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友誼的作文

時間:2024-12-09 14:10:50 友誼作文 我要投稿

[優秀]友誼的作文9篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的友誼的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[優秀]友誼的作文9篇

友誼的作文 篇1

  每個人都有很多朋友,而我卻只有一個真正的知己,朋友雖我,但知己難求,我覺得我很幸運,但又覺得我很可笑。

  剛上小學時,我非常開心,覺得來到新學校會認識許許多多的同學,和她們成為朋友,但我的心卻冷了。因為我去和他們說話,她們都不理我,好不容易找到理我的人,我在那里說得口干舌燥,她們就只應一聲便合上了嘴。我覺得她們都在封閉自己,不愿和其他同學交往,我的心便冷了。不想再講話,再歡笑,因為在這里我仿佛找不到朋友。就這樣,日子一天天過去,老師說換座位了,我很開心。可是,我卻和一個我不認識的女孩坐。唉!

  過了幾周,感覺她很煩,每天跟我說個不停。我們常常吵架。有時,不知怎么了,我一想起她就覺得好笑。認真地看看她,她真的很可愛。很活潑,但又很啰嗦的一個女孩。她每天都笑哈哈的,感覺她沒有任何煩惱,好像煩惱都被她的筆給驅趕了,不再圍繞在她身邊。

  每天,她都使用其他的方法使生氣,有時也讓我哭笑不得,我有時跟她吵不起來。那次,她跟我說了一些話,讓我很生氣,她說:“我知道你以前很開朗,為何現在這么憂郁,為什么不把話說出來,硬要憋在心里。”“你別管我的事行嗎?”“我們是同桌又是同學,關心你是應該的。”“你不要以為你能看穿我的心,我告訴你,你根本不懂,同時,也不需要你的同情。”

  過了幾天,我總是回想一起的.日子,開心又可笑。同時,我覺得是他用友誼打開了我的心扉,讓我不再那么悲觀。我高興的跑去找她道歉,她原諒了我。也告訴了我一件不好的事情,她說,她媽媽準備接她到她爸爸那里去讀書。我含著眼淚說:“沒關系,從現在開始我們一起珍惜我們在一起的快樂時光,好不好?”從此,我們成為了最好的朋友。只有她,才懂我。希望大家能夠珍惜對你好的人,不要像我一樣后悔,當初不珍惜,到后來才知道友誼的可貴。

友誼的作文 篇2

  “糟了!英語本忘帶了。”我一邊說著,一邊翻書包,書包里的東西幾乎全被我拿出來了。

  “你是不是需要英語本?”這時,從我后面傳來了一個聲音,她又說:“我借你一張吧!”我把頭轉到后面,只見計彬如拿出英語本,撕下一張紙遞給我。看到這個情景的我被感動了,因為這是一張帶著充滿友誼的紙。

  我馬上對計彬如說到:“真謝謝您!真不愧是我的知心朋友!”

  計彬如聽了,帶著微笑跟我說:“不用謝,朋友之間要互相幫助的,難道不是嗎?”

  “當然是,朋友之間要互相幫助的。”我重復著她的.話,記在腦海里。

  雖然這只是一張紙,但它充滿了計彬如對我的一份友誼。

友誼的作文 篇3

  體育課,800米女子跑步測試,我是第二撥,本想爭個好成績,可是我的最好朋友,病了肚子疼。我和她說,你實在不行就不要跑了。但她堅強地說了一句,沒事,800米繞的操場兩圈半三分二十五跑下來,對她現在的情況是不可能完成的,要知道如果沒有及格評三好學生是評不上的。當然有補考的機會,但她沒有選擇,其實她心里清楚得很。還是跑了,當計時表從那一刻開始的時候,我盡量跑在她的.后面,我要她在我的視線之內,果然,不出我所料還沒到半圈呢,肚子開始疼了她當時好痛苦,這時我有兩條路可選,一,放棄她繼續跑我的去拿第一,二,和她一起跑不在乎名次。我果斷的選擇了第二條,她告訴我,讓我先跑,我讓她閉嘴,我倆緊緊地把手拉在了一起,我心里就發誓,不管怎樣我絕不可能丟下她。我拉著她使勁跑,最后一段路了我倆把手再次放在了一起,來了一個最后的沖刺,到終點了毫無疑問我倆是第二組的墊底她和我說都是她拖累了我,我沒有把這句話放在心上,我回了她一句,說什么呢。休息了一會她還要跑,我緊著勸著她不聽我也沒辦法,我又和她跑了一圈。中途又疼開了,我讓她休息去,沒過一會我和她走了幾圈,我們談了很多。我沒有怪她,從認識她到永遠,我都不會怪她,她是一個能夠讓人依靠的朋友,友誼是無價的,我也相信我們是最好的朋友。

友誼的作文 篇4

  我有一位十分要好的朋友。他個子不高,長得很結實,笑起來胖胖的臉上會出現兩個小酒窩,看上去可愛極了。他為人忠厚和善,整天笑呵呵的。我們倆經常一塊兒上學,一塊兒回家。課余時間我們也常常形影不離,一起看電影、游泳、登山……大家都說我們是一對兒好兄弟。可是,在我們之間,也曾發生過一件不愉快的事情。

  那天上閱覽課,我正在津津有味地看剛買的一本新書——《龍圖騰》。忽然感到有人湊過身來,趴在桌邊和我一起看,不用說,肯定是我的好朋友了。我正沉浸在故事情節中,沒有理他。過了一會兒,他低聲問我:“看的什么書呀?這么專心,連我都不理了?讓我看看。”說著,只見一只手伸過來,要搶我手中的書。“別鬧,我正看著呢!”我一邊說一邊摁著書,不讓他拿走。“就看一小會兒,別那么小氣嘛!”他一邊說一邊用力搶書,我使勁拽著,不讓他拿走。你拉我拽中,忽聽“嘶”地一聲響,書的一頁被扯了下來……我們倆都呆住了。看著手中不再完整的新書,想著被意外打斷的故事情節,我不由得怒火中燒,狠狠地看了他一眼,“啪”的一聲合上書,頭也不回的地沖出教室……留下他一個人呆呆地站在那里,手里拿著被撕下的一頁書,不知所措……

  之后的日子里,他有幾次想找我說話,我都故意不理他,也不再和他一起上下學了。我們的友誼之船就這樣暫時擱淺了。

  那個學期的最后一天,同學們領了成績單和假期作業,彼此說著“下學期再見”“我會想你的”之類的話,一一告別,就要回家享受漫長的假期。我偷偷看他一眼,發現他正望著我,似乎有話要說。我趕快轉過頭去,假裝沒看見。回到家,我整理自己的課本,準備制定假期計劃,忽然發現書包里多了一本嶄新的書——《龍圖騰》!和我原來的那本一模一樣。打開書的第一頁:一行工整的字映入眼簾:親愛的兄弟:請原諒我的.不小心!我跑了很多家書店才買到這本書,希望可以彌補我的過失。不要讓我們之間的友誼因為一本書而“灰飛煙滅”。看到這段話,我心中感到無比愧疚。其實我在心中早就原諒了他,只是沒有勇氣和他主動和好。我立刻跑到客廳,拿起電話,撥通了他的號碼……電話那頭,他爽朗的笑聲傳來,帶著如釋重負的輕松。我的心情也一下子輕松起來。就這樣,我們和好如初。

  如今,他為我買的那本書端端正正地擺在我的書架上,每當看到它,我就想起那件事,想起我們之間的友誼。我想,我們之間的友誼之船會乘風破浪,一直向前。

友誼的作文 篇5

  記得在上小學三年級的時候,我們班轉來一位新同學,因為我也剛轉來半年,所以我和她很投緣。

  有一天,我和另一位同學因為一件小事吵起來了,而且她還弄傷了我的手。下課以后,剛轉來的那位同學就和我一起去找那位同學評理,讓那位同學很慚愧的走了。因此,我和她的關系就更默契了。

  但是有一天,因為我的任性,讓我們兩從此不再理會對方,而且還讓我對她產生了愧疚之情。

  事情是這樣的。有一天中午放學回家,我們去學校門口的'小賣部里買東西。她選了一根跳繩,我也想要一根,就對她說:“我也想要一根。”她說:“我不能給你買,要不這樣吧,我先給你五角錢,或許中午上學的時候你媽媽還會給你五角錢,你不就也可以買一根嗎?”說著,她塞給我五角錢。我們就從小賣部里面出來了。到了我們要分開的時候,我把五角錢還給她,并且頭也不回的跑回家。

  到了中午上學的時候,媽媽真的給了我五角錢,還說:“現在天氣也熱了,你到學校門口買一個冰激凌吃吧!”媽媽越說,我就越慚愧。中午到了學校,我想給她道歉,但是她卻不理我了,還說:“友誼并不是用錢來買的。”

  我的心頓時難受極了。以前我和她一起度過的那些美好時光,現在一件件的浮現在我的眼前,讓我終身難忘。

友誼的作文 篇6

  對朋友的信賴就是一種友誼的見證,也是對朋友的一種尊重與信任。

  今天體育課上一個游戲,名字叫做“信賴的考驗”,游戲規則是幾個同學一組,分成兩排,然后抓住對面同學的手,就像一個“人體床”似的,而后一個同學站在最高處,在老師數到三時往下躺,下面的同學會用“人體床”接住。

  我和劉歡、隋艷鴿、王婉婕、李佳琪、尹楚函一組。我站在高處心中就像有千百只兔子在跳一樣忐忑不安,害怕有些同學會松開手,我摔在地上;害怕有些同學會借此機會報復我,因為同學之間難免有些摩擦而吵架,就在這時體育老師開始數數“一、二、三”,我不得不倒下去,那一瞬間,害怕,擔憂等等頓時都涌上心頭,沒想到同學們做的“人體床”既舒服又安全,看來我的擔心是多余的,不禁有些慚愧。

  我下來的時候馬上有了一種從未有過的.感覺,就是那溫暖,那幸福。因為同學們能信賴我,能夠擔心我的安全,我感到無比開心,無比高興,同時也有一種死里逃生的感覺。

  通過這個游戲,我和伙伴們的感情又加深了,而且讓我和同伴之間多了一份寶貴的信賴。

友誼的作文 篇7

  我在電視中看見過類似的事情,一位小朋友生病社會各界援助,可那似乎和自己無關。今天,我親眼見證了我校一位六年級二班的姐姐員菲身患重病,我校師生踴躍捐款的感人場景。

  那天,在升旗的時候,大隊部程老師給我們各年級各班講了這樣一個真實的故事。老師說:“我們學校六年級二班有個同學得了很嚴重的病,這種病很難治,需要花很多錢,還有可能治不了,但天下父母心,人人都知道,不到最后不放棄。”

  于是,老師提出了捐款,多一份愛心就多一份希望。

  第二天,我們班的同學,有的捐5元,有的捐10元,有的捐50元,有的捐100元,還有的把全部的零花錢捐了。

  最令我感動的.是我班XX同學,他的家境并不富裕,在這次捐款活動中,他卻把從小到大自己積攢的所有零花錢——壹佰零六元五角,全部捐了出來。在他的帶領下我也毫不猶豫的從家拿出100元錢捐到學校。

  我多么希望其他學校也能伸出雙手獻一份愛心,挽救那位姐姐的生命。

  這是一種多么無私的舉動,這是一份多么感人的愛心,祝愿那位姐姐在這么多好心人的捐助下能得到好的救治,早日康復,和我們一起上下學。也衷心希望社會各界更多的人能將這份愛心傳遞,伸出友誼之手,讓“一方有難,八方支援”的中華美德發揚光大。

友誼的作文 篇8

  當我就要走進教室時,聽到身后有人在議論她因腦子的問題,轉學了。我心一沉,一轉身,走過那一個拐角……

  記憶的大門打開了,她的事兒,在腦子中模糊地展開——

  她,總扎著馬尾辮,一張圓圓的臉,布滿了雀斑。矮矮的鴿子,十分肥。她成績十分不好,好幾次考試,氣得老師在她的'考卷上重重得用紅筆畫上一個零。并且,幾乎每個發考卷的同學都會高高地揮著她的考卷,嘲笑她。

  記得,四年級上冊,她搬到我的前面坐,我十分討厭,因為每次都被她連累。

  “叮鈴鈴——”上課鈴響了,同學們一窩蜂地往教室里涌。我急急忙忙地沖到座位上,收拾了一下學習用品,等待著老師的到來。

  突然,她轉過身來,右手按著我的桌角,小聲地對我說:“葉燁,可不可以借一下橡皮擦,就一會兒……”“好啦,好啦!”我不耐煩了,便打斷了她的話,從文具盒里摸出橡皮擦,遞給她,她小心翼翼地接了過去。“你站起來!”老 師來了。這下子,猶如晴天霹靂,她愣了一下。“你也一樣。”我更是一呆,十分不情愿地站了起來

  然而——

  “叮鈴鈴——”上課了,我慌慌張張,奔向教室,走過那個拐角,我卡在了教室門口,一個肥胖的身軀,與我一同擠在了一起。另一個人邁出的那一只腳,立刻,像電影回放一樣收了回去。我一抬頭,是她。她傻乎乎地笑了笑,做了一 個請的手勢。一瞬間,我感到了溫暖,大步走進教室,她跟隨著我。從此,我就開始留意雖然笨,但卻樂于助人的她。

  “路遙知馬力,日久見人心”,我情不自禁地轉頭看了看那個拐角……

友誼的作文 篇9

  我相信有一種緣,注定讓你我之間的友誼天長地久,帶給你我快樂。

  慰語聲聲

  黃昏,斜陽,慰語。

  行走在回家的路上,感覺陣陣失落,黃昏下的我,因為考試的失利,垂頭喪氣。難道我真的如這斜陽一般,開始走下坡路了嗎?在殘酷的現實面前,我之前的一切努力,仿佛都是徒勞。早已忘記你是在么進入我視線的,只覺得你在斜陽的照射下,變得很耀眼。近了,近了,你走到我面前,望著我一臉失落的表情,開始對我進行了安慰。我知道你并不和我同路,是特意來安慰我的,在你的慰語聲聲中,我解脫了,我仍記得你的一句話:人就如同月亮,只有在經歷過烏云后,才會變得更瑩亮。正是因為你的安慰,使我重新快樂,我們之間的友誼,因你對我的關心,更永久,也帶給我快樂!

  默契配合

  烈日,球場,默契

  那是一次班級間的籃球賽,我和你正是主力。為了戰勝別的.班級,我們時而單打進球,時而配合進球,我只記得一個最精彩的場景:我手下運球,目光掃視全場,尋找防御力最弱的地方。突然,我猛得沖過去,對方共有兩人防我,我靠著靈活度閃了過去,還有一人擋在前方,我裝作單打的樣子,沖了過去,踏上兩步,跳起,手上的球看似要被我送進籃板,對方正想蓋我,我卻將手一轉,順勢把球給了你,你仿佛早就知道,靜靜地站在那。等著我給你球,你接到球后,一個三步上籃,如入無人之境,進球了!我們歡呼著,對方卻是一臉驚異,驚訝我們為什么會配合得那么好!那么得有默契!你我相互一笑,傲然走去,烈日的光,照在我們身上,仿佛只是點綴!我們并排走,他人看來,我們好似所向無敵!因為你我間的默契配合,使友誼更持久,不動搖,并帶給我快樂。

  友誼帶給我快樂,而你,始終是我心中最耀眼的星!

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