我期待的星期天作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的我期待的星期天作文，歡迎大家分享。
我期待的星期天作文1
星期一至星期五學(xué)習(xí)很緊張，終于到了星期天，以為可以好好的給自己放個(gè)假，可事實(shí)卻不是如我所愿，而是恰恰相反。星期六被作文、奧數(shù)占了，星期天被英語(yǔ)、鋼琴占了，就連小玩一會(huì)兒的時(shí)間也沒(méi)有。學(xué)習(xí)了一天，回到家還要寫(xiě)那沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)。唉~~時(shí)間真緊啊！讓我喘口氣都不行。我都么渴望我的星期天是輕松的。
我期待：我早晨睡到自然醒，伸個(gè)懶腰，起床，洗漱完畢后，做做運(yùn)動(dòng)，動(dòng)動(dòng)筋骨。然后從冰箱內(nèi)拿出一包土司喝一杯牛奶，作為早餐。推開(kāi)書(shū)柜，拿出一本小說(shuō)，打開(kāi)mp4，一邊聽(tīng)音樂(lè)一邊看書(shū)。我聽(tīng)的是輕音樂(lè)，當(dāng)優(yōu)美的旋律在我耳邊響起時(shí)，我慢慢沉浸在這種境界了，好像這個(gè)星期的煩惱都消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我從這種境界了醒來(lái)時(shí)已經(jīng)快12點(diǎn)了。我泡了一包泡面，午餐就這樣解決了。下午，我找來(lái)掃把，打算掃一下地。我拿起掃把，是使勁往一邊一掃，那些臟東西就掃到十萬(wàn)八千里去了。我繼續(xù)掃阿掃，“啪”掃把被我弄壞了，我順手把兩截掃把一扔，有隨手拿來(lái)一個(gè)拖把。我把拖把立好，拿穩(wěn)把柄，一只腳踩在拖把上，一只腳用力一蹬，拖把帶著我溜向遠(yuǎn)方，我從客廳溜進(jìn)臥室，又溜進(jìn)廚房，直到家里的每一個(gè)角落都有我溜過(guò)的痕跡。我從掃把上下來(lái)，拍拍手“大功告成！”
回到房間拿出手機(jī)，翻開(kāi)電話(huà)本，找出成果等幾個(gè)好朋友的電話(huà)，邀她們?nèi)ヒ按丁Ｎ覀儊?lái)到東臺(tái)山，被這新鮮的空氣吸引住了，在城市里根本聞不到這種清新的空氣。我們租了一個(gè)灶臺(tái)，放好烤架，拿出準(zhǔn)備好的雞腿，抹好油，放在烤架上。我們都去玩了，留下李琴鈺在那兒烤。最終他也忍不住了，跑來(lái)和我們一塊玩。不知玩了多久，一股焦味從不遠(yuǎn)處傳來(lái)，李琴鈺大驚失色地叫了一句，連忙向灶臺(tái)奔去。六只黑糊糊的雞腿呈現(xiàn)在我們面前，我們都不禁哈哈大笑起來(lái)。但我們還是把那幾只黑乎乎的雞腿吃了。
“叮咚咚”鬧鈴響了，把我從夢(mèng)境拉來(lái)回了現(xiàn)實(shí)。我多么期待我的星期天如夢(mèng)中的那么美好。唉~我那美好的'星期天何時(shí)會(huì)來(lái)啊？
我期待的星期天作文2
我所期待的星期天，是一個(gè)作業(yè)少放假時(shí)間長(zhǎng)，我之所以想要這樣的星期天，是因?yàn)槲蚁胍嘤靡稽c(diǎn)時(shí)間用在復(fù)習(xí)上。以前我總是上課不好好聽(tīng)，下課后不好好看書(shū)，當(dāng)天學(xué)過(guò)的東西當(dāng)天就還給老師了。
我所期待的星期天，是不用一分一刻的補(bǔ)課，這么多年來(lái)，我一直在補(bǔ)課，可是我倒覺(jué)得越補(bǔ)越差，我需要一個(gè)可以好好幫助我復(fù)習(xí)的好爸爸，我的爸爸雖說(shuō)關(guān)心我的學(xué)習(xí)，可是這幾天我的爸爸天天被人請(qǐng)上去吃飯，不去又不行，所以我希望在雙休日可以幫我補(bǔ)習(xí)一下功課，讓我成為老師眼里的好學(xué)生。
我期待的星期天，是可以自由快樂(lè)的星期天，因?yàn)槲覌寢屘焯熳屛以诩依飳W(xué)習(xí)，連玩的時(shí)間都沒(méi)有，我希望媽媽可以理解我的心情。
我期待的星期天，作業(yè)只有一點(diǎn)點(diǎn)。我覺(jué)得上課只要好好學(xué)習(xí)，作業(yè)少一點(diǎn)，也是可以的呀！為什么在課堂上好好學(xué)習(xí)后，下課還要寫(xiě)這么多作業(yè)呢?
如果假期長(zhǎng)的話(huà)，我想讓爸爸多陪陪我和媽媽?zhuān)梢宰屛覀內(nèi)ソ紖^(qū)好好呼吸一下新鮮空氣，讓我們的身體更加健康。讓我們可以幸福的過(guò)日子，不要怕得什么疾玻我希望星期天爸爸可以讓我在家有足夠的時(shí)間玩電腦，我還希望爸爸給我下載一些開(kāi)發(fā)智力的游戲，讓我變的更聰明。
以上就是我期待的星期天。
家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ):我的孩子在學(xué)習(xí)方面從來(lái)就不用心去學(xué)，貪玩、厭學(xué)、寫(xiě)字也比較潦草。當(dāng)然，就是孩子在作文中提到的爸爸經(jīng)常在外面有應(yīng)酬，不能為他輔導(dǎo)作業(yè)，在老師眼中不是好學(xué)生等等，我很受感動(dòng)。在這篇作文中，孩子抒發(fā)了自己的心聲，說(shuō)出了他們共同的觀(guān)點(diǎn)，同時(shí)也反映出了我們家長(zhǎng)對(duì)孩子嚴(yán)格要求的弊端和對(duì)孩子造成的偏見(jiàn)。
為此，我特意將這篇作文推薦給關(guān)心下一代的各位有識(shí)之士，一方面激勵(lì)我孩子能夠更加積極、主動(dòng)、勤奮去學(xué)習(xí)，另一方面也希望更多的家長(zhǎng)去理解、幫助、正確引導(dǎo)孩子，讓他們?cè)跓o(wú)憂(yōu)無(wú)慮中完成學(xué)業(yè)。
我期待的星期天作文3
一個(gè)星期有七天，經(jīng)過(guò)五天的緊張學(xué)習(xí)，迎來(lái)的是星期六和星期天。雙休日原來(lái)是讓我們休息的，而我卻忙得不亦樂(lè)乎，打跆拳道呀，上興趣班呀，做作業(yè)呀……我真期待有一個(gè)輕松自由快樂(lè)的星期天。
我期特的星期天是可以舒舒服服地睡一個(gè)懶覺(jué)。每天晚上我都哈欠連天，拖到十點(diǎn)鐘才睡覺(jué)，早晨我正在夢(mèng)境中漫游時(shí)，就會(huì)被“丁零丁零”的鬧鐘聲吵醒，可是我的眼皮似乎灌了鉛巴，怎么睜都睜不天，我捂住耳朵當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，準(zhǔn)備繼續(xù)睡覺(jué)呀，耳畔邊就會(huì)響起爸爸那煩人的嘮叨聲：“快起來(lái)，看看，都幾點(diǎn)了，你這個(gè)大懶蟲(chóng)”。說(shuō)著又把我從被窩中拉起來(lái)。而星期天呢，我就可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地睡懶覺(jué)，不會(huì)被鬧鐘吵醒，不會(huì)聽(tīng)到爸爸的嘮叨，也不會(huì)被拉出被窩了，可以想睡到幾點(diǎn)就睡到幾點(diǎn)。
我期待的星期天可以吃上一頓豐盛的早餐。因?yàn)榘职值墓ぷ髅Γ云綍r(shí)我的早餐非常簡(jiǎn)單，一包榨菜，一碗泡飯，隨便往嘴里亂一拌就算完事，這樣是非常不科學(xué)的。從醫(yī)學(xué)常識(shí)上來(lái)講，人體中的熱量經(jīng)過(guò)一夜的消耗，已經(jīng)寥寥無(wú)幾，所以早餐應(yīng)該最有營(yíng)養(yǎng)。我心目中理想的早餐就是一杯溫?zé)岬呐Ｄ蹋粔K新鮮的面包，一個(gè)咸咸的蒸蛋，還有一碗青青的白菜，這些就可以在有充足時(shí)間的星期天中實(shí)現(xiàn)。
我期待的星期天可以隨心所欲的看自己喜歡看的《俠嵐》。看著看著，我覺(jué)得我自己跟著電視中的主人公降妖除魔；我期待的星期天可以緊盯著電腦玩緊張刺激的戰(zhàn)爭(zhēng)游戲，仿佛覺(jué)得自己也身臨其境；我期待的星期天可以約上幾個(gè)小伙伴隨一起玩耍的自由天地。我們可以在一起溜冰、燒烤、騎車(chē)，讓整個(gè)星期天沉浸在一片歡聲笑語(yǔ)中。
啊！星期天，我心中的自由天地快樂(lè)天堂！我歡迎你，擁抱你，期待你。
我期待的星期天作文4
唉！我多么期望我的星期天，是所謂的真正的“勞逸結(jié)合”啊！
從星期五放學(xué)開(kāi)始，本來(lái)就是一周之末，是該放松一下，好好休息一下的時(shí)候。可是，堆積在你身上的，壓得你喘不過(guò)來(lái)氣的，山一樣的作業(yè)，和手中的在不停揮動(dòng)的筆，讓你一刻都停不下來(lái)。
星期六起床，本來(lái)想要一覺(jué)睡到自然醒，可是鬧鐘沒(méi)響，那山一樣的作業(yè)，
就像一顆定時(shí)炸彈一樣。在短短的兩天之內(nèi)，我必須完完整的拆除量可定時(shí)炸彈，還必須不能有半點(diǎn)差錯(cuò)。如果說(shuō)作業(yè)是一座大山，那我就是愚公。
但是，在我心里，真正的星期六星期天，其實(shí)是這樣的……
早晨八點(diǎn)鐘起床，迎著和煦的風(fēng)，迎著那溫暖的陽(yáng)光，開(kāi)始跑步。跑完步，可以吃一頓豐盛的早餐。不用再和上學(xué)一樣狼吞虎咽。
上午，可以約上幾個(gè)伙伴，坐下來(lái)，花一上午時(shí)間，拿一本書(shū)，翻開(kāi)一本書(shū)，認(rèn)真呢閱讀一本書(shū)，認(rèn)真品味一本書(shū)。
中午，可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，也可以坐在陽(yáng)臺(tái)上，看看窗外的大樹(shù)，聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱。
下午，與父母，找一個(gè)公園走一走，散散步，吹吹風(fēng)。或者，背起我那大大的畫(huà)板，拿起鉛筆，一個(gè)人在草地上寫(xiě)生。有幾絲柔和的陽(yáng)光照來(lái)，沒(méi)有別人的打擾，我可以天馬行空，展開(kāi)無(wú)限的想象。
我所期待的星期天，是勞逸結(jié)合的，是有意義的。是充滿(mǎn)知識(shí)的，是可以自由支配的。絕不是一個(gè)人抱著手機(jī)看小說(shuō)，看電視劇。或者躺在床上虛度光陰。也絕不是兩天內(nèi)沒(méi)有一絲空閑，只得在家中去寫(xiě)作業(yè)。
我也從未抱怨哪一科的作業(yè)十分多，說(shuō)哪一科的老師壞話(huà)，只不過(guò)想說(shuō)出我們學(xué)生的心聲。
我也從沒(méi)有想過(guò)兩天時(shí)間只是用來(lái)玩，我也只想在兩天時(shí)間內(nèi)，能留給我們一點(diǎn)自由支配的時(shí)間罷了。
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