（精）友誼的作文
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的友誼的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
友誼，如詩如茶，如歌如畫，擁有真誠的友誼是多少人艷羨的啊�？墒�，只因為一份作業將我們之間的'友誼隔離，又是多么無奈的一件事。
數學老師布置給我們的作業是完成一張練習卷。我回家認真地完成了。第二天一到學校剛放下書包。同學A就跑過來向我要作業，眼睛里滿是渴求。我掏出卷子給她，她接過卷子如獲至寶地回到座位，如餓虎吞食般地狂抄起來。
我皺了皺眉，機械地坐回椅子上，作業給她抄到底是不是正確的呢？看著A埋頭苦干的背影，心頭多了些許苦澀，我們的友誼就僅限于此了嗎？只有一張紙的分量……
思索間，同學B也來找我要作業，說是要對一下答案。我告訴她在A那兒。沒想到B馬上變臉了，多了幾分陰鷙與不屑。她竟責備我只管著A，都不理她了。言罷悶哼一聲轉身走開了。
我愣住了，心里比吃了黃蓮還苦。為什么呢？明明我很珍惜我們彼此之間的友誼，我是那么的看重它。但它卻抵不過一張紙，一份作業，如此廉價與低微，可有可無。
A過來還卷子，笑著道謝。見我一臉苦悶，俯身問我怎么了？我說B生氣了。不料我還沒有說完，A的表情也凝固起來。她說友誼是容不下沙子的，關心B就別管她了嘛，反正她怎樣都可以。A頭也不回轉身走了。
我愈加苦悶，為什么都說我偏心于另一個人呢？難道都沒有看到我對于這段友誼的愛惜嗎？我只是想維護一段友誼難道錯了嗎？
我不想友誼被隔閡，更不想只因為一份作業……
友誼的作文 篇2
在一個茂密的森林里，住著一群可愛的動物。
有一天早上，貓媽媽出門去買好吃的——為小貓準備晚上的生日聚會。小貓則忙著去選生日伙伴來和它一起慶祝生日。它來到小河邊，看見了大象。小貓問大象：“你有好東西送給我嗎？”大象回答說：“沒有�。槭裁匆湍隳�？”小貓生氣了，斥責大象：“沒有好東西，就沒有資格知道？”
小貓又向前走去，它碰到了老鼠。小貓問老鼠：“你有好東西嗎？”老鼠也是搖搖頭說：“沒有��！你有什么事嗎？”小貓聽了轉身就走，不理會老鼠。
小貓在森林里轉了一圈，就垂頭喪氣地回家了。這時媽媽回來了，一進門就高興地問小貓：“你請了哪些生日伙伴啊？”小貓生氣地回答：“沒請！”媽媽疑惑地問道：“為什么呀？”小貓把事情的來龍去脈詳細地對媽媽解說了一遍。媽媽笑了笑說：“原來是這樣。”貓媽媽心里想：我應該用這次生日聚會好好地教育一下孩子。于是就轉身走出門去。
天快黑了，小貓雖然一個伙伴也沒請到，但是卻顯得很高興，一點兒也不著急。為什么呢？原來小貓是不想把蛋糕、還有其它好吃的分給朋友們吃，它只想獨自享用。
晚上，貓媽媽已經布置完畢。只見在一塊大桌子上擺滿了好吃的東西，桌邊的'那盆蛋糕更是讓人垂涎欲滴。小貓看到一個朋友也沒來，頓時跳了起來�！疤昧�！”小貓邊跳邊喊。喊玩后就一個人去吹蠟燭，一個人吃蛋糕……過了一會兒，小貓開始感到沒意思了，哭著去找媽媽：“媽媽，我不自己過生日了，我要請大象、老鼠它們來和我一起過生日。”這時貓媽媽拍了拍手。頓時從門外傳來了“祝你生日快樂……”的歌聲。��！大象它們來了。小貓驚訝地問：“你們怎么來了？”大象說：“是你媽媽中午去請我們來的。”小貓聽完后不好意思地說：“對不起！都怪我太小氣了！”朋友們大聲說：“沒關系！我們繼續慶祝吧！”大家都笑了。
小朋友們，舉行生日聚會，并不是為了讓我們得到許多生日禮物，而是為我們搭起一座友誼的橋梁。
友誼的作文 篇3
那一刻，我嬉笑了，你無動于衷。那一刻，我寂寞了，你依然無動于衷。那一刻，我流淚了，你還是無動于衷。——題記
當太陽慢慢地升起，我第一次看到了你的出現，我只是當你是空氣，視而不理。當我在盡情的玩耍時，你只是在一旁默默的看著，當我問你要不要跟我一起玩，你卻不回答我。
過了許久，我明白了你的來歷，只是當你是一種自然的現象。把你無情的.甩在一旁，就算在寂寞時，我也當你不存在。而你，卻依然望著我。
又過了很久，我摔倒時，流淚了，你卻不扶我一把，我罵你，踩你，你始終默默的挨打挨罵，一聲不吭。
到了現在，在我考試考不好時，我傷心的流淚了，看到了你，你還是默默的望著我，我對你說，你為什么要一直望著我，卻不幫我？你還是不回答。
我默默的等到晚上，獨自一人走在小路上，看見你跟我捉迷藏似的，我嘆了口氣。
回到家里，躺在床上，你也學著我，躺在床上。我仔細想了想，發現，其實在我身邊一直默默的為我加油好打氣的就是你��！我轉過頭，你也轉過頭，我小聲的說了聲：“你這家伙！”便陷入甜甜的夢境中去……
友誼的作文 篇4
放學了，我收拾好書包，向教室外走去。
唰唰唰唰……“�。∮晗碌谜娌恍“�！”我吃驚得叫起來。上最后一節課的時候，我就聽見下雨了，還想著放學可能會停呢。這下可怎么辦呢？爸爸在安慶，媽媽又去開會了。幾乎沒有可能會有人來接我！我沮喪地想。剛剛和我一道出來的同學，一個又一個被他們的家人接走了，他們有的坐上了舒適的汽車；有的.被大人披上雨衣，帶上摩托車；還有爺爺奶奶送來傘的，本身就帶了傘的，從容地撐開傘走在雨里頭……我該怎么辦呢？難道只有等雨停了才能走�。磕敲赐砘厝ィ鳂I完成不了怎么辦呢？又不能回教室寫，教室的門都已經鎖上啦！我急得猶如熱鍋上的螞蟻——團團轉。
正當我焦急萬分的時候，“你沒帶傘嗎？” 金順的聲音打破了身邊的寂靜。我幽幽地嗯了一聲，差不多要哭了。“別著急！我正好帶著傘呢，我們倆一道走吧！你家不遠，我把你送回去。”金順善解人意地安慰我說�！昂冒。『冒。 蔽胰缤昧耸裁磳氊愃频模⒖谈吲d地擠到金順的傘下。
傘雖然不夠大，兩人擠一把，難免被雨打著，但比沒有傘可好多了。我們緊緊地擠在一起，慢慢地走著。
走著走著，遠遠地看到金順的外婆來了，她不放心金順，特地來接呢。我仿佛生了病一樣，垂頭喪氣，心想：他外婆肯定要帶他一道回去，我就要冒雨沖回去了，然后淋成落湯雞，感冒……正在我胡思亂想的時候，金順外婆過來了，她詫異地問：“金順，章安棋沒有傘哪？”“嗯，外婆，我們共一把傘回去，我這把傘就借給他吧！”金順說�！班�，行�。 苯痦樛馄判Σ[瞇地說，“章安棋，你可要慢一點！”
這下我不好意思了，說：“你們的傘那么小，要是淋了雨生病了呢？”“沒關系，不會的。拿著吧！”金順將傘柄塞到我手里，然后和他外婆擠一把傘走了。我看見金順和他外婆走得很小心……
我的心里暖暖的。雨依然在唰唰唰地下著，絲毫沒有要停的意思，但我仿佛看見了一道美麗的彩虹……
友誼的作文 篇5
我和老爸骨子里流的血是一樣的，這誰都知道，可在這血的親情里面還包含著一種樸實無華的感情——友誼。
我首先的開場白得講我老爸幾句好話。我啊，別的不好，就是胎投得好！我老爸是基本上是看透了紅塵，不是時下常見的那種一折磨孩子為樂，還幻想著孩子成龍成鳳的那種父母，不屬于監獄長的那種類型。就拿打網球這事來說吧，別的家長，就像是孩子是小偷似的，不得不盯著孩子，還板著一張臉，手上拿著的不是一本書，而是一把刀。他們的孩子在教育之刀的淫威下，不得不強裝歡笑的“赤膊上陣”，在這行列之中，沒有我。我老爸一副我辦事你放心的樣子出去了，我自由自在地打球，渴了喝水，累了休息。因為我爸的不同，他對我——他的孩子的信任，他相信自己孩子是最棒的。他對我說：“爸爸管得了你一時，管不了你一世，好好去打吧！體育的本質就是強身健體！”
我爸還說家中的經濟來源的擎天柱。萬幸的是，我爸掙的錢可以和我的`年齡同步增長，可爸從不給我零用錢，也從不讓我依賴他，零用錢自個兒掙，可以通過各種渠道：投稿、上課……掙的錢自個兒用，爸媽從不干涉。不過爸爸告訴我：“以后社會的錢不像爸媽的錢那么好掙，不僅要學會掙錢，還要學會花錢，要用現有的資本翻出加倍的利潤……”
朋友們，從這行行字句之中，你難道沒有感受出，這是一種友誼嗎？或許，這是一種特殊的友誼，它叫血管里的友誼。
友誼的作文 篇6
“她要走了，送什么禮物給她呢？”我一邊想，一邊在商場里隨意地逛著。“她”是我的一位特別要好的朋友，因為一些事情要轉學了。
忽然，我在一個商店的柜臺前停住了。柜臺里擺著一只精致的小船。看著這只小船，我忽地想起了那天的事：那天她說要給一個朋友買禮物，拉著我上街幫她挑禮物，我無意間看到柜臺里擺著一只小巧玲瓏的船兒，眼前一亮，拉過她說：“你看這只小船怎么樣？”她似乎也很喜歡這只小船，便付了錢。一路上，她對這只小船愛不釋手。我見了，便對她說：“既然你那么喜歡，為什么不給自己也買一個呢？”她搖了搖頭：“我的零花錢只夠買這一個�！薄白约耗敲聪矚g，還要送給別人？你的那個朋友……是誰�。俊蔽要q豫地問，心里卻是慢慢的失落。其實，我有些嫉妒她的“那個朋友”。她轉過頭，笑了笑，然后說：“秘密�！苯又�，又繼續打量那只小船……
一陣喧嘩聲把我拉回了現實。我看了看眼前的這只小船，這只小船和那天她喜歡的那只一模一樣，既然她那么喜歡這只小船，就把這送給她好了。我這樣想著，便付了錢。
一轉眼就到了第二天。那天的天氣很冷，北風如同尖利的刀子一般刮著行人的臉，簡直冷的'不像話，行人都急匆匆地往家里趕，我去她家樓下送她。就在我倆拿出送給對方的禮物時，我們兩個人都怔住了：那是兩只一模一樣的小帆船，我們兩人愣了一下，隨即大笑起來，笑著笑著卻紅了眼眶……
從那以后，我總會將折好的紙船輕輕地放在小河上，紙船上總會寫著兩個字：想你。不知遠方的她是否能看見。
友誼的作文 篇7
友誼是什么？著名的作家魯迅說過：“真正的友誼是建立在監守原則的聯系之上�！蔽液统劁摼褪沁@樣的一個例子。
我和池鋼是一對形影不離的好朋友，從小就在一起玩，不管有什么事都和對方說。在學習上遇到了困難，我們互相幫助；生活上遇到了不開心的事情，我們互相訴說�？墒怯幸惶�，我們竟然為了一見事情而鬧不和。
那天下午，科代表抱著一大疊的數學作業走進班級：“吳老師說了，今天的數學作業質量不怎么樣，老師安排做錯的同學把作業訂正完以后再回去。”我一打開了作業本，我立刻傻了眼：“啊！怎么錯了四道題�！爆F在只剩下一節課的時間了，心急如焚的我馬上訂正著作業，可是我怎么訂正也不行，因為我早上上數學課的時候我沒有認真的聽課，只顧著和同桌講話，所以作業沒做好。現在在加上心急如焚，我的腦子一片空白。該怎么辦啊？正在這時，我發現了上桌池鋼的作業得了滿分，突然腦子閃過一個念頭：“不如把池鋼的作業拿來抄吧�！庇谑牵易吡诉^去，順手牽羊，把他的作業拿了來。
我剛剛抄了一道題，正在這時，池鋼見我在抄作業，連忙走了過來：“蔡萬，你在再不會怎么可以把作業拿來抄呢？”說完，他把自己的作業拿走了。當是我心里十分的`不痛快：“不就拿了一次嘛，有什么大不了的。”
時間就是這樣，當你發現要珍惜它的時候，它就越跑越快。一眨眼，已經放學了。
很多作業做錯的同學都已經回去了，教室里只剩下我還有幾個同學。今天剛好是池鋼值日，他掃完地的時候，走進了班級，見我還在班級，走過來，拍了拍我的肩膀：“還沒做完呢？來，我來幫你看看。”說完，他做在我旁邊，給我講題，告訴了我解題的方案，還介紹了幾種簡便的方法給我，我頓時茅塞頓開，不一會兒，作業就做完了。
回家的時候，我和池鋼走在一起，我很不好意思，剛才還那樣的想人家。池鋼不但不和我計較，還告訴了我在解題的時候，要講究方法，要認真的分析題目，要注意看清楚那些字眼，如“平均”，在畫圓時看清楚了是半圓還是整個圓。
我現在才真正明白了魯迅先生的那句話：“真正的友誼是建立在監守原則的聯系之上�！辈诲e，誰都有朋友，但是交一個知心朋友卻無比的困難。
這，也許就是友誼的珍貴之處。朋友，請珍惜任何的一份友誼吧！
友誼的作文 篇8
友誼是什么？友誼是人的主道，一個人要是沒有了友誼，就還能在這世上做什么呢！下面，我就來給大家講一講我的友誼。
這一天，我在QQ里和那個同學約好了，下午2：00—5：00一起上王者榮耀，我約他進我的房間，一起玩，又邀了幾個同學后，就開始了，我和幾個同學是一隊的，對面有好幾個我都不認識，因為地圖是5V5的，所以就用了李白，我的一個同學用了諸葛亮，別外幾個就不認識了，比賽開始了，我去打了野，先升一下等級，到了5級后，就有大招了，這后就去了上路打塔去了，我跟著小兵去了敵軍的一座防塔前，馬上就把防塔打爆了。
突然，在草叢里冒出了一個敵人，而我的血只有兩格了，他放了一個一抬又把我掉了格，慢慢地扣血，我只有兩滴血了，就在這個緊急關頭，我的一個同學突然出現，放了一個大招把他干掉了，我不得不感謝他，窗外的楊柳又垂了焉為，不再那么飄來飄去了，我回到了補血池，心中那一顆壓在心底的'大石頭終于落下，心情平緩了許多。
要不是同學幫忙，看來我真的是要死在那個英雄的手下了，謝謝你，同學，如果不是你，我就真要被打得落花流水了，這次災難讓我知道了，大家要互相幫助，不能分散開來，不然會有嚴重的后果。窗外的天空更藍了，草兒更綠了，我們的心情都很好了。
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