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友誼的作文(精品3篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的友誼的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
友誼像一條路,走到最后,能留下幾條腳印……
小學(xué)時(shí)光像一次遠(yuǎn)航,時(shí)間很長,但卻很快度過。記憶不多,但卻很難忘。在臨畢業(yè)時(shí)我們才想到時(shí)間好快。
我的小學(xué)是在xx二小,那里曾經(jīng)有一群“瘋子”。而這群瘋子卻是我最致命的回憶。記得那時(shí)我們總是瘋瘋癲癲,你若看學(xué)校監(jiān)控,那真是一下課學(xué)校四周都是我們?cè)趤y竄,過道里、操場(chǎng)上、樓梯上到處都是我們?nèi)鰵g似的亂跑。當(dāng)然了我也在其中。
小學(xué)就是小學(xué),到處都有孩子在跑鬧,回想起來還真是自由呢!到了小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,我們才能安靜下來好好看看這些陪伴我們六年的“傻子們”,我們?cè)?jīng)多么盼望小學(xué)畢業(yè),一個(gè)暑假?zèng)]有作業(yè)。可是如今卻畢業(yè)了,我們又好想回到小學(xué),因?yàn)槟抢镉形覀兲嗟幕貞洝?/p>
記得拍畢業(yè)照時(shí),我們每個(gè)人都想和關(guān)系最好的同學(xué)站在一起,而我也不例外,我和我那幾個(gè)好兄弟站在了一起。拍照時(shí),我笑著對(duì)鏡頭。拍照后我難過的看照片,才發(fā)現(xiàn)他們真的忘不了。那天一上午我拉著我那幾個(gè)好兄弟找到攝影師給我們拍了一上午。結(jié)果回頭一看,來來回回都是那幾個(gè)人……
我相信每個(gè)人的心里都是不舍得,畢竟下個(gè)學(xué)期就都各奔東西。平時(shí)多么希望放假,看不到這些人,而現(xiàn)在又是多么希望再聚,看看這些人。六年時(shí)光就這么打打鬧鬧的過來了,平時(shí)的'死對(duì)頭現(xiàn)在又是多么不舍。
考完試,走出校園,一切都結(jié)束了,是應(yīng)該感到輕松還是惆悵?當(dāng)老師念讀每個(gè)人的所去中學(xué)時(shí),每個(gè)人又著急看看自己的好朋友是否在一個(gè)中學(xué)……當(dāng)?shù)弥辉谝黄饡r(shí)又是多么后悔沒好好珍惜。心里好煩躁,不知該怎么辦,只好調(diào)侃的說句“莫愁前路無知已,天下誰人不識(shí)君。”
畢業(yè)季,真的是迷離恍惚啊,每個(gè)人從第一次相見到最后一次離別都是怎么樣的心情呢?送君千里,終須一別,我們何時(shí)再相見?
友誼的作文 篇2
一年一年的輪回,朋友一撥一撥的換,然而,又有幾個(gè)值得自己拿出真心對(duì)待她,又有幾個(gè)可以當(dāng)做知己。
我喜歡交朋友,教自己喜歡的朋友,可是,往往一開始自己以為志同道合的朋友,到最后才發(fā)現(xiàn),原來他們與自己是如此的不相為謀。可是,這時(shí)的我已不再能灑脫的和他們提絕交。因?yàn)橥锵В驗(yàn)樯岵坏眠@段友情。
同樣的,原本以為和自己“水混油——不同的人合不來”的他們,往往成了自己可以訴說心事的知己。為什么會(huì)產(chǎn)生這類現(xiàn)象呢?只因?yàn)槟承┤颂珪?huì)裝,某些人不善表達(dá)。往往自己所在乎的朋友,都會(huì)拿出真心對(duì)待她。不是一切放縱他,不是任由他我行我素,不是看他傷害自己卻不問不津,而是很正的關(guān)心她,呵護(hù)她,不再任他一再的犯錯(cuò)誤,不再任由她放縱,叫她為人處事,教他如何保護(hù)自己不再被傷害。
身邊總有一些“朋友”,當(dāng)你看到他漸漸地誤入歧途,讓他回頭的時(shí)候,他會(huì)不耐煩地說你多管閑事,說你見不得他比你好。說真的,我覺得這樣的朋友越少越好。
當(dāng)你真心把一個(gè)人當(dāng)做朋友時(shí),不會(huì)任由他隨便的糟蹋自己;看他放棄自己的學(xué)業(yè),就會(huì)告訴他這樣做的弊端,讓他認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性;當(dāng)他面對(duì)一些難題,心生膽怯的時(shí)候,就應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)他,讓她重拾信心。自己所交的朋友,學(xué)習(xí)不一定要向家長所想的那樣非常好,而是要看他的人品怎么樣。當(dāng)然,如果你的朋友學(xué)習(xí)非常差的話,也應(yīng)當(dāng)提醒他,讓他改進(jìn)。
我的身邊就有一位學(xué)習(xí)非常差的朋友,但是,僅僅是學(xué)習(xí)差,和那些學(xué)習(xí)非常好,整天玩心計(jì)的優(yōu)等生又是一種不同的境界。他的人很好,只是做事有些欠周全,他向來我行我素,不顧及周圍的`人,這很可能是沒人管他的緣故。我曾在一天晚上與他交談,我問他:“想不想學(xué)”?他說:“想學(xué),但是太難了,學(xué)不會(huì)!”是啊‘太難了,學(xué)不會(huì)’這是多少人不學(xué)習(xí)的借口,我頓時(shí)火冒三丈:“你學(xué)了嗎你就學(xué)不會(huì)!”他說“我想學(xué),可是我無法約束自己,也沒人約束我,懶懶散散早已成為我的習(xí)慣。”“我管你”我不知道當(dāng)時(shí)是怎么想的,只知道,他是我的朋友,他是我真心對(duì)待的人,我想要他好。
有時(shí)候,朋友就是這樣,需要你多加一點(diǎn)約束,或許他一開始會(huì)不習(xí)慣,但慢慢地,他會(huì)明白你的良苦用心,哪怕是為了你,他也會(huì)努力做好。
我希望所有的愿望都不是愿望,我在乎的人能夠一切安好,給彼此一個(gè)美好的回憶……
友誼的作文 篇3
假期中的生活是頹廢的,整天整天的閑坐在沙發(fā)里或電腦邊,吃著愛不釋手的零食,喝著親手泡的清茶——養(yǎng)生之道也。今早躺在陽臺(tái)上曬太陽,信手翻開放在雜志簍中的《格言》有幸拜讀到一篇春華所編譯的文章,叫“最忠誠的朋友”,感觸良多……
故事中講了兩個(gè)分開十分要好的朋友在離別前有一個(gè)二十年后再見的約定。二十年后,他們倆其中一個(gè)成了警長;另一個(gè)卻成了一名通緝犯,這個(gè)罪犯富足且有一個(gè)很好用的腦子,警方?jīng)]法抓住他。他們都遵守了二十年前的約定,回到以前的小鎮(zhèn)相見。做警察的這位稍晚出現(xiàn),可當(dāng)他發(fā)現(xiàn)他的朋友就是通緝犯時(shí),他并未表明身份,他以陌生人的身份和他的朋友攀談了一會(huì),在確定那就是他的朋友后離開并報(bào)了警,他的朋友被抓可,他卻只捎去一張紙條,上面寫著:我不會(huì)親手抓你,但我必須堅(jiān)守職責(zé)。
聽上去,故事很感人,二十年的約定誰都沒有違背,二十年的情誼使當(dāng)警察的那個(gè)沒有親手將自己的朋友送進(jìn)監(jiān)獄;但出于職責(zé)他又報(bào)了警。編者美其明曰“最忠誠的朋友”,且以正“情義是水,正義是堤”來評(píng)價(jià)。
廢話,以上全是廢話。這篇文章最合適的名字是“背叛”,他不配叫“最忠誠的朋友”,就算如編者所言“情義是水,正以是堤”,那在我看來,就算此“堤”如何堅(jiān)固,只要“水”量充足,也是一定會(huì)決堤的。那個(gè)警察可以冠冕堂皇的告訴他的朋友:他必須堅(jiān)守職責(zé)。可在這些堂而皇之的話語后呢?他犧牲了什么?又得到了什么?他犧牲了朋友;但因?yàn)樗峁┲匾索,隨之而來的是升職,加薪,榮譽(yù)……其實(shí)更實(shí)際一點(diǎn)來說,情義是劍,利益是鞘!當(dāng)然這句話不可能用在每個(gè)人身上,但至少對(duì)于這所謂的“最忠誠的朋友”來說是在合適不過了。我不知編者是何居心,難道在商品社會(huì)的熏陶下,這樣血淋淋的現(xiàn)實(shí)主義也變成了最忠誠的朋友嗎?而且也許這種連最好的朋友都不認(rèn)的人還可能成為大公無私的楷模,可能成為喧嘩一時(shí)的公眾英雄。
寫到這我想起了《格言》某期上的另一篇文章“一個(gè)半朋友”講的是,一位病危的父親,為了讓兒子懂得人生交友的真諦,他告訴他兒子:人生只有一個(gè)半朋友。兒子不解,問其原因。父親說讓他自己感悟,就讓兒子先后到半個(gè)朋友家個(gè)一個(gè)朋友家去,但讓兒子裝作殺了人、犯了事急需幫忙的.樣子。結(jié)果半個(gè)朋友,明哲保身,但提供銀兩和門路讓其逃跑。一個(gè)朋友,舉動(dòng)驚人,讓自己的兒子換上他的衣服,冒險(xiǎn)去誘惑假設(shè)的警察,隨后全家之力幫其安頓。這下他懂得了人生交友的真諦。
而根據(jù)其中的標(biāo)準(zhǔn),前面那位“最忠誠的朋友”連半個(gè)朋友都不能算,卻能帶上“最忠誠”的帽子,還可能是大義滅親的楷模,試問怎能不讓人覺得利字當(dāng)頭呢?當(dāng)然,本人在此決不是要否決正義,但情義是人類最基本的人性,連最基本的人性都被否定的時(shí)候,何來正義而言?那樣的社會(huì)是多么的恐怖?
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