友誼的作文9篇[精華]

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的友誼的作文10篇，歡迎大家分享。

友誼的作文 篇1

　　在我這六年的小學生活中，我的歲數隨著時間的變化也不斷地增加，學習的科目也隨著年級的升高也不斷多了起來。總之，我周圍的一切都不斷地變化，只有一樣是沒有變的，那就是我和“白日夢”之間的友情。

　　白日夢全名叫王夢，白日夢是我給她起的.外號，當然她也給我起了一個外號叫“玉米棒”。雖然玉米棒這個名子不太好聽，但我喜歡她這樣叫的我。

　　我們在一起總好開玩笑。有一次，白日夢問我：“玉米棒，如果讓你用‘白日夢’和‘玉米棒’造一個句子，你會怎么造？”我毫不猶豫地說：“我在做白日夢時，總夢見你在啃玉米棒。”她在那大笑，我說：“笑什么呀，可笑嗎？”她一邊笑一邊說：“我還不知道你會做白日夢呢！”我說：“有本事你也造一個！”她想了一會兒，說：“你在啃玉米棒時總是做白日夢。”我忍不住笑了起來說：“我怎么不知道我做白日夢時會啃玉米棒呢？”她張著嘴，愣了半天，沒說出話來。

　　我和玉米棒一年級時就認識了。記得我才到學校時，已經開學好幾天了。那天下課，我想去廁所，可找了半天也沒找到廁所，當時我急得都快哭了。這時，一個十分可愛的小女孩走過來，問我怎么了，我說：“我想去廁所，可找不到。” 她拉著我的手，把我帶到廁所旁，那個女孩就是王夢。從此，我們就成了好朋友，后來老師又把我們調成了同桌，我們的關系更好了。

　　這六年來，我們幾乎形影不離，雖然四年級時我們就被調開了，可我們仍是一對互幫互肋的好朋友。

　　我成績比她好，所以她有不會的題都會請教我，而她呢，只要關于玩的都十分精通，所以她經常教我玩石子。

　　雖然這六年來我們也鬧幾次小別扭，但很快就會和好了。

　　白日夢，每當我回想起我們之間發生的事情時，我總會情不自禁的笑出聲來。雖然 六年的小學生活快結束了，但我們之間的友誼是永遠不會的。

友誼的作文 篇2

　　一時、一刻、一分、一秒。人間真情隨處可見。可是，往往在一個個不經意，不小心，忽略了它，讓它隨著時間的風沙，埋沒、消失、水、淡忘。可如果你留心關注它，你會從中獲取友誼。

　　一年一度的校運會拉開了序幕。歡呼聲，加油聲，響徹整個校園。平日安靜的校園也展現出非凡熱鬧的一幕，五彩的汽球，飛舞的彩帶裝點了校園，讓校園更加美麗燦爛。

　　同學們在運動會中，展現了我們9（2）班的友誼，后勤隊的同學不怕勞累，在二樓與七樓之間來回奔跑送水，送衣，送溫暖。還在運動場上一邊鼓勵還沒比賽的運動員。一邊為飛馳在賽場上的運動員加油。運動員呢也不負同學們的鼓勵和希望。個個都鼓足了勁如飛馬一般飛向終點。

　　第二天，我上場了加入了200米戰場，裁判的.發令槍一響，好似開始了追逐賽，我們正在奮力“追捕”前方的隊員你追我趕，我也不甘落后，我一蹬，一沖一揮臂，加快了步伐終于快追上了，我這時感到體力不支了，眼看到了終點可我的腳不聽使喚，兩腳發抖看著我眼前的那個人已過了終點我腳一軟跌倒在終點線上。我全身發軟掙扎著可怎么也起不來，耳邊回響同學們熱烈的吶喊聲。突然有雙有力地手把我拉起，并對我說這次沒有第一沒關系，你也努力了。而這簡單的一句話讓我眼角濕潤了。幾個同學搖搖晃晃的把我扶在了位子上安慰了我幾句，說完去給我倒水而我的心久久不能平靜，我竭力回憶著賽中同學奮力加油聲和我倒在地下同學的安慰我獲得了可貴的友誼。

　　發現友誼其實并不難，只要你留心捕捉一時一刻你就會獲得，獲得可貴的友誼。

友誼的作文 篇3

　　看著一群大雁飛過天際，他們是那么團結，排著整齊的隊伍向南飛去，這時，我想起了那段亙古不變的友誼。

　　就是在大概十年前的秋天，秋高氣爽，萬里無云，，天空晴朗得很。中午，我在爺爺開的食堂里吃飯，吃得正高興的時候，有一個大概四歲的小女孩走了進來。她扎著兩個馬尾，兩個大眼睛撲閃撲閃的，像是天上閃爍的星星，又像是兩顆大大的黑珍珠。她的嘴巴小巧紅潤，像是一片牡丹花瓣。她穿著一件粉色毛衣連衣裙，，一條黑色緊身褲，看起來十分可愛。爺爺走過去，和藹可親地問她；‘小姑娘，你怎么一個人來了。’她嬌嗔地說；‘我，我媽媽在那兒。’說著指了指對面的一個理發店。那是一個剛開的店，聽說老板是一個長子女人。爺爺頓時明白了，牽著她的小手來到我身邊，對我說；‘兩個人好好玩兒，我去給這個小妹妹盛碗飯。通過彼此交談，我們認識了。因為她是外地人，其他人她都不認識，所以天天來找我玩。漸漸地，我們成了無話不談的好姐妹，她在我家也不再拘束，她似乎已經把我們當成她的家人了。

　　慢慢的，我們都長大了。她變成了一個乖巧懂事的女孩兒。她總是舍不得用零花錢來買吃的，而是用來買文具。一個生字本，她會把正反兩面都用完。其實關于她身世這一方面，我一直都有很多疑惑，但我不敢，也不會問她。后來她還是告訴我了。她的父母離異了，她的母親帶著她來到了這兒，她的父親帶著她的姐姐還在長子。我很同情她，但我知道她是個倔強的女孩，她不需要別人同情。于是，我也只是在與她分享食物時多給她一些，不讓她發覺；并時不時給她一些本子和鉛筆，當她問我為什么的.時候，我也只是笑著說；’那是我姐姐在學校老師獎勵給她的，她都給了我，我又用不完，再不用都要發毛了。‘

　　又過了幾年，也就是在她十一歲的時候，她的父親終于來找她和她的母親了。我見過她父親，她父親對她們母女都很好，我不知道為什么之前他們的家庭會破裂，但是現在看來，他們很幸福，于是我也就松了一口氣。

　　后來，他們一家回了長子。

　　時光在不知不覺中悄然流逝，轉眼又過了三年。當年她們租的那個房子依然還在，只是里面空空如也。現在站在窗前，我似乎又想起了她那粉紅的笑臉。

友誼的作文 篇4

　　世間有許多令我們感動的東西，這些東西給我們留下的記憶總是美好的，而令我最感動的東西就是同學之間那份最純真、最深厚的友誼。

　　記得去年上三年級的時候，我們班轉來一位來自云南的男生，名字叫楊永輝。他和我們班的同學相處得很好，大家每天一起學習、一起游戲，都很開心。可是，由于他父母工作調動，今年四月份要隨父母回老家了。我們班的同學得知這一消息后都舍不得他走，我就疊了一包彩色星星送給他作為紀念，其他同學也都送了許多東西給他。后來我問他：“楊永輝，你記住我們全班同學了嗎？”他說：“記住了，我記在心里。”當時我差點兒感動地說不出話來。

　　不知不覺，分別的`日子到了，那天我們做完眼保健操后就去四樓上音樂課。大家唱了一會兒后，有幾個男生禁不住與楊永輝同學就要分手的打擊竟傷心地留下眼淚。我被這情景打動了，我想，在他們心中早已埋下了友誼的種子，并已長葉，開花，結果。很快，越來越多的同學再也承受不住心中的不舍，觸景生情地哭了起來。孫老師很奇怪，問我們為什么哭，并且哭得這么傷心，李逸凡同學回答說：“因……因為楊永輝同學要回……老家了。”他哭著，不斷哽咽著。孫老師立刻放了一首送別的歌給我們聽。而此時楊永輝和許多同學哭得淚流滿面、泣不成聲。同學們不停地對楊永輝說著什么，楊永輝也靜靜地聽著，大家都十分珍惜現在的每一分、每一秒，因為現在所看到的、聽到的，都極有可能是最后一次。可我看到的，聽到的更多的是傷心與不舍，后來大家安靜了下來，靜靜地看著楊永輝，完全深深沉醉在這寶貴的一刻里。音樂課結束后，我看到孫老師也留下了淚水，我想：她一定也被我們這純真、深厚的友誼打動了。我不停地回憶剛才寶貴的一刻，真的，我真的從來沒有看見大家哭得這么傷心，這也許就是純潔孩子最最最真實的心靈與本性吧！

　　友誼就像大海，無邊無際；友誼就像天上的白云，那么純潔；友誼就像一場無比幸福快樂的夢，雖然那么短暫，但卻很美好；友誼好像冬天里溫暖的太陽，帶給人快樂與幸福；友誼好像一滴快樂與悲傷的淚水，讓人深深地感動；音樂課上的一幅幅畫面在我腦海里留下了深刻的印象，使我被感動，我永遠忘不了。

友誼的作文 篇5

　　如果我沒有記錯的話，我的好朋友都是從我的同學發展而來，從小學到現在的高中，我的朋友都是源自我的同學。

　　我是一個比較內斂的孩子，從小就不太敢跟別人主動打招呼，一是不好意思，二是會臉紅，是真的臉紅，一對話，臉“唰”的就紅成了富士蘋果，這也使得我是一個很被動的人，交起朋友來，一點也不主動。好在我還是很好說話，人也善良，我就在日積月累的學習生活中，和我的同學們結成了朋友、好朋友。

　　我和同學的友誼，都是源自我們互借文具開始的。我們要是誰沒有帶哪種文具，我們就會問一句“可否借我用一用”來打破平時的相互沉默，一來一往的互借中，我和同學就慢慢熟悉了，再一起上上洗手間，互等一下彼此收拾書包然后一起回家幾次，我們就從同學發展為朋友了。在慢慢的熟悉與了解中，我們就會開始互相傾訴心事，一旦傾訴的心事積累到一定程度，我和同學朋友的友誼也就升溫到好朋友了。各自揣著對方剛剛傾訴出來的熱乎乎的心事，就像拿著一張好朋友的憑證一般，彼此越來越信任。

　　一旦我和我的同學成為了好朋友，我們就像變成了親人一般相信彼此的.存在，做任何事情都想要叫上對方一起。我們會一起去圖書館，一起去看演唱會，也會一起去爬山或者一起去游泳，反正能夠一起做的事情，我們都會叫上彼此。這時候我們的同學情就已經升華為朋友情了，哪怕是我們畢業要分開了，我們也永遠還是朋友，只要一見面，我們又能像現在一樣互相傾訴了。也正因為我們是從同學發展成的友誼，這使得我們在未來的生活中，永遠有一個切不斷的聯系維系著我們的友誼。

友誼的作文 篇6

　　在這六年里，母校給我留下了許許多多的美好的回憶。有難忘的，有快樂的，有辛酸，有在困難前不低頭最后又勝利的……

　　我記得的事有許許多多，數也數不清楚，也沒有什么能夠代替那些回憶，再加上今天我又學了一課“真正的友誼”這一課又讓我更加感受到我們現在的友誼是多么的珍貴啊！

　　書里講了一個小朋友的爺爺和他爺爺的朋友在一起聚了很久，可是久久還不愿離去，聽說是因為這小時候的那份友誼到現在還保存著，那友誼是最珍貴，也是最純潔的，一輩子也忘不了的，如果年紀大了，更是懷念那份友誼。

　　在這里我的心里有很多很多不美好的回憶又涌上了心頭，我在這里像那位同學說一聲對不起，盡管她已經轉學走了，為了那份友誼，為了在童年里沒有讓我傷心的事，所以我成心的對她說，對不起啊。

　　還有我們現在的同學，在以前我可能得罪了很多同學，我也不好意思的向你說聲對不起。

　　其實，友誼很多人都想要啊，不想孤單，誰都想要和朋友一起玩啊，跳啊，一起上學、放學回家。一個人玩，看到別的同學一起三三兩兩一起，心里總不是個味道啊，可是你有沒有想過呢？人家不和你一起玩，不和你一起上學、放學，是不是因為你的關系呢？是你不好相處，和你一起的人很累？還是你不和群？沒有人和你有共同愛好？你難道就沒有一點的'責任嗎？那你有沒有看到自己，感覺到自己的缺點在哪里，那樣去改變自己，就會有很多人和你玩了。

　　我知道，在這方面我也有不好的地方，我也要改啊，我會讓更多的人當我是好朋友的。

　　在這里我祝：天下的友誼地久天長！

友誼的作文 篇7

　　黎明，不知何時撕開了黑夜的紗衣，給天空抹上了一層湛藍。伴著黎明的到來，升旗儀式開始了。

　　當所有人的目光都凝聚在神圣而莊嚴的主席臺上時，一聲極不和諧的聲音傳來。李明臉色蒼白，微躬著的身體不住的顫抖。“嗚嗚，我，我不是故意的。江，江華，對，對不起……”，李明不斷地打嗝，眉頭緊皺，雙眼瞇成一條縫，滿臉都是淚水和鼻涕，頭發一縷縷的粘在一起，身上沾滿了穢物。而江華原本干凈整潔的衣裳現在也被李明吐得一塌糊涂，背后沾滿了焦黃色的、散發著惡臭的粘稠物。平日里，江華和李明可是水火不容的死對頭。這次，李明可要倒霉了。誰知，江華并沒有生氣，反而一把扶住了將要摔倒的李明，還不斷地拍打著她的后背，輕聲安慰他。“不舒服么？”江華一邊關切的問，一邊從口袋掏出紙來，替李明拭去嘴邊的穢物。李明垂下了頭，誰也沒看見他眼瞼中噙著的`晶瑩的淚珠，他的嘴角不自然的動了動，道：“真不好意思，把你的衣裳弄臟了。”“不要緊的，沒事，好受點了嗎？”江華又從口袋中掏出了薄荷糖，剝了皮，喂李明吃下了，“這樣會舒服些……”江華邊說邊脫下了大衣，罩在了李明身上，在寒冷的冬季，江華僅穿著一件薄薄的毛衣，在寒風中，他的身影顯得那樣單薄而瘦小。

　　“李明你沒事吧？”老師匆匆趕來。李明虛弱地點點頭。江華給李明擦干凈了臉和身上的臟東西，扶著他靠操場邊上坐下了。這時老師遞給李明一杯熱茶：“快喝了吧，天冷喝這樣暖暖的東西對身體有好處！”然后輕輕地拍了拍李明的頭，幫他整理了一下揉亂了的衣服。同學們也都轉過身來噓寒問暖。“大冬天的，別讓李明在外面站著了，送他回班吧！”“是呀！來，李明，我攙著你！”“李明……”

　　李明聽著同學們的對話，心中一股暖流劃過。江華和小東一個攙，一個扶，小心翼翼地送李明去衛生室。李明回頭，望著迎著朝陽冉冉升起的五星紅旗，雙眼溢滿了感動的淚。那鮮紅的顏色會刻在李明的心里，也將永遠刻在每一個同學的心里。

友誼的作文 篇8

　　友誼

　　友誼是什么？

　　友誼是沉浸在咖啡中的甜蜜，

　　讓咖啡不在苦澀；

　　友誼是什么？

　　友誼是一本永恒的書，

　　記錄愛的點點滴滴；

　　友誼是什么？

　　友誼是一條哈達，

　　把你我的'心緊緊栓住；

　　友誼是什么？

　　友誼是一塊橡皮檫，

　　檫去身邊的煩惱。

友誼的作文 篇9

　　我和龔玉瓊是小學四年級時候的同班同學。那時候我和她都在華英學校讀書。因為我們都在學校住宿，又經常在一起玩，所以我們成了形影不離的好朋友。

　　兩年過去了，我常常思念著曾經的好友，不知道她現在怎么樣，學習有進步嗎？是不是過的很快樂？是不是越來越漂亮了？每當我一想起她，就會回憶起跟她在一起的那段快樂時光。在濃郁的思念縈繞著我的時候，也有一些淡淡的遺憾和深深的自責流淌在心間。

　　記得有一天，我們之間發生了一件十分不愉快的事情。那天，我們做完了作業，就把自己買的課外書拿出來看。龔玉瓊看完了自己的書便要和我換書看。我正好也看完了，就同意了。我把書遞過去的時候，龔玉瓊不小心，手一滑，把我的書掉在地上的一灘污水中。我一看，剛剛用零花錢買來的新書就這樣被弄得臟兮兮的，就氣不打一處來，隨手也將她的書仍到了地上，氣呼呼的一把抓起書包，頭也不回的走了。我們的友誼也從此破裂了。

　　后來的一段時間里，我再也沒有理睬她了。每次碰到她，我連看都不看她一眼。幾次發現她好像要跟我說什么似的，我卻故意走開。

　　轉眼間就到期末了。一天，我準備回宿舍休息的'時候，發現龔玉瓊一直跟在我后面，手里還拿著本什么書。正在疑惑間，只見她幾步追上我，并擋在我的面前，雙手遞過一本書來。我正不知道她要做什么的時候，她一下把書塞到了我的手里，輕聲對我說：“對不起，上次把你的書弄壞了，是我不對，下學期我就要轉學了，我特意買了本書送給你，留個紀念吧。”說完就轉身離去了。

　　我捧著還有些余溫的的書，望著她離去的背影，想喊她，可是張大了嘴，卻發不出一個聲音來。我只能看著她越來越朦朧的背影，依稀感到我的眼淚順著臉龐悄然滑落。

　　我內心其實知道那天發生的事并不是她的錯，錯的是我。看著好朋友離去，卻沒有能說上一句道歉的話，內心有如刀割般陣陣刺痛，那種感覺真是刻骨銘心。

　　我再也沒有見到過我曾經的好友了。我把她送我的那本書小心翼翼的珍藏起來，每當我看到這本書，我就會想起我的好朋友。不知道你現在怎么樣，學習有進步嗎？是不是過的很快樂？是不是越來越漂亮了？你還把我當成你的好朋友嗎？

　　又一次的看到這本書，我不禁輕輕的呼喚著：龔玉瓊，我很想你，你也想我嗎？

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