友誼的作文通用(6篇)
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的友誼的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文 篇1
“六一”節早上,我穿著嶄新的白襯衫去上學。一路上,小鳥在樹枝上唱歌,花兒對著我微笑,想到上午我將在“六一表彰會”上發言,我的心激動起來,不由得臉上漾滿了笑意。
不知不覺,我就來到了學校,我剛拿出課本準備讀書,我的同桌李明就急匆匆地奔了進來,他一路小跑地來到座位上,氣喘吁吁地對我說:“讓一下,讓一下,我的語文作業忘記做了。”我一邊往旁邊挪動著身子,一邊不屑地說:“活該!誰叫你不好好記著呢!”“你別幸災樂禍!”李明一邊說,一邊手忙腳亂地從書包里掏出文具盒、課本,作業本。只見他“啪”的一聲打開文具盒,飛快地從里面拿出鋼筆,拔下套子。就在拔套子的一剎那,藍色的墨水一下子飛濺了出來。我見勢不妙,趕忙回避,但一切都晚了,幾滴墨水像蝌蚪一樣地爬在了我的胸前,我望著雪白的襯衫上染上的幾個藍點子,又氣又急,臉漲得通紅,指著李明的鼻子罵道:“你這個壞蛋,你給我賠,你給我賠!”李明一邊搖手,一邊連連道歉:“對不起,對不起,我幫你洗!我幫你洗!”“洗個屁,馬上我怎么上臺發言呢?”我越想越氣,越氣越恨,拿起他的文具盒狠狠地往地上一慣,便頭也不回地走出了教室……
上數學課時,我做錯了題,習慣性地把手伸到李明的文具盒里拿橡皮,猛然想起早上發生的事,便縮回了手,向別的同學借了塊橡皮。這時,我突然想起李明的諸多好處來:別人欺負我時,他總是像大哥哥一樣站出來保護我;中午打飯時,他總是同時打兩碗湯,給我一碗……想著想著,我不由后悔起來,心想:李明把墨水濺到我身上是無意的',而我授他的鉛筆盒是故意的,我應該向他道歉。我側過頭瞥了瞥李明,發現李明也正向我看,我慌忙扭過頭,裝作若無其事地做作業。可畢竟心里有事,作業總做不下去,向他道歉吧,實在不好意思,不向他道歉吧,實在是我做錯了,就在我胡思亂想的時候,下課鈴響了。
我沒有心思出去玩,好幾次想張口對李明說“對不起”,可話到嘴邊,總是又咽了回去。我偷偷地看看李明,發現他正在擺弄他的文具盒,我鼓足了勇氣,終于說出了“對不起”三個字,令人想不到的是,李明幾乎是跟我同時說出了“對不起”,我倆相視而笑,兩雙手緊緊地握在了一起……
失去的友誼又回到了我們身邊。
友誼的作文 篇2
我的童年生活豐富多彩,其中最令我難忘的是和伙伴沈佳怡一起玩耍的時光了。
小時候,我和沈佳怡一起上學,一起玩耍,一起吃飯…… 我們倆親得情同手足。每到星期天,我總會步行到他家,雖然有點累,但是為了能和自己最好的伙伴玩耍,累一點還是值得的。那個時候很熱,河水幾乎都要干掉了,我和沈佳怡看到有活魚活蝦,就用網子把它們網起來,放到我們用泥土和磚頭搭成的'“小水庫”里,然后把它們養起來,接著又撈了一些水草鋪在上面。那個時候,我們天真地認為十幾天后,幾條母魚將會生下一大群小魚,水里面會一片烏黑。可是幾天后,當我們相約一起去看魚時,卻發現“小水庫”里的水早已干枯,抓的小魚小蝦全都死掉了,我們只好傷心的把它們扔掉。
童年的時光是快樂的。小時候最常玩的游戲就是打玻璃球了。在桌上玩時,一個人先把玻璃球滾到一個位置,另一個人則在規定的距離外滾動自己的玻璃球去碰觸桌上的玻璃球,如果玻璃球被碰到,就意味著這個玻璃球死亡,得重換一個,到了最后誰的玻璃球沒了,誰就輸了。就這樣,我和沈佳怡互不相讓,經常會玩得忘記時間。
最有趣的就是遙控汽車相斗了,兩輛汽車相互廝殺。弄一個厚板子搭在地上做橋,誰的遙控汽車被拱下橋,誰就輸了。沈佳怡的車技沒我好,所以一上場就被我拱下了橋,我輕松獲勝。
雖然已是幾年前的事,但我的腦海里依然能夠經常回憶起我們兩小時候一起度過的童年的這段美好的時光。
友誼的作文 篇3
死黨是下雨時的一把雨傘。死黨是放棄時的一聲鼓勵,死黨是苦悶時的一絲春風,死黨能帶給你不計其數的快樂與溫暖。
——題記
死黨周,你還記得嗎?20xx年,地震發生時,我們這兒也受到了影響。午夜,老師把我們轉移到了操場,我們心中都被恐懼霸占著。可我們倆躺操場里,仰望天空,互相講著許多有趣的'故事,就連老師點名時,我們也因沉迷于各種各樣有趣的故事而錯過了!
死黨周,你還記得嗎?那次期末考試前,我們在寢室關燈后,依然打著手電筒看資料書,最后被生活老師逮住,在寢室站了半個小時。回到床上后,繼續厚著臉皮看書,還互相提問。在第二天的考試中,我們果然考了個好成績,皆大歡喜!
死黨周,你還記得嗎?那是我們為數不多的一次吵架。為此,我們冷戰了半分鐘,半分鐘后我們便不約而同地跳下床,握起了對方的手,說:“都是月亮惹的禍!”然后就好像什么也沒發生似的開始玩了起來。室友們都已經對我們無語了,如果有不知情況的同學來勸我們的話,室友們一定會攔住她,并對她說:“5,4,3,2,1和好!”便可以看到我倆奇跡般的和好。
死黨周,你還記得嗎?畢業的前一天,我們一人端了一碗泡面,在寢室對坐著,漸漸地,眼淚漫出了眼眶。你說:“不要哭,畢業那天,我們要笑著離開母校,絕對不能哭!”“這是我們在母校吃的最后一頓了,是散伙飯”
時間過得飛快,畢業那天一眨眼就到了。到了畢業典禮結束時,我們狠狠地擁抱了一下。眼淚不爭氣地流了下來,“貝貝,不是說好不哭的嗎?你不遵守規矩。”“周,你不也哭了嗎?”這是我們第一次哭得那么傷心。
死黨周,我們吵架也好,斗嘴也好,開心也好,出氣也好,你永遠是我心中最好的死黨。山海雖然可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念,距離雖然可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼,時間雖然可以淡忘過去,卻忘不了你——我永遠的死黨。
友誼的作文 篇4
我是一個充滿幻想的女孩,最喜歡看《小馬寶莉大電影》,常常羨慕電影中小馬們的友誼魔法,希望自己有一天也可以擁有“可愛標志”,成為一個擁有魔力的人。
一個微風徐徐的中午,暖洋洋的.陽光懶懶地躺在學校的操場上,濃密的樹葉將陽光剪得碎碎密密,灑在操場的四周。窗外傳來一陣喧鬧聲,原來是其他班級在上體育課,看到他們,我仿佛也看到了我們的那次體育課。
那是一個周三下午,一向嚴肅的體育老師——周老師,正朝我們走來,本來嘻嘻哈哈的隊伍,如同接到了指令,一下子安靜了下來。周老師環顧大家后就說:“今天,我們來進行一次男女生跳繩比賽,男女生各10人一組,分成4組,我們來看看,我們班到底是男生跳繩厲害,還是女生更勝一籌!”
比賽開始了,男生們遙遙領先。為了能夠追上他們,我們女生一個個都拼了。眼看就要輪到我了,我非常緊張,但我還是很順利地完成了。可當輪到我們組的王涵時,因為緊張,王涵被絆到了兩次,影響了成績。這時候,我們組的張小顏就高聲批評了王涵。本來就心里難受的她一聽到批評,委屈地大哭起來。我看見了,連忙安慰王涵,并告訴張小顏,王涵已經盡力了,希望張小顏向王涵道歉。在我的努力下,王涵終于破涕為笑,她倆也重歸于好!“我們繼續比賽吧,我有神奇的魔力,一定可以幫我們女生組取得勝利的,我們一起喊加油!”終于,在我們團隊的共同努力下,女生組取得了最后的勝利。我們歡呼著,擁抱著,勝利的喜悅傳遍了學校的各個角落。
熟悉的上課鈴聲準時響起,猛一抬頭,我仿佛看到窗外天空中的片片白云已變成了一個個“小馬寶莉”,它們正施展著神奇魔力,演繹著友誼魔法的故事。
友誼的作文 篇5
我的老同學是我的老鄰居,更是老朋友。
我們是在一個院子里出生,嬰兒時吸吮過對方母親的乳汁;
我們在一個街坊里游戲,孩兒時一起光著屁股長大;
我們在一個學校里讀書,學生時始終是一個班的同學;
我們曾經在一個舞臺上演出,那時是在學校的宣傳隊里;
我們畢業時一起留城工作,雖然不在一個單位,但還在一個城市里,可以經常見面。
五十多年過去了,我們依然互相聯系,有機會就聚到一起。
人生難得一摯友。半個多世紀的感情真的可以說是與日月同輝,與山河共在。
我的'老同學一直從事公安工作,如今從領導崗位上退了下來,不再象以前那樣財大氣粗,八面威風。
我對他始終是一個態度,他當政時不巴結他,他下野后不小看他。他也經歷了官運坎坷,也曾遇車禍,大難不死。他現在也覺悟了,與我一樣持樂觀豁達的生活態度,已經把生死置之度外。
有許多東西,當你不去在意時,就往往被忽視了,而當你在意時,才發現它是那么的珍貴。我與他的感情,如同一壇老酒,釀的時間越長,越是回味無窮。因為親兄弟還有年齡、閱歷、資力等差別,而他與我的親密接觸如親兄弟的一樣親密。
有朋友說我們也有血緣關系,因為我們都喝過一個母親的奶水。當然那不是真正的血緣關系,但是這五十多年的友情卻勝過血緣關系。
我對他的幫助很少,而他對我及我的全家都給予了很多無私的照顧。我的嫂子和弟媳的進城戶口都是他幫忙給辦的,我家里有大事小情都沒少麻煩他。
現在我們都有各自的家庭,都忙著各自的工作,在一起相聚的機會雖然不多,但是我們的心卻永遠連在一起。
隨著年紀的增長,我們的感情與日俱增,我們相約等我們退休后一定常常在一起,到那時細細品位走過的人生之路,一定會有更廣泛、更深刻、更準確的人生感悟。
友誼的作文 篇6
孩童時代的友情只是愉快的嘻戲,成年人靠著回憶追加給它的東西很不真實。友情的真正意義產生于成年之后,它不可能在尚未獲得意義之時便抵達最佳狀態。其實,很多人都是在某次友情感受的突變中,猛然發現自己長大的。仿佛是哪一天的中午或傍晚,一位要好同學遇到的困難使你感到了一種不可推卸的責任,你放慢腳步憂思起來,開始懂得人生的重量。就在這一刻,你突然長大。
我的突變發生在十歲。從家鄉到上海考中學,面對一座陌生的城市,心中只有鄉間的小友,但已經找不到他們了。有一天,百無聊賴地到一個小書攤看連環畫,正巧看到這一本。全身像被一種奇怪的法術罩住,一遍遍地重翻著,直到黃昏時分,管書攤的老大爺用手指輕輕敲了敲我的肩,說他要回家吃飯了,我才把書合攏,恭恭敬敬放在他手里。
那本連環畫的題目是:《俞伯牙和鐘子期》。純粹的成人故事,卻把艱深提升為單純,能讓我全然領悟。它分明是在說,不管你今后如何重要,總會有一天從熱鬧中逃亡,孤舟單騎,只想與高山流水對晤。走得遠了,也許會遇到一個人,像樵夫,像隱士,像路人,出現在你與高山流水之間,短短幾句話,使你大驚失色,引為終生莫逆。但是,天道容不下如此至善至美,你注定會失去他,同時也就失去了你的大半生命。
故事是由音樂來接引的,接引出萬里孤獨,接引出千古知音,接引出七弦琴的斷弦碎片。一個無言的起點,指向一個無言的結局,這便是友情。人們無法用其他詞匯來表述它的高遠和珍罕,只能留住“高山流水”四個字,成為中國文化中強烈而飄渺的共同期待。
那天我當然還不知道這個故事在中國文化中的地位,只知道昨天的小友都已黯然失色,沒有一個算得上“知音”。我還沒有彈撥出像樣的聲音,何來知音?如果是知音,怎么可能舍卻蒼茫云水間的苦苦尋找,正巧降落在自己的身邊、自己的班級?這些疑問,使我第一次認真地抬起頭來,迷惑地注視街道和人群。
差不多整整注視了四十年,已經到了滿目霜葉的年歲。如果有人問我:“你找到了嗎?”我的回答有點艱難。也許只能說,我的七弦琴還沒有摔碎。
我想,艱難的遠不止我。近年來參加了幾位前輩的追悼會,注意到一個細節:懸掛在靈堂中間的挽聯常常筆涉高山流水,但我知道,死者對于挽聯撰寫者的感覺并非如此。然而這又有什么用呢?在死者失去辯駁能力僅僅幾天之后,在他唯一的人生總結儀式里,這一友情話語烏黑鮮亮,強硬得無法修正,讓一切參加儀式的人都低頭領受。
當七弦琴已經不可能再彈響的`時候,鐘子期來了,而且不止一位。或者是,熱熱鬧鬧的俞伯牙們全都哭泣在墓前,那哭聲便成了“高山流水”。
沒有惡意,只是錯位。但惡意是可以顛覆的,錯位卻不能,因此錯位更讓人悲哀。在人生的諸多荒誕中,首當其沖的便是友情的錯位。友情的錯位,來源于我們自身的混亂。
從類似于那本連環畫的起點開始,心中總有幾縷飄渺的樂曲在盤旋,但生性又看不慣孤傲,喜歡隨遇而安,無所執持地面對日常往來。這兩個方面常常難于兼顧,時間一長,飄渺的樂曲已難以捕捉,身邊的熱鬧又讓人膩煩,尋訪友情的孤舟在哪一邊都無法靠岸。無所適從間,一些珍貴的緣分都已經稍縱即逝,而一堆無聊的關系卻仍在不斷灌溉。你去灌溉,它就生長,長得密密層層、遮天蔽日,長得枝如虬龍、根如羅網,不能怪它,它還以為在烘托你、衛護你、寵愛你。幾十年的積累,說不定已把自己與它長成一體,就像東南亞熱帶雨林中,建筑與植物已不分彼此。
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