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我的我的同學作文600字

時間:2024-06-19 18:25:20 我的同學作文 我要投稿
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我的我的同學作文600字合集10篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我的我的同學作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的我的同學作文600字合集10篇

我的我的同學作文600字 篇1

  大家好。我有個好班。我有同學和老師。在初中一年級,有時會發現一些有趣的班級有趣的事情和一些學生的名字。讓我告訴你。一個有趣的班級里的瘋子是必不可少的。我們班最常見的瘋子是白癡,他們不和瘋子說話。讓我給你一個明確的例子。這個星期我突然從冰淇淋里出來。我要吃冰淇淋。聲音。我回頭看了看,發現徐一新的同學們在半圓形的時候說冰淇淋冰淇淋。我要吃冰淇淋。這是一個新的病人誰感染白癡瘋狂病毒,而不與瘋子交談。你為什么馬上就知道。我不知道病人停了多久。但病人一停止戒指就響了。我不知道是誰在課堂上說過話。我的同桌王子涵也有徐一新的`癥狀:她旋轉了半圈,說她在課堂上。下課。在接下來的兩排中,只有王子漢沒有和徐毅的心說話。我心里說,幸運的是,我和徐毅說話了。當然,有流氓。但我們班只有嚴肅的人。

  流氓在同一張桌子上發瘋了。很久以前,我坐在王世云的后面。王世云坐在胡占峰的后面。有一天,王世運在課堂上唱歌:我是一個大流氓,一個大流氓,一個大流氓,一個大流氓。汗水。我心里感覺很好:楊金龍(女孩)。否則,我無法想象。除了不和瘋子說話外,我們班里最大的分支之一就是罵人。我是其中之一。咒罵瘋狂在我們班隨處可見。

  常用的語言有你母親的神經病,白癡,老子等等。有咒罵,當然,有咒罵,瘋了。這兩種都是語言咒罵。但在我們班里,責罵是非常罕見的,但仍然存在。通常他們是非常精通咒罵。最憤怒的是,如果他們罵人,他們通常說不出話來。在去英語課的路上,楊洪斌的同學們爭先恐后地走出家門。我罵了你一頓,然后他又回答說你沒有這個功能。我被騙去罵他,不知道該怎么罵。我不得不趕回教室。我們班有很多瘋子,但這也是我們班的特色。如果我們班沒有這些瘋子,我們班就會像其他班一樣。我會靜靜地讀,我愛我的同學和我的班。我相信學生們會在心里說出這樣的話。

我的我的同學作文600字 篇2

  割不斷的情,抹不掉的回憶,像是潺潺的流水,細水長流、連綿不絕。

  ——題記

  高一12班,這個永遠都不會在我記憶中淡去的名字。曾經的我,是一個沉默膽小孤獨的小女孩,悄悄的來,悄悄的離開。以前的班級,對于我,沒有太多的回憶。

  一次偶然,緣讓我們在這里相聚,美好的未來在這里起航。高一12的同學們,是你們,你們點燃了我心中熄滅已久的.燈,你們讓我看到了友情的真諦。

  告別孤單,只因有你,12班。在這里,我有了很多好友和“親人”。活潑可愛的“娃娃”,你的幽默滑稽,一改我的沉默寡言,讓笑臉和笑聲在身邊環繞。你曾給我一個歡樂非凡的周末。你帶我到你家里玩,你家鄉是旅游區,你的慷慨大方,你媽媽的熱情好客,讓我重拾兒時的美好回憶,讓我真真正正地擁抱了友情。細心體貼的曉薇,你的無微不至,讓我健康快樂,我生病了,你主動陪我去看醫生,借錢我看病,督促我吃藥。溫暖的舉動,深深地感動了我。

  青春朝氣的大佬,你給了我學習上很大的幫助。樂于助人的大嫂,你讓我的生活樂趣無窮。勤勞聰明的哥哥,體育課上的你,陽光活力,操場是你的舞臺,灑下了汗水,也收獲了榮譽。具有音樂細胞的弟弟,歌聲是你有力的武器,你的歌聲真的很好聽,或許很多人不懂得欣賞,但那聲音真的觸動了我。

  一個人走,可能走得很快,多人結伴而行,才能走得更遠。高一12班,一個團結的集體,校運會上,我們一起付出的努力,贏得了稱贊;游園活動中,我們的汗水換來了“最高人氣獎”;板報比賽中,我們的汗水獲得了一等獎……

  我的同學,我的班。你們是我人生拼圖中不可缺少的一部分。你們的熱情,你們的關懷,你們的鼓勵,是我最寶貴的財富。一點一滴,是最美的回憶,我會把它好好珍藏。快要分班了,大家都很舍不得。時間和緣分會讓我們分開,但我們的心是永遠都分不開的。

我的我的同學作文600字 篇3

  “三人行,必有我師焉。”同學中的許多人都有他們光彩照人的一面。

  說起咱們班的小作家,譚晶晶當之無愧,她在文學上的造詣比起我們算是頂尖了。無論是大作文還是小片段,也無論是一句話還是欣賞品析,她總是能把平時的技巧知識學以致用,有條不紊、生動形象的描繪出來。一顆糖,在她眼里可能是一個活靈活現的人;一堵花紋駁雜的墻,她可能會編織出種種傳說。

  她豐富的想象力與熟練的文筆,讓我認為似乎沒有無話可寫的時候。還真是別人懷寶劍,你有筆如刀啊!

  徐婧涵,一位表面文靜的女生。別看穿著運動服,馬尾扎到頭頂的她放在群里就找不到影了。然而,正所謂:不鳴則矣,一鳴驚人。她可是我們班的才女呢!繪畫書法樣樣精通,每次班級辦板報更是少不了她。她那雙靈巧的手一碰到筆,就好像被施了法似的,只見輕輕一揮,幾條平常的線條被拼湊成了一位亭亭玉立的少女;幾筆撇捺寫出了時而端莊秀麗、時而大氣有度的風味。我曾經夸她極具天賦,但徐婧涵卻說:“我是每天從一沓子宣紙和幾盒畫筆里鉆出來的人。”回想自已原先也學過給畫,但中途卻放棄了,和她一比才知道,做任何事堅持不懈的努力是有多么的重要。在和她朝夕相處的過程中,她教會了我持之以恒的可貴!

  不必說那些品學兼優的“三好學生",也不必說那些極具才藝的同學,單就是周圍默默無聞的.那些人,就有很多值得學習的地方。

  文靜的女生當然多,乖巧的男生就難找了。不巧,我的前桌徐啟釗剛好就是那種乖巧的男生。上課不說話不打鬧,不做小動作,甚至連思想跑毛、弓腰塌背都不會。你看他,筆直端正地坐在那里,目光永遠聚焦在老師、黑板與草稿本上,好像不管老師提沒提出問題,他的大腦都在不停運轉。老師常說,認真的人眼睛是會發光的。我想此刻,徐啟釗的眼睛也是發光的吧!

  我的每一位同學都有值得我學習的一面,他們既是我的益友,更是我的良師。“擇其善者而從之,其不善者而改之。”讓我以友為師,遇見更好的自已。

我的我的同學作文600字 篇4

  同學們來自各方天地,開學時,懷著初中時的稚氣來到高一(11)班。這個班,坐在B1棟教學樓三樓最右角。雖說:“偏僻”但用謝老師的話說就是:“此班地處幽僻,依山傍柳,聚天地靈秀,吸日月精華,是一靜心學習的寶地。”

  然而,就是這一個本應“沉默”的地方卻爆發了不同凡響的激情,學校里都說風云人物屆屆有,高一(11)特別多,不信請看。

  一號人物,譚耀朋,綽號:“國王”。我們班的象征人物。國王同學體型微胖,虎背熊腰,國字臉,肥短的雙腿拋起步來可是地崩山摧,一路滾煙,兩旁的同學都被他那強大的氣勢逼到一旁。可就是這么一個給人感覺笨重的人,跳起街舞來那可是靈活啊,看:國王又放著歌瘋狂地舞動著身子,他頭一甩,胳膊一抬,屁股一扭,腿一卷,來了個“大風車。”

  相對而言,身為女生的弦蔚很文靜,一頭烏亮的黑發卷著,瓜子臉,兩彎罥煙眉,一雙丹鳳眼,瓊鼻貝齒紅唇。她就喜歡掛著一副粉紅色情懷的眼睛,安靜地坐在座位上看書,而無意中散發出的出塵的氣質,就是她那同桌也要妒忌。因此,她又是我心中賢惠的代名詞。

  我們班的核心人物,班長黃遠威。他是我們班的領袖,是他,使我們六十多人緊緊地凝聚在一起,成為一個團結的班集體,他為我們鞠躬盡瘁,風里來雨里去,他說:“我們班是一個團體,我們每個人都有義務,有責任去維護我們整個班集體的`利益。我們每個人都要考慮到班集體,自修時不要吵……”要是叫我來形容班長的話,那就是帥,有陽光。班長教導我們很多,讓我們團結起來。

  我們班上有許多傳奇人物,使我們一起凝成了這個班。我們在一個班,一個教室。我們經常一起玩耍,一起學習,我們互相關心,互相學習,互相幫助。

  這就是我們班,一個活躍又團結的班。

我的我的同學作文600字 篇5

  活潑的“神奇姐姐”

  咱班有個活潑的小人兒,學號3號。她個子不高,嬌小玲瓏,卻非常活潑,空閑時她撈在那里叫啊叫,看見熟人便趕緊地拉人聊天。她有一個特點,就是頭很好動。她只要一激動,頭就會像小雞啄米那樣點呀點的。當她遇到新鮮的事情時,就會激動不已,看見人都好人說。她的個性很鮮明,喜怒哀樂都寫在臉上。當她遇到讓她憤怒的人時,就會破口大罵,從來不將火氣壓在心里;當她遇到讓她開心的事、物時,就會笑,并且笑得很天真燦爛。她從不吝嗇自己的吻,看見親密的同學便親熱地“獻吻”。

  這就是我們班的“神奇姐姐”——陳麗宇

  我的老班長——肥威

  說起我們班的'班長,他還真是個風流人物呀!他很愛吃,可是奇怪的是,無論他怎么吃都不長胖,即便是這樣,大家還是叫他“肥威”。班長很愛打籃球,幾乎體育課他都不上,只顧著“泡球場”。學習成績雖然不拔尖,他仍在努力地學。班長講話很圓潤,像個“小大人”,每次我戲弄他,問他一些很奇怪的問題時,他的回答總讓我佩服。

  緣分的相識

  與曉婷做同桌已經四年了。初中三年,我倆的座位一直未曾分開過。記得初一時,我們兩個的性格相沖,加上年級還小,所以誰也不體諒誰,誰也不仍讓誰,導致經常打架,那條“三八”線至今還歷歷在目呢。隨著時間的推移,我倆的關系越來越好,一起上學,一起回家。有一次我被“xxx仔”搶了自行車,我們兩個嚇得不知所措,一起站在路邊哇哇大哭,那場景,別提有多丟臉了。三年后,我們以同樣的分數考上了同一所中學,同一個班級,新的同桌的生活又開始了。

  我的同學我的班,生活中的酸甜苦咸,都只因為有你們的參加而變得更有味道。

我的我的同學作文600字 篇6

  夏已過,櫻花早已落盡,地上偶爾還有殘葉,滿目蕭瑟間,不禁感嘆,唉,開學季……

  走進新折桂七7班,一張張陌生的面孔,一個個不同的身影,不禁忐忑。過些時日,混熟之后才發現,班里同學十分有趣,老沒個正經,其中一位徹底成為我的“笑梗”,想要知道是誰嗎?先賣個關子吧!

  他呀,整天樂呵呵的,看他那長相,五大三粗,黑色的眼睛配一綠色支架挺于鼻梁,可謂“雪上加霜”,哦不,是錦上添花。修長的手與壯實的長腿,輕輕一跑便吸引萬千目光。

  且說,他為何成為我的“笑梗”?聽我細細述說。

  早讀課結束,班里響起他如滅絕師太般驚絕人寰的河東獅吼:“快收作業了!”

  這句話似筋斗云一般,輾轉于班里每個角落,最后,回音蕩漾,我仿佛感到玻璃在抖,連房梁上塵封已久的灰塵都被震得飄落到我頭頂……

  收完作業,因本人懶惰,不愿意將作業本翻開交,直接整本扔給他,他又像變了個人似的,頭頂冒煙,鼻子吐氣,手握拳頭,腳掌蓄力,渾身充滿殺氣,隨后又似唐僧念經,喋喋不休。天哪,哪里受得了,只得乖乖將作業重新翻好上交!

  經本人仔細觀察,他還有點神經兮兮,有時會在無人的角落,一會兒假裝深沉,眼神直勾勾地發愣,一會兒抿嘴微笑,貌似喜不自勝。那不禁讓我想起了一句詞:“沉魚落雁鳥驚喧,羞花閉月花愁顫。”只是這沉魚與羞花倒不是為他的`美貌,而是為他的不可揣測的“傻氣”。

  現在猜到他是誰了嗎?

  嘻嘻,他就是我班大名鼎鼎、鼎鼎大名的袁工整,他已經徹底成為了我的“笑梗”,像一根羽毛戳動了我本來就發達的笑神經。

  他雖然高大,卻十分可愛,似天真幼稚,卻并不幼稚,和他在一起玩,就一個字——妙!

我的我的同學作文600字 篇7

  我的同班同學雷茜媛是我的好朋友。

  雷茜媛臉上戴著一副眼鏡,頭上戴著一個扎死人的發夾,后腦勺扎著一條麻花辮,辮子上還扎著一個金色小貓橡皮筋。她的皮膚白白的,手腕上戴著一塊紫色手表。雷茜媛上身里面穿著一件天藍色的毛衣,外面穿著一件粉色和藍色搭配的衣服,衣服的背后有一個38。下身穿著一條藍色打底褲,腳上穿著一雙紅色運動鞋。

  雷茜媛當清潔委員很認真。有一次,我不小心把紙團掉在地上了,我沒有發現。但雷茜媛發現了,她走過來說:李田田,提醒一次,快把垃圾撿起來!我沒聽見。雷茜媛又說:李田田,提醒兩次,快把垃圾撿起來!我聽見了一看,原來是一個紙團呀!我趕緊走過去把紙團撿了起來。我想:真險啊!幸好還有一次機會,否則我就被記名字了。啊!老天保佑,南無阿彌托佛。

  雷茜媛很愛玩關于劈叉呀、糖醋排骨雞呀,還有三打白骨精的游戲。今天我和雷茜媛玩劈叉游戲,我們用石頭剪刀布決定誰先劈叉。雷茜媛輸了三次,做了三次劈叉;我輸了五次,做了五次劈叉,累得我都不能再叉下去了。這一次我出了剪刀,雷茜媛出了布,剪刀能把布剪爛,雷茜媛輸了。我正準備讓她受苦的.時候,雷茜媛突然說:你后出!我說:什么嘛,我不玩兒了!說完我就氣呼呼的走進教室了。

  雷茜媛愛多管閑事。有一次,老師在班隊課上說不能玩身體接觸的游戲,因為這樣很危險。這句話就被雷茜媛利用了。是因為我不小心輕輕地碰了一下談翎吉,不巧被雷茜媛看見了。她就指著我說:李田田,你身體接觸了談翎吉,我要去報告老師!我就追著她說:行行好,雷雷不要去告訴老師嘛。 雷茜媛勉強答應我,說:好吧。我的那顆懸著的心終于放了下來。我想:噢耶!又被我忽悠過去了。

  看,這就是我的班上好友。

我的我的同學作文600字 篇8

  一中曾是我最向往的學校,但我卻成了兩陽中學高一(12)班的一員。剛開始,我厭惡這里一切,深沉烏云籠罩,陽光隔擋在云層外,處處壓抑著我。然而,笑靨如花的她們溫柔了我原本低沉的心。

  是我們班的勤勞先驅,除了課外活動,我都看見她,靜靜地,挺著腰板,和著筆磨砂著紙的聲音在學習。某一天,我暗暗與她較勁,早早到學校,唔,她在。快速吃完午飯,疾步跑回教室,她在。下課飛去飯堂,回來上自修,她還在!作為美術所與別人比賽學習時間上的'快慢似乎有點不自量力,即使每一天都輸掉,但我不曾氣餒,她便是我的動力,她叫曾春媛。

  她是我們班的搞笑的搞笑領頭。開始惹人注意的是她那充滿磁性的嗓子,我總覺她的聲音就像在幽深僻靜的空谷里回響,像是在亙古年間傳來一給予人安心的穩定劑。她的眼睛就像兩朵磷火,眩光煜耀。她時不時在課堂發出怪聲,惹得同學哄堂大笑,增添了課堂活躍感。

  我和她時常分享心中的快樂,把自己所見所聞所感都告知對方,最好的也留給對方,但小吵架也難免,并且這是定時的,每逢星期五吵一吵,第二天又嘻嘻哈哈說早安。她是我的解憂囊,她叫陳錦華。

  她是我們班的角落小草,默默在角落里橫生,只安分守己完成自己背負是責任而不聞其物。別人說她安靜內斂,我說她云翻暗涌。有些話從她口中吐出,一鳴驚人,霎時忘了如何反駁她的奇謬怪論。不知道有沒有人告訴她有一雙善于聆聽的眼睛,她擔任著我對她的信任。我對于知識的吸收必須是要理解通透,時常會把人問得心煩,但只有她,一次又一次幫我講解,臉上絲毫沒有不耐煩。她是我的聆聽者,她叫吳棗怡。

  還有,迷糊傻笑的海棠,搞笑猥瑣的傳奮,瘦長自戀的張瀚中,愛吃糖果的芝嫦……

  和她們說說笑笑,只覺一股暖流從頭竄到腳的蕩漾。陽光在云彩里透出金光,照在我臉上,暖暖的。

我的我的同學作文600字 篇9

  還記得那次打籃球,不小心摔倒在了籃球場上,胳膊上擦起了一大塊皮,是同學**和**把我送到了醫院。班里的同學知道后,都來醫院看我,還湊錢給我買來了一箱牛奶和20個雞蛋。我在醫院住了一個星期,落下了不少的功課,同學自發的給我補課,才使我的功課沒有落下來。雖然這些事情看起來都很簡單,但要真正的做起來卻很難。所以,老師和同學對我的幫助,讓我非常的感動。我非常高興能夠進入這樣一個團結、友愛、奮發向上的集體中。然而,今天,我和同學們就要離別了,我非常舍不得大家。有句話說的好,天下沒有不散的宴席。可是,當我知道我們即將要離別,我還是禁不住留下來眼淚。馬上就要進入初中了,不管我們今后能不能再繼續走在一起,我都會記得是你們,陪伴我走過了快樂的童年,讓我的童年不再感覺到孤單。我們會是永遠的好朋友,好伙伴。聽說,初中會增加很多的'科目,大家一定要好好學習,爭取考上好的大學。

  這一刻,我想起了我們之間的過往。有快樂、有爭吵、有歡笑、有淚水,但不管怎么說,一切都已經過去了。在我的腦海中閃現出過去我們大家在一起的畫面,雖然它們不會再出現,卻值得我們永遠銘記。小學畢業,就代表我們真正意義上的童年過去了。我們馬上將會成長為一個少年。在我們在一起的時候,我和大家干過很多看起來很幼稚的事情,但是那些事情在現在看來是多么的令人難忘啊。

  不管是在學習上,還是在生活中,同學們一直都在幫助我。我忘不了我第一次上講臺,是同學們給予了我鼓勵的掌聲;也忘不了在運動會的時候,是同學們幫我遞礦泉水,在場邊給我加油,才讓我最終取得了好的名次。

  我會永遠想念你們的,我的老師,我的同學,我的學校,還有我的童年。

我的我的同學作文600字 篇10

  有緣千里來相會,在這一個高中階段,我們相聚在了高一(12)班。

  小照,是我的同桌,也是我在這個班里,第一個認識的人。初次看到他時,最另我印象深刻的是他成熟的面孔。因為都長滿了豆豆,我和他都是挺外向的,沒多久我們便混熟了。在我眼中,他是個幽默的小伙子,并且知書達理,正所謂“不鳴則已,一鳴驚人”,他常說的話都另我挺敬佩的。他就像一盞明燈點亮了迷茫的我。不過小照有一個缺點,就是愛玩游戲。為此,他付出了代價—近視好幾百度了。

  我的另一位同桌,是位女生,她就是芝嫦。圓滑的臉蛋,笑起來很甜,中等個子。在我眼中,她是個善良,并且很上進的女生。在學習中,她非常積極,勤快。只見我在趕著作業時,她早已淡定地坐在座位上,讀起書來。她待人很好,每次我遇到學習上的問題時,她都會幫助我解決。她很喜歡小動物,特別是小貓,而我也是愛貓一族。所以她便成了我一位很要好的朋友。

  老繁,他以前是坐在我后面的。高高的個子,強壯的身軀。走進班時,第一眼便看見他了。雖說,他外表給人一種強悍的感覺,可是他卻有著“詩人般”的文學修養。他寫出的作品都是備受稱贊的。

  業棠,高瘦的個子,這點,我也是一樣的。正所謂“同時是天涯淪落人”。為此,我們曾一起在跑道上揮灑著汗水,在單杠上舞動著雙臂。這些美好的'回憶詮釋著我們之間的友誼。

  祖立、志聰、世允,他們一直坐在我的前面。世允是個大度的人,即使受到祖立和志聰的欺負,他都沒有生氣,可謂是周瑜打黃蓋—一個愿打一個怡挨。不過也不能說祖立和志聰愛欺負人,這只是他們三個的友誼情深而已。

  繼林是我籃球上的發燒友,我們都挺喜歡科比這位球星的。他喜歡唱歌,特別是周杰倫的。雖然在眾人面前高歌,是他勇氣的一面,但在自修時胡亂的喧鬧,也是挺惱人的。

  我的同學,我的班。高一(12)班,可絕非一般。

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