友誼的作文

時間：2024-08-10 16:22:58 友誼作文我要投稿

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友誼的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的友誼的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

友誼的作文

友誼的作文篇1

　　暑假時我看了《米路的海》一書，我非常喜歡它�！奥L的冬天，外面的世界處處有危險”一篇篇的文章，深深地吸引著我，讓我沉迷其中，無法自拔。

　　《米路的�！肥且粋€童話故事，書中講了螞蟻米路和蜜蜂光圈一起去看海的故事。螞蟻米路聽到大雁諾雅講起大海的美麗景象，它非常向往，也想去看看。途中米路遇到了光圈，兩人決定一起去看海。它們經歷了重重困難，終于，海是看到了，可光圈卻為了救米路付出了生命。米路和光圈的友情，令我深深感動著。

　　這使我不由得想起了我的好朋友吳詩怡。我們互相幫助，都可以為了對方做任何事，就像米路和光圈一樣。

　　去年國慶節放假前，我和我的朋友吳詩怡商量好，決定國慶節那天一起搭乘公交車去圖書館借書。可“計劃永遠趕不上變化”，那天正當我準備出門去找詩怡時，媽媽卻告訴我，我們全家要一起去廈門“海底世界”游玩。這可怎么辦呀？“海底世界”那可是我很久以前就想去的.地方。爸爸媽媽因為工作忙，一直抽不出時間，這次他們剛好也放假，才能陪我和妹妹去游玩�？晌乙呀浉娾s好了，要去圖書館了。如果不去，她也就不能借《昆蟲記》這本書了，這書她可是念叨了好久了，那她該會有多失望呀！想到這里，我決定了不失信于她，還是跟她去圖書館。至于“海底世界”，就讓爸爸媽媽帶妹妹去了，回來再看他們拍的照片就好了。嗯，就這么愉快地決定了。

　　那天見到了詩怡后才知道，作為吃貨的她也為了不爽約，推掉了姑姑帶她去大快朵頤的事�？磥砦覀冋娴氖恰靶挠徐`犀一點通”呀！

　　樂于助人、可以為朋友做任何事的米路，信守承諾的光圈，讓我明白了真正的友誼，不能只記住你對別人的好，更需要記住別人對你的好；真正的友誼不能只在意對方的努力，而要一心一意地幫助對方。我喜歡這本書，因為這本書不僅讓我認識了米路和光圈，還讓我明白了友誼的真諦。

友誼的作文篇2

　　人生猶如一列火車，每一節車廂就是自我的一個階段，而每個階段總會有一段深刻的回憶。就像那段以前錯過的友誼，至今回想起來還記憶猶新。

　　那是在小學四年級。你是我最好的朋友，你不僅僅學習優秀，而且樂于助人，相同的興趣和愛好使我們幾乎無話不談。

　　那時，我有一把十分漂亮的尺子，我很愛惜它，每一天用完它便留意翼翼地放進文具盒。一天，我正在用尺子劃線時，你走了過來，直夸尺子漂亮。見你如此喜歡，我答應借用你一天，你開心地笑了。

　　到了第三天，是你答應還我尺子的日子，可我翻遍書包和課桌也沒發現尺子的影子，我以為你還沒還我，就向你索取，但你一臉真誠地說已經還我了，我疑惑地回到座位上，左思右想，總覺得自我這么仔細不會亂丟東西，我又想到你借走尺子時那喜歡的樣貌，冒出了你想把尺子占為已有，不想還我而撒謊的念頭。我氣沖沖地走到你面前，質問你是不是拿走了我的`尺子不想還了，還裝模作樣的。你驚訝地抬起頭望著我，隨后竟然捂著臉哭了起來，看你這樣，我只能悻悻地回到座位上……

　　往后的日子里，你每次看到我似乎想說點什么卻沒有說出口，而我對你也是不理不睬，兩個好朋友漸漸疏遠起來。直到有一天，我脫衣服時，一件東西掉在了地上，撿起一看，竟是那把尺子。原先你早已把尺子還給了我，而我隨手塞進了口袋卻忘了。我后悔不已，后悔自我太粗心，更后悔說了那些重話傷了你的心，我決定找機會向你道歉。

　　但每次見到你我卻總會猶豫，想著怎樣彌補我對你造成的傷害，怎樣才能做到最好，有時又有小小的自尊心在作祟，你每次看我的眼神由期盼慢慢轉為黯淡。時光一天天流逝，你又有了新的朋友，而我那聲對不起卻始終沒有說出口。直到那一天，我走進教室沒有發現你的身影，同學告訴我你轉學去上海了，我頓時呆在了原地，多么想和你重歸于好，但你已遠在另一個城市，我們還是錯過了，連聲再見都來不及說�；叵肫鹨积R放學回家，一齊學習玩耍的那些日子，失落、懊悔、不舍剎那間涌上了心頭，我大哭起來……

　　一年多過去了，偶爾翻開相冊，看著我倆手拉手的笑臉，我還是會回憶起那些完美的日子，為這段錯過的友誼感到遺憾。遠在上海的你此刻還好么？還記得我這個以前的朋友么？如果能有機會再見到你，我必須不再錯過，真誠地向你說一聲：對不起……

友誼的作文篇3

　　六年中，朋友似乎越來越多，麻煩也隨之而來。

　　藝是我的同桌，她內向文靜，又多愁善感。被我戲稱為“林妹妹”的她，卻跟我這個

　　活潑開朗的“野蠻姐姐”合得來，我也不知是為什么。

　　“啊，糟糕，畫圖的顏料沒帶！”這下死定了！美術老師很兇，聽說好多人都被她的口水淹沒，這下真的死定了！正在我急得像熱鍋上的螞蟻時，一副嶄新的彩筆擺在我面前。抬頭一看，只見藝正在對我微笑，我知道藝是把自己的彩筆讓給了我。我很感激地看著她，并說：“一起用吧！”她微微點了點頭。從此，她就和我做了朋友。

　　當秋風颯颯時，我牽著藝的手，并肩走向郊外的楓樹林。夕陽的余暉照著藝的臉，秋風吹起了她額前的劉海�！八�，你好美！”我脫口而出。藝對我笑了笑，她的笑好燦爛，真的好燦爛。我們躺在大地母親的懷抱中，楓葉蓋在我們身上，感覺好暖好暖。沉默了許久的藝終于開口了：“小時候，爺爺去世了，爸爸和媽媽忙于工作，把我丟給了奶奶。現在奶奶生病了，我又這么不爭氣……”我看到藝的'眼眶里閃爍著晶瑩的淚光，不知不覺中，一滴淚落在我的手上。我收起淚水，握著藝的手，對她說：“藝，讓我來保護你，可以嗎？”藝驚訝了，而后又點頭答應。

　　我知道，我要使藝快樂！

　　朋友的情誼還是淡淡的好，淡淡的好……

友誼的作文篇4

　　陰天，風匆匆的跑過路面，從我身邊，擦肩而過。抬頭望天，雨點輕輕的落在我的身上，濕濕的，涼涼的，給人一種憂郁感。我深深吸了一口氣，竟發覺鼻子有一股酸酸的感覺，眼淚爭先恐后的擁擠在眼眶。小學六年級，即將畢業的我，面對著書山題海，累得喘不過氣；時間的快步行走，讓我把所有事拋向腦后，跟著它的腳步，急促的向前走著。

　　也許人只有遇到生活中的天使，才能走出困境，當然我也不例外。三年級的時候，因為我的手有皮炎，沒有人敢和我握手，他們怕被我感染，盡管這種皮炎是不會把細菌傳送給別人的，但他們還是不聽我的解釋，一味的和我保持距離。所以我認為我的小學生活會一直孤單下去，因此我用優異的成績來超越別人，讓他們來懂得忽略我的后果。但到了四年級，有了天使出現，他們帶我走出孤單的迂回迷宮，讓我看到了黑暗中的火把，使我懂得了快樂的定義宛如一加一那么簡單，那么輕松。

　　那年，我遇到了一個扎著麻花辮的女孩，她的笑容像秋天盛開的波斯菊，那么讓人震驚，有那么讓人陶醉。她是斷若惜，一個天真得像貓一樣的女孩，眼睛是棕色的，里面擁有堅定，仿佛貞德轉世，那種堅強和寧靜，讓人驚羨。我也遇到了一個可愛的女孩——寧月木，她頭腦聰明，個子矮小，櫻桃小丸子的發型，是老師寵愛的一個女生，成績優秀，會說一口流利的英語，會解各種各樣的數學難題，敢和老師在課堂上大聲討論數學題的解法。還有溫柔的伊伶光子，她是一個愛漂亮的女生，腦子里常有一些奇怪的想法，她討厭別人欺騙她，笑起來有一排整齊的牙齒，英語成績很好，很安靜，愛看書……另外還有軒、琪、陽、凱等會用不同方法安慰我的天使。

　　我們之間發生過許許多多的事情，哭得瘋狂，笑得燦爛。我們最愛去老教區植物園，那里有數不清的樹，有時，會射進兩三縷陽光，為我們披上透明的金色紗衣。我們最愛聽若惜唱歌、光子講故事，那時，時間過得很快，一眨眼就走了，我們多想時間停留在那一刻，看著彼此會心的微笑，任風為我們梳理頭發。陽光為我們戴上光環，背后長出一對翅膀，共同飛翔在白云朵朵的'天空，大聲地說：“謝謝你給我的回憶！”也許就這一句話，但是彼此已經感受到對方的心跳、呼吸、心意和那份真摯不疑的友誼。在我哭時，她們絕對不笑，我笑時，她們也會陪我開心雀躍。

　　但是六年級了，分別的時候到了，我們也要說再見了。沉默著，內心的無奈和惋惜把情緒弄得傷感。��！朋友，讓我們回憶過去，笑著面對分別，為各自的目標而奮斗，為對方的你道一聲謝謝和再見，為面前的朋友你鼓勵。

　　相信我，相信友誼，相信上帝，他既然讓我們見面了，就總有一天會讓我們相聚。而到那一天，別忘了那年六八班的回憶……

友誼的作文篇5

　　我的窗臺上，擺放著一張珍貴的照片。這張照片拍攝于夾金山腳下，背景是一塊刻著阿泰藏家樂和藏文扎西德勒幾個大字的石雕，前面是兩位笑容燦爛的少年：一個是我，一個是我的朋友王希鷂，照片記錄著我倆一段真摯的友情

　　那是寒假，我參加了一次重走長征路活動登夾金山。我們乘飛機、坐火車，再轉長途大巴，歷經輾轉來到了位于四川雅安的夾金山腳下。我們一行入住在夾金山腳下的一間民宿，我與一位年齡相仿，名叫王希鷂的男孩同住一室。王希鷂是雅安本地人，他身材不高也不胖，長得五官端正，性格開朗，一雙烏黑的眼睛顯得特別友善。

　　我們同吃同住，無所不談，很快就成了好朋友。

　　經過兩天的高原適應，登山活動開始了。站在山腳下向上望去，巍峨的山峰聳立在蒼茫的藍天下，一層厚厚的白雪蓋住了山峰，積雪填滿了一道道山谷，向下輻射開來。山谷兩旁是青黑的巖石，散發著寒冷青幽的光芒。

　　我不禁被這山的氣勢鎮住了。

　　大部隊開始向上攀登，我和舍友也隨大部隊出發了。

　　剛開始，山勢并不陡峭，但火辣辣的太陽，增加行進的難度。一個小時過去了，我們才走了三分之一的路程，爬到了一片寬闊的草地。此時，茂密的樹木漸漸退到了身后，前面變成了低矮的灌木叢，保護我們免受陽光直射的最后一道防線也消失了。山坡變得越來越陡峭，沒走幾步腿就開始酸脹，原先還很有沖勁的大部隊，行進的`速度也逐漸慢了下來。

　　到了正午，汗水已經浸濕了全身，強烈的太陽光讓我們睜不開眼，緊湊的隊伍松散開了。別看我的舍友剛出發時精神抖擻，現在也變得有氣無力。

　　突然，我一不小心踩到了前面滾下來的一塊小石頭，頓時失去重心，瞬間摔倒在地。走在身旁的王希鷂見此情景，趕忙把我扶起來，拍拍我身上的塵土，問道：沒事吧？

　　我按了按隱隱作痛的右腳，結果微痛瞬間變成了劇痛，我呻吟了一聲，說：我的右腳好像扭到了，現在怎么爬山呢？

　　他一聲不響的扶著我，思索了一會兒，便笑著對我說：沒事，讓我來做你的‘右腿’吧。說著他便把我的右手搭在他的肩膀上，將我支起來，扶著我一步步向目的地走去

　　在舍友的幫助下，受傷的我終于登上了山頂。

　　幾天后，活動結束，到了要分開的時候。幾天相處，我與王希鷂有些難分難舍，我們都提出拍一張照片，紀念我們這段相處的難忘時光，于是，我們留下了這張合影。在那快樂的笑容下，藏著我們深深的不舍與惜別。

　　轉眼過去二年多了，每當看到這張照片，我總會想起烈日下，他扶著我一同登山的情景，也想起那段珍藏在心里的友誼。

友誼的作文篇6

　　友誼是一種愛，它影響著世界上的萬物。友誼是幫助您根除疾病的良藥；友誼是使你心中的冰融化的烈火。友誼是一場大雨，滋養著您的渴慕之心……友誼無法用金錢來衡量，但這取決于我們將自己視為他人的考慮因素，將我們的心與我們的心進行比較，并改變我們的'心。

　　我記得那是我上小學三年級的時候。那時，我是我們班上最年輕的一個。我經常被同學擠走和欺負。直到那天，我每天都在痛苦中度過。我的同學在欺負。當他要打我時，他突然沖出某人-葉啟瑞。他對那個男人說：“你為什么要欺負你的同學！”那個男人輕蔑地對他說：“這不是數學代表！欺負同學是我的事嗎？”他莊嚴地指著那個男人，說：“你，如果我再次欺負同學，我會告訴老師�！痹撃凶勇牭较⒑罅⒓措x開。他安慰我，說：“沒關系，不要整天皺著眉頭，微笑一點，以后要堅強，不要哭，男孩應該勇敢�！敝螅麑ξ易隽藗€鬼臉。我笑了，他也笑了。從那時起，我們成為好朋友。

　　每當我跌倒時，他都會伸出雙手幫助我。每當我無法解決問題時，他總是會耐心地教我。每當我難過時，他總是會安慰我。

　　每天放學后，我們都會來我家一起做作業。每當我們遇到一個人無法解決的問題時，另一人將予以解釋，而當他們兩個都做不到時，我們將一起思考和討論。完成作業后，我們會一起聊天，一起笑，一起玩。當我和他在一起時，我感到非常溫暖。

　　這就是友誼的力量，它使我每天微笑并變得更加堅強。學生們，請相信友誼的力量！

友誼的作文篇7

　　我并不贊成這句話。孩童時代的友情只是愉快的嘻戲，成年人靠著回憶追加給它的東西很不真實。友情的真正意義產生于成年之后，它不可能在尚未獲得意義之時便抵達最佳狀態。其實，很多人都是在某次友情感受的突變中，猛然發現自己長大的。仿佛是哪一天的中午或傍晚，一位要好同學遇到的困難使你感到了一種不可推卸的責任，你放慢腳步憂思起來，開始懂得人生的重量。就在這一刻，你突然長大。

　　我的突變發生在十歲。從家鄉到上海考中學，面對一座陌生的城市，心中只有鄉間的小友，但已經找不到他們了。有一天，百無聊賴地到一個小書攤看連環畫，正巧看到這一本。全身像被一種奇怪的法術罩住，一遍遍地重翻著，直到黃昏時分，管書攤的老大爺用手指輕輕敲了敲我的肩，說他要回家吃飯了，我才把書合攏，恭恭敬敬放在他手里。

　　那本連環畫的題目是：《俞伯牙和鐘子期》。純粹的成人故事，卻把艱深提升為單純，能讓我全然領悟。它分明是在說，不管你今后如何重要，總會有一天從熱鬧中逃亡，孤舟單騎，只想與高山流水對晤。走得遠了，也許會遇到一個人，像樵夫，像隱士，像路人，出現在你與高山流水之間，短短幾句話，使你大驚失色，引為終生莫逆。但是，天道容不下如此至善至美，你注定會失去他，同時也就失去了你的大半生命。

　　故事是由音樂來接引的，接引出萬里孤獨，接引出千古知音，接引出七弦琴的斷弦碎片。一個無言的起點，指向一個無言的結局，這便是友情。人們無法用其他詞匯來表述它的高遠和珍罕，只能留住“高山流水”四個字，成為中國文化中強烈而飄渺的共同期待。

　　那天我當然還不知道這個故事在中國文化中的地位，只知道昨天的小友都已黯然失色，沒有一個算得上“知音”。我還沒有彈撥出像樣的聲音，何來知音？如果是知音，怎么可能舍卻蒼茫云水間的苦苦尋找，正巧降落在自己的身邊、自己的班級？這些疑問，使我第一次認真地抬起頭來，迷惑地注視街道和人群。

　　差不多整整注視了四十年，已經到了滿目霜葉的年歲。如果有人問我：“你找到了嗎？”我的回答有點艱難。也許只能說，我的七弦琴還沒有摔碎。

　　我想，艱難的遠不止我。近年來參加了幾位前輩的追悼會，注意到一個細節：懸掛在靈堂中間的挽聯常常筆涉高山流水，但我知道，死者對于挽聯撰寫者的感覺并非如此。然而這又有什么用呢？在死者失去辯駁能力僅僅幾天之后，在他唯一的人生總結儀式里，這一友情話語烏黑鮮亮，強硬得無法修正，讓一切參加儀式的人都低頭領受。

　　當七弦琴已經不可能再彈響的時候，鐘子期來了，而且不止一位。或者是，熱熱鬧鬧的俞伯牙們全都哭泣在墓前，那哭聲便成了“高山流水”。

　　沒有惡意，只是錯位。但惡意是可以顛覆的，錯位卻不能，因此錯位更讓人悲哀。在人生的諸多荒誕中，首當其沖的便是友情的錯位。

　　二

　　友情的錯位，來源于我們自身的混亂。

　　從類似于那本連環畫的起點開始，心中總有幾縷飄渺的樂曲在盤旋，但生性又看不慣孤傲，喜歡隨遇而安，無所執持地面對日常往來。這兩個方面常常難于兼顧，時間一長，飄渺的樂曲已難以捕捉，身邊的熱鬧又讓人膩煩，尋訪友情的孤舟在哪一邊都無法靠岸。無所適從間，一些珍貴的緣分都已經稍縱即逝，而一堆無聊的關系卻仍在不斷灌溉。你去灌溉，它就生長，長得密密層層、遮天蔽日，長得枝如虬龍、根如羅網，不能怪它，它還以為在烘托你、衛護你、寵愛你。幾十年的積累，說不定已把自己與它長成一體，就像東南亞熱帶雨林中，建筑與植物已不分彼此。

　　誰也沒有想到，從企盼友情開始的人生，卻被友情擁塞到不知自己是什么人。川端康成自殺時的遺言是“太擁塞了”，可見擁塞可以致命。我們會比他頑潑一點，還有機會面對擁塞向自己高喊一聲：你到底要什么？

　　只能等待我們自己來回答。然而可笑的.是，我們的回答大部分不屬于自己。能夠隨口吐出的，都是早年的老師、慈祥的長輩、陳舊的著作所發出過的聲音。所幸流年，也給了我們另一套隱隱約約的話語系統，已經可以與那些熟悉的回答略作爭辯。

　　他們說，友情來自于共同的事業。長輩們喜歡用大詞，所說的事業其實也就是職業。置身于同一個職業難道是友情的基礎？當然不是。如果偶爾有之，也不能本末倒置。情感豈能依附于事功，友誼豈能從屬于謀生，朋友豈能局限于同僚。

　　他們說，在家靠父母，出外靠朋友。這種說法既表明了朋友的重要，又表明了朋友的價值在于被依靠。但是，沒有可靠的實用價值能不能成為朋友？一切幫助過你的人是不是都能算作朋友？

　　他們說，患難見知己，烈火煉真金。這又對友情提出了一種要求，盼望它在危難之際及時出現。能夠出現當然很好，但友情不是應急的儲備，朋友更不應該被故意地考驗。

　　不知出于什么原因，我們這個缺少商業思維的民族在友情關系上竟然那么強調實用原則和交換原則。

　　真正的友情不依靠什么。不依靠事業、禍福和身份，不依靠經歷、方位和處境，它在本性上拒絕功利，拒絕歸屬，拒絕契約，它是獨立人格之間的互相呼應和確認。它使人們獨而不孤，互相解讀自己存在的意義。因此所謂朋友也只不過是互相使對方活得更加自在的那些人。

　　在古今中外有關友情的萬千美言中，我特別贊成英國詩人赫巴德的說法：“一個不是我們有所求的朋友，才是真正的朋友�！闭嬲挠亚槎紤摼哂小盁o所求”的性質，一旦有所求，“求”也就成了目的，友情卻轉化為一種外在的裝點。我認為，世間的友情至少有一半是被有所求敗壞的，即便所求的內容乍一看并不是壞東西；讓友情分擔憂愁，讓友情推進工作……，友情成了忙忙碌碌的工具，那它自身又是什么呢？應該為友情卸除重擔，也讓朋友們輕松起來。朋友就是朋友，除此之外，無所求。

　　其實，無所求的朋友最難得，不妨閉眼一試，把有所求的朋友一一刪去，最后還剩幾個？

　　李白與杜甫的友情，可能是中國文化史上除俞伯牙和鐘子期之外最被推崇的了，但他們的交往，也是那么短暫。相識已是太晚，作別又是匆忙，李白的送別詩是：“飛蓬各自遠，且盡手中杯”，從此再也沒有見面。多情的杜甫在這以后一直處于對李白的思念之中，不管流落何地都寫出了刻骨銘心的詩句；李白應該也在思念吧，但他步履放達、交游廣泛，杜甫的名字再也沒有在他的詩中出現。這里好像出現了一種巨大的不平衡，但天下的至情并不以平衡為條件。即使李白不再思念，杜甫也作出了單方面的美好承擔。李白對他無所求，他對李白也無所求。

　　友情因無所求而深刻，不管彼此是平衡還是不平衡。詩人周濤描寫過一種平衡的深刻：“兩棵在夏天喧嘩著聊了很久的樹，彼此看見對方的黃葉飄落于秋風，它們沉靜了片刻，互相道別說：明年夏天見！”

　　楚楚則寫過一種不平衡的深刻：“真想為你好好活著，但我，疲憊已極。在我生命終結前，你沒有抵達。只為最后看你一眼，我才飄落在這里。”

　　都是無所求的飄落，都是詩化的高貴。

友誼的作文篇8

　　友誼是一把雨傘下的身影；是一張課桌上的兩雙明眸；是宏偉樂章上的兩個音符；沒有友誼，心靈就會在季節的變奏里荒蕪。

　　開學時，老師調了一下座位，我一見我的同桌，不禁嘆氣起來，因為他可是大名鼎鼎的“調皮鬼”呀。

　　可是那件事情讓我改變了對他的`態度，那是一個下著大雨的一天，我去送作業，可沒有想到腳底一滑，造成了“狗啃泥”的現象。這時他從一邊走了過來，我本以為他一定會嘲笑我的，于是朝他瞟了一眼，接下來的一個舉動讓我十分震驚。

　　他將我拉了起來，拍了拍我身上的灰塵，還問我說：“你有沒有哪里疼呀？下次可要注意些呀。”聽了這話，我不禁想起自己對他的不滿、嘲諷的態度。想著想著，我的臉漲得就像蘋果一樣紅，他看著我那紅彤彤的臉，又幽默地說了一句：“哎呀，看來我要打個電話了，我們學校竟然有珍貴的動物——變色龍呀�！蔽衣犕辍皳溥辍毙α似饋恚瑥拇宋覀儌z之間的兩天一小吵，五天一大吵的陋習就被我給廢除了。

　　友誼像春日里的小雨滋潤著我；友誼像夏日里的風拂去我的憂傷；友誼像秋日的果實散發著香甜；友誼像冬日的陽光讓我溫暖。