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向命運(yùn)挑戰(zhàn)小學(xué)生同步作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的向命運(yùn)挑戰(zhàn)小學(xué)生同步作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有這樣一個(gè)故事，它告訴我失敗和困難都不可怕，可怕的是失去了戰(zhàn)勝和失敗的精神，有這樣一個(gè)故事，它告訴我，一個(gè)人光有才智沒有用，還要有敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神，有這樣一個(gè)故事，它告訴我，勇敢、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)也是奔向成功的必不可少的前提。
霍金就是這樣一個(gè)人。命運(yùn)呢對他十分殘酷，讓他在最輝煌的時(shí)候，受到了最嚴(yán)重的打擊，讓他在最困難的時(shí)候，感到了命運(yùn)的可怕。這時(shí)，他等于已經(jīng)廢了，至少在常人看來是。全身上下可以活動(dòng)的只有三根手指頭！這種事發(fā)生在任何人身上，無疑都是致命的打擊！不可思議的是，霍金面對這些事，居然任然很樂觀，用勤奮充填每一個(gè)兩年半，用信念展示生命的奇跡！
誰說一切都是宿命，都是命中注定的？生命是由自己來演繹的。那是，有誰記得，霍金得了萎縮性骨髓側(cè)硬化癥，醫(yī)生們都說，他最多就只能活兩年半了！要知道，那時(shí)他才21歲啊！這樣的年齡，這樣的打擊！大家都以為這坎他是過不去了。誰知他卻以驚人的樂觀與堅(jiān)強(qiáng)，過了第一個(gè)兩年半。他認(rèn)為，他要在不多的時(shí)間里，努力做些有意義的事，讓他生命留下一點(diǎn)輝煌。就是這樣的信念，“縱使”他不斷地努力。那么在看看我們，我是不是也得學(xué)學(xué)霍金的精神呢？也許，即使我們終其一生，也不會(huì)受到這樣的打擊，但是一生那么長，難免有一些磕磕絆絆的，但只要擁有樂觀的力量，那么一切就都云淡風(fēng)清了，這么就過去了。
對，就是這樣的。命運(yùn)越是打擊你，你就越是要樂觀、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，向命運(yùn)挑戰(zhàn)，告訴它，我不怕你！這是我從這個(gè)故事中學(xué)到的好的東西，或許也是最好的東西。
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