風(fēng)箏比賽作文6篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的風(fēng)箏比賽作文6篇，歡迎大家分享。
風(fēng)箏比賽作文 篇1
天氣又轉(zhuǎn)冷了，呼呼的涼氣吹來冷得讓人瑟瑟發(fā)抖。記得在六年前也是在這樣的天氣里，爸爸第一次帶我到公園里放風(fēng)箏。在那一天，我遇到了一個人，就是這一次相遇給我?guī)Я肆钗译y忘的啟示。
我拿這風(fēng)箏和爸爸來到公園里的空地中，空中有著好多美麗漂亮的風(fēng)箏。有方形的，有圓形的，還有許多動物的形狀。形態(tài)各異的風(fēng)箏飄在空中好像一幅巨大的畫。而我的風(fēng)箏也不甘示弱，是一只健壯的雄鷹。
我拿著線做著起跑的姿勢，好像一支馬上要離弦的弓箭，爸爸的手輕托著。一聲開始，我快步奔跑，一圈、兩圈、三圈，可是風(fēng)箏卻總也飛不起來。是跑的圈數(shù)不夠，還是風(fēng)箏壞了？當(dāng)我正在思考的時候，一位小姐姐卻在一旁笑了起來，說：“是你跑錯方向了，你一直是逆著風(fēng)跑你的'風(fēng)箏當(dāng)然是飛不起來的。”這是我恍然大悟，連一聲謝謝都來不及說，就拿起風(fēng)箏順風(fēng)奔跑，可是風(fēng)卻和我作對。當(dāng)我跑到一半時突然改變了風(fēng)向，風(fēng)箏又掉下來了。
我生氣地把風(fēng)箏扔在一旁，為什么我的風(fēng)箏總是飛不起來，這老天真是太不公平了。看著別人開心的拉動自己手中的線，讓風(fēng)箏飛得好高，我自己真的好羨慕。“多試幾次，你的風(fēng)箏總會飛起來的。”這個聲音不就是剛才那個小姐姐嗎？她站在我的身后沖我微笑。
這一次我沒有放棄，我一次又一次地跑，風(fēng)箏一次又一次地掉落。終于，風(fēng)箏隨著風(fēng)滑翔著——飛起來了，那只“雄鷹”飛起來了。我高興地笑著，完全忘了那天是有多冷。
從那以后，每當(dāng)我放風(fēng)箏的時候。心中都會有著一絲感動。人生不會一帆風(fēng)順，但是也要學(xué)會怎么去渡過難關(guān)，遇到困難的時候不要放棄，多試幾次，你的風(fēng)箏總會飛起來的。
風(fēng)箏比賽作文 篇2
今天，我們學(xué)校舉行了風(fēng)箏放飛賽，老師就選了十二名同學(xué)來參加。
這場比賽相當(dāng)?shù)募ち遥恳唤M同學(xué)都很團(tuán)結(jié)，我們班的第一組要登場了！只見這位同學(xué)我這線盤，把線繃直，那種自信的眼神看著我們，好像在說：“我一定會贏得。”
嘟，一聲哨，風(fēng)箏開始起飛了！我們班的`那一組是一個老鷹樣子的風(fēng)箏，它在天空中展翅翱翔，我們吶喊著：“加油！加油！”風(fēng)箏越飛越高，我們的情緒也跟著高了起來，有的還忍不住地跳了起來！
看著看著我覺得自己就是那面在空中高飛的雄鷹風(fēng)箏，高高的飄搖在上，看著地下的同學(xué)們?yōu)槲覛g呼，為我鼓掌，為我吶喊，為我加油，我也忍不住的歡呼起來。
當(dāng)這場比賽馬上要結(jié)束的時候，歡呼聲越來越小，最后，沒有了，這是我才記起我不是那面高飛的風(fēng)箏，而我是在看風(fēng)箏呢！
風(fēng)箏比賽作文 篇3
哦！我的風(fēng)箏飛起來了！”操場上回蕩著孩子們歡樂的笑聲。原來，同學(xué)們正在那放風(fēng)箏呢。
咱們帶著早已準(zhǔn)備好的風(fēng)箏來到操場，組裝好以后，老師一聲下令：“放！”咱們一個人拿線軸，其它的人兩手托住風(fēng)箏，在操場上沒命地飛跑著，誰都希望風(fēng)箏放得更高一點，風(fēng)在耳邊呼呼地刮著，咱們也越跑越兇。這時，拿線軸的人大喊一聲：“放手！”其余的`人都松開手，眼巴巴地看著天上的風(fēng)箏。可風(fēng)箏卻一會兒上，一會兒下，亂飛個不停。咱們跟在后面跑著，用手在天上接著，可這時頑皮的風(fēng)娃娃也不知道跑到哪里去了。風(fēng)箏直直地掉在地上，線也纏了，同學(xué)們像泄了氣的皮球，一個個坐在地上，大口大口地喘著粗氣。這時，老師走了過來，語重心長地說：“做事情要講究方法，記住團(tuán)結(jié)就是力量！”聽了老師的話，同學(xué)們信心增倍，一起左一下右一下把線軸的線解開了。
緊接著，咱們又開始了。同樣，還是像剛才那樣在操場上跑著，但是，這次咱們卻是有規(guī)律的跑著，還有一個人當(dāng)總指揮。終于，風(fēng)箏在全力配合下飄飄悠悠地飛上了天，咱們笑了，跟在后面開心地跑著，心中又重復(fù)著老師的那句話：團(tuán)結(jié)就是力量！
咱們仰起頭，現(xiàn)在，蔚藍(lán)的天空變成了風(fēng)箏的海洋，它們像是在比美，又像是在賽高，更像是在玩耍。操場上又響起那童真的笑聲。
伴著孩子們清脆的笑聲，下課鈴聲響了，咱們的心中也重復(fù)著那句話，就是力量！
風(fēng)箏比賽作文 篇4
今天下午，我們學(xué)校舉行了隆重的第十七屆風(fēng)箏放飛比賽，我們先唱國歌，在請張校長宣布風(fēng)箏放飛比賽開幕。然后風(fēng)箏在我們的歡呼中飛向藍(lán)天，天上飛著五彩繽紛的風(fēng)箏，有：蝙蝠、蝴蝶、鳳凰、孫悟空、飛機(jī)、大令、大嘴猴、大魚、彩條、章魚。有一個大嘴猴的風(fēng)箏飛到了樓頂上，還有一些風(fēng)長高飛到了樹上，還有一些風(fēng)箏和紅旗貼在了一起。我記得上一次風(fēng)箏放飛比賽，有一個飛機(jī)風(fēng)箏比紅旗扎了一個洞。最后有一個大令，一個小魚，一個小貓，一個彩條，我們幾個一個人選一個風(fēng)箏，在哪個風(fēng)箏最后掉下來，沒有一個人選彩條，過了一會兒彩條的風(fēng)箏很快就掉了下來。后來上來了一只毛毛蟲和一只鳳凰，有人說毛毛蟲是花千骨電視劇里的糖寶，還有人喊著說鳳凰快把毛毛蟲吃了吧。過了一會兒，鳳凰快要掉下來了，又有人說鳳凰你先別下，把毛毛蟲吃了在下來呀。我看著整個熱鬧的'時候有人說我們班有一個同學(xué)的肩膀上有一只蜜蜂，我旁邊的一個同學(xué)把自己的一個藥瓶子拿出來，讓別人吧蜜蜂裝到瓶子里，之后要把瓶子給了旁邊的王老師，王老師給了一個同學(xué)，說讓她到一個沒人的地方把蜜蜂放走。在短短的三節(jié)課的時間，我們發(fā)生了很多有趣的事情。我們還看見這大嘴猴，大嘴猴長著人的身體，在天空中飛翔的時候在的它的身體，就像在跳舞，看到它的側(cè)面，看著它想在游泳。
我喜歡風(fēng)箏放飛比賽。
風(fēng)箏比賽作文 篇5
為了歡度風(fēng)箏節(jié)，我校舉行了放風(fēng)箏比賽，就在星期四的最后一節(jié)課。代表我們班參賽的有兩位選手，分別是周蕾和郭凱東。這次比賽，不僅看選手風(fēng)箏外觀精致，還看選手放風(fēng)箏的技巧。
先是一到四年級比賽，然后是五、六年級比賽。時間過得很快，很快輪到我們了。入場后，隨著裁判的一聲哨響后，比賽正式開始了。五個班的風(fēng)箏有的在湛藍(lán)的天空中翱翔；有的.則在低空中盤旋。
我們班兩位選手的風(fēng)箏忽高忽低，好不容易飛上去了，又快速滑落在地上，讓我們看的人時時為他們提心吊膽。有幾只風(fēng)箏已經(jīng)飛上了云端，正穩(wěn)穩(wěn)地飛翔著；有幾只還在地面上偷懶；還有幾只正在盤空中打轉(zhuǎn)呢！
我們班的選手經(jīng)過一次次地摔落，毫不氣餒的繼續(xù)，目光中點燃著希望，拼命地奔跑、放線，終于換來了風(fēng)箏飛上了天的成果。時間在一分一秒地流逝著，同學(xué)們再為選手加油打氣，都能希望能取得好成績。隨著口哨響向起，比賽結(jié)束了，大家紛紛撤回了教室，只留下一片曾經(jīng)有風(fēng)箏光顧過的藍(lán)天。
有沒有拿到獎并沒有關(guān)系，只要我們曾經(jīng)努力過、付出過，這一切都是值得的。
風(fēng)箏比賽作文 篇6
春天來了，天氣變暖了，花兒開了，樹也綠了。丁丁帶著她的蝴蝶風(fēng)箏來到郊外放風(fēng)箏。
風(fēng)箏越飛越高。幾只小鳥飛來，圍著風(fēng)箏嘰嘰喳喳地說：“你看，你看，風(fēng)箏飛得多高呀！”風(fēng)箏聽了驕傲地說：“這算什么，我還能飛得更高呢！”一只小鳥說：“吹牛的吧，我們跟你比一比，看誰飛得高！”風(fēng)箏立刻答應(yīng)了小鳥的.挑戰(zhàn)。
小鳥撲打著翅膀用力望往上飛，一會兒就比風(fēng)箏飛得更高了。風(fēng)箏很不開心，心里暗想：“要不是我有線牽著，我早就超過你了。”風(fēng)箏越飛越高，一會兒就超過了小鳥。
可是不久，風(fēng)停住了，風(fēng)箏不斷地往下墜落，最貨就落到了小溪里。驕傲的風(fēng)箏再也飛不起來了。
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