我所期待的星期天作文(4篇)
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我所期待的星期天作文，希望對大家有所幫助。
我所期待的星期天作文1
我經歷過的星期天很多，但我所期待的星期天，應該是非常有意義的是一個讓我自由選擇，給我自由的星期天。
在我期待的星期天里，絕對不會去吃喝玩樂。我會找一家書店，然后安安靜靜地呆在那里，尋找自己喜歡的各種課外書籍，增強自己的知識面。可以不受拘束地去知識的`海洋里探索那神奇的奧秘。比如說看了《十萬個為什么》從中可以解開那些平時讓人疑惑不解的難題；如果對歷史感興趣，《三國演義》、《水滸傳》、《隋唐演義》……更是讓我大飽口福，就像一匹貪婪的餓狼，狼吞虎咽地從那一本本歷史書籍汲取營養。
我所期待的星期天不會是枯燥無味的，也不會像有些人那樣因為無聊而靠玩PSP來消磨時光。我會呆在家里，和爸爸舉行一場象棋比賽，狠狠的、爽快地來殺上一盤。記得以前我在棋壇上初入江湖時，因為經驗不足，老是被爸爸殺的落花流水，現在經我在家里反復練習，再也不會戴上常敗將軍這個帽子了，我要反戈一擊，把現在正處于“驕傲自滿”狀態的爸爸狠狠地殺一盤，到那時，“常敗將軍”就不再戴在我的頭上呢！
在我期待的星期天里，還可以和爸爸媽媽一起去郊外散散步，呼吸一下那里的新鮮空氣，或是帶上照相機去拍一些郊外的風景照，累了的時候，就會到家里，一個人靜靜地呆在家里的陽臺上畫畫，有幾絲柔和的陽光照進來，沒有外人的打擾，我可以展開出自己無限的想象，舞動著畫筆，拿出我各種顏色的顏料，用調色盤調好各種顏色，便可以安心地畫起來，你看吧，你看吧，畫上的每個物體都是有靈性的。比如畫一個人，雖然房間里只有我一個人，可當畫完這幅畫后，好像房間里又不經意似的多出了一個人，一個小伙伴。畫上兩三只鳥，你都似乎會聽到了小鳥嘰嘰喳喳的聲音。畫上幾束柳條，你又似乎會感覺到有如陣陣春風拂面──好像春天已經來了。
這就是我期待的星期天，一個既充實又有意義的星期天。
我所期待的星期天作文2
唉！我多么期望我的星期天，是所謂的真正的“勞逸結合”啊！
從星期五放學開始，本來就是一周之末，是該放松一下，好好休息一下的時候。可是，堆積在你身上的，壓得你喘不過來氣的，山一樣的作業，和手中的在不停揮動的筆，讓你一刻都停不下來。
星期六起床，本來想要一覺睡到自然醒，可是鬧鐘沒響，那山一樣的作業，
就像一顆定時炸彈一樣。在短短的兩天之內，我必須完完整的拆除量可定時炸彈，還必須不能有半點差錯。如果說作業是一座大山，那我就是愚公。
但是，在我心里，真正的星期六星期天，其實是這樣的……
早晨八點鐘起床，迎著和煦的風，迎著那溫暖的陽光，開始跑步。跑完步，可以吃一頓豐盛的早餐。不用再和上學一樣狼吞虎咽。
上午，可以約上幾個伙伴，坐下來，花一上午時間，拿一本書，翻開一本書，認真呢閱讀一本書，認真品味一本書。
中午，可以聽聽音樂，也可以坐在陽臺上，看看窗外的大樹，聽一聽鳥兒的歌唱。
下午，與父母，找一個公園走一走，散散步，吹吹風。或者，背起我那大大的畫板，拿起鉛筆，一個人在草地上寫生。有幾絲柔和的陽光照來，沒有別人的打擾，我可以天馬行空，展開無限的想象。
我所期待的星期天，是勞逸結合的，是有意義的。是充滿知識的`，是可以自由支配的。絕不是一個人抱著手機看小說，看電視劇。或者躺在床上虛度光陰。也絕不是兩天內沒有一絲空閑，只得在家中去寫作業。
我也從未抱怨哪一科的作業十分多，說哪一科的老師壞話，只不過想說出我們學生的心聲。
我也從沒有想過兩天時間只是用來玩，我也只想在兩天時間內，能留給我們一點自由支配的時間罷了。
我所期待的星期天作文3
我所期待的星期天，是一個作業少放假時間長，我之所以想要這樣的星期天，是因為我想要多用一點時間用在復習上。以前我總是上課不好好聽，下課后不好好看書，當天學過的東西當天就還給老師了。
我所期待的星期天，是不用一分一刻的補課，這么多年來，我一直在補課，可是我倒覺得越補越差，我需要一個可以好好幫助我復習的好爸爸，我的爸爸雖說關心我的學習，可是這幾天我的爸爸天天被人請上去吃飯，不去又不行，所以我希望在雙休日可以幫我補習一下功課，讓我成為老師眼里的好學生。
我期待的星期天，是可以自由快樂的星期天，因為我媽媽天天讓我在家里學習，連玩的時間都沒有，我希望媽媽可以理解我的心情。
我期待的星期天，作業只有一點點。我覺得上課只要好好學習，作業少一點，也是可以的呀！為什么在課堂上好好學習后，下課還要寫這么多作業呢?
如果假期長的話，我想讓爸爸多陪陪我和媽媽，可以讓我們去郊區好好呼吸一下新鮮空氣，讓我們的身體更加健康。讓我們可以幸福的過日子，不要怕得什么疾玻我希望星期天爸爸可以讓我在家有足夠的時間玩電腦，我還希望爸爸給我下載一些開發智力的游戲，讓我變的更聰明。
以上就是我期待的星期天。
家長評語:我的孩子在學習方面從來就不用心去學，貪玩、厭學、寫字也比較潦草。當然，就是孩子在作文中提到的爸爸經常在外面有應酬，不能為他輔導作業，在老師眼中不是好學生等等，我很受感動。在這篇作文中，孩子抒發了自己的.心聲，說出了他們共同的觀點，同時也反映出了我們家長對孩子嚴格要求的弊端和對孩子造成的偏見。
為此，我特意將這篇作文推薦給關心下一代的各位有識之士，一方面激勵我孩子能夠更加積極、主動、勤奮去學習，另一方面也希望更多的家長去理解、幫助、正確引導孩子，讓他們在無憂無慮中完成學業。
我所期待的星期天作文4
又一個星期天到了，又是令人煩惱的星期天，不信你看，早晨6點，媽媽那個高音喇叭準時地響起來：“劉瀕霞，6點還不起來！”可憐的我只好睡眼惺松地起來，“呯”我媽媽上班去了，我匆忙打發完肚子，坐在書桌前望著堆積如山的作業發呆。一上午，我都在題海里遨游，下午各類輔導又占用了我所有的時間，我簡直是象被抽打的陀螺—團團轉。
我所期盼的`星期天是愉快的，如果爸爸媽媽上班，上午我就可以和朋友去公園采集標本，親近大自然的每一個生物，認識世間的每一個動物；下午，我約朋友去打羽毛球，出一身汗，晚上洗一個澡，舒舒服服地睡一覺。
如果爸爸媽媽不上班，我希望他們能帶我去鹿欄晴沙，赤著腳踩在柔軟的沙子上，別有一番滋味；下午帶我去農家，享受一下我所期待的田園生活。
我所期待的星期天一年四季都是快樂的，春天復蘇，我來到大自然看花兒綻放，看五彩繽紛花兒爭奇斗艷；躺在一望無垠的草地上望著天上潔白的云朵，傾聽著鳥兒歡叫，寧靜、美好、浪漫。夏天是熱情奔放的季節，我和朋友去游泳，在沙灘上玩沙子，重溫童年。秋天是一個祥和、質樸的季節，一陣陣秋風迎來了稻子的成熟。我和媽媽去田里拾谷穗，去登山，呼吸新鮮空氣，雖然辛苦，但十分開心。冬天是一個雪白，純潔的季節，下雪了，走在松軟的雪地上留下了一串得意的腳印，然后堆雪人，打雪仗，陶醉在冬的幻想里。
馬克思曾經這樣說‘星期天是屬于孩子的’。可現在星期天是屬于爸爸媽媽的。現在教育部門仍舊對我們應試教育，所以老師不得不給了我們如山的作業，我真想呼喚：給我們一個美好的星期天吧！
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