【熱門】師生作文600字三篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的師生作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

師生作文600字 篇1

　　老師有大海那廣闊的胸懷，有太陽那耀眼的光輝，有慈母的那溫暖的目光。是老師，把我們從只認(rèn)識(shí)123的幼稚兒童，培育成為新世紀(jì)奮發(fā)向上的少年。

　　說起老師，我的腦海中便浮現(xiàn)出以前教我數(shù)學(xué)的周青老師的身影。

　　周青老師很年輕，教我們的時(shí)候才26歲，橢圓形的臉上長著幾顆青春痘，水汪汪的大眼睛仿佛會(huì)說話，高挺的鼻梁，兩片薄薄的紅嘴唇，一張一合，便會(huì)“吐”出一連串的數(shù)字，一頭烏黑的秀發(fā)猶如是風(fēng)精靈梳成的'，在風(fēng)中輕盈的飄揚(yáng)。

　　周老師不僅年輕漂亮，而且教書的方法獨(dú)特。她一個(gè)星期就會(huì)給我們發(fā)一次獎(jiǎng)品，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的和進(jìn)步大的都會(huì)有筆記本、修正帶等獎(jiǎng)品，進(jìn)步不明顯的也會(huì)有幾小塊造型奇特的橡皮擦。這等于是告訴我們：學(xué)習(xí)好了會(huì)有大大的獎(jiǎng)勵(lì)哦！于是，我們便你追我趕地打起了一場(chǎng)“持久數(shù)學(xué)戰(zhàn)”。很快，我們班的數(shù)學(xué)便從全校聞名的“爛班子”躍升到了數(shù)學(xué)排行榜是數(shù)一數(shù)二的尖子班。這難道不是周老師的功勞嗎？

　　周老師還很關(guān)心我們。一次臨近期末考試時(shí)，我突然得了重感冒，那時(shí)可是重點(diǎn)復(fù)習(xí)階段啊！我不想落下，就堅(jiān)持去上課。在上數(shù)學(xué)課時(shí)，細(xì)心的周老師發(fā)現(xiàn)了我不對(duì)勁，就扶我去辦公室休息。我坐了一會(huì)，突然想吐，卻來不及跑，不小心吐到了老師的辦公桌上，我的臉上火辣辣的，心想：這下老師肯定會(huì)罵我的！可老師見了只是急忙過來收拾，卻什么也沒說。那上面可是放著她熬夜寫出來的教案那！我的眼睛在熱氣騰騰的水霧中濕潤了……

　　四年級(jí)時(shí)，因?yàn)槟撤N原因，我不得不轉(zhuǎn)回老家來讀書，臨走時(shí)周老師特地來送我，還送給我一個(gè)筆記本，扉頁上寫著：機(jī)會(huì)只會(huì)找那些有準(zhǔn)備的人……

　　親愛的周老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您手拿粉筆在黑板上書寫的樣子，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我的關(guān)懷，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的諄諄教誨：機(jī)會(huì)只會(huì)找那些有準(zhǔn)備的人……

師生作文600字 篇2

　　旭日東升，照亮了整個(gè)二中。睜開惺忪的眼睛，發(fā)現(xiàn)這又是新的一天。窗外小鳥放聲在龍眼樹枝上歌唱，下過雨的球場(chǎng)仍然濕漉漉的，宿舍門前的花瓣上滴滿了水珠。這一切都顯得多么地愜意。順手翻了一下手機(jī)日歷，原來這是三下鄉(xiāng)的第四天，日子過得好快啊。

　　一大早，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就熱鬧起來了。差點(diǎn)就忘了，原來我們待會(huì)要和學(xué)生們搞一個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，隊(duì)長和其他小伙伴們?cè)缭缇推鸫膊贾脠?chǎng)地啦。起床刷牙洗臉后，匆匆忙忙趕到場(chǎng)地幫忙。這次活動(dòng)項(xiàng)目豐富多彩，有蹲跳接力賽，托球接力跑，吹氣球比賽，趣味接籃球等等項(xiàng)目。

　　半個(gè)小時(shí)過后，一切準(zhǔn)備就緒。學(xué)生們也下課了。他們蹦蹦跳跳地來到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，鬧鬧哄哄的.聲音掩飾不了他們內(nèi)心的喜悅。經(jīng)過一番折騰后總算把隊(duì)排好了。籃球接力賽開始前，小老師們給同學(xué)們師范了一遍。隨后在陳老師的一聲哨子吹響后，一場(chǎng)精彩激烈的接力賽便在一班和二班展開了。我在旁邊一邊給他們拍照，一邊為他們吶喊加油。看著他們玩得不亦樂乎，瞬間也被這種氣氛帶回到了初中年代。

　　籃球接力賽結(jié)束后，他們還積極參加其他活動(dòng)，整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)都充滿了他們的笑聲。我們小老師在旁邊看著也是很欣慰很快樂的。其中最后一項(xiàng)是兩人三足，是由老師們和學(xué)生們一起參加的。它是最考驗(yàn)兩個(gè)人的默契的時(shí)候了。比賽開始，有些組由于配合不當(dāng)，一個(gè)走得快，另一個(gè)走得慢，導(dǎo)致沒能在規(guī)定時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)。但是也有一些組老師和學(xué)生們默契十足，以最快的速度到達(dá)終點(diǎn)。最后，在陳老師的一聲哨子吹響后，這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)落下了帷幕。同學(xué)們的笑聲還在校園的每個(gè)角落響起。

　　通過這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，不僅增進(jìn)了學(xué)生們之間的友誼，還牽動(dòng)了師生的情誼。在彼此之間的互動(dòng)中，一聲“老師好”足以安慰仲夏那顆心。這次三下鄉(xiāng)，累并快樂著。因?yàn)橛心銈儯�我們很快樂�?/p>

師生作文600字 篇3

　　人生漫漫長路中，必然有很多令人永生保留的東西。在我們的成長道路中，難免會(huì)遇到一些挫折，這時(shí)，我們的朋友和父母會(huì)為我們排憂解難。但是，還有一個(gè)人默默的陪伴著我們，呵護(hù)著我們走過我們那坎坷的成長之路。在路途中，她告訴我們什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。當(dāng)有人要誤入歧途時(shí)，她便立刻把他拉回來；當(dāng)我們中間有人落伍時(shí)，她會(huì)轉(zhuǎn)過身引能領(lǐng)著你重新起航。她無時(shí)無刻都在教導(dǎo)著我們，教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鲆粋�(gè)好人！而這個(gè)人就是老師。在行路中，我們相識(shí)，相處，分離。

　　老師，它是人類靈魂的工程師。我們要感謝老師，是她孜孜不倦的教導(dǎo)著我們。她們的關(guān)愛和教誨使我們無時(shí)無刻不被愛所包圍著！難道我們不應(yīng)該感恩老師嗎？

　　老師，她是我們成長路上的啟蒙人。在我因遇困難而不知所向時(shí)，她就像一盞燈，照亮我應(yīng)該飛去的方向。而我也曾遇到過，我清楚的'記得：那是一個(gè)溫暖的午后，我來到學(xué)校后，一進(jìn)教室就感覺整個(gè)教室怪怪的，每一個(gè)人都特別安靜，安靜的讓人窒息。我懷著好奇之心來到了我的位子上，我還沒來得及坐下便被一個(gè)同學(xué)告知說：“老師找你！”，這讓我瞬間明白了為什么同學(xué)們都那么安靜了。我懷著無比忐忑的心情來到了老師面前，老師看了看我說：“你以后要努力的學(xué)習(xí)，不要灰心。在老師眼中，每一個(gè)孩子都不笨，只是你們太懶了，不愿意努力，你要相信自己一定能成功。因?yàn)槟悻F(xiàn)在好好學(xué)也是為了你的將來，不是嗎？所以好好學(xué)吧，為了自己加油努力吧！”。老師的話深深地印在了我的腦海里，并會(huì)不時(shí)地冒出來，令我深思。這是我的老師，她為我指明方向，為我起航！

　　老師，是太陽底下最神圣的職業(yè)。她哺育著陽光下最美麗的花朵，給予我們一片洋溢著書香與愛的海洋，給予我們蕩漾著芬芳的生活。

　　我們要學(xué)會(huì)感恩老師，就像小草感恩博大的土地一樣。是她們一次次的給予我們鼓勵(lì)，讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在，開始編織我們的未來。

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