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友誼的作文

時間:2024-11-29 14:41:03 友誼作文 我要投稿

友誼的作文【經典10篇】

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的友誼的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

友誼的作文【經典10篇】

友誼的作文 篇1

  人世間有些人不需要擦肩、不需要相見就可以成為一生的知己;然而塵世中有些人穿越人海朝你飛奔而來,可是走著走著就分道揚鑣。是彼此志不同還是人好喜新厭舊,我不想費神費力的去思考、去辯解,因為我知道緣來也會伴隨著緣去。當人與人之間的情誼變質的時候,就注定在也找不回昨天的初心。

  驕傲的情誼,它不會為任何人轉變它的決定。你小心翼翼去經營的情誼,你認定緣定三生的人,卻在不經意間擦肩而來也擦肩而去。總以為我接受不了緣散的分離,可經歷之后我才懂得有一種緣盡是為了活出尊嚴、為了遇見更好的陪你歡笑的人。

  我相信物欲橫流的社會可以讓一個人現實起來,也理解家境不富裕他渴望在燈紅酒綠的世界中找到屬于自己的位置,也可以接受他忽隱忽現的出現在我的世界里。因為他曾給予我歡樂的日子,一直在我腦海里蕩漾,溫暖我的心田。我相信緣分,所以倍加珍惜茫茫人海能與他相識、相知。但是漸漸的我發現社會不僅僅同化了那個率真熱情的小伙子,也同化了我們之間純潔的情誼。

  自從時間讓我們彼此不在相見以后,對方就很少的出現、關心我的生活。偶爾的三言兩語也是他抱怨自己的不順或者請求我幫他做事情。起初看到他難過動態的時候,我會用心開導。閑暇的時候會立刻發消息過去,詳細問清楚事情的起因,然后電話這面的我緊皺眉頭在頭腦里想如何安慰他的話語。我記得有一天深夜,他突然發消息給我說:“我被顧客告了,停場休息一周。”

  我焦急問著他事情的具體情況,他煩躁的有一句沒一句間斷的說著。可能信號問題、也可能是我們之間距離太遠,他回復的消息都能讓我小憩一會。就這樣睡意襲來的我還是全神貫注的看著手機,等待著消息。過了好久可能是發燙的手機捂熱了他冰冷心,讓他才吝嗇的問我一句:“這么晚了,怎么還不睡。”聽到這一句話真是有說不出的酸甜苦辣。帶著復雜心情的我,仍舊繼續敲打著鍵盤寫下安慰他的話語。

  消息還未發送,他就從未如此迅速的對我說他困了,有時間在聊。想想曾經他默默陪伴過我的日子、想想曾經他對我的關心與在乎,我還是帶著憤怒與心痛把充滿愛意的話語發了過去。就這樣不知何時眼中的淚水低落在枕巾上,何時帶著淚花走進夢鄉。

  還有一次我頂著炎炎夏日驕陽似火的太陽來到后村練琴,手剛波動琴弦,他久違的電話就打過來。我沒有猶豫立刻興高采烈的接了過來,換來的'卻是他一句:“你現在幫我打印個東西,回來請你吃飯。”那一刻我頓時失言了。出入社會闖蕩半年的他,回來滔滔不絕像個成功人士給我講解社會之道。

  他津津有味的講著,完全沉浸在回憶的世界里,沒有半句過問我的生活。出于禮貌,我勉為其難強打精神的聽著。聽著聽著我就發自內心確定了他即將成為我生命中的過客,我對彼此之間的情誼不在抱有最初的火熱。我不喜歡功利化、利益化、虛偽化的萬物,他卻一點點把潔白的情誼涂抹一層層喧囂的刺眼的顏色。

  感性、內心柔弱的我面對彼此之間變質的情誼還是不敢果斷鏟斷和他之間的所有聯系。慶幸的是我是一個感性中帶有幾分理性的小姑娘,我知道萬事萬物都有它生命所能承受的重量,我也有自己的底線。當那天看到他又一次發冰冷帶有目的消息給我的時候,我沒有像往昔迅速回復,而是過了許久無奈的簡短的發出了幾個簡單的字。透過簡單的話語是我委婉尊重的對他說:“我們再也回不到昨天最真最美的情誼,緣已盡、該散場了。”

  我曾用力維護過我們之間的情誼,曾不怕辛苦信心滿滿的挽留過他,而他卻把挑戰我的極限當成一種刺激的游戲。不是我傻、不是我癡,而是我的任何珍惜,不是為了天長地久,是為了我們在分別的那一剎那,可以心安理得的分手,道聲珍重的再見。從此彼此帶著昨天純潔情誼的美好回憶,天各一邊。

友誼的作文 篇2

  到了三年級,數學開始需要一點思維才能解題,語文也開始出現了課外閱讀。你卻出奇地喜歡語文,卻漸漸覺得學習數學是件吃力的事情;而我呢,偏愛數學,也愛語文,但不如你那般強烈。遇到不懂的題目,你會拿著練習冊或是書本來問我,通過你書上那密密麻麻的筆記,我從中看到了你愛學習、刻苦的一面。那時,我總是會將我所知道的毫無保留得講給你聽。語文的課外閱讀是我的弱項,所以我會去問你一些思路還有理解閱讀的方法。你也會傾盡一切知識,將你知道的和你做題的技巧告訴我。

  四年級的時候,班里的女生開始有了自己的小團體,而我們,總是這些小團體中最團結、最和睦的一個,不用說,這就是我們互相理解和退讓的結果。所以,班上的同學總是可以看見我們頭挨頭討論的情景,時不時哈哈大笑。真的,那時候我們的.友誼是那樣的堅固,別人也很羨慕我們之間的關系。

  總之,謝謝你,使我的童年那么多姿多彩。

友誼的作文 篇3

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,飛快的跑到他面前,奪過他的小木船重重的摔在地上,“啪”粉碎了,我對他說:“以后各不相欠。”然后,我跑了出去。

  第二天來學校的路上,陳明看到了我就笑呵呵地對我打招呼,我的臉頓時暗下來不理會他。連續了好幾天都這樣。星期六上午我一個人在家看電視。忽然,門鈴響了起來,我以為爸爸媽媽回來了就去開門,一開門,原來是陳明,然后我就把門關上了。星期一來上學時,他一如既往的和我打招呼。我也不理會他。到了最后一節課,體育老師對我們說:“今天我們來玩個游戲,叫兩人雙足。”之后老師分配人。讀到我和陳名時,我對老師把我安排在一起很不滿。比賽開始了我們跑了出去,因為我們的.步伐不一致,所以速度很慢,一不留神我摔在地上,陳明也摔在地上,他站了起來把我扶到校醫室。這時我不好意思地說:“對不起,那時我不應該把你的小木船摔爛。”陳明也說:“我也有錯。”后來在星期六我做了一了嶄新的小木船要送給他,吃過午飯后我就拿著小木船到陳明家去,一路上樂滋滋的。來到他家后我把小木船送給他。我們抱在了一起。

  之后我們又成了好朋友。

友誼的作文 篇4

  我偶然地認識了一位朋友。一天,我和她聊著天……

  她拍著我的肩,問:“你認為友誼是什么?”我覺得這個問題很刁鉆,不想回答,但還是說了:“友誼其實很平常,只要有一個肝膽相照的朋友,就形成了友誼!”她突然失落起來,我疑惑極了:“怎么啦?”她唯唯諾諾地說:“我沒有朋友,我很孤獨!”她的話讓我吃了一驚,她繼續說:“我有許多缺點,我又聽不進朋友給我的忠告,漸漸地,她們就不理我了……”我打斷了她的話,說:“那又如何?再找個朋友不就行了嗎?何必這樣憂愁呢?”這位朋友愣愣地望著我,仿佛在看一個外星人,她告訴我:“你一定要珍惜現在的友誼呀,別等失去后再后悔呀!”她羨慕地說:“你真好,有那么多朋友!”望著她,我呆住了。

  她是一個孤獨的女孩,沒有朋友,所以,她現在珍惜任何一位與她為伴的人,渴望有人成為她形影不離的`好朋友。而我呢?認為每個人都很快樂,都有朋友,因此,我就沒有好好對待一份份友誼,我會和她一樣寂寞孤單嗎?我會變得寡言少語嗎?我會……?我在沉思。

  讓我們珍惜每一份友誼吧!多一個朋友總是好的!

友誼的作文 篇5

  我坐在房間里,沉思著:幾年前,我和她絕交了,也就是那一次,我的性子變了,變得不相信了友誼。

  那天,本該是一個愉快的日子,天空白云朵朵飄,空氣清新,本該是一個拿著高分試卷,歡歡喜喜地回家。但是這次卻出了一點意外。

  在排隊時,我和朋友一起討論試卷分數。本來是很開心的,但是我卻意外的聽見了朋友張馨說:“切!你英語考了100分還不是和他們對了答案!”我皺了皺眉,爭辯的說:“我沒有和他們對答案!”

  “你敢說你沒有嗎?你敢說你的數學,語文,英語和你同桌不是一樣的分數嗎!”“我沒有!那你還不是他們的傳紙條的幫兇呢!”我頓時火大了起來。她這次什么都沒有說,瞪了我一眼。我也悶悶不樂的重新站回到隊伍里沉思著。

  過了一會兒,我的'好朋友王絮婷不知為什么和于霖打了起來。我看到她們打過來了,很擁擠。于霖的一只手伸了出來,我正在為我的誤會煩心,見到她們打了過來,很生氣。我本來就和于霖有仇,我看不慣她那種不把任何人放在眼里的樣子,也聽不慣她那種令人煩心的聲音,于是我就伸出手在她的手上狠狠的捏了一下。

  她們停下來了一下,于霖把手伸了過來,王絮婷以為于霖要打她,剛剛要阻止,卻見于霖的手狠狠的掐了我一下。看起來,她是知道是我捏了她。

  “你干嘛!”王絮婷生氣地說。我若有若無的愣了一下,回過神來,卻聽于霖罵了王絮婷一句:“狗拿耗子,多管閑事!”聽到這話,我更加生氣了,但是我不得不冷靜對待:“狗罵誰?”“罵你!”聽到她這句話,我松了一口氣,本來打算不在和她再繼續鬧下去,誰知她也立馬反應過來了,便和我大吵了起來。記得那天回家之后,我也反思了很久。

  到了晚上,在漆黑的夜晚中,我觀賞著夜景。冷清的天空中掛著一輪孤獨的明月,我忘著那輪明月,覺得它就是我,而我也就是它。不知怎么的,心中,多出了一絲感悟,多出了一絲震撼,但更多的是說不出的凄涼。那一夜,我的心中,明白了一個深奧的道理。第二天下午放學,我把于霖和張馨約到了學校頂樓,給了她們一張紙條:花,很美,不是嗎?但是她卻凋零了。從此,我們便是陌路人。

  現在回想起來,也許根本沒必要,盡管她們在我的印象里真的很可惡。但是我覺得我說得也沒有錯:花本身就是美麗的,但是如果它凋零了,又會有誰喜歡呢?我,寧愿去做一朵無名的小花。因為,我已看破了世間的虛偽。

  也許,在今后,我不會再相信友誼。因為我已經毀掉了友誼。

友誼的作文 篇6

  相信大家在學校里一定有一個死黨吧!我也不例外。我與死黨一起瘋,一起玩,一起做作業……我們并不是從一年級就認識了,而是從四年級起玩到一起的。那時她剛到我們班,我們不熟悉,甚至不知道對方。后來,我覺得她很好相處,又剛好成了同桌,真是“無巧不成書”啊!

  同桌,同桌,從字面上理解,就是坐在一起的同學。既然是同桌,上課不開開小差,下課不打打鬧鬧怎么行呢?

  我主動向熔镕開了口,說出了我在心中憋了很久的一句話:“我們做朋友,好嗎?”她爽快地回答我:“好,其實我很早就想與你做朋友了,只是不好意思開口而已。”

  就這樣,我們很快達成了共識,剛開始也許是她對班級不熟悉,比較拘謹。現在,與我這個“老油條”交道打多了,對班級的一切了如指掌,和我變得更有默契了。

  就這樣過了一個月,老師因為上課老是有人講話,要換座位,我和熔镕在第二天懷著忐忑不安的心來到了學校。我的拳頭緊緊地握著,眉頭也皺了起來,心中好像有一塊大石頭未落地,惶恐不安。她也一樣,心里面想著不要換同桌,而是與我繼續坐在一起。

  直到老師宣布不再換座位時,我心中那泛起的一層又一層漣漪的湖水才平靜下來。我的眉頭舒展開了,手握的拳頭也松開了,同桌那緊張的情緒也不見了。我們相視一笑,竟一同脫口而出:“謝天謝地,老師沒有把我們分開。”看來,我們之間的友誼已經到達一個最高點了,也成為了“骨灰級”的好朋友,好閨蜜。

  “天有不測風云”,我們最為擔心的`一件事還是發生了,老師把我調到了兩個“學渣”中間,美名曰“為他們輔導功課”。

  我并不擔心,因為我與她之間的友誼已牢不可破了。

  雖然我們沒有坐在一起,但我們依舊是最好的朋友。

  時光不散,友誼正好……

友誼的作文 篇7

  友誼,是春天的雨霧使友好之花綻放;友誼,是夏日的甘霖使寬容之樹成長;友誼,是秋日的微風使信任之果成熟。

  好了既然友誼這么美好,為什么我們不去珍惜它呢?我發現現在的人們做的有些行為,實在是給圣潔的友誼蒙上了一層虛偽的灰塵.就比如說過生日送禮就是其中的一種.前幾個月連續有同學過生日,不用說肯定就有連續的送禮和賀生日的.朋友過生日,送點東西略表心意,是無可非議的,但有的同學不把父母的血汗錢當回事,就盡情的揮霍和攀比.現在的青少年好勝心強,看見別人送的好,就越比越高,以至于不顧自己的實際情況大手大腳地花錢。

  友誼不是送禮就能得到的,像這樣大手大腳地送禮,仿佛不是在用心對待友誼,而是在攀比禮物.像這樣的友誼即使建立起來也是禁不起時間的考驗的.只有雙方以真心相待,這樣的友誼才禁的`起時間的考驗。

  友誼坐等,等不來;乞求,求不來;強迫,它不會產生,還可能會成為敵人.吝嗇的人不會有朋友,卑鄙的人之間不會產生友誼.友誼不能斤斤計較,只能真誠的付出,才能天長地久。

  有句俗話說的好:千里送鵝毛,禮輕情義重.可能這就是友誼與送禮之間最好的關系了。

友誼的作文 篇8

  生命之中總有一些記憶深埋在我們心底,盡管時間飛逝,它們也不會因此褪了顏色,消了芳芬,反而在時間的沖洗下,會愈加鮮艷,成為溫暖我們一生的財富。

  翻開我的筆記本,在第三頁上,寫著幾個蒼勁有力的大字;姐姐,你要為自己樹立一面旗幟,以免在黑暗中迷失方向。希望你能夠為理想奮斗,長大后成為一個像歌德一樣偉大的作家。

  妹妹,雖然我以前曾經答應過你,女兒有淚不輕彈,從此我不會再哭泣,做個堅強女孩。可是此時此刻,我又被你對我的.支持鼓勵所感動了,我又哭了。此時此刻,我也明白了什么是友誼的力量,親愛的妹妹,你的話將會成為我一生的財富,溫暖我一生。

  妹妹,請原諒我,我不是一個好姐姐……

  在我傷心的時候,你主動去安慰我;在我失敗的時候,你去鼓勵我;在我生病的時候,你去看望我……這一切,我幾乎從來沒為你做過,對不起,妹妹,請原諒我。生活中,似乎我們早已換了角色,你是姐姐,我是妹妹。

  妹妹,我記得,上次我們一起寫作業的時候,你看了我一篇讀后感——《比母愛更溫暖》。你看完后開始沉默無語,我知道你是被故事所感動了。然后,過了好一會,你便開始夸我,說;“姐姐,你這篇讀后感寫得太好了。你選材巧,構思妙,感受深刻。文章太感人了,那位阿姨太好了,為了……”我抬起頭,看見你在對我笑,其實,我寫的并不是你說的那么好。你的笑給了我一種莫名的力量,促使我努力向上,勤奮寫作。謝謝你,親愛的妹妹。

  再后來,也就是現在,我變得越來越懶了,寫文章沒有以前用心,沒有以前勤奮。摸著你那蒼勁有力的大字,回憶著你對我說的話,頓時我感到十分慚愧。妹妹,我要努力,你也一樣。

  妹妹,前路,沒有人能看得清。有了你的支持與鼓勵,最起碼我本身不會迷路,帶著你的話,我要勇往直前,努力做最好的自己。

  妹妹,我相信,如果有一天我們分開了,我們的友誼也不會因此而消散,它會隨著花香,化作那一縷縷幽幽的思念飄在心間。

  花開花落,友誼共存!

友誼的作文 篇9

  最近,我讀了一篇文章,講的是無論做什么事,都要用微笑來面對。因此我每天上學時,都要對著鏡子微笑道:“我很快樂哦!”

  又到了每周一次的足球賽,我的心情非常激動,因為連在夢里也經常夢到“進球”的場景。走到二中的足球場上,腳底下有一股癢癢的感覺。坐到地上,手放在身體兩側,不是癢而是“扎”,跟隨著疼痛的力度跳了起來,看著這個對我惡作劇的綠毯,汗毛都豎起來了,我不禁默默嘟囔道:“如果我的`小胳膊,小腿碰到了這個,不得弄個血肉模糊啊!”

  比賽開始了,我緊張的心態導致我發揮失常,好在漸漸地沒那么忐忑了,開始享受著比賽的樂趣。突然,我不知被什么東西絆到了,倒向了草面,我眼看著身體就要被“針”扎住了,卻無能無力,但想到一只手的傷害總比多處傷害要強的多,我便下意思地伸出了右手撐住身體,忍受著傷痛站了起來。上半場結束了,可我的手背已經腫了,黑紫相間,有一種莫名的痛。

  對方的隊長跑了過來,關切地問候:“沒事吧?”我仿佛讀懂了她的心,“沒事吧!用不用我幫你?”疼痛已將我麻痹,臉也是蒼白的,可我的心卻是火熱的。我輕輕的回復了一句:“沒事的。”接著,我又聽到了她的心聲:“手都腫成黑色的了,別再硬撐了。”我懷著感動,讓嘴角提到了眼角的高度,示意她說:“不要緊,我可以堅持。”

  雖然我們并不熟識,可我們的心卻早已悄悄靠在了一起。那篇文章說的對:如果用微笑面對,會交到一個朋友。是啊!一個懂得微笑的人,運氣一定不會太差。

友誼的作文 篇10

  朋友就像片片拼圖,構成一幅美麗的圖畫,如果不見了一片,就難以完整復原。

  ——題記

  你——嘉怡,就是我友誼拼圖中,不想遺失的那重要一片,那最美麗的一片!

  記得一年級的.時候,我很膽小、怕事。別人欺負我時,都是嘉怡一直在保護我。班級里最調皮的小王,總是欺負我,給我起外號。我不敢告訴張老師,怕他報復。小王揪我辮子時,我也不敢還手,總是嘉怡幫我。

  有一天,小王故意把我絆倒,我終于忍無可忍,跑出去追了他一會兒,我就跑不動了,累得氣喘吁吁……小王又來了,我知道自己跑不過他,就去找嘉怡幫忙。這時,小王在我身后突然一推,我的膝蓋摔破了……

  我坐在地上,忍不住痛苦地哭了起來,小王惹禍了,就逃之夭夭。此時,嘉怡正在四處找我,看見我坐在地上哭了,就關心地扶起我:“怎么了,又是小王在欺負你嗎?能走路嗎?用不用告訴老師呀?”嘉怡說道。

  “不……不用告訴老師……”我哭著說,心里滿是委屈。

  “我們的祖國是花園……”課間舞曲開始播放,我忍著疼痛坐了起來,一瘸一拐地跳著舞蹈。進了教室,嘉怡義正詞嚴把我受傷的事告訴了張老師,老師嚴厲地批評了小王,他再也不敢欺負我了。

  每當想起這件事,我都會想到嘉怡對我的關心、呵護。我在想:有嘉怡,讓我學會了勇敢;有了嘉怡,讓我懂得了堅強!

  朋友難求,朋友是人生中最重要的部分!沒有友誼,就像生活在一望無際的沙漠。難忘那份珍貴的友誼,難忘我的好友——嘉怡。

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