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風箏比賽_小學生六年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的風箏比賽_小學生六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風箏比賽_小學生六年級作文1
“—放風箏去—”
“—放風箏去—”
我和幾個朋友拿著風箏坐車去蓮花山公園，準備舉行一次風箏比賽。
來到蓮花山公園，嗬!山上有成百上千的人在游玩，天上無數的風箏，有“蝴蝶”，有“老鷹”，有鵝鵡……五顏六色的，好像動物和昆蟲在開運動會似的。好不熱鬧。我們幾個人快速地選擇自己的位置。大家都做好了放飛的準備。
我們數：“一……二……三開始放。”只見朱林杰左手舉起紅蜻蜓，右手拿著線軸，一邊迎著風跑一邊放線，他越跑越快，“蜻蜓”也好像明白小主人的意圖，迅速向上攀升，不一會兒就飛得好高好高。“蜻蜓”在空中抖動著它輕盈的羽翼，頻頻點頭向主人致意：“你瞧，我多爭氣!”
我也不示弱，看，我的“孫悟空”眼睛黑黑的，雙手拿著如意金棒，雙腳騰云駕霧。身子靈巧極了。一陣微風吹來，我把手一松，它就飄飄悠悠地飛上去了!我目不轉睛地盯著“孫悟空”，它得意洋洋地一個勁兒往云天里“躥”，一下子就把“老鷹”、“蝴蝶”甩開一大截。我笑嘻嘻地對朋友說：“嘿!怎么樣!’大家一齊嘖嘖“真不賴，數你第一!”我們放啊、叫啊、笑啊。手酸了，脖子痛了，眼睛花了，可我們還是舍不得離去。
天空中幾朵淡淡的.白云時隱時現地緩緩移動，一會兒散開，一會兒聚攏，朦朦朧朧的煙云像連綿起伏的祟山峻嶺，五彩繽紛的風箏嵌在上面，構成了一幅美麗的圖畫。
風箏在淡淡的云天里飛翔。帶著我們喜悅的心情，帶著我們歡樂的笑聲，越飛越高，越飛越遠……
風箏比賽_小學生六年級作文2
今天上午，我們學校舉行了第19屆風箏比賽。剛開始的時候，我們是非常激動的，我和其他參加比賽的人在看臺上坐了一會兒，就下來了，老師讓我們去準備放風箏比賽。我對一個人說；“咱們一定要放好點兒。”他說；“嗯！他就是田高博。我們信心十足，想當年，我和他可是得過二等獎，這一次，我們一定要得一等獎！我和他耐心的等著，我們等了半個小時，終于該我們了！好激動！
預備……放！突然，風箏就帶著我們的.夢想放飛天空！我就在風箏下面一直盯著風箏。突然沒風了，局面好尷尬呀！風箏怎么落下來了，不！我要再次把他舉起。我們班正在給我們喊加油！我的心放松下來，來3…。2…1放，風箏又飛起來了，我們班的人還有老師們都說；“放線，放線呀！”可當時的局面真的沒法呀！我們真的是……不，還有時間，我和田高博快速的跑到中間，再次再次把風箏飛翔到口中，可是，哎！時間到了！我們才放了35度角度。
只見他哭了，我也很傷心，他說；“我放線了，可是當時就是沒有風。”他哭了。哎！他就是那樣的人，我不知道該怎么安慰他！于是我就說；“高博，你看，我們這次沒放好，下次一定不能掉以輕心，我們肯定會放好的，要堅信自己，我們不能就這么哭了，因為我們是一個放飛員，我們下一次努力吧！他還是這樣，當時別人都很高興，就他失望的回去了。我不斷地安慰他。他這樣，老師和同學都在笑他。
過了一會兒，他笑了，我覺得，他肯定是想通了，來吧！期待下一年的風箏節吧！
風箏比賽_小學生六年級作文3
這一天是登高的好時節，更是放風箏的好機會咧!今年的重陽節剛好是星期六，所以學校組織我們幾個班級去郊外進行放風箏比賽。
去到風箏競賽場，發現里面的人可真多呀!把整個賽場圍得嚴嚴實實，真是里三層外三層。突然一聲哨響，風箏陸陸續續飛上天空，不一會兒，各式各樣的風箏在蔚藍的天空翱翔。有翩翩起舞的花蝴蝶，有忙忙碌碌的蜜蜂，有展翅高飛的蒼鷹……最吸引人的那還要數栩栩如生的龍和蜈蚣了。那條龍抬起頭來，尾巴高翹，擺出一副神氣的樣子。蜈蚣也不甘示弱，不一會兒，就超越那條龍啦!場上的人都為它喝彩。
我剛揉了揉眼，可不知怎么的，那龍和蜈蚣糾纏在一起了，也許是龍害怕自己比不上蜈蚣吧，而作出兩敗俱傷的做法。不一會兒，它們倆都斷了線，掉進了山谷，在場的人無不為之惋惜，都埋怨龍不應該那樣自私。它們的主人像箭一樣沖下山谷，尋找自己的風箏，好不容易找到了，可時間非常緊迫，但是它們的'主人一點也不灰心，把風箏重新安上線再放飛……到了最后還是蜈蚣取得第一名，龍獲得第二名……風箏比賽在一陣陣熱烈的歡呼聲、掌聲中結束了。
吃了午飯，就到我們學校的運動員大顯身手的時候，登山活動開始了，只見運動員們在半山腰上摩拳擦掌，做好預備姿勢。
又是一聲哨響，運動員爭先恐后地向上攀登。你看，我班的小玲同學就要拿到紅旗了，“哎呀”，真糟糕!她被石頭絆倒了，摔得個四腳朝天，惹的大家哈哈大笑。她爬起來再跑，可是來不及了，紅旗被七〈2〉班的同學奪走了。
這時，太陽漸漸地西下了，金色的陽光照在同學們的笑臉上好像盛開著朵朵鮮花。這一天玩得真是開心極了!
風箏比賽_小學生六年級作文4
春風拂過，花香遍布校園。明天，一聽明天就要開始放風箏比賽了，我的心情變得坐立不安。我畢竟也是“風箏運動員”肯定要加強訓練啦！也不知道對手會有多強。
時間過得真快，昨天的我一下子就變成了賽場上的我。場上熱鬧非凡，同學們有的喊：“加油，加油！”有的則賽場上的事與他無關一樣，在一旁靜靜地練習，做好充足的賽前準備，有的和朋友商量著對策，想著怎么打敗強大的對手，怎樣使自己的風箏飛得高而不落。有的覺得自己的計劃天衣無縫，一副勝券在握的架勢等著上場。還有的拿著自己的風箏上上下下打量著，確定自己的風箏沒有損壞才放心地站了起來。
喝彩聲送走了一到四年級的比賽選手。“輪到我們了！”我高喊道。我忐忑不安地等待比賽開始。只聽見左老師大喊一聲“開始！”我們個個都如牛一般拿著風箏橫沖直撞到處跑。不僅是我們，連小風箏都左搖一搖，右擺一擺，時高時低，像一只只失控的大雁。我把握的風箏越放越高，似乎都和天上云朵較上勁兒。小風箏在藍天白云的.照映下非常顯眼，把天空都打扮成五彩繽紛的。風箏也時大時小，好像吹一會兒就要歇一會兒一樣。最終在同學們的“加油”聲下比賽劃上了句號。賽后的我信心滿滿地期待著明天發獎狀。我想：一定會有獎的，我永遠是最棒的。想完，便回到教室里去了……
每當看見風箏都會想起那一些在天空中炫耀的小風箏和當時開心的我，真是一個難忘的風箏比賽啊！
風箏比賽_小學生六年級作文5
今天，我們班進行了一場別開生面的放風箏大賽。
我們排著整齊的隊伍，來到了操場。到了操場，操場上春意盎然，正是放風箏的好機會。東東拿著的風箏是長著一對火眼金睛的大鷹，瞧它那副捕食的樣子，看上去兇猛異常。紅紅的是一只能說會道的鸚鵡，就像一位滿腹詩書的老師。小明的是一只張牙舞爪的蜈蚣。粉兒的是一只翩翩起舞的花蝴蝶，郭惠妮與小東的是亭亭玉立的仙鶴。而我的是一只活潑可愛的.史努比。
風箏比賽開始了，大家都像一只英姿勃勃的駿馬，躍躍欲試的奔到“戰場”。我與朱劍萍在一組。朱劍萍兩手拖著風箏，我把風箏線拉長了一段距離，讓我與朱劍萍保持了一段距離，“三，二，一，起飛”我就跑了起來。起初，風箏飛到半空中，正準備向高處進軍時，風箏好像一塊鐵一樣，往地上掉。我們連續起飛了十多次，結果都是一樣――起飛失敗。
我與朱劍萍坐在綠地上絞盡腦汁的想：我們的風箏為什么不能起飛呢？我們只好把風箏夾在手里，仔細觀擦了一次自己的風箏與別人的風箏有什么區別，“啊，原來這都是風箏竹搗的鬼，我向同學借了透明膠，把風箏的“損壞處”修好。
修好以后，我與朱劍萍一起起飛了。這次，我們的風箏飛的高高的。比賽結束了，風箏比賽的第一名是呂永找，第二名是何浩斌，第三名是李紫月。
今天，我玩的真開心。
風箏比賽_小學生六年級作文6
我們學校每年春季的時候都要舉行一次放風箏比賽。這項活動給同學們帶來了歡樂，也帶來了喜悅。
今年春季的放風箏比賽又到了。那天天氣晴朗，陽光明媚。同學們帶來了各種各樣的風箏來參加放風箏比賽。在操場上有三個一群，兩個一伙，我和我的好朋友劉剛是一組。風箏比賽開始了。有的'同學早就已經把自己的風箏放到天空中了。天空中有五顏六色的“花蝴蝶，”有潔白潔白的“白鴿”還有機靈活潑的“仙鶴”……我跟劉剛說：“快點讓我們的‘大蜻蜓’飛上天吧！”劉剛回答說：“好吧。”
劉剛讓我端端正正的舉著“大蜻蜓”，他拿著線軸，飛快地向前跑，邊跑邊放線。我望到五花八門的風箏都飛上天空了。我都有點心急了。只聽劉剛大喊一聲“放”，我立刻松開手，劉剛拽著風箏線又跑了一陣才收住腳。我們的“大蜻蜓”終于穩穩當當的升上天空了。
這時候，有一架“飛機”飛過來湊熱鬧。它好像要去探索宇宙世界的奧秘。不一會，“老鷹”和“鸚鵡”又飛了過來。它們倆好像在和我們的“大蜻蜓”說話。天空中的風箏越來越多。
風箏比賽_小學生六年級作文7
今天中午我們吃完飯，開完后，又過了一會兒風箏比賽就開始了。
我是觀看的人，我清清楚楚地記著，老師說過的每一句話，每一個字：“明天除了申嘉寧一組，和羅嘉琪一組意外，其他都是年級第一輪比賽。”想著想著只聽嘟～的一聲哨響，原來是開始比賽了。第一輪我們就看到了王浩然一組，他的放的風箏很高，可是過了一會兒，風箏像是一位不聽話的小淘氣，左飛飛，右飛飛，使王浩然無法把風箏掌握好，不一會兒，“小淘氣”就掉了下來。最后王浩然又從新開始。到了終點，他得了一個不錯的成績。
第二次放飛的風箏是楊逍一組的風箏，楊逍似乎把風箏訓練得很聽話，楊逍雖然把自己的風箏放得高高的，但是很穩定，開始楊逍的風箏方的還不算高，慢慢的楊逍的風箏越飛越高，像一個聽話的小姑娘，羞羞答答的，往沒人的地方跑，楊逍的“小姑娘”比起王浩然的“小淘氣”實在是完美了。最后比王浩然的成績都要好。
后面的風箏和楊逍的一樣，像一個個小姑娘。風箏的樣子也各種各樣，有的是彩虹魚的，有的'是凱蒂貓的，有的是大花臉的風箏，有的是蝙蝠風箏……顏色也不一樣，有的是彩色條紋的，有的是紫色的凱蒂貓，有的是黑色的風箏，有的是唱京劇的臉譜風箏……他們的性格也不一樣，有的是五彩斑斕的彩虹魚，有的是天真可愛的凱迪貓，有的是霸氣威風的蝙蝠，有的是喜歡唱京劇的……
這就是有趣的風箏比賽，多彩多樣的風箏比賽，快樂吧！
風箏比賽_小學生六年級作文8
陽春三月，正是放風箏的好時候，不少人在各種地方放風箏。學校里也舉行了風箏比賽，把大家玩得不亦樂乎。
比賽開始了，這時操場上已有很多風箏飛起來了，天空五彩繽紛的。再直視操場，操場上的人很多在奔跑，也有有很多人在站著那放線，還有人的風箏掉了下來，正在收線呢。甚至還有人怎么跑都飛不起來，正滿頭大汗的坐在那休息。
這么多人都在放風箏，我也開始放了起來。我左手拿著線軸，右手拿著風箏，順著風跑了起來。我一邊放線一邊跑，本來想像上次那樣一下子飛上天的，但這次的風箏好像故意和我作對，怎么樣也飛不上去。我坐下來，休息了一會兒，又開始跑了起來。“呼，呼”的聲音響起，線從我手中擦過，風箏飛的好高，但當我正要停下來時，風箏又在往下墜了。“不好！”。我叫道，連忙又跑了起來：可不能把這么長時間的成果弄沒啊！我這樣想著，又加把勁的.跑，一邊跑一邊收線。“完了。”風箏掉了下來。這還不怎樣呢，線軸上的線都快被我用完了，我要收這么多線，要多少時間呀！我轉動著線軸，過了好長時間，才搞得差不多。
終于收完了，我不想再放了，于是就拿著風箏看別人放。我抬頭一看，才發現天上也沒多少風箏了，但地上的人不但沒少還多了不少。我坐在地上，看著他們放。不一會兒，天上又有許多風箏了。
看著他們的風箏，我可真想象他們那樣把風箏飛上天吶！
風箏比賽_小學生六年級作文9
“看風箏飄飄，看風箏飄飄，他飛上藍天，他飛上云霄，好像一只小鳥……”今天是個難得的大好晴天，正是放風箏的最佳時機。這不，今天上午是我們3、5年級的風箏比賽，我們個個興高采烈，臉上笑成了一朵盛開的花兒！
在體育老師的一聲號令之下，三年級風箏比賽開始了。我們看著他們的風箏隨風飄揚，首先是在國旗身邊盤旋著，然后越飛越高，都快趕上白云了！雖然不是我們在放，可是我們還是興高采烈，交頭接耳的互相說著那個風箏飛得高。突然，我仰頭一看，一個酷酷的'蝙蝠風箏出現在我的視線內，他飛的才叫高，我都得仰著頭看。可是慢慢的，他離開了藍天，直接墜落道地上，唉！太可惜了！不過后面還有更多風箏飛上了藍天，他們就像一支支小鳥，在天空迎著大風，自由翱翔。
雖然他們飛的都很高，可是我最想看的還是我們班。
終于，在我的期盼下，終于到我們班了。
首先上場的放飛手——朱博洋，助飛手——賈鈺龍。我們一個勁兒的給他們加油，可是結果還是不怎么樣。不過這才是一組，后面還有五組呢！第二組是放飛手——孫迎欣，和助飛手——張思佳，他們這一組很默契，配合的很好，結果不用說都知道。
后面的幾組都非常好，雖然中間有些小瑕疵，但是我們還是在興致勃勃的看。到了最后，風箏都放飛完了，比賽也結束了，我們離開了操場，離開了這個剛剛還生機勃勃的地方！
風箏比賽_小學生六年級作文10
今天下午，我們一到六年級觀看了風箏比賽。
第一項，升國旗，唱國歌。我們唱的時候聲音洪亮，整齊。唱完國歌，我們就開始觀看好看的風箏比賽了，我們都很高興。第一個年級比賽的四年級，“嘟嘟！”這個聲音是體育老師吹的哨聲。吹完，四年級的大哥哥和大姐姐們邁開大步跑起來，他們的風箏漸漸升高。我看見了一個大哥哥放的是一個大嘴猴，大嘴猴的下面有手和腿腳。在空中飛著，大嘴猴的腳就隨風飄動。而且，這位大哥哥放著放著就放到我們三年級有些人的頭上了。
還有一個大哥哥已是放的是大嘴猴，可是這個大嘴猴的后面有一個長長的尾巴。這位大哥哥放著放著忽然大嘴猴后面的尾巴碰到地面了一點。可是這條尾巴像彈簧似的把風箏彈到了天上。我心里想，這個風箏好神奇呀！
下一個年紀就是我們三年級了，我們班參賽的.選手準備好了。隨著一聲哨響，我們班的一名同學和其他班的幾名同學奔跑起來。我們給我們班的一名正在比賽的選手喊道：“加油！加油！”我們都盼著這名同學放的高一些。果然，我們班的這名同學放得很高。第二組，又是我們班有一個，這一名可是一個孫悟空風箏。風箏飛起來的時候，我一直看著我們班的那一名，他的孫悟空風箏放的老高啦，我想，我們班在這次測量風箏的時候一定分數很高。
其他年級放的風箏也很好。
這次的風箏比賽太好看啦！
風箏比賽_小學生六年級作文11
今天下午，我們學校舉行了隆重的第十七屆風箏放飛比賽，我們先唱國歌，在請張校長宣布風箏放飛比賽開幕。然后風箏在我們的歡呼中飛向藍天，天上飛著五彩繽紛的風箏，有：蝙蝠、蝴蝶、鳳凰、孫悟空、飛機、大令、大嘴猴、大魚、彩條、章魚。有一個大嘴猴的風箏飛到了樓頂上，還有一些風長高飛到了樹上，還有一些風箏和紅旗貼在了一起。我記得上一次風箏放飛比賽，有一個飛機風箏比紅旗扎了一個洞。最后有一個大令，一個小魚，一個小貓，一個彩條，我們幾個一個人選一個風箏，在哪個風箏最后掉下來，沒有一個人選彩條，過了一會兒彩條的風箏很快就掉了下來。后來上來了一只毛毛蟲和一只鳳凰，有人說毛毛蟲是花千骨電視劇里的糖寶，還有人喊著說鳳凰快把毛毛蟲吃了吧。過了一會兒，鳳凰快要掉下來了，又有人說鳳凰你先別下，把毛毛蟲吃了在下來呀。我看著整個熱鬧的時候有人說我們班有一個同學的肩膀上有一只蜜蜂，我旁邊的'一個同學把自己的一個藥瓶子拿出來，讓別人吧蜜蜂裝到瓶子里，之后要把瓶子給了旁邊的王老師，王老師給了一個同學，說讓她到一個沒人的地方把蜜蜂放走。在短短的三節課的時間，我們發生了很多有趣的事情。我們還看見這大嘴猴，大嘴猴長著人的身體，在天空中飛翔的時候在的它的身體，就像在跳舞，看到它的側面，看著它想在游泳。
我喜歡風箏放飛比賽。
風箏比賽_小學生六年級作文12
伴著優美的英華之歌我們搬著凳子坐到指定位置，因為今天呀是我們期待以久的風箏藝術節，今天的這場藝術節我深有感受！
不到我們年級放風箏的時候我們都是觀看者，隨著體育老師的一聲哨響各色各樣的風箏飛向了天空，他們的放飛風箏就好比我們放飛夢想！選手們在賽場上發揮的都很好，角度也都很理想！
到了我們年級上場的時候了！我特別緊張也特別開心，緊張是因為：這次風箏是關系到集體榮譽的，如果放不好風箏那么我就會丟盡我們五（9）班的人！開心是因為：如果我放好了那么不但可以拿獎勵還可以為班級爭光！這兩個小天使、惡天使在我心里一直不平衡，后來我對自己說：“霍佳程，你要把這次當做練習，要好好發揮，絕對不能失敗，加油！”到了我的那個組準備了，我特別緊張，但是心中的小天使對我說：“相信自己，加油！”我靜下心來做好準備，隨著老師的一聲哨響我開始放了，一開始放的特別好，角度也不錯但是后來與一個風箏纏線了然后我就趕快首先過去把我的`線拿下來！當時我特別緊張，我又看見同學們再給我加油，我又堅強的對自己說：“加油，你可以的！”我趕快和助飛手會到七點從新放，這次在同學們的鼓勵下我放了起來，角度還不錯！，最后回到班級我心里的一塊大石頭落地了！
雖然這次及時改正要不就失敗了，我以后還要多參加學校的活動，但是要練習的萬無一失！
風箏比賽_小學生六年級作文13
今天，風和日麗，正是放風箏的好時節。同學們帶了各式各樣的風箏，興致勃勃地在操場上參加放風箏比賽。
比賽開始了，同學們歡笑著奔向四方，找個有利的地形，迫不及待地放起風箏來。他們三個一群，兩個一伙的，配合得那么默契。不一會兒，天空已成了風箏的世界。
你瞧，那只“蝴蝶”飛得多穩呀，它時而向我們招招手，時而在表演它那精彩的絕活——扇動著它那美麗的雙翅，仿佛在和其它的風箏比美。哇，“孫悟空”真厲害呀！只見它頭戴錦冠，身披虎皮襖，腰系綠綢帶，一手高舉金箍棒，一手搭在額前，瞪著兩只火眼金睛，在空中橫沖直撞，顯得大有不可侵犯之勢。你再看，那只“鷂鷹”已遙遙領先，正在嘲笑自己的'伙伴們呢！……
眼看著同學們都把風箏放上了天，我也連忙抓起風箏加入了放風箏的隊列。我左手拿線軸，右手不停地把風箏往上拽，一邊跑，一邊有條不紊地轉動線軸。可天不助我也，風箏只在空中兜了幾個圈，便灰溜溜地跑回了地面。第二次，我看準了風向，連忙轉身往反方向跑，可這一次風勢過猛，風箏一連栽了好幾個跟頭，摔了個嘴啃泥。這時，我的同伴過來了，在他的幫助下，我們齊心協力，終于把風箏放上了天空。不一會兒，它就超過了“仙鶴”，越過了“鷂鷹”，直插云霄，沒多久，我們就快看不到它了……
看著風箏在空中自由地飛翔，我的心情也似乎被放飛了，覺得無比暢快，真希望自己也能變成一只風箏，在天空中自由翱翔……
風箏比賽_小學生六年級作文14
早晨，我興奮地踏進操場，興致勃勃地等待學校別開生面的放風箏比賽。
陽光暖暖地照著大地，校門口的迎春花綻開了笑臉，不過偏偏沒有一絲風，對于放風箏的選手來說，這是一個巨大的挑戰。但我深信：我們班依然是奪冠的大熱門。
選手們兩人一組，摩拳擦掌，做好了充分的.準備。比賽開始了，他們猛地從操場的這頭飛快地沖向另一邊……天空中有一絲微風在蠕動，一只只風箏競相駛向高空，沒多久，那柔與的微風也慢慢消失了，這使得選手們的“戰斗”環境越來越惡劣。眼看著好朋友寧雨陽那飛得老高的“喜洋洋”搖搖欲墜，我心里真著急，“喜洋洋”越飛越低，寧雨陽猛地一拉風箏線，它一頭栽落下來……
天空中還飄著少數幾只風箏，其中數我們班覃鳳與陳施宇那組的“老鷹”最高。他倆的技術是一流的，剛開始，“老鷹”一直不肯扇動翅膀，到了中場，陳施宇決定采用“必殺技”——拉線與持久地來回奔跑，“必殺技”的威力還真不小，不聽話的“老鷹”被制服了。但懶惰的“老鷹”一會兒想睡覺，一會兒想覓食，硬是掙扎著往下沖，就在它“計劃”快要實現時，都被速度與氣勢超群的覃鳳給“趕”上天去……
比賽結束了，無論是放風箏的“技巧”與“高度”，還是“持久”方面，覃鳳與陳施宇都位居第一。從觀看放風箏比賽中，我明白：做事情需要掌握一定得方法與技巧，才能做到更好。
風箏比賽_小學生六年級作文15
今天學校舉行了一場風箏比賽，要求下午每個人拿一個人風箏。
到了下午同學們興高采烈地拿著風箏上學去了，同學們議論著自己的風箏，‘什么樣的、多少錢，‘在議論中，上課鈴聲響了。
同學們坐到座位上，靜靜的等待著老師來。
同學們，拿著風箏去外面站隊。‘老師說道。我們站好隊，然后主任講了幾句話我們就出發了！
感覺我們走得好快，一會兒就來到了廣場上，同學們開始組裝風箏。
我帶的是老鷹樣子的風箏，可同學們說這樣的風箏不好放，我偏不信就自己放了起來，沒想到，我真的.沒放起來，而且，在收線的時候風箏碎了，哎~
王鑫對我很好，說：”張靖欣，你放我的吧。““給你弄碎了怎么辦？”“沒事的，碎了拉倒，你就放吧！”“恩恩”
我和王鑫合作，她拿風箏，我拿線，沒想到放起來了，我們把所有的線都放沒了，可剛上天不到5秒鐘風箏就飛了，我們就說飛就飛吧咱們玩去，過了一會兒，王炳涵來找到了我氣哄哄地說：“張靖欣，這是不是你的風箏？”我和王鑫驚呆了一起說：“風箏不是飛了嗎，怎么會跑你那里去了？”“你還敢說，都掛我屁股上了，我能不知道嗎？”“哦，對不起啊為了報答風箏給你你去玩吧！”“好的”他一下子又高興了，這人。
我和王鑫沒什么可干了就看人放風箏，覺得還蠻有意思的！
雖然我沒放起我的風箏，還倒搭了我的風箏但是我仍然高興因為我真心祝賀那些放風箏放的高的同學，因為他們可以得到獎了！
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