關于敘事優(yōu)秀作文合集9篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的敘事優(yōu)秀作文9篇,歡迎大家分享。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
一日之所需,百工斯為備。這句話告訴我們,每個人每天生活所要用的物品都是別人辛苦換來的。因此,我們要懂得知福惜福,體諒別人的辛勞。
假使我們能把碗里的食物全部吃完,因為這樣才不會浪費食物,并且能體諒農夫每天在稻田里工作的辛勞。我們都知道米是農夫從早到晚,扛著鋤頭在稻田里辛苦工作的成果。
要體諒老師的辛勞,最好的報答方式就是——上課時,一邊認真的聽講,一邊用心的寫重點。回家時,一邊埋頭苦干的'思考,一邊一步一腳印的做筆記。在考試的時候,一個字一個字寫清楚,一小題一小題想清楚,一大題一大題看清楚。檢查時,小心翼翼,絕不粗心大意,這樣得到的成績一定很好。這才能不負老師對我們的期望,并且還能體諒老師每天在講臺上使用獅吼工教導我們的辛勞。
現(xiàn)在只要聽父母的話,不調皮搗蛋,就能體諒父母的辛勞,然后做個堂堂正正的人,當個努力奮斗的年輕人也能體體諒父母的辛勞,感恩他們這么辛苦的照顧我們。
以上三個例子農夫、老師、父母親,都是以我們現(xiàn)在的年紀可以做到的,我們應該多體諒別人的辛勞、多關心別人的感受。
敘事優(yōu)秀作文 篇2
很喜歡坐在田野里感受風的氣息。
廣闊無垠的田野,漫山遍野都是鮮花與綠草這對最佳拍檔。蒲公英游蕩在天地間。我喜歡親切地稱呼它為風的孩子,“風—的——孩——子——”。總是幾近溺愛地一遍遍讀,仿佛一個曖昧的微笑,一個玩耍的伙伴。
每次我都坐在最高處,看著前面農田正在耕種的婦女,沒有淡妝濃抹,只有一張張瘦黃的臉,用略帶嬌嗔的神情說著一些兒家常。雖然她們每天都在辛苦地在地里耕種,但那豐滿的身材,顯現(xiàn)出農村婦女特有的魅力和美滿,因為心里的幸福已經(jīng)裝滿了——已經(jīng)裝不下了,便讓多來的幸福被風吹散至全身,撐滿了整個身體。
田野里的陽光因為天氣而換了方向,照亮了那些正在追逐嬉戲的孩童,他們的嘴角高度彎曲,懷著無限的快樂,聲音高亢地喊著話,稚嫩的聲音在田野間回蕩,打破了田野的寂靜,風把這稚嫩的聲音吹至各個山林,讓人們都體會到童年的歡樂。
夕陽西下,風把太陽的金輝吹散了,吹給了浮云,讓人們感受著美好而又安靜的時刻。頓時,田野里安靜地如同一幅美麗的.畫,人們都紛紛放下農活——欣賞美景。老人們也不禁感嘆:“夕陽無限好,只是近黃昏”!
夜深了,我靠著月光,吹著風,回家了!
我們被風當成了享受者,如同我們的心,被“炎熱”籠罩著,只有風才能把它吹散。
人就是這樣脆弱,坐在田野里,向遠處眺望,過了好久,才終于融入眼前的美景。只想用心體會,不愿錯過每一處風景,不希望回憶這段旅程時,只是一直裝換底片和按快門,于是就閉上眼倘徉著。
雖然很難找到,但只要相信,天地之大,總有一處風景等待著我的光臨,也就足夠了。
也許我們應該站起來,整理整理包,把陳年往事拋在風里,讓它隨風而去。坐在田野,尋著風的氣息,仔細尋找屬于自己的那一處風景。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
街上的雨還在不停的下,一滴一滴,在深深淺淺的水洼中濺起一朵朵的水蘑菇。此時天色漸晚。候車亭里只剩下我和他——一個不知名的陌生人。
我本來是在候車廳等車,可20分鐘過去了,這條線路的公汽還沒來。雨越下越大,豆大的雨點打在候車亭的玻璃上當當作響大雨把我和那個人困在候車亭里。
又過了十分鐘,那人從包中拿出一把傘說:“這么大的雨估計公交車下線了,要不我打傘送你回家吧?”我想都沒想就搖了搖頭。雨色黃昏路上沒有行人和一個陌生男子打一把傘想想就有恐怖氣氛。我又怎么能相信他。我說:“再等等吧?”他收起傘,笑了笑。他明白我的意思。知道我并不相信他。
天色越來越暗,我想,如果再不停下來我就得冒大雨沖回家了。突然,他推開候車亭的玻璃門,打著傘沖了出去,激起了一道道水花。我心里一驚,出什么事了?通過雨滴折射出的`點點霞光,我看見他打著傘冒著大雨,跑到馬路對面扶著一位年邁的老爺爺,顫顫巍巍地踩過一個又一個深淺不一的水洼,躲過來往的車輛,走走停停。我看在眼里,內心不覺一顫被他的舉動感動。頓時覺得從馬路那一邊到這一邊是如此漫長。他把老人安全送達這一邊后,回到候車亭。他的鞋已經(jīng)濕透了。他向我爽朗的笑了笑說:“你看我已經(jīng)濕了,再濕點又何妨呢?這把傘借給你,你打著它回家吧。天晚了。”我直起身,錘了錘坐得發(fā)麻的腿說:“打一把傘吧!”他驚訝地看著我:“你相信我?”我推開了候車廳的玻璃門。說:“當然了!”
他哪里知道,剛剛他扶老人過馬路的舉動就已徹底打消了對他的懷疑。一個如此善良又細心的人怎么會是壞人呢!
走著走著就到家了,我站在樓門前揮手向他致意說:“謝謝你了!”他也笑了笑說:“也謝謝你相信我。”雨夜流露出無限溫馨,分外美麗。
從那時起我變懂得了相信的美麗。相信帶給人的是安全感,是人與人之間的紐帶,是一顆顆點綴世界的寶石。
世界因你而精彩,因相信而美麗!
敘事優(yōu)秀作文 篇4
周日,我們到外婆家的田里挖土豆。我們分工明確,開始了“工作”。媽媽來拔草,我來挖土豆,姐姐來撿土豆。就這樣,我踩在泥土上,我拿起了鋤頭,就往下挖。一開始我都不知道哪些是土豆根,哪些是草,亂挖一通,搞得滿頭大汗。媽媽說:“要挖根旁的土豆,它們是連在一起的。”在媽媽的指點下,突然我高興的叫起來:“我挖到土豆了!姐姐快來撿呀!”在我的'喊聲中只見三個土豆像頑皮的小孩從泥土里蹦了出來,我開心極了。就在這時候,媽媽把草拔掉了些,順便把土豆樹也拔掉了,還專門給我留了土豆根,便于我識別。就這樣,我慢慢地熟練了,挖出了許多土豆。過了幾分鐘,媽媽對我說:“澌澌,你休息一會,不然手要起泡的。”我只好把鋤頭給了媽媽。
今天我們收獲真不少,我想:農民干活肯定很累吧!我干了一會就累得汗流浹背、氣喘吁吁的,這讓我想起了一首詩《憫農》:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們一定要珍惜糧食!
敘事優(yōu)秀作文 篇5
夢想究竟是何種概念,在不同的人眼里,或許會有另一番含義。
有人說,夢想終究是夢想,遙不可及,再偉大的夢想都無法逃脫現(xiàn)實的逼迫,所謂夢想只是想想。
也有人說,我們現(xiàn)在所做的一切不過是為了夢想奮斗,人如果沒有了夢想,生活不過是行尸走肉,所做的一切都毫無意義。
夢想與現(xiàn)實之間的距離,遠在天邊,近在咫尺。如果說,人為夢想而活,所有的一切都為了夢想,在現(xiàn)實中,為夢想奮不顧身的人,那能否理解為可以為夢想而死。真正做到的沒有幾個吧,當我們信誓旦旦的說要為夢想而活的同時,有沒有問過自己,能否為夢想而死。當然,有人選擇堅持,相信成功,他們與夢想同生共死,這些人即使不成名,也為后世做出許多貢獻,我們感謝他們。同樣,也有很多人會退縮,會放棄,這就是現(xiàn)實。現(xiàn)實的壓迫遠比人們想象的痛苦,他們放棄也許是因為懦弱,也許因為信念不夠堅定,但我們不能怪他們,因為他們經(jīng)歷的壓迫我們無法體會,他們放棄的`背后或許承受著不為人知的痛苦,因為現(xiàn)實并不是我們想象中的那么十全十美。
我們都有夢想,都希望為夢想而奮斗。當夢想迫不得已要放棄時,謹慎思考之后,我們不要眷念,不要傷心,或許,最初的夢想并不適合我們,我們把這一份拼搏投入到合適自己的另一個目標,再一次起航,開始另一段旅程。
敘事優(yōu)秀作文 篇6
我的理想是當一位作家。從小我就喜歡看書,總是一本書捧上三五天,在知識的海洋里盡情的遨游一番后,還意猶未盡。有一天,當我有看完一本書后,望著那個滿得連灰塵都塞不進去的書架,心里突然萌發(fā)出了一個念頭:我想當作家!
如果我當上了作家,我會寫出一部部讓人一讀就舍不得放下的好作品,就像那一套風靡全球的《哈利·波特》一樣,讓人們意識到勇氣、友誼、閃善良的重要,讓孩子們從小就知道這些比金錢、利益、名譽重要得多。
現(xiàn)在這個社會里,充滿了奢靡之氣。我想寫的作品。會讓人不由自主的為真、善、美而落下淚來,讓他們意識到真、善、美的'重要。我想寫的作品,還要讓人們擺脫種種陋習,例如隨地吐痰、亂丟垃圾、不關水龍頭等浪費資源、破壞環(huán)境的不良行為。
我也知道,完成這個理想,我還要付出巨大的努力。我會嚴格要求自己,在平時看書時不單單看情節(jié),還會摘抄好詞好句;我還要在生活中多積累素材,讓自己可以隨時動筆。寫任何作品,都要堅持不懈,不能停滯不前。
我的理想是成為一位作家,這個看起來要嘔心瀝血去思考、動筆的職業(yè)。如果我當上了作家······我期待那一天的到來!
敘事優(yōu)秀作文 篇7
初中三年的時光匆匆而過,轉眼我就要走上中考的戰(zhàn)場了,三年的時光在考卷上,彈指間和你我心中,都留下了美好的記憶……
初次與你相見,我略帶羞澀地目光與你的目光相交,你的嘴角略微上揚,在向我示好。我們相互交換了名字,很快,我們成了無話不談的朋友兼同桌。初中三年,你陪伴在我左右,我們一起鉆研難題,暢談理想,共同在堆積如山的書本里奮斗。可是,一件小事打破了這份美好,我們的感情開始出現(xiàn)了裂痕。
那真的'只是一件小事。雖然已經(jīng)記不太清楚,但那次你留下的淚水,確實震撼了我。那一次同學發(fā)試卷,將你的試卷發(fā)到了我的桌上,原本我可以將試卷直接交給你,可是出于好奇心,我猶豫了,考慮了一秒之后,我還是翻開了你的試卷,那一幕正好被你看到。你怒氣沖沖地走在我跟前,搶過試卷,沖我說了句:“看什么看!”便迅速走開,坐回你自己的座位,隨后哭了起來。我被你這舉動嚇了一跳,雖然我也知道看別人的試卷有點“不道德”,但你至于這么生氣嗎?為這事,你整整哭了一節(jié)課,那節(jié)課上,我的心惴惴不安,覺得自己好像做錯了什么,但我始終說不出那“對不起”這三個字。
從那次后,你整整有一個星期沒有跟我說話,原以為這情形會一直這么下去,可是事情卻突然有了轉機。一天,你走到我跟前,跟我說了聲“對不起,我不應該這么兇。”那一刻,我心里的積雪消融,“其實我也想道歉,只是沒有那份勇氣。”我略帶歉意地說。你聽到后,露出了久違的笑容,我們又可以做好朋友了。
如今初中生活即將結束,我們攜手走過三個春秋,回想起這件事,心中仍是百感交集。有你的陪伴,我更加堅強,成熟了,朋友,我想說,你在我心里,永遠!
敘事優(yōu)秀作文 篇8
EXO有他們自己的精彩。
我想,我的生命里出現(xiàn)了天使。他們有著一顆善良的心,他們是我的偶像---EXO。
他們生來就不平凡,有著常人不一樣的毅力與耐力。EXO愿意在公司當練習生幾年,他們可以付出比別人多一倍的時間來聯(lián)系,只為讓人們看到更好的自己。在他們出道的這幾年里,EXO成為了亞洲最受歡迎的組合。他們身邊都是鮮花和掌聲,沒人能看到他們背后的'汗水與辛酸。原本12個人的一個團體現(xiàn)在卻是9個人的斷翼天使,但是這些都不要緊,雨過就會有晴天。
正如行星飯所說:我的心很大,能裝的下12個人;我的心很小,只裝得下12個人。他們在我的心里占據(jù)著一定的重要位置,他們無論面對任何困難,都有我們在背后陪著他們。EXO不是12個人,而是有千千萬萬個。看到他們的海報,我會瘋狂的尖叫。聽到他們的歌,我會跟著唱。但是無論如何,追星不要忘初心,把他們當做你努力的目標。我會努力學習,和EXO站在同一舞臺。
總有一天,我會對著EXO說:我喜歡你很久了。勿忘初心,EXO,我喜歡你們。你們是我的動力。
初一:鐘淑琳
敘事優(yōu)秀作文 篇9
“砰——砰——砰——”我無力的敲著家門。
很快門便打開了。
“回來了?”回答爸爸的是我那拖拖拉拉的腳步聲。
門輕輕地關上了。
我重重地倒在沙發(fā)上,伴隨著的是沙發(fā)發(fā)出的刺耳的尖叫,仿佛連沙發(fā)也在諷刺我,這次——考砸了!
經(jīng)過激烈的'思想斗爭,還是決定對爸爸說——我知道爸爸會問,那還不如主動點。
見爸爸端著草莓進來,我強打著精神向爸爸匯報各科考試的成績,分析得失。但我心情不好,肚子又餓,說話也是有氣無力的,似乎是在自言自語,又像是在念經(jīng)。
“行了、行了,不用分析了。”爸爸叉起一顆大草莓塞到我嘴里,“考試出了問題,你已經(jīng)學會自己分析了,不錯吆!”
“全是基礎知識丟的分……”口中的那顆草莓不知何時已被囫圇吞下。
爸爸打斷我的話,又塞給我一顆草莓:“名次并不十分重要,知道自己錯在哪里,改正就好!”
聽了爸爸的表揚,嘴里的草莓才吃出了點味道,可心里到底還是不舒服,我……
爸爸又叉了一顆草莓遞給我,心平氣和地說:“偶爾考差一點沒事。這,就是挫折教育。若一直一帆風順,長大了可能一遇到挫折就失敗。你應該珍惜這些自然而然的挫折去鍛煉、去思考,將來才能有出息。”我細細嚼著這第三顆草莓,也嚼著爸爸的話,草莓是甜的,但也參雜著那么一點令人興奮的酸味。
“來,再吃!”
“好!您也吃一個!”
……
門被“砰砰砰”的敲著,媽媽回來了。“好哇,你們爺兒倆早就回來了,光吃草莓不做飯是吧!快做飯去!”
爸爸向我偷偷地做了個鬼臉:“你看,現(xiàn)在,我的‘挫折教育’回來了!”說罷,樂呵呵的和媽媽下廚去了。
聽著廚房那邊不時傳來的鏟瓢鍋盆聲,忽然我覺得食欲大振,卷起袖子,又叉起了兩顆草莓——細細的咀嚼著——那酸甜宜人的感覺,沁人心脾,回味無窮!