《我》初中作文

時間：2024-09-10 23:21:22 初中作文我要投稿

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【熱門】《我》初中作文合集八篇

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的《我》初中作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

【熱門】《我》初中作文合集八篇

《我》初中作文篇1

　　永遠不能忘記我們踏進松雷校門的那一刻的激動，永遠不能忘記我們進入初一十班這個大集體時的新奇，更不會忘記我們那艱苦的五天軍訓生活。

　　那時，夏尾巴還賴著不走，天氣依然悶熱，完全沒有秋天本應有的涼爽。我們站在操場上，都戴著紅帽子，穿著白衣服進行著艱苦無比的訓練。天上沒有幾朵云彩，毒辣的陽光毫無遮蔽地射在我們身上，很難受。教官開始發號施令，我們不得不一遍又一遍地重復著那枯燥而又簡單的動作。誰都不愿意軍訓，剛來的新鮮勁全沒了。整個集體就像一盤散沙，毫無凝聚力。一會兒他動一下，一會兒兩個人在一起交頭接耳還有調皮搗蛋的故意搗亂，讓老師和教官大發雷霆，我們的進度落后于其他班級。

　　轉眼間，軍訓就要結束了，匯報前一天，我們進行了一次演練，內容主要是正步走，所有老師都要站在主席臺上觀看，可我們呢，在即將上場的時候還在說話，還在動，隊形歪歪扭扭，想走好簡直是天方夜譚，回到教室，老師狠狠地批評了我們，老師心急如焚，明天就要演出，這種狀況要想拿到金獎絕對不可能，或許此刻每一位同學都在擔憂。

　　匯報演出的前幾個小時，我們早早出來訓練。同學們一如既往，每個人都很配合，都很認真。等到上場，同學們個個昂首挺胸，斗志昂揚，邁著整齊的步子走了起來，每個人都是那么的認真，都是那么緊張。教官發出指令，同學們立刻轉身，腳步聲音一致，絕不拖泥帶水。陽光灑下來，照著我們的'臉，每個人臉上都是自信，每個人都配合的很好，每個人此時心里都只想著集體，全然不顧衣服被汗水浸濕，我們不再是幼稚的孩子，我們已經真正長大了，懂得了什么是團結，拼搏！

　　墻上的獎狀赫然寫著“金獎”兩個字，這不僅是我們的榮耀，它也證明了：我們是有凝聚力的班級，我們真的長大了！

《我》初中作文篇2

　　我幻想我20年以后，也許是照顧孩子的媽媽，也許是小創作發明家，也許是營養師。

　　在我的夢境中，我從哆啦A夢的口袋里拿出了一個能走到未來的時空樓梯。這時，我急不可耐地走了進去，一眨眼功夫，我就到了20xx年，當時，我已經33歲了，是照顧孩子的媽媽，新一代小創作發明家和中國酒店里的食物營養師。

　　那時候的飲食可是最重要的，怎么能沒有我們這些營養師呢!那時候的食物，雖然和現在的食物樣貌相同，但營養卻比現在多好幾倍，含有各種氨基酸.蛋白質.維生素和人體所需的`微量元素。我發明了自動克隆技術，那樣，災區的同胞們就能吃到許多新鮮的肉和既營養又衛生的綠色食品了。那時的西紅柿可是通過基因工程培育和生產的，那時的啤酒都是不含酒精的，而且不傷身體。因為我目標之一.持之以恒，過了一年的時間，總部升我為特級營養師，還特地給我放了三天假。我在這三天里一直陪著我的孩子，教他一些科學和課外方面的知識。

　　我想讓孩子多看點書，但又不想讓孩子近視，便發明了一種電子書。它備有目錄，你要看哪篇課文，就在目錄旁邊的按鈕上一按，課本就會自動把你要的課文顯示在液晶顯示屏上。液晶顯示屏對眼睛并沒有傷害。看完了課文，它上面就會出現課文中的疑難解答.詞語解釋和本篇課文有關的課文和知識。看完后，上面又會出現本課的練習。你可以操作書中的微電腦來做練習，如果做錯了，它還會幫助你分析解答，直到你做對了為止。如果是英語電子書，還備有電腦英中韓詞典和外國人朗讀錄音，這對我們的英語有很大的幫助!

　　“盈盈，起床了!起床了!”媽媽大聲而又親切地說。“什么，原來是一場夢呀!”大聲而又親切地說。“什么，原來是一場夢呀!”

《我》初中作文篇3

　　粗心，如一把利劍，時時刻刻地刺痛著我。為此，我吃過不少它的苦頭。

　　在一次早自修結束后，組長來收作業了，我才發現我的作業本沒在書包中。我的作業本哪兒去了啊？我昨晚明明已經做好放進書包了的啊？我呆呆的坐在座位上。組長已經把收好的作業交上去了，在紙條上毫不留情的記上了我的名字。作業本難道忘在家里了？一會兒我被老師叫進了辦公室，被老師狠狠的批評了一頓，之后借用老師的手機給媽媽打電話：“媽，我的`作業本是不是在我的書桌上啊？”“是呀，你老忘帶東西，經常告訴你，讓你細心些，你怎么還這么粗心，還有，你的語文書也在家里。”“呃，你快點給我送過來，就這樣。掛了。”我一走出辦公室，馬上去借語文書。因為下節課便是語文課，不借的話又得挨罵了。

　　轉眼間，時光飛逝，有一次月考到了，早上臨出門時媽媽對我說：“這次考試仔細些、細心些，拿個好的成績來。”一會兒，考試開始了，慢慢地，隨著時間的推移，沒做好的題目越來越少，我在不知不覺中又開始掉以輕心了。1小時后，試卷上的題目我都做完了，我又開始開小差了，靠在桌子上開始玩筆，心想：這次考試太簡單了，90分，絕對！！！突然之間，我仿佛又聽到了在我臨出門時，媽媽對我說的話，我真為我剛才的行為感到羞愧，我端正了坐姿，開始了認認真真的檢查……果然，我發現了不少小錯誤：小數點沒點；忘寫了個數；忘記進位……當月考試卷發下來后，我對我的試卷很滿意。因為我的試卷上并沒有留下粗心這個“損友”的“足跡”。

《我》初中作文篇4

　　時光總是在意想不到中失蹤，留也留不住，找也找不到，他是天生的捉迷藏高手，一旦逝去，便只留給我們一條路---繼續。

　　——題記

　　如今各種緊張與壓力充斥著我的生活，時間毫不留情的帶走了我的曾經。

　　面臨即將到來的中考，我唯有努力，看著時間步步逼近我無計可施，這是在我的初中生活中的'最后一個春天，看著積雪融化，樹發新芽，梨花盛開。我不再像曾經一樣悠哉，這一年，美麗的春季給我帶來的并不是舒適的心情，而猶如警鐘，無時無刻不在提醒著我：時間要到了，好好珍惜啊！

　　我手足無措，悔恨為什么總是在要失去的時候才意識的到？最后的兩個月我真正的懂得了珍惜，珍惜時間，珍惜友誼。因為我知道，這一班人馬只可能聚這一回，這是老天給的緣分，三年前，我帶著無知，天真與愚昧來到這個新環境，滿心歡喜，直至初二還在想著中考遙不可及，可誰知時光他不留情，中考他步步緊逼，分離的日子漸漸靠近。

　　我不知道該怎么辦，我沒有想過離開他們的生活，因為這三年我很快樂，我有真心朋友，一起談笑老師，倜儻同學，我們是在歡笑中走過的，我們的友誼無悔！時光走路不留痕跡，我無奈著時光匆匆，一心想長大的我到了這個時候卻希望時光駐留，我們從初一重新來過，帶著對彼此的了解，這一次一定比三年前的充實，可是這只是無助的期盼，是我們初三學子的愿望。

　　此刻我只能用我的記憶留下曾經，有我的雙手珍惜未來，這即將到來的分離，簡直比中考還要沉重，壓得我快要窒息，是不是進入高中我會比現在懂得的多，是不是我的天真會漸漸遠去。此刻，我無助的考慮未來。

《我》初中作文篇5

　　心慌的厲害蔚藍的地空不知何時未變的陰郁的嚇己。

　　不知怎的，筆挺平坦的小路，變得分內硌足，路二旁嫵媚的花草變得黯然失色，凌晨這幽藍的天空也變得不再幽藍。面前的美景變得如斯累味，全是因為我那可憐的成績--61分。

　　“近城情更怯”，我此時的心境恰是如此。離家越近，我的心越治，好像瞅到爸爸那廣大的巴掌朝我狠狠地降下，我嗚咽著，考卷被仍在一旁……我越想越怕。到了家門心，我定了定緩和而忙亂的心，微微地啟門進屋。所有如同平常一樣安靜，媽媽在燒飯，爸爸則在沙發上看報，那嚴正的神色像一位法民。我像逢見貓的老鼠敏捷地避進房間，心想：我應當怎么才干把試卷簽字這項義務實現呢？簽吧？不言我考得太差了。不簽？也不走，老師要檢查……時光一分一秒地從前，我當機立斷，要是給爸爸簽會怎呢？……我不敢返下想。終極，仍是帶著一絲不安和恐慌走還俗門。

　　到了學校，老師檢討到我的試舒時即答我：“你怎么沒簽字？”“是由于父母不在……。”我結結巴巴地答復，連我大家都吃驚。扯謊了，第一次陰差陽錯地撒謊了。這時我的同桌卻說：“老師，她撒謊，我昨天還望睹功她媽媽。”我登時酡顏耳赤，巴不得把頭鉆入抽屜面。出其不意的是，老師不領怒，而是暖跟又真摯地說：“同窗們，考試中考佳考差并不沉要，主要的是惡的要讓本人更自負；壞的`則要勇于面對，并以此鞭策從彼，努力上進。簽字并不是為了讓野長擊罵你們，而是盼望家長對你們的學習情形有所懂得，這些你們應當懂得。所以，對免何一個有上進心的共學，我皆信任他們！我相信他們早晚會老實高空對成績，持續盡力。”說完，老師晨我會意地拍板。我不禁替之一振，齊身布滿了力氣。是的，不能敢于面對壞成就，果成績壞而詐騙別人是可恥的也只有勇于點對成績，才會充斥信心腸向下一次的測驗挑釁！我心中默思著：我要歸去剜簽字，再向老師抵賴過錯。

　　哦老師，您的親熱你的平和拂往了一個教生口靈的灰塵，使爾理解了只有誠信才是引領你一直尋求長進的不竭能源！

《我》初中作文篇6

　　成功，是每個人心中所向往的。在你面對失敗的時候，你會吸取很多教訓，隨后，便是成功。

　　在上小學的時候，我是一個成績比較差的人，班上的.所有人都不和我玩，還有人拉幫結派不跟我玩，就連新轉來的學生因為他們而排斥我，就這樣，我沒有一個朋友。父母常常不在家，他們第一天早班，下班了，我也睡了，第二天晚班，我走了，他們睡了。所以一周下來，也見不了幾次面。于是，我被迫在上一年級時學會了獨立。在班上受的委屈，老師不信，父母不知情，我只好憋在心里，藏在陰影里。

　　在一天下午，考試成績發下來了。果然，我又是不及格，同學嘲笑我笨學生，老師罵我笨，我很不開心。一肚子的委屈憋在心里，只有晚上睡覺的時候，自己在被窩里偷偷的哭。慢慢的，我睡著了，在夢里，我看見自己考了100分，同學不笑我了，老師也夸我了，我變得十分高大，可不小心，把天撐破了，我醒了。躺在床上，感覺這個夢十分真實，于是，我發誓，我一定要成為一個讓老師，同學喜歡的人，我一定會成功的。

　　第二天，我收起了平時最愛看的漫畫，認真地讀起了語文書；當別人在外面玩時，讀者十分枯燥的ABC。每個月都有一次考，上次我只考了48分，這次，我要考90分！我拿好筆，在卷子上認真的寫了起來，我突然覺得，那是我最認真的時刻。

　　后一個星期，成績發了下來，滿懷期待的眼睛盯著一張張試卷，漂亮的96分在我眼前跳動。同學不笑我了，老師也不罵我了，我終于成功了。

　　現在的失敗，不代表未來也會失敗。有些人可以否定我們的現在，但絕不能輕視我們的未來。只要肯努力，我相信，我們現在所想的，正是我們以后正在做的。

《我》初中作文篇7

　　人小便可唯我獨“尊”？

　　——由一塊蛋糕引發的啟示

　　人人都說，每個孩子都是每個家庭中的無價之寶，但僅這便可令每個孩子唯我獨“尊”嗎？

　　當上課鈴歡快的響動是，課堂中，走進了一個手捧蛋糕的女孩，這才想起今天是老師的生日，當老師讓女孩將蛋糕放置于桌子上后，班級后方冷不丁傳來了一個不和諧的聲音：“老師，我要吃你那塊蛋糕！”換來了全班的驚訝與沉默，老師沒有拒絕，而這個聲音傳出的男孩，也如愿的吃到了那塊蛋糕。

　　故事中的男孩與女孩，無疑為我們留下了深刻的印象，男孩的自私與女孩的為他人著想形，成了鮮明的對比，女孩是善良的，他為老師著想，在無數的孩子中，只有她回想起了老師的生日，也只有他將自己的愛心獻上；男孩的自私，也往往引起許多思考，有人認為孩子還小，是每個孩子應有的品行，但是正是這“應有的品行”折射出了社會中的一個日益加劇的問題：孩子越來越以自己為中心。

　　孩子的心中的確有著一股欲的力量，但這僅僅是孩子之間，為了一顆糖或是一件玩具得打鬧，但是卻不是自私；但是在這個不斷發展的時代中，卻出現了那本不應出現在孩子身上的自私，為了小物件的打鬧由此變成了那幾乎頭破血流的“戰爭”，而那原本屬于孩子們純潔善良的心態，也漸漸的變成了一切以自己為中心的態度。大人們的過度呵護與關愛，從小便未受過一點的傷害，成為了這種態度的根源，也真正做到了“社會是我家的美好品德”，家中的一切圍著孩子，便日益產生了社會的一切也必須圍著他的心態，但是社會不可能因為他而停止運轉，嬌生慣養所帶來的禍害也從這一刻起浮現，但卻必須去面對這一事實，他們的.真正人生也只會從此開始。

　　好比是如今這獨生子女蔓延的時代，家庭中失去了多塊玉石，面必須珍惜這一塊留下的玉石，孩子仿佛變成了和氏璧一般，磕不得、摔不得；寵愛與過分的溺愛讓這些初見世面的孩子，變成了衣來伸手、飯來張口的小皇帝，家中他稱王，外出時也有護衛隊跟隨著，兩代的八九個大人眾星拱月一般護著他，也早已為其鋪好前進的道路，掃除了一切挫折與困難，也許自認為是維護了孩子那幼小的、水晶般的心靈，但是，卻將那顆遇強則強，遇弱則弱的心削弱，變得無法接受事實，變得脆弱、無力。如今這些自認為唯我獨尊的孩子們，早已不需要更加變本加厲的寵愛，而卻需要那看似無益的挫折，與大人們的放手。那塊蛋糕、兩個孩子，便默默的訴說著這一個道理，批判者當今社會一個日益加劇的問題：孩子不應唯我獨尊。

　　雄鷹的翱翔，少不了風雨的洗禮；彩虹的奪目，少不了暴風的來臨。放手讓孩子們去接受社會所帶來的挫折，才可磨礪出那顆可剛強的心靈。