái)。一只黑貓和一只灰貓站在草叢中一動(dòng)不動(dòng),背彎成弓形,猶如兩尊雕刻得逼真的石像,后來(lái)它們又好像心有靈犀,一起往前走了幾步。那只灰貓一看到我,又一動(dòng)不動(dòng)了,那兩只泛著綠色的眼睛瞪著我,那一瞪,瞪得我心里一顫,一溜煙兒跑掉了……

五年級(jí)即景作文10

  夏日晴朗的午后,天氣驟變,“利奇馬”臺(tái)風(fēng)氣勢(shì)洶洶地光臨了蘇州。頃刻間,烏云密布,狂風(fēng)大作,緊接著下起了陣雨。雨滴落到了正在東港新村改造路面的挖掘機(jī)的機(jī)蓋上,滾燙的機(jī)蓋一下子讓雨水蒸發(fā)掉了,升騰起一股薄薄的白霧,隨后被風(fēng)吹散,不見(jiàn)了蹤跡。此時(shí),我打著傘,匆匆趕回家。手中的傘絲毫不管用,雨水還是肆虐地打在我的身上。臺(tái)風(fēng)推著我跑,我不由自主地飛奔起來(lái),想盡快逃離這恐怖的場(chǎng)景。飛揚(yáng)的塵土被雨水沖刷,空氣似乎純凈了些。雨越下越大,仿佛整個(gè)世界都浸在迷蒙的煙雨中了。

  好不容易回到了家,此時(shí),雨還是下個(gè)不停,臺(tái)風(fēng)更加猖狂,它呼嘯著,像鞭子似的抽打著窗戶(hù)玻璃。雖然還未到黃昏,但天色已暗了下來(lái)。鳥(niǎo)兒們的啼叫聲早已消失在遙遠(yuǎn)的天空。

  幾小時(shí)后,燈光四起,連成一片。我倚在窗前,只見(jiàn)還有人開(kāi)著車(chē)在樓下的馬路上緩慢地前行,車(chē)燈投出的光的最邊緣,呈現(xiàn)出彩虹般的色彩,如夢(mèng)如幻。極目遠(yuǎn)眺,一副美輪美奐的壯麗景象映入眼簾:“東方之門(mén)”閃耀著動(dòng)人的白色光芒,周?chē)鷺欠可系臒艋鹑f(wàn)紫千紅,簇?fù)碇皷|方之門(mén)”,仿佛眾星捧月。而那和“東方之門(mén)”遙遙相對(duì)的“九龍倉(cāng)金融大廈”則成了夜幕下同樣閃耀的璀璨明珠,原本就直插云霄的它因?yàn)橹車(chē)慕ㄖ䴖](méi)有亮燈而顯得十分孤傲,更加頂天立地。它樓頂?shù)臒艄獠煌5刈兓茫瑫r(shí)而姹紫嫣紅,時(shí)而清新冷艷·····光怪陸離,醉人心田。這些鱗次櫛比的樓房上的燈光照亮了夜空,照亮了蘇城,也照亮了我的心。

  夜深了,我躺在床上,只聽(tīng)得雨水順著屋檐滴落到晾衣架上,“滴答……滴答……”

五年級(jí)即景作文11

  記得今年7月17日,母親帶我一早去楊公堤看日出。為什么選這一天,因?yàn)槟赣H說(shuō)專(zhuān)門(mén)看朝霞的軟件顯示這一天有很大概率能看到朝霞。有兩個(gè)觀(guān)賞點(diǎn),一個(gè)是在寶石山,一個(gè)是在楊公堤上,我們選了楊公堤。

  我記得很清楚,那天凌晨四點(diǎn),母親來(lái)喊我起床,前一天商量好了的。盡管還有點(diǎn)睡眼惺忪,還是爬起來(lái)了。開(kāi)車(chē)過(guò)去到指定觀(guān)賞點(diǎn)時(shí)是四點(diǎn)半。我們剛到時(shí),天空還是灰蒙蒙的,什么都沒(méi)有。我們?cè)诤趬簤旱臈罟躺系攘耸畮追昼姟=K于,天邊出現(xiàn)一抹淡淡的鵝黃,在緩緩地,慢慢地變深。只過(guò)了一會(huì)兒,天邊的鵝黃便變了色,呈桔色,像織女剛織好的綢子,被王母娘娘掛在了天上。

  突然有一瞬間,天空中出現(xiàn)了一大片一大片的紅綢子,西湖的湖面被天空映得紅紅的,像開(kāi)了一大朵一大朵雞冠花,時(shí)不時(shí)被風(fēng)吹得搖頭擺尾。而太陽(yáng)的半張臉閃著桔紅色的光芒,身旁的云朵也被鑲上了一層淡淡的金邊。

  當(dāng)我們以為霞光馬上要紅遍整個(gè)湖面時(shí),紅光漸退,天空又變回了鮮艷的桔黃色。慢慢地,桔黃色也不見(jiàn)了,仿佛剛才的景觀(guān)根本沒(méi)有發(fā)生。一抹魚(yú)肚白伴著明亮的太陽(yáng),緩緩打開(kāi)湛藍(lán)天空的大門(mén),陽(yáng)光照在身上暖洋洋的。

  如果不是自己親眼看到朝霞的整個(gè)變化過(guò)程,也許我也不知道原來(lái)它這么短暫、這么美。我想真正會(huì)早起去看朝霞的人不僅僅因?yàn)橄硎苤拿溃彩撬麄儫釔?ài)生活的標(biāo)志。

  朝霞尤其溫柔,人間皆是溫暖。

五年級(jí)即景作文12

  今天,霧蒙蒙的,天空雖然有太陽(yáng),卻不怎么覺(jué)得天氣很晴朗。但是很柔和。

  太陽(yáng)不如平常日一樣四放光芒,是橙色的,只是因?yàn)樯厦嬗幸粚颖”〉脑疲?yáng)的線(xiàn)條就被它清晰地勾勒出來(lái)了,就像一幅油畫(huà),顏色是漸變的,從最上面的金黃慢慢變成黃,再慢慢變成土黃,又從土黃變成了橙色,又從成色變成了紅,之后便是黑紅了。

  我家旁邊是大夫山,山上有郁郁蔥蔥的樹(shù),山尖上是翠綠,山腰上是深綠,山腳就是墨綠了。太陽(yáng)從高高的天空慢慢下降到山尖上,這時(shí)太陽(yáng)光渲染了半邊天,我突然想起小學(xué)時(shí)的《火燒云》,雖然看不見(jiàn)那火紅奔騰的駿馬,但還能看見(jiàn)多彩的顏色,火紅火紅的云就像是太陽(yáng)的發(fā)絲,散發(fā)出不可抗拒的“清香”,“發(fā)根”緊緊地抓住太陽(yáng),“發(fā)尾”卻放肆地張揚(yáng)著,把整個(gè)天空吞并。

  可惜美的東西只是一瞬間,就如曇花一現(xiàn),太陽(yáng)這時(shí)向一個(gè)害羞的小姑娘,只露出半邊臉,被“大山媽媽”給擋住了,可她的臉還是一樣紅,紅通通的像一只熟透了的蘋(píng)果,有過(guò)了一陣兒,太陽(yáng)真下山了,但還有點(diǎn)余光在山的周?chē)矣窒肫鹆藙倓偰敲利惖臉幼樱痪茫股珌?lái)臨了,地上紅燈綠酒,但我還未曾忘記太陽(yáng)的樣子。

  現(xiàn)在已是完完全全的黑天,天上有許多的小星星只可惜沒(méi)有月亮,在這樣的星空,也許只有落日才可以和它相媲美,老一輩的大人們說(shuō)過(guò)昨夜的星空燦爛,今天的太陽(yáng)也會(huì)格外的晴朗,現(xiàn)在,天空中布滿(mǎn)了閃爍的小星星,一閃一閃的,而明天的太陽(yáng)是否會(huì)如今天一樣美麗?

  想起來(lái)上天是公平的,在蔚藍(lán)的天空中不僅有美麗的星空還有那讓人難以忘卻的落日。啊!大自然真是一位優(yōu)秀的畫(huà)師,雖然圓日很死板,卻不失色彩的美麗。

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