風箏比賽作文（精選50篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的風箏比賽作文，希望對大家有所幫助。
風箏比賽作文 1
今天下午，我們舉辦了一個非常重大的活動就是風箏比賽。
早上一起床，我就趕緊準備。到了下午，我們搬著凳子坐到了操場上，這個地方人山人海。過了一會兒，就開始了。第一個是四年級的，第一組放飛風箏的時候，我們的掌聲驚天動地、氣壯山河。四年級的同學們謹慎的把握住的一等獎的機會。天空上的風箏各種各樣的，有彩條三角、多啦Ａ夢、鳳凰、魚……有好幾組是出了奇跡的'，我們正看著看著，突然一個風箏馬上飛出學校落到樹上了，我們非常的著急，瞬間，那個風箏好像成了有人就駕駛的飛機一樣，有從飛回了學校里，還有一個小風箏，那真是會藝術的風箏，在空中旋轉了一圈。
該我和馬俊濤上場了，我們著急的仿佛就是熱鍋上的螞蟻，非常緊張，一吹哨聲，我把風箏拋向天空，他就控制著風箏，我在風箏的下面，我就是為了不讓我的一等獎的機會落下來。到了裁判那里兩角度時，我就非常的著急。沒想到最高５０度，最少４５度。我的心一下放松了。到了班里，我做到自己的座位上，又開始了觀看。
今天的比賽真是太有趣了，我希望這次一定要的一等獎，為班級爭光。
風箏比賽作文 2
一個陽光明媚的早晨，我約好幾個伙伴去放風箏。
我和董科合作的“猴王號”就要起飛了，我的心中充滿了憧憬和希望......
風箏起飛，可是“猴王號”接二連三得掉下來。我們誰也不吱聲，垂頭喪氣地坐在草坪上�！安灰箽�，只要我們團結一致，再大的困難我們也能客服�！蔽夜奈瓒�，同時也為自己鼓勁兒。
我們重新嘗試放風箏.......“一，二，三，起飛！”“猴王號”帶著我們的.希望凌空飛起。騰云駕霧的“猴王”似乎在天空演了一場大鬧天宮的戲：一會兒拼命向前沖，一會兒像喝了就的醉漢......
不好“猴王”借了一陣風的力量，欲乘風西去，幸虧我拽住了它，才沒讓它得逞。·比賽結束后，我和董科得了第一名，真是出乎意料。經過這次比賽我悟到一個道理：只要你有一顆堅持不懈的恒心，你就可以成功！
風箏比賽作文 3
時間真快，上次的風箏比賽還記憶猶新，一轉眼又是風箏比賽了。我沒有上比賽。我就是有一個當個觀眾當個拉拉隊的職責。
這是個激烈的比賽，大家們和風箏們都在心里默默的期待著。終于聽見校長宣布的一聲開始，第一波風箏迎風飛翔了。有漂亮的keiti貓，有長尾巴的大嘴猴，有高大的'大令，有美麗的彩條……我們大開眼界。天空上飛滿了五顏六色的風箏，有飛得高高的不愿意下來，有的飛得低點特別的穩重。
最有意思的蝙蝠。我和張俊豪把一個特別黑的大蝙蝠稱為“暗夜蝙蝠”把帶紅色的蝙蝠成為“吸血蝙蝠”，還有一個帶閃電的蝙蝠，特酷，但沒腦袋，我想因為他會不會為了快才把腦袋扯下的的吧。嘻嘻。
真好的風箏節啊，真美麗的風箏啊。
風箏比賽作文 4
一年一度的風箏比賽又來到了英華小學。
今天下午，我們舉行了第十六屆放風箏比賽。因為今天是星期五，所以我們要舉行放風箏比賽，是三年級和五年級的風箏比賽，我們是第十組的，第一個大輪是第一組到第五組，第二大輪是第六組到第十組，所以我們是第二大輪上場的。在觀眾臺上看的`時候，我就看見了有一個風箏是飛機風箏，是十班的李浩森放的，他放著放著就把國旗弄了個大窟窿，所以校長讓下面的人，把國旗降下來，省著再把國旗弄個大窟窿。終于到了我們這一組了，我和趙星博先組裝好風箏，然后我就去幫我們班的了。幫完就輪到我們了。我和趙星博放完第一次的時候，老師用測量板量的時候我們的風箏就掉了下來。后兩次也是這樣。
我可真不甘心��！
風箏比賽作文 5
明天就要回家了，可是今天下午，學校卻決定舉行風箏比賽，于是，我們便做起了準備。
上午的'時候，第二節課下課了，我們開始聽校長將離校通知了……
校長講完最后的時候，又突然提醒了我們，今天下午2、5、6年級舉行風箏比賽。然后，老師就找了六組人，每組兩人，來參加風箏比賽，但沒有我。
到了下午，我們到了操場，坐到了看臺上。
“我宣布，英華小學風箏比賽，開幕——”張校長拿著話筒大聲喊道，我們剎那間歡呼了起來，因為比賽開始了……
第一組人放飛了風箏，天上頓時出現了好多風箏。但是，在這時，李興哲和孫棟浩，想了一個主意，用木棍當作槍械，來攻擊天上的風箏。“嗒嗒嗒嗒�！蔽覀兡弥靖闇曙L箏，叫喊著……
后來，快結束了，我們就開始對起歌來了。
轉眼間，對著對著，我們就下來站隊，回教室了。
風箏比賽作文 6
今天下午，我們全學校進行了有趣的風箏比賽。
我們先吃完中午飯，回到教室準備一會兒，然后我們就去集合主人講完話，我們就去操場的看臺上就坐。
“下面我宣布，邢臺市第十七屆英華小學風箏比賽開幕！”隨著一聲命令，我們盼望已久的風箏比賽就開始了，“儀式進行第一項，升國旗，唱國歌，全體起立�！币粫䞍何覀兂炅藝�，徐飛老師就說：“現在四年級參加風箏比賽的選手去孔子像前檢錄，”說完，就開始進行第二項了，一會兒四年級就排著整齊的隊伍來到目的地，“噓”隨著一聲哨響，各種各樣的風箏飛滿了天，同學們歡呼地喊著，其中一個大嘴猴的.風箏是飛的最高的我們喊：加油！加油！果然，風箏好像在聽我們的，仿佛在說：“謝謝您們為我加油，我會盡力的，”說著風箏一使勁就又飛高了。
我看著這么多的風箏，我下次一定要參加風箏比賽，為班級爭光！
風箏比賽作文 7
今天，下午我們舉行了第17屆風箏放飛賽，我雖然沒有選上，但是我可以當觀眾。
今天上午第五節課我們搬著凳子就去操場了，把凳子放哪里就去吃飯了，下午我們在操場觀看風箏比賽，一開始特別精彩，只是有的風箏飛的不行，有的風箏飛起來又一下子摔了下來，有的風箏就掛到了樹上，尤其是蝙蝠樣的風箏出錯的最多，有的風箏就飛到了我們觀眾這里來了，有的'飛的特備穩特備高，我們在看的時候老師還給我們講：蝙蝠飛的不好，小貓的飛的好……到了我們班的時候我們喊聲驚天動地，特備響亮，到了快結束的時候我們誰也看不進去了，我們玩的玩說的說，別的班也這樣，我看我們班的郭亞碩放的最高，我的風箏是八塊錢買的，而且又好飛飛的又高。
我很喜歡風箏比賽。
風箏比賽作文 8
今天是一年一度的風箏節比賽今天是一年一度的風箏節比賽，我們很高興，因為，這么多天，我就等今天看看我們的勞動成果。
比賽開始了，首先是二年級的小同學，雖說是二年級，可他們放的也不低，一個比一個放的高，我看見了一個比目魚，這個比目魚搖搖擺擺的.，風一吹它，他就在空中翻了一個360度大轉彎。我還看見了一個大蝙蝠，這個蝙蝠快落到主席臺上了，幸好六年級的大哥哥把這個快要落在主席臺上的蝙蝠給放了下來，不然早就取不到這個風箏了。二年級的風箏放完了，就該我們四年級了，我們班的前五名同學去檢驗，檢驗好后，第一個放飛手是馬俊濤，體育老師一吹哨，馬俊濤直奔終點，一邊跑一邊拉線。第二個是楊茜，第三個是前五個風箏放完后，該我們放了，我排隊等候，我和鄭好一組。我等呀等，終于到我們了，我拉長線，體育老師一吹哨，正好蹦起來，松開手，把風箏放飛了藍天，下面的風箏就該我了，我一邊跑一邊放線，風箏差不多是我們這幾個里面最高的一個，我到了終點，裁判員給我量了量，是65分，我很失望。很快，四年級放完了，五年級放完了。
今天風箏比賽我很開心！
風箏比賽作文 9
今天下午，我們舉行了一年一度的風箏節。
經過了幾分鐘后，比賽開始了。
同學們還沒來得及鼓掌，一個個多姿多彩的風箏就飛向了藍天，一只只可愛的kit貓飛向了藍天，一條條紅色的大魚也飛向了藍天，一個蝙蝠也飛向了藍天，他可能想吃掉大魚，剛要張嘴，有人吶喊一聲：“猴哥在此�！币粋�孫悟空風箏飛向了藍天，蝙蝠似乎投了詳掉吊在了樹枝上了。第一組成員的風箏得到了人們的掌聲和歡呼聲。開始第二組，一個個風箏也飛向了藍天，風箏多姿多彩，各式各樣。就想帶著我們每一個人的夢想飛向了藍天�？磁_上那些同學們不停地喊著：“加油！加油！”四年級過去了，二年級過去了，三年級過去了，五年級來了。我們可真是有些迫不及待了，我們趕緊站起來，第一組中有張盛羽他的風箏飛著飛著就絞線了，很遺憾。尹佳琪放得很高。樸誠杰的彩條一開始放得很高，后來就絞線了。郭亞碩的'小飛機，別看小，但放的竟然是最后最高。還有王世哲他的毛毛蟲放得很高。那是剛開始時那才叫喊個激烈呢，把嗓子都喊啞了。
這次的風箏比賽真開心！
風箏比賽作文 10
星期三下午，陽光明媚，涼風習習，真是放風箏的好時機。班主任陳老師便讓我們舉行一次風箏大賽。
陳老師剛宣布完，“哇------”教室里歡聲雷動。我們自動分好組，便拿起風箏，飛也似的下了樓，跑到操場，“忙趁東風放紙鳶”
同學們的風箏各式各樣。瞧：那邊的“福娃”飛上了天空，這邊的“飛機”竄上了藍天。我和何杭波一組，是由紅，黃，綠三種顏色構成的三角形風箏，后面還拖著一條長蟲的尾巴。他把風箏交到我手中，對我說：“我說放，你就放�！蔽野凑账姆椒�，風箏迫不及待的飛上了天空。
忽然，一只“小鯉魚”闖入我的視線，很快地超過了我們。我們和它對恃了幾分鐘，它終于堅持不住了，搖了幾下，漫漫地敗下陣來。我們趁機一抖線，猛地一放線，風箏扶搖而上，又超過了幾只，只剩下張奇斌他們的“機器貓”了。我們的`風箏小得只有碗口那么大。
突然，我聽到張奇斌大叫一聲“不好”,他們的線斷了，只見他們的風箏搖搖晃晃，飛出了校門，無影無蹤了。可好景不長，何棟坤的越飛越高，超過了我們，何杭波幾次想趕上去，可總因風太小，我急得像熱鍋上的螞蟻，束手無策。
刺耳的鈴聲響了，我們只得了個第二。這次風箏比賽真刺激�。�
風箏比賽作文 11
今天下午，就是風箏比賽了，我們非常著急，因為，我們總覺得放不了，可是結果，風箏比賽的成績讓同學們很滿意。風箏比賽開始了，裁判一吹哨子，助飛手就把風箏扔上天空，風箏在天空上自由的飛翔。我們抬起頭來，看見天空飛著許多“新的希望和新的夢想”在藍天上飛翔。放飛手們看著自己的風箏在天空上飛翔，心里別提多高興了，因為這些風箏真的'會把自己的希望和夢想一起帶上天空。這些風箏都有蝴蝶、八卦、彩條、青蛇、小鳥、松樹、叮當貓？？放飛手們個個都跑到了終點，在終點的老師們給每名同學都量了一下度數，這就過關了。我們一直等，終于等到了我們四年級了，四年級我們班有10組學生參加，每個班級都是一樣的。四年級的風箏比賽開始了，裁判吹了一下哨子，所有的放飛手們就撒開腿，往前跑，放飛手們在前面跑，助飛手就在后面追著，每當風箏快落下來的時候，這時，助飛手就起作用了，她們趕緊追上風箏，接著，千萬不能讓風箏掉了，如果掉了，還得從來。
每名同學已開始之前，都很緊張，可是到了后來，所有的放飛手和助飛手都不緊張了，而且，還給自己了一個滿意的答復。
今天的風箏比賽真精彩，我非常難忘。
風箏比賽作文 12
昨天下午，老師說舉行風箏比賽，我們一聽到這個消息就歡呼道：“老師萬歲！老師萬歲！”
到了下午第一節課，老師帶著我們到操場上放風箏，老師又說，可以找你的一個好朋友和你一組。我的風箏是老鷹，我和胡浩俊一組，我拿著線，胡浩俊拿著老鷹。一陣大風吹來，我對他說：“快點放！”他把風箏舉過頭頂，往上一拋，風箏飛起來了，我就趕快放線，等線放完了，我就已經是全班最高的了。
這一次，我想一個人飛一次，我拿著風箏，這時一陣風吹來，我的'風箏在空中停留了幾秒鐘，然后朝天空飛去，我說：“這次比賽我贏定了�！蓖蝗�，我的風箏快要撞到別人的風箏了。我趕快一拉線，好險，好險，雖然沒撞上，但是最后還是掉了下來。不知不覺，兩節課很快過去了，我們就回到了教室。
以前我看到別人一放就放上去了，我以為很簡單，試過了才知道，放風箏也不是那么容易的。
風箏比賽作文 13
今天下午，我們在操場舉行了二年級，三年級，四年級，五年級，六年級的風箏放飛賽的比賽。
我們先聽了幾分鐘的音樂，等待著張校長說比賽開始。前幾組都是四年級的，我聽廣播說：“我姐姐的風箏是可愛的小狐貍風箏，而且我姐姐還是放飛手”我注視著每一位四年級的放飛手，看到我姐姐了，我姐姐放的是直線，得了一等獎，我看到在天空中翩翩起舞的風箏。
到了我們年級，我看到一名我們班的我就吶喊助威，當苑凱軒和楊昊澤上場的'時候我們都喊著苑凱軒加油，苑凱軒必勝，可惜的時候老師正在量的時候突然落下來的就得了零分，我看著在天空中一個個風箏在天空中飛，我仿佛就是一個風箏在天空自由自在的飛翔，
過了一會兒我才記起起我不是風箏，我是在看風箏呢。
風箏比賽作文 14
今天下午，我們舉行了第十七屆英華小學風箏比賽，雖然我沒有參賽，但是我也非常高興。
我們吃完飯后，在教室準備了一會兒后，就去了操場，等了幾分鐘，英華小學風箏藝術節在張校長的宣布下，終于開始了。
風箏多姿多姿，在風中來回旋轉，有的旋轉幾圈后，躲在了柳樹里面，不敢出來，也有的，在空中旋轉幾圈后，消失在了我們眼前，那些風箏，讓我們時而歡呼，時而鼓掌，時而驚訝。有的出了界線，體育老師就幫忙趕緊拉回來，有的掛在主席臺上，一直跳舞，讓我們驚訝，還有些風箏落在了我們的`觀眾席中，我們也幫他們繼續放飛。這些風箏中最令我們擔憂和快樂的是蝙蝠，它一會躲在樹里，一會栽在地下，一會又咬住國旗不肯放，讓我們快樂極了。
最好看的是我們班的選手放風箏了，他們中有的和別的風箏纏住了線，有的跑著跑著摔倒了，還有的在那里給我們打招呼，而我們在他們放飛的時候，為他們吶喊助威，他們見了我們，還給我們回眸一笑，我們班的選手放的風箏都非常好，沒有失常，有的放高了，不知道角度好不好，有的沒放高，也不不知道角度好不好，反正比的就是角度，不過無論好與壞，我們都非常開心，開心第一嘛。
風箏比賽作文 15
放飛箏在中國，風箏有兩千年的歷史。
最初的風箏是用木頭做的。叫木鳶，后來改成紙做的，叫紙鳶。在紙鳶上裝上竹哨。風吹過竹哨，便發出像古箏一樣的聲音，因此有了風箏的稱呼。今天，藍藍的天空，暖暖的太陽。
老師組織我們去廣場放風箏。來到廣場上，同學們放飛自己的風箏。一會廣場成了風箏的海洋，有美麗的蝴蝶、可愛的金魚、雄偉的老鷹、漂亮的蜻蜓......真是一幅無比美妙生動的畫卷。我的風箏是一只美麗的蝴蝶，可是我和同伴怎么也放不高，我去請教魏妙蓉，他的.風箏飛得可高了，魏妙蓉不一會就給我弄好了。我和同伴一個人用手托著，另一個人牽著線，站在遠遠的地方說一聲“放”那線一緊一松。風箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢。牽線的人飛快的跑起來。風箏越飛越高，在空中翩翩起舞。那風箏好像在跟太陽公公打問候，像跟云兒姐姐在玩耍，像跟風兒婆婆跳舞。各種各樣，五顏六色，好像把天空變成了五彩的。我們跑了一下午，就是停不下來。
風箏帶著我們的理想飛呀，飛呀......
風箏比賽作文 16
每個人都會有自己的童年，而我的童年像一條彩色的帶子，正在緩緩地飄著飄進我的腦海里。
在我五歲的時候，最喜歡玩的玩具就是風箏。
秋天是放風箏最好的季節，一到星期六，星期天我都會纏著爸爸媽媽帶我到假山放風箏，那時就別提多高興了，每次臉上都堆滿了笑容，爸爸還會爸把一些小裝飾，小鈴當之類的東西掛在風箏上，飛起來時還不斷發出一些美妙的.聲音，這時候姐姐就會在旁邊吹口琴，一邊放風箏，一邊聽音樂，別提多開心了。
那一次，我又揣著我的風箏，那只風箏不大也不小，成一個等腰梯形狀，兩邊各有一只單翼的金蝴蝶翼上沾著一些灰塵，一看就知道他已經退出“江湖”數年，這一次，他將重新出山，重展雄風！
找到了一個將為空曠的地方，一手牽著絲線，一手握著風箏，靜靜地等待著，等待風的到來。
“呼一呼一”
一陣微風掠過，令人神清氣爽，那只握著風箏的手，自然地松開了，原本拖在地下的線，慢慢的繃直了。
風把她送入了天空，媽媽的懷抱，我很開心地說“媽媽快看飛起來了”！
“你好棒”！我非常地開心。
這就是我的童年回憶。
風箏比賽作文 17
浙江省桐鄉桐鄉市烏鎮植材小學二(2)班陳赟豪草地上，小兔明明和自己的好朋友丁丁說：“昨天，有一個怪東西飄到我家旁邊的那棵樹上了。”丁丁說：“我去看看這個怪東西好嗎？”明明說：“我家搬到山上去了，你還是不要去了�！倍《≌f：“我順便還可以去看看你媽媽�！闭f完，丁丁拉著明明爬上了山。
丁丁看見樹上的怪東西在哭鼻子，就叫了起來：“有鬼！有鬼！”明明對怪東西說：“你是誰呀？我怎么不認識你？”怪東西看了看大家奇怪地問：“我是誰？難道你們不認識我嗎？我的名字叫風箏，咱們交個朋友吧！”明明說：“好！那我們去造梯子來救你�！泵髅骱投《【鸵粔K兒下山去了。
在半山腰，正巧碰上了松鼠，明明想：松鼠有爬樹的本事，何不叫松鼠幫忙呢！明明對松鼠說：“松鼠老弟，你幫忙把山上的風箏弄下來好嗎？”松鼠是個助人為樂的.好孩子，它連忙答說：“好！好！”松鼠爬上了樹，把風箏推了一下，風箏就掉了下來。風箏高興地說：“謝謝！你們真是我的好朋友�！�
指導教師：沈麗萍
用擬人的手法寫風箏挺有情趣。
風箏比賽作文 18
我有一只丑陋的風箏，她叫“希望”號，是她帶著我的夢想飛翔。
這只風箏是我過11歲生日的時候，媽媽送我的禮物。直到現在，她仍是毫發無損，她搭載了我的夢，一個飛翔的夢。
我的風箏頭部是三角形的，前頭像一只小鳥的嘴巴一樣尖尖的，中間有一個閃爍發光的五角星，后面飄著兩條彩色帶子，飛起來就像仙女一樣隨風舞動。我的心也隨著她向天上飛去。
這個風箏雖然簡單了點，但是色彩卻是非常的飽滿：風箏的周圍布滿了五顏六色的花邊，中間是一條銀白色的線，線里面有一個紅色的星星，后面飄著兩條金黃色的飄帶。飽滿的色彩編織了我美麗的'夢。
要放風箏，可不是一個人的活。這不，今年三月三，我找到最好的朋友李詠琪一起到文化廣場放風箏，他舉著風箏頭部，向遠處跑去。我遠遠的用細絲牽著，手中就像牽著我的夢，她永遠都在我的手中。我們乘風勢而動，風箏自然翱翔空中，我的夢也越飛越遠。夢永遠在自己的手中，我緊緊的握住了絲線。
我喜歡我的風箏，我相信她一定會讓我的夢想實現，因為她就在我的手中。
風箏比賽作文 19
陽春三月，春光明媚，微風徐徐，公園里的小草又冒出可愛的腦袋向四周張望著，到處萬物復蘇，百花齊放，一片生機動勃的景象。
小明，小飛和小麗三個好朋友一起到公園放風箏。天空中已經飄著各種各樣的風箏了，有許多我叫不出名字的風箏在天空中歡快的隨風飄揚著。
小麗迫不從待的拿起了自己的燕子風箏，遞給了小明，黑色的翅膀像一把大剪刀，小明小心翼翼地將它端端正的舉過頭頂，小麗右手握著風箏線軸，一邊奔跑，一邊放線，小麗秋準時機，松了手，小明高興極了，笑得眼睛瞇成了一條線，他拉一拉，扯一扯，風箏就時而高，時而低，小飛也拿了一個活靈活現的蝴蝶風箏來放，小飛開心的合不攏嘴，目不轉睛的看著越飛越高的蝴蝶風箏。
你看，還有一家三口人也出來放風箏，那個小弟弟拉著風箏線，他彎著腰，時不時拉
一下線，線的.另一頭，一只三角形的風箏正在和風兒玩耍呢。
藍藍的大空中，各種各樣美麗的風箏忽上忽下的飛著，像是在和白云捉迷藏。小鳥對它們歌唱，云彩對它們微笑，太陽公公也笑瞇瞇的點頭。風箏越飛越高，越飛越快樂，形成了一幅美麗的畫面。
風箏比賽作文 20
今天下午，秋高氣爽，廣場上早就聚集了不少的人在放風箏，我也加入了這個行列，帶著我的風箏到廣場上去放。
我的風箏是個黃色的'三角形風箏，尾部有三條細長的布，用來保持平衡，上面有許多漂亮的動物，比如大象、猴子、兔子等等，可好看了。
我們去放風箏，媽媽用手托著，我牽著線，站在遠遠的地方，爸爸說聲“放”，那線一緊一松，風箏就快速飛起，漸漸高過旗桿了，我飛快地奔跑起來，風箏越飛越高，在天空中飛舞著，我快活地喊叫著，拉著它跑來跑去。
過了幾十分鐘，我還是歇不下來，牽著風箏在廣場上四處奔跑，我想讓風箏再飛高些，于是我便把引線加長了點兒，風箏越飛越高，似乎快飛到了云朵上，忽然吹來一陣風，風箏在空中抖動了一下，好像在說：“主人，你別放了，歇一歇吧！”同時，我那一身子勁也被風“吹散”了，于是我把引線不斷地縮短，把它拿下來，坐在樹下休息去了......
我們準備回家時，我忽然發現風箏上的一根木桿不見了，我覺得十分遺憾，但是今天放風箏放得也很開心。
風箏比賽作文 21
陽春三月的一天，春光明媚，晴空萬里美美、明明、剛剛約好一起去綠油油的.大草坪放風箏。
美美拿著“花蝴蝶”風箏，剛剛帶著“飛燕”大風箏，明明跟著他們高高興興來放風箏。他們來到大草坪上看見遠處的爸爸、媽媽帶著小孩，一家三口在那里放風箏，他們的三角形風箏飛上了高高的天空中。天空遠處還有高高飛上的“蜈蚣”、“大雁”、“金魚”多美麗，好看極了。
美美、明明、剛剛一到大草坪，就迫不及待了。剛剛叫明明：“快和我幫忙。”這時明明急忙跑來，拿著“飛燕”風箏，雙手高舉頭頂上。剛剛一手拿著線柄，另一只手托著線起跑。他跑到一定的距離，大聲叫道：“明明松手。”剛剛一邊跑，一遍放線風箏緩緩地飛起來了。剛剛停下了腳步，忽然風像個小男孩飄飄揚揚地，眼看就要落下來了。剛剛趕緊跑，風箏又漸漸飛了起來。一陣微風吹來風箏迎風越飛越高。仿佛是天上的白云自由地在空中飛翔。然后，明明又幫美美把“蝴蝶”風箏放上了天空中。
他們三個人玩得很累，但很高興，很開心。
風箏比賽作文 22
陽春三月，天上白云朵朵，小草從地上探出頭來，小花，朵朵含苞欲放。我和小雪還有小軍一起來到了公園的草坪上放風箏。
哇！天上有數不清的風箏，有蜈蚣的、老鷹的、金魚的……那些動物風箏好像真的動物在賽跑，不過是往天空上誰越高誰就獲勝，比來比去，哦！老鷹獲勝了。
我們兩個先讓心靈手巧的小雪把風箏和風箏線弄開，燕子風箏弄完了，我們就叫小雪把蝴蝶風箏也弄開，沒想到，小雪已早就把蝴蝶風箏弄好了。
我拉著引線，小軍托著燕子風箏，我感到有風力的時候就讓小軍把風箏放開，我跑，風箏飛起了一下又落下來了。我不甘心，又放了一次，但是這次和第一次的.遭遇一模一樣。我還是不灰心，小雪在一旁鼓勵著我們，為我們喊著加油，這次的風箏總算是放了起來。然后我們又幫小雪把風箏放了起來。
遠處，一家三口在放風箏，小男孩在放風箏，爸爸則摟著媽媽感嘆道：“孩子又長大了，風箏都不需要我們幫忙了！”
這次放風箏真好玩，還讓我懂得了一個道理，只要有恒心，做什么事都做的好。
風箏比賽作文 23
春天來了，春天來了。陽光像金子一般灑在大地上。幾朵白云悠閑的躺在藍天媽媽的懷抱里。一陣陣微風吹過，草坪上的花兒隨風舞動著。這真是一個放風箏的好天氣！
你看，天上有各式各樣的風箏。五彩三角風箏剛剛起飛，在天空中甩動著尾巴�！靶〗痿~”在云海里游來游去，大嚼特嚼著天上的棉花糖。蜈蚣瞪大了眼睛，說：“我們來比賽看誰飛得快”。老鷹皺起眉頭說：“什么！你敢跟我比賽？你輸定了！”
遠處有一個小朋友正在放飛著一個橙色的`風箏，他的風箏越飛越高，都快要看不見了。旁邊他的媽媽正依靠在爸爸身邊，溫柔地注視著孩子，說：“你瞧，我們兒子放的風箏飛得多高呀，他又長大了。”
近處放風箏的是三個小伙伴。小明在前面拿著風箏線，小剛跟在后面把風箏高舉過頭頂，他們倆一起往向跑�！叭�，放！”小明喊道。小剛用力把風箏往空中一拋，風箏就隨風飛了起來，越飛越高。小剛高興地一蹦三尺高。“別只顧著你們呀！”小紅急了“快來幫幫我呀！”“好的，馬上就過來。”很快，小紅的蝴蝶風箏也飛上了天。
今天可真是愉快的一天！
風箏比賽作文 24
春天到了，到處都是一片生機勃勃的景象，一條條柳枝上抽出了嫩嫩的綠芽，在微風中飄來蕩去；金色的陽光柔和地灑向大地，就像一只只無形的手，撫摸著世間萬物；一群群小鴨子在河中快活地游著，歡快地叫著，慶賀春天的到來。
我正在盡情地欣賞著春天的美景，突然，一陣銀鈴般的'笑聲鉆進了我的耳朵，這笑聲是那么的純真，那么無邪，好似一條從山頂流下的清泉，激起無數水花。
我驚訝地轉過頭。瞧！原來是一群放風箏的孩子。只見他們的小手緊緊地抓住風箏線，在小道上盡情地奔跑，就像一個個快樂的小精靈。
春風乍起，我抬頭看看空中，無數五顏六色的風箏在空中舞動，令人眼花繚亂。有一只“大蝴蝶”煽動著墨綠色的大翅膀，在空中徐徐上升；“孫悟空”神氣的揮舞著金箍棒，在空中翻轉跟頭；還有那大金魚，鼓著打泡眼，甩動著金色的尾巴，好像正在小河里暢快地游泳……
望著天空中五顏六色的風箏，我情不自禁地想：這大概就是詩中所說的“兒童散學歸來早，忙趁東方放紙鳶”吧！
風箏比賽作文 25
春天，如一位美麗的小姑娘。她踏著輕盈的步伐走來，給大地披上了一層綠色的服裝，使大地煥然一新。
今天，我、哥哥和小明準備一起去草坪放風箏。到了草坪上，我拿出了蝴蝶風箏，哥哥拿出了燕子風箏，然后我們就開始放風箏了。
哥哥拿著線軸，小明則舉著燕子風箏，風來，哥哥一邊跑一邊喊：“小明，跑快點兒!”“放心吧，我跑得快�！边^了一會兒，“燕子”風箏就飛出去了。
我抬頭一看，碧藍的天空像大海一般，“海里”有一只可愛的`“小金魚”正游來游去;一只長著數只腳的“大蜈蚣”正在狠狠地瞪著我們;不遠處還來了一只“老鷹”……
在我身后，還有一家三口，他們的孩子放了一個三角形風箏，那個小孩子對著他的父母說：“爸爸媽媽，我厲不厲害?”“厲害厲害，我家的寶寶最厲害了。”說完，那個小孩的臉露出了笑容。
我連忙把蝴蝶風箏交給哥哥，對著哥哥說：“哥哥哥，我的蝴蝶風箏也想飛上天。”不一會兒，我的蝴蝶風箏就在天空上翩翩起舞。
我不禁抬起了頭，說道：“啊，這是我見過最漂亮的風箏聚會了�！�
風箏比賽作文 26
星期六下午，太陽溫暖地照著大地。天空的云像一朵朵棉花糖，看著讓人直流口水。小明、小紅還有小星三個人約好一起到公園放風箏。
他們來到公園，看見有很多人也來放風箏了。好多風箏已經飛上了天，定睛一看，有金色的魚風箏，擺著尾巴，好像在說：看，我居然比“蜈蚣”飛得高！有只“老鷹”馬上就要從天而降，好像它發現地上有只小雞，急著要去把它吃掉一樣。好險哪！
遠處有一家人，小孩拿著三角風箏，慢慢地放飛起來。爸爸的.手搭在媽媽的肩膀上，好像在說著什么，這可真是幸福的一家人啊！
小明和小星開始放剪刀尾巴樣的燕子風箏了。小明讓小星舉起風箏，小明抓著線說：“預備，跑！”小星快速地跑起來，速度越來越快，小明剛喊一聲：“放”，小星就馬上松開了手，就這樣，風箏就慢慢飛了起來。小紅看著起飛的風箏，興奮地喊起來：“太美了！你們也把我的“小蝴蝶”送上天吧！”
玩了一個下午，他們的笑聲回蕩在整個公園，他們約好，下個星期六還要在這里放風箏。
放風箏真是一件讓人快樂的事��！
風箏比賽作文 27
你是我的風箏，用長長的很柔韌的線拴在線軸上，而線軸，被我輕輕地握在手里。
我在田野上奔跑，我微笑著看你。你在我身后飛啊飛啊，春天的清風是你美麗的翅膀。
你一下子飛得那么高，那么遠，我聽到線軸的嗡嗡聲和風的呼呼聲從我耳邊流過。你的身影融化在藍天里，越來越小，越來越小。
我看不見你，只覺得高空使我手中的線繃得越發緊了。茫茫的`藍天里只有一條細得發亮的線連著你我。
我繼續放線。周圍的人們流露出驚訝的表情。我不在乎。我要讓你飛得更高，看得更遠。因為，你是我的風箏，我是你的主人。
手中的線開始大幅度地顫動，你向我請求自由。
最后一毫米線放完了，我的手松開線軸。
你在所有人驚詫的呼聲中消失得無影無蹤，你飛走了，飛向下一個陌生的城市。我給了你自由，那是你最渴望得到的東西。
我轉身回家。我只是個孩子，一個親手放飛了自己的風箏的孩子。你是我的風箏，你一直在我身邊，陪我走過了那么多個孤獨的日子�？墒乾F在你離開我了，蔚藍的天空，我再看不到你的身影。即使你能飛越千山萬水，即使你不再回來，你應該也會記得，我是給了你自由的人。
我的風箏，你現在會在哪兒呢？
風箏比賽作文 28
在童年，你一定經歷過很多難忘的事，傷心的，高興的，難過的事情吧。
也會約很多小伙伴，一起玩游戲吧。比如躲貓貓，放風箏。有一天，陽光明媚，我們邀了幾個小伙伴去一個寬闊的草地放風箏。我們各自帶上各種各樣的風箏。有威猛的老虎、展翅的大雁……“萬事俱備，只欠東風�！边@時，微風吹來，“風來了，風來了，這下可以起飛了！”小伙伴們高興地說，“我們比比看誰飛得高吧！”我們在草地上奔跑起來。風箏借著風力一升，我們跑的速度加快，它就飛得更高。一會兒，風箏飛到高空，不用跑，風箏也穩穩當當的'飄著。于是我們站在草地上，一會兒拉線，一會兒又放線，就可以讓它不掉下來。
過一會兒風停了，我們又在草原上，無拘無束地飛奔了起來，就像我們放的風箏在天空中無拘無束的飛行。我們一邊跑一邊放線，迎著風，不一會兒，我們幾個的風箏就看不見了。沒有分出勝負。我們把風箏收了就回家。
童年的時光，真的很快樂！只不過，現在長大了，再也沒有玩過那次那樣開心的風箏了。也許是長大了，心境不同了吧。但那些風箏，曾經寄托著我們的童年，無拘無束的童年。所以，讓我們珍惜身邊的朋友和曾經一起的時光吧。
風箏比賽作文 29
在浙江省桐鄉市烏鎮種植小學二(2)班陳宇浩的草地上，兔子明明和他的好朋友丁丁說：“昨天，一個奇怪的東西漂到了我家旁邊的`樹上�！倍《≌f：“我去看看這個奇怪的東西好嗎？”明明白白地說：“我家搬到山上去了，你還是不要去了�！倍《≌f：“我也可以順便去看看你媽媽�！闭f完，丁丁拉顯然爬上了山。
丁丁看到樹上有奇怪的東西在哭，哭了起來，“有鬼！有鬼！”姚明對奇怪的事情說：“你是誰？為什么我不認識你？”奇怪的東西看著大家，奇怪的問：“我是誰？你不認識我嗎？我叫風箏，我們交個朋友吧！”明明說：“好！那我們就搭個梯子救你吧�！泵髅骱投《∫黄鹣律搅恕�
在半山腰，我碰巧遇到了一只松鼠。我明明以為：松鼠有爬樹的能力。為什么不找松鼠幫忙？明明對松鼠說：“松鼠哥哥，你能幫忙把風箏從山上弄下來嗎？”松鼠是一個幫助別人的好男孩。他趕緊回答：“好！好！”松鼠爬上樹，推了推風箏，風箏掉了下來。風箏高興地說：“謝謝！你們真是我的好朋友�！�
風箏比賽作文 30
風箏是中國傳統的民間工藝品，在中國有幾千年的歷史。起初風箏是由木頭制成的，稱為木制風箏，但后來它們是由紙制成的，稱為紙風箏。風箏上安裝了竹哨，風吹竹哨會發出古箏一樣的聲音，很好聽，所以叫風箏。大人小孩都喜歡放風箏，我也不例外。
風箏有各種形狀，如金魚、美人魚和蜻蜓我家有一只像蝴蝶一樣的風箏，非常漂亮。它有一雙美麗的翅膀，像一只真正的蝴蝶在藍天上飛翔。它非常漂亮。我特別喜歡這個風箏。
記得有一年春天，我和幾個朋友去千佛山放風箏。到了那里，我們找到一塊草地，開始放風箏。草又厚又軟，像一塊綠色的'地毯。踩著很舒服。一個人牽著線，一個人牽著風箏，開始往前跑。風箏在飛！我們高興得跳了起來。風箏飛得越來越高，在空中飛舞。路過的人看到了，贊嘆道:“真高！”我們的心是驕傲的。從早上到中午，我們還是停不下來，帶著風箏在草地上歡呼奔跑，這正是古詩詞里說的，東風忙的時候放風箏。
風箏太漂亮了，放風箏太有趣了！我愛風箏！
風箏比賽作文 31
萬里無云，碧空如洗，還伴隨著陣陣風，我感受到了春天的氣息。
我們來到慈溪的森林公園，一來到公園的廣場，就看見一個個帳篷，就像一個個蒙古包，每個人都躲進自己的秘密小屋！
抬頭看看天空，一只只風箏就像一只只小鳥，自由自在的在天空飛翔。于是我們也加入到這個隊伍中。
今天的`風很大，風箏不一會就放上去了！正當我興奮不已的時候，手上的繩子突然顫抖起來，風箏開始改變方向，沿著繩子方向看去，發現我們的風箏跟別的風箏交織在一起。我開始驚慌起來，拉扯了幾下，手上的繩子突然失去了拉扯力，我驚呼：“不好，繩子斷了！”我們朝著風箏飛去的地方追去，大家都跑得上氣不接下氣，幸運的是風箏掛在了一棵高樹上，我們就這樣呆呆地看著高高在上的風箏，每個人都喘著粗氣。每當一陣風吹來，風箏都會向上飛起來，緊接著慢慢向下滑落，每刮一陣風，每個人的心就會糾一下。正當我們想要放棄的時候，又刮來一陣風，近了，更近了，爸爸一個大跳，終于把風箏拽下來了。我們高興得熱淚盈眶。
失而復得的風箏，我會倍加珍惜！
風箏比賽作文 32
我的家鄉濰坊，是世界聞名的風箏都。以前，我對風箏這一傳統文化的代表元素了解不多，在參觀風箏博物館后，我增加了不少關于風箏的知識。例如：最早的風箏是用木頭做的，被稱為“木鳶”。
風箏在中國有著很久的歷史，關于風箏的起源，有著不同傳說。一種是斗笠說：據說古時候有一位農夫正在耕地，忽然一陣大風吹起了他的斗笠，農夫趕緊去追，一下子抓住了系繩，正好這根繩子很長，斗笠便在空中飛舞，農夫覺得很好玩，于是便經常給村民放斗笠。還有一種樹葉說，來自我國南方地區。說的是很久以前，人們對風卷起樹葉漫天飛舞的現象十分崇拜，就用麻絲拴樹葉放著玩，逐漸形成了放風箏的活動。
博物館里的風箏琳瑯滿目，美不勝收。有展翅欲飛的`“雄鷹”，有長達十米的“蜈蚣”，還有五彩斑斕的“鳳凰”。最有趣的就是“悟空背桃”了。風箏扎制成孫悟空的樣子，背著一個非常大的桃子，好像剛從蟠桃園回來，要請你品嘗美味的仙桃。各式各樣的風箏擺滿了八個展廳，讓人目不暇接，流連忘返。
風箏是中華民族奉獻給世界的科學發明之一，幾千年來，風箏在許多方面都起到了重要的作用。我熱愛家鄉，更熱愛家鄉的風箏。
風箏比賽作文 33
“看風箏飄飄，看風箏飄飄，它飛上藍天，它飛上云霄……”這一周我們學校是以風箏為主題的，我們做了風箏，也做了風箏的手抄報，學習風箏的歌……光有這些，不放風箏那不就不好了嗎。
今天下午第一節課正好是體育課，我和張耀城帶著風箏來到到了操場。以前的'風箏白棍兒找不著了，老師給我們找了一個，正好可以放，我們有可以吧夢想“放飛”了。
我們按照以前的樣子，把我們的新風箏蝙蝠風箏插好棍兒，系上線，把風箏放飛了。一看就知道比以前難放起來，都忘了咋放了，沒有以前的風箏好，還是以前的“老戰士”好用。沒有關系，張耀城拿著線盤，我把風箏往天上一放，飛起來了，可是風向不對，呵呵，管他呢。我看著他明顯跟原來放風這的姿勢不一樣，看別人放的多高呀，熟悉熟悉這個風箏吧。以前放風箏比賽我們還拿了二等獎呢，為啥現在不行了。我和他努力再努力，終于！終于！落下了。
“咋了？”“站隊了！”“哦�！痹瓉砦覜]有聽見讓把風箏收起來，應該是我太入迷了吧？
風箏比賽作文 34
春天來了，春天來了！多好的天氣啊!藍天白云、陽光明媚。星期天，趁著休息，小明約好朋友小麗、小宇一起放風箏。
他們懷著激動的心情來到寬敞無比的草地上。草地上放風箏的人已經不少了，有父母帶著孩子來的，還有好多大人也在放呢。遠遠望去，天空中有各式各樣的、五光十色的風箏，有長著無數只腳的大蜈蚣，有活潑可愛的小金魚，還有勇猛高飛的老鷹……它們恰似頑皮的精靈，拖著五顏六色的尾巴，就像仙女舞動的.彩條，同白云玩耍。
他們三人帶了二只風箏。小明急忙拿起風箏，小宇說:“我們最佳搭檔，小明你拿著我風箏線，風箏我來拿。”小明一邊跑一邊回頭看，嘴里喊著:“小宇你可要隨時做好放手的準備哦。”一陣風吹來，時機已到�！叭⒍�、一、放!”小宇一蹦三尺高，“起飛嘍!飛得越來越高！”一會兒工夫，風箏小得成了一道光線。緊接著小麗的蝴蝶風箏也飛得越來越高，小伙伴們全樂開了花。
快樂的時光是那么短暫，期待下次買一個更炫耀的風箏，放飛自我。
風箏比賽作文 35
春天來了，戶外小朋友的笑聲和腳步聲漸漸多了起來。今天陽光明媚，我拉著悠悠去公園里放風箏。
我們兩個挑了一個漂亮的小鳥風箏。悠悠說：“我來拿著風箏，你去放吧！”于是，她高高地舉起風箏，我右手拿著線軸，左手拉著線快速地向前跑，那微風就像春姑娘的手一樣，一陣陣地撫摸著我的臉�！八墒郑 蔽掖舐暤睾暗�，這時候悠悠快速地把風箏往天空中一拋，小鳥也慢慢地飛了起來，像一只真正的小鳥一樣自由自在地飛翔。我望著小鳥，它也仿佛望著我，對我說：“再把我放得高一點吧，我要坐在云朵上看得更遠。”于是我拿好線軸，一邊放著線，一邊沖著悠悠喊著：“快來看，快來看，小鳥飛得更高了�！庇朴聘吲d地手舞足蹈。站在一旁的小妹妹用羨慕的'眼光看著我們，她好像在說：“你們可以幫助我嗎？讓我的蝴蝶也飛上天空�！�
我和悠悠坐在草地上，看著天空中飄動的巨龍，飛舞的雄鷹，拖著長尾巴的金魚，漂亮的小鳥……整個天空像一個風箏的海洋。不遠處的一家人放的飛機風箏和我們的小鳥高興地對上了話。
我真的希望明年春天還能來到公園里放風箏。
風箏比賽作文 36
陽春四月的一天，老師告訴我們一個好消息：“下星期老師帶你們出去放風箏�！薄耙∠滦瞧诳梢猿鋈シ棚L箏了，太好了！”教室里頓時歡呼起來。
時間一天天過去，終于到放風箏的那一天了，同學們都帶來了自己的風箏。哇，真是五花八門：有的尾巴呈圈形；有的.上面畫著蟒蛇，老鷹，福娃等圖案；有的雖然色彩單調，但身體特別大。
正當我們在討論各自的風箏時，老師走了進來，對我們說：“今天下午第三、四節出去放風箏。轉眼間，到了下午第三節課，我們在教室里排好了整齊的隊伍，興高采烈地出發了。
剎時間，我們到了放風箏的地點，各自拿著風箏開始放了。開始，我把風箏放在地上，拼命向前面跑去。可風箏剛剛飛起來，就往地上撞。我一連放飛了好幾次，都沒有成功。心里有點灰心，我只好向其他人求助�！霸瓉砟愕娘L箏放反了。”他說：“來，我幫你放回去�！狈藕煤�，我又試了一次，終于飛上了天空。
同學們玩得很開心，天空有五顏六色的風箏……放風箏不僅可以鍛煉身體，增添了樂趣，還豐富了課外生活。真好，我永遠也忘不了放風箏的那一天。
風箏比賽作文 37
今天陽光明媚，但狂風卻肆無忌憚地追逐著，正是放風箏的好天氣。
我纏著爸爸讓他陪我和小卓妹妹去放風箏，爸爸剛給我們把風箏拿出來就罷工了，等我去叫爸爸時，他早已逃之夭夭了。“唉，這個爸爸，真不讓人省心呀！”沒有辦法，只好靠自己了！我先把風箏的線捆好，再確定風向，然后背著風，風箏就飛起來了。誰知，風箏像一只剛學會飛翔的小鳥，剛開始，“小鳥”自由自在地飛翔著，可到了高空，“小鳥”漸漸招架不住了，跌落了下來。望著這風箏，我心中出現了“加油、加油”的'文字，它鼓舞著我，讓我一次又一次地嘗試。終于，風箏飛上了藍天，我心中油然而生一種自豪，那風箏也沾沾自喜，可它“帥不過三秒”，就和旁邊的一根電線糾纏上了，我連忙進行收線，妹妹在旁邊也手忙腳亂地幫忙，風箏終于掙脫了束縛，重新獲得了自由。當我準備再次把它放上天空時，爸爸媽媽來了，我們該回家了，我心想：風箏，總有一天我會讓你飛上高空的！
經歷了放風箏這件事情后，我懂得了：遇到困難不退縮、勇往直前的道理。這個道理將伴隨我成長，激勵我的人生！
風箏比賽作文 38
春天來了，和煦的陽光普照這大地，星期六，公園里微風陣陣真是一個放風箏的好天氣�。�
小朋友三三兩兩的來到公園。他們拿著自己已經做好的風箏，開始放了。第一只起飛的是栩栩如生的鸚鵡。它想：“哈哈，我飛的最高再見�！边@時仙鶴展翅高飛趕上來了它說：“你別高興的太早了再見�！蓖蝗唬幸恢豢膳碌尿隍寂又碜语w上來了。輕而易舉的超過了它倆。這時威武的鷂鷹看見了它們幾個說：“你們看我的�！闭f著鷂鷹“嗖”的一聲飛過了鸚鵡和仙鶴追上了蜈蚣。
蝴蝶飛上來說：“你們等等我，我來啦。”他一下子飛到了鷂鷹的下面說：“我飛不動了還是在這里等我的朋友蜻蜓吧�！彬唑雅呐某岚蝻w快的飛了上來，直沖云霄。它想：“哈哈，怎么樣我第一了吧，沒關系你們加點油能追上我的，再見了�！碧炜丈细鞣N各樣的風箏正在進行激烈的戰斗。地上小朋友當然互不相讓的比賽。遠處的'一個小朋友他在為哥哥加油，因為，哥哥的風箏是蜻蜓。
他們興致勃勃的放著風箏，小朋友津津有味的看著，他們玩的興致勃勃。放完風箏，他們收拾完自己的東西，高高興興的走了。
風箏比賽作文 39
星期天早上，天氣晴朗，我帶著弟弟和妹妹一起去郊外放風箏，草地一望無邊，滿目青翠。藍天上白云朵朵。放風箏的人可真多！
那邊一個小孩子手里牽著風箏線，邊跑邊笑，他的爸爸媽媽站在旁邊也露出了欣慰的笑容，抬頭望去，天空成了風箏的海洋，有老鷹，有蜻蜓，還有那長著無數只腳的大蜈蚣，他們恰似頑皮的精靈，在同白云戲耍，拖著五顏六色的.尾巴，就像仙女舞動的彩色裙帶，美麗極了！
弟弟托起我的燕子風箏，我手持風箏線抓牢線軸，一陣風吹來，我便飛快地向前跑。妹妹拿著她的蝴蝶風箏跟著我也跑了起來。風姐姐伸出了無形的大手拖著我的風箏飛上天空�！帮L箏上了天，風箏上天啦！”我們歡呼起來。
風箏乘著清風越飛越高，時而盤旋幾圈，好像在炫耀她的美麗，時而又翻幾個跟頭，好像在同小鳥做游戲，時而又往下一鉆，但馬上又調皮地飛了起來。一會兒妹妹的蝴蝶風箏也飛起來了，看著風箏在藍天上自由自在地飛翔，我們心中有說不出的歡樂。
多么愉快的一天啊！我非常喜歡放風箏。
風箏比賽作文 40
春天到了，小草探出頭來向我們招手，小溪為我們彈琴歌唱，樹木發出嫩芽，那嫩芽正是小溪找的音符，各式各樣的小花向人們炫耀自己的美麗，春天像個小姑娘被它們打扮成公主。
風箏有很多種，有小貓狀的、小魚狀的、山羊狀的、蝴蝶狀的、燕子狀的、還有三角狀的，那些風箏就像彩色的云朵，在空中游玩，不亦樂乎。
在一個萬里無云、碧空如洗的日子里，爸爸給我買了個小魚狀的風箏。我看到了風箏的`美麗，卻不知道玩放飛它的艱難，我把它放在地上，拉著線飛快地往前跑起來，可是跑了半天，風箏就是飛不起來，我想：“風箏是不是被我弄壞了”，爸爸對我說，“失敗在前，成功在后，失敗是成功之母，沒有失敗就沒有成功”，我就又拉著風箏線跑起來了，邊放線邊跑，經過無數次練習，終于成功放飛了風箏，望著它在空中飄蕩，我高興地嘴都合不攏了。爸爸笑著對我說：“只有自己經過踐踏實地的努力，才會有無悔的結果”。
一個小小的風箏，讓我明白了好多道理，無論干什么，只有肯用心，肯努力，總會成功的。學習的道路上，難道不也是這樣嗎？
風箏比賽作文 41
“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶”今年春天，我們班就來畫風箏了。老師還沒來，我就已經躍躍欲試了。
我們先準備好a4紙和鉛彩筆�！班牛课以摦嬕粋�什么樣的風箏呢？”“��！我可以畫一個蜻蜓風箏�！蔽疫呎f邊比劃著，蜻蜓眼睛大大的，多可愛呀。
說干就干，我拿出、a4紙，用勾線筆在紙上畫了一個像香腸一樣，又長又細的身體。我又用粉色水彩筆在蜻蜓的身上，畫了一個又一個小花。在花中，一個個小紅心“飛”了出來。它在花叢中自由自在的飛翔，它的生活多好呀！把天空涂上深藍色�？�，朱梓涵畫了一個小巧玲瓏的小燕子，多機靈��！我在它的身上畫了一個大大的，水靈靈的大眼睛，然后我又畫了翅膀，花紋。最后，我又畫了一個穿著粉色小背心的小女孩。
畫完以后，我想我畫這個風箏飛上了天空。天上還有其它風箏，有機靈的小燕子風箏，有可愛的小魚風箏……看！它們在比美�！澳憧次矣写笱劬�。”，“我有很多漂亮的`花紋”，“我美”……我仿佛聽見了他們的笑聲，叫聲�？�，我的小燕子像穿上了古代女人們五彩的絲織成的綢緞衣裳，好看極了！
風箏比賽作文 42
下一大周就要風箏節了，老師給我們留了作業，讓每個人都要做一個風箏。
回到家，我和爸爸準備好材料，發現沒有竹子，在幾經波折后，在張嘉一家借了竹子。我們把竹子做成了八角形我們把宣紙，水粉，竹子準備好了�？梢哉f是萬事俱備，只欠東風了。
首先把竹子分開捆綁成兩個正方形，我拿著，爸爸捆。再把兩個正方形交叉著捆好，然后就用宣紙糊上去就算是完成了樣品，在我們做好了以后媽媽在網上一搜發現有一個剛好是八角風箏圖畫的'圖片，不僅好畫，畫出來也很好�？从谑俏覀兙瓦x用了這個八卦圖。
最后我們經過涂抹，晾制，剪裁做出了這個風箏。很好看，真不知到放起來什么樣。
這個風箏到了第二天下午就出事了。風箏的竹竿彎曲了，不在是筆直的了，還好爸爸有辦法，把他壓在床鋪底下，這樣既不會把它壓壞，還能壓平。爸爸真是太聰明了。
雖然過了一段時間但還是沒有變回來，當然我相信只要經過時間的經過總會成功的，所以我要堅持，不能讓它功虧一簣。
所以我以后要想做風箏一樣，不要放棄也要多動腦。因為辦法總比困難多。
風箏比賽作文 43
期盼已久得放風箏時刻終于來了，今天下午，我們早早地來到了操場上每個班級指定得位置上。
預備開始！隨著一聲口號令，放風箏正式開始啦。
首先上場得是六年級得大哥哥大姐姐們，他們放風箏得技巧可真高�。〔灰粫䞍禾炜罩芯统霈F了好多風箏�？矗幸恢凰{色得風箏飛得最高了，越來越小，都快看不到了；還有一只紅色得大蝴蝶風箏飛得也很高。我隨著風箏得線尋找它們得主人，找到了，找到了。藍色得風箏是一位大哥哥放飛得，紅色風箏是一位大姐姐放飛得，太棒啦！
“請五年級同學上場”，指揮老師拿著話筒說，隨即又伴著一陣歡呼聲。這時，老師拿出手機來為我們拍照，留下我們精彩得瞬間。漸漸地操場上得人多了起來，風箏也多了起來。紅得、黃得……大得、小得，五顏六色，應有盡有。風箏帶著我們得夢想飛了起來，風箏帶走了我們得煩惱。
時間過的`真快呀！轉眼間，活動就結束了，我們依依不舍地離開了操場，同學們的歡笑聲回蕩在耳邊。
今天放飛風箏的活動，我會永遠印在腦海里！感謝老師和同學們的陪伴！我們一起開心快樂的學習，成長！
風箏比賽作文 44
風箏這個東西大家都很熟悉，是一個受廣大人民喜愛的愛活動，可是，你對風箏又了解多少呢？
風箏在古時候稱為“鷂”，北方謂“鳶”。風箏真正的起源，現在還無法確定，但是，大多數人認為風箏是起源于中國的。據民俗學家，古人發明風箏是為了懷念世故的親友，在清明節的時候，便會把風箏線剪斷，傳送給死去的親友，也讓這一年不好的運氣放走，迎接美好的明天。
據古書記載：五代李鄴于宮中作鳶，引線乘風為戲，后于鳶首以竹為笛，使風入竹，聲如箏鳴”故而能發出聲音的叫紙鳶，不能發出聲音的.叫風箏。古時候，還有人在風箏上安裝炸藥，把風正放到敵軍軍營，然后點燃炸藥。
風箏還有一個傳說，很有很有前，有一戶姓楊的人家，有一個女兒，小時候機靈可愛，長大后更是美若天仙，男人見了回頭望，女人見了駐足瞧。后來，一個財主的兒子看上了她，一定要娶她為妻，這可難壞了她爹。有一天，或多人都在議論她，說她成仙升天了，還有人說她成為神仙以后會懲罰壞人。其實，這都是她爹的把戲看做一個和她一模一樣的人偶，再利用風箏讓人偶飛上天。
關于風箏的故詩也有很多，如《村居》、《風箏》等。聽了我的介紹，你是不是更喜歡風箏了呢。
風箏比賽作文 45
春天已到，小朋友最喜歡的莫過于放風箏了，才剛放學，小東就帶著風箏來到郊區，不一會兒，風箏就飛上了藍天。
小東的朋友們看見了都稱贊不已，說：“小東，你的風箏真漂亮�！薄罢婧每囱�！”“飛得真高呀！”
天上的'風箏聽了小朋友的贊美，不禁驕傲起來，對風說：“喂，你覺得我怎么樣？”風笑了笑說：“你不錯啊。”風箏有問：“那地上的綠葉和鮮花怎么樣��？”風有笑了笑說：”它們也不錯啊�！帮L箏聽了很生氣地問：”那么，你覺得你這討厭的風怎么樣��？“風力刻意識到自己說錯了話，便不再說話了。風箏傲慢地對風說：”我告訴你，小朋友們喜歡的人是我，而不是你這討人厭的風，你沒聽到剛才小朋友們在贊美我嗎？“這句話剛好被一只小鳥聽到了，就語重心長地對風箏說：”風箏啊風箏，你知道小朋友們為什么夸你嗎？是那風把你給吹起來了，使你在空中特別漂亮，不然，誰會夸你你�。俊�
風箏立刻意識到自己錯了，連忙真誠地向風道歉，風又笑了笑說：”沒什么�！�
從此，風和風箏成了最好的朋友。
風箏比賽作文 46
春天到了，沉睡的大地漸漸蘇醒，寒冷的冬天走了。如果有人問：“我們去玩什么呢？”我會毫不猶豫的說：“放風箏�！�
風和日麗、陽光明媚，我們全家來到了真山公園。遠處，三三兩兩的小朋友正興致勃勃、全神貫注地放著自己心愛的.風箏，他們拉著風箏線，風箏時而高，時而低，像在翩翩起舞。走近看，瓦藍的天空中，有許多形態各異的風箏。看！那個是仙鶴、那個是蜈蚣、那個是美人魚……漂亮極了！
我看見了心真癢，我趕忙拿起心愛的風箏跑了過去，我把風箏朝天空一拋，剛想跑起來，風箏就掉到了地上，我想著失敗乃成功之母，做事也不能太急，于是我就撿起風箏，左手握著風箏線，右手拿著風箏，慢慢地跑起來，緩緩地松開風箏，我加快步伐，左手一點點的放出風箏線，不一會兒風箏果然飛到了半空中，我開心地喊了起來，一不注意風箏差點掉落水里，還好我機靈，及時拉了一下，要不然就要變成“水風箏＂了，真是又驚又險！
放風箏真是太有趣了，我喜歡放風箏！
風箏比賽作文 47
今天，陽光明媚、春風拂面，天氣非常好。我帶上我最喜愛的蝙蝠風箏和媽媽一起到錢塘江邊放風箏。
我們還沒到錢塘江邊，就看見很多風箏在空中飛翔。我非常羨慕，因為我從來沒有把風箏放那么高過，空中有老鷹、紅色的金魚、飛機、蝴蝶······漂亮極了!
一到江邊，我迫不及待地跳下車拿著蝙蝠和媽媽一起走到城市陽臺。我先急忙地把風箏撐起來，迎著風往上一拋，小跑了幾步，這風箏像一個不聽話的.小男孩，不往上飛，只往下沖，把我急得火冒三丈。我馬上打了一下蝙蝠的頭,說：“你再不聽話，我就不讓你飛上藍天了。”蝙蝠好像真的聽見了，我走到人多的地方，把風箏再次往高處一拋，又小跑了幾步，回頭一看，蝙蝠已隨風徐徐上升。我又高興又緊張，非常小心地放著線，線都快放光了。我高興極了!忽然，我看見一條紅色的金魚在空中掙扎了幾下，往下掉了，我幸災樂禍地哈哈大笑。這時頑皮的蝙蝠一溜煙地飛了出去。我追了上去，可風箏線已經看不見了。我看著遠處的蝙蝠嘆了口氣，后悔極了，真不該嘲笑他們。
我傷心地跟媽媽回家了。
風箏比賽作文 48
陽春三月，清明節踏著它那輕盈的步伐到來時，家家戶戶出來踏青。總會把風箏送上碧空，空中變成了風箏的海洋。在這美好的季節里我也禁不住想放風箏。
我和小明還有小紅來到公園里面準備放風箏。這時天上已經有很多風箏了。瞧，一只兇猛的'老鷹在天上自由地翱翔，一條長長的蜈蚣扭動著身子在天上悠閑地爬著，一條美麗的小金魚在天上快活地游著泳……看看這只風箏很美，看看那只風箏也很美！
我們迫不及待地也拿出了風箏，我對小明說：“快，我們也放小燕子風箏吧！我說放，你就把手松開。”說完，我讓小明把風箏高高舉過了頭頂，而我握住線往前跑過，跑了一會兒我轉頭沖著小明說：“一二三！放！”話音剛落，小明就松開了手。我繼續使勁拽著線往前跑去，一直跑到了欄桿旁才停下腳步。我抬頭一看，我的“小燕子”已經趁著風勢飛上了天空。我停下了腳步，慢慢地拉著繩子，小明在邊上直拍手。不一會兒，小紅的蝴蝶風箏也飛起來了。天空中，“小燕子”和“小蝴蝶”你追我趕，好像在比賽誰飛得高呢！
看著滿天的風箏，飛上天空俯瞰著春意盎然的大地。我們度過了一個愉快的下午。
風箏比賽作文 49
春天是一個放風箏的好天氣，天空藍藍的，天上潔白的云朵，像一團團好吃的棉花糖。
這時，一群可愛而又活潑的孩子跑到了草坪上，他們手中都拿著一個個美麗的風箏。小剛右手拿著線軸，左手拿著風箏線，轉過頭對一旁的小明說：“等會有風了你就放”。很快，一陣風吹來，小明就松開手，把風箏往天上一送；小剛急忙向前跑去，還轉頭看看風箏有沒有墜落下來。燕子風箏搖擺著伶俐的身子正徐徐上升呢！一旁的貝貝笑嘻嘻的望著兩個哥哥，好像忘記了自己也是來放風箏的。
遠處有一個小男孩，他把一個五顏六色的三角形風箏放到了天空中。小男孩的爸爸媽媽站在一旁喝彩呢！
很快，天空中已經出現了許多各種各樣的風箏。有可愛的金魚風箏；有玩耍的蜈蚣風箏；有威武的'老鷹風箏；還有五彩六色的三角形風箏……天空中五顏六色十分美麗。
夕陽西下，云彩像是染了色，紅通通的。我們的臉也紅通通的，那是我們的笑臉。而我們的風箏還高高飄揚在空中遲遲不肯和我們回家呢！
風箏比賽作文 50
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。在這春暖花開的季節，最適合的莫過于放風箏啦！
遠處，有一只燕子風箏正等待起飛。小華拉著燕子風箏的線，小強舉著風箏，趁著大風來的時候，他們一起使勁向前跑。小強說：“小華，準備好了嗎？我要放手了�！毙娡蝗蝗鲩_手，風箏一下竄向了天空，搖搖晃晃的飛了起來，不一會兒就像云朵那樣高了。小強高興得手舞足蹈，旁邊有個小朋友羨慕地看著他們，估計在想：“要是我有個這么厲害的小哥哥，那么我的風箏也會飛的很高吧�！�
遠遠的另外一邊，一個小女孩在放他的`彩色三角形風箏，她仰望著空中飛得越來越高的風箏，跑著，跳著，銀鈴般的笑聲隨著春風遠遠的傳了過來。她的爸爸媽媽跟在她后面，也開懷地笑著，其樂融融。
天空中越來越熱鬧，越來越多的風箏也加入了戰團。有紅艷艷的小鯉魚，有長長的大蜈蚣，有威風凜凜的老鷹，還有霸氣的中國龍。天上的風箏越來越多，地上的歡笑也越來越響。
不過，我有時候在想，小朋友們放風箏玩的很開心，風箏也會像他們一樣開心嗎？它們會不會想：“要是沒有人們拉著它們的風箏線，我們會不會飛得更高更遠？”
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