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友誼作文

時(shí)間:2024-05-25 09:53:24 友誼作文 我要投稿

關(guān)于友誼作文常用(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的關(guān)于友誼作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于友誼作文常用(15篇)

關(guān)于友誼作文1

  這個(gè)世界上,除了親戚能關(guān)心你以外,也就只有朋友了吧?

  我和方婧琪,是從一年級就開始玩的好朋友,一開始,我們倆個(gè)很陌生,很內(nèi)向,不太說話,到后來,也就是現(xiàn)在,我們已經(jīng)變成了無話不談的好閨蜜了。

  之前的我,因?yàn)殚L得丑,很自卑,是她,給了我自信!

  今年的班委競選,我比她差了三票,班里的人都在討論著,是她,出來安慰我!

  她是一個(gè)不追求名利,卻肯為朋友付出一切的.女孩;有一次,我因?yàn)榭荚嚤焕蠋熃腥チ宿k公室;底下的男生就說:‘呀!班長被叫去辦公室啦!’我聽到了,心里很不是滋味;便趴在課桌上,小聲地哭起來;是她,她冒著被告老師的風(fēng)險(xiǎn),狠狠地罵了那個(gè)男生一頓;現(xiàn)在,我們變成了知心閨蜜;經(jīng)常會(huì)通視頻,在校園里打打鬧鬧;你傷心了,我就是你的避風(fēng)港;我傷心了,你就是我的出氣筒;我們一起寫漫畫;一起吃飯;一起管人;一起罵人。

  真正的友誼,是看不見的,她會(huì)損你,卻不會(huì)罵你;她會(huì)給你炒緋聞;卻不能讓你受到欺負(fù)。

  在這個(gè)年紀(jì),遇見你。真好!

關(guān)于友誼作文2

  夏天到了,雷雨季節(jié)也到了。

  臨近放學(xué),大家仍在努力地寫作業(yè),教室里很安靜,只聽到一陣陣“刷刷”的寫字聲。一忽兒,遠(yuǎn)處傳來了幾聲悶雷,隨后又恢復(fù)了安靜。沒人想到,這正是暴雨來臨的征兆……

  放學(xué)了,我的.直覺告訴我有不好的事情會(huì)發(fā)生,于是便三步并作兩步走,可是我的腳還沒跨出校門,密集的雨點(diǎn)就像機(jī)關(guān)木倉掃射一般“嗒嗒”地落下來,瞬間地上就被雨水沖刷了一遍。然后,更不好的事情發(fā)生在我身上,那就是:我沒帶傘!我猶豫了一下,便決定沖回家。我在滂沱大雨中飛一般地前行,但是也很快就被打濕了。這時(shí),一把傘在我頭上撐開,為我遮住了大部分的雨水,我一看,原來是小明!我的心里立刻漾起一股暖流。我們一起并肩前行,但是由于雨實(shí)在太大,沒一會(huì)兒,他的身上也被雨水打濕了,但是他沒有表現(xiàn)出絲毫的介意,依然和我有說有笑的走著。

  突如其來的暴雨,雖然帶來了麻煩,卻也讓我有了切身感受到了珍貴的友誼。

關(guān)于友誼作文3

  星期六的下午,我和郭鈺佳吵架了。并不是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)不好我不想和她玩。而是因?yàn)橐患∈隆O挛纾瑢W(xué)們剛剛回學(xué)校,柴夢陽把上午借的橡皮還給了我,我把橡皮放回了筆袋。就在這時(shí),郭鈺佳卻非常無理的把我剛放回筆袋的橡皮扔到了地上。我撿起橡皮生氣的質(zhì)問她:“你為什么把我的橡皮扔到地上?”

  “怎么了?怎么了?我就扔。”她瞪著兩只大眼珠說:“而且我是和你開玩笑的`。”

  我本來會(huì)相信她。可是她說話的語氣讓我很不開心。一氣之下我把這件事告訴了朋友們。并說:“我們不跟她玩了,好嗎?”朋友們都答應(yīng)了。

  可第二天我就有些心軟了。想起有一次我不開心的時(shí)候,是郭鈺佳幫我分的憂。她其實(shí)對每個(gè)人都很好,也老幫助別人、關(guān)心他人。想到這里,我非常后悔。而且今天我們雖然不做朋友了,可她對我的態(tài)度還是十分的友好。我想,我應(yīng)該是誤會(huì)她了。郭鈺佳有時(shí)候是對人說話的語氣不好,但是這是她的性格問題,我又何必做的如此過分呢?

  終于,在絕交的第二天,自由活動(dòng)時(shí)間,我向她伸出左手,誠懇的說:“郭鈺佳,我們重新成為朋友,好么?”

  “好的。”她大聲地回應(yīng)我。高興地笑了。

  我和郭鈺佳友誼的火焰再次點(diǎn)燃,我們倆又成為了無話不談的好朋友

關(guān)于友誼作文4

  今天,是我盼望已久的日子。因?yàn)槲液秃门笥褎⒉┰醇s好了要見面一起玩。并且我們兩個(gè)要各自帶一把玩具槍,我準(zhǔn)備了一包子彈要送給他。

  吃完午飯,我和媽媽出發(fā)了,我們約在吊橋相見。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到他手里也拿著一把白色的槍,我趕緊跑過去將子彈裝進(jìn)他的彈匣里,發(fā)現(xiàn)彈匣里還有一顆軟子彈,原來他以為軟的子彈也可以裝彈匣,我告訴他不能裝軟子彈,因?yàn)槲以瓉磉有三把槍,第二把槍的彈匣我裝進(jìn)軟子彈,結(jié)果打不出來,把子彈都浪費(fèi)了。媽媽說了不能對著人打槍,太危險(xiǎn)了。所以我們都是用空槍打著玩。我們在路上說說笑笑,同時(shí)把槍交換玩,他的白色槍跟沙漠之鷹差不多,我問他我們下次能不能講一些有關(guān)武器的事情,他說可以。我們來到河邊的公園里,公園里姹紫嫣紅,鮮花怒放,柳樹成蔭。河壩下面還有池塘,池塘邊上有很多人在釣魚,塘里的'荷花都開了,粉色的花蕾在向我們點(diǎn)頭微笑。真的很奇怪荷花為什么是這個(gè)季節(jié)開呢?聽旁邊的人說這是睡蓮,正是這個(gè)季節(jié)開花。我們在春天里盡情地歡笑,打鬧。

  到了回家的時(shí)候,我們彼此依依不舍地對他說再見希望下次我們再一起玩耍,把我們各自的東西帶出來分享。

關(guān)于友誼作文5

  打開記憶的寶庫,有很多事是值得內(nèi)疚的。從記憶中,我拿出了一顆非常使我內(nèi)疚的寶珠,與大家細(xì)細(xì)的品味,與大家細(xì)細(xì)的思考……

  這件事發(fā)生在一年級的期末考試的那一天,快要到考場了,我的心里像吊著一只水桶——七上八下,緊張極了!偏偏這時(shí),老師讓我們檢查東西都帶了沒有,使我魂不守舍、失魂落魄。我們檢查著,只聽見有人叫我的名字:“侯翔!侯翔!”我抬頭一看,原來是我旁邊的同學(xué)——丁璇,“怎么了?丁璇?”我疑惑的問。“我忘了帶草稿紙了!”只見丁璇滿面愁容的說,“你能借我?guī)讖垎幔俊蔽乙幌耄鹤约阂仓挥幸粡垺N冶憔芙^了她,她便向別的同學(xué)求救,這時(shí)牛雅茹看到了,可是她自己也只有一張紙。沒想到,她把一張紙撕成了兩半,這時(shí),我震撼了。

  到了考場,我做完題后,開始想這件事,我想:丁璇在草稿紙上每做出一道題,她心里肯定有說不出的.感激。而牛雅茹呢?她的紙雖然撕成了兩半,可她幫助了同學(xué),心里也肯定很高興。這時(shí),我的臉上火辣辣的,懊悔不已。在回家的路上,我想:一張白紙哪兒也可以找到,可那代表同學(xué)之間的友誼之紙,卻是非常珍貴的。

  直到現(xiàn)在,丁璇那時(shí)的樣子我久久沒有忘記,讓我這顆內(nèi)疚的心永遠(yuǎn)不能平靜……

關(guān)于友誼作文6

  我有一個(gè)對我非常好的朋友。她的名字叫余琴安,她心地善良,還很樂于助人。別人問她問題,她從不拒絕,她是我心目中一位最好的朋友。可是本學(xué)期她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,分手后她那俊俏的臉蛋時(shí)時(shí)印在我心中。

  一年級至三年級,我們都在一個(gè)班學(xué)習(xí),成了形影不離的好朋友。記得一次上勞動(dòng)課的時(shí)候,我跟余琴安鬧了一點(diǎn)矛盾。就是余琴安拿了一個(gè)大石頭砸在水里,把我全身弄濕了。當(dāng)時(shí)我心里很難受,我知道他不是故意的,可是當(dāng)時(shí)我心里不舒服。后來回教室的時(shí)候被老師看見了。老師就問我,是誰把我搞成這樣的。當(dāng)時(shí)我也不想說,可是余琴安看見了后走了過來,主動(dòng)告訴老師實(shí)情。老師化解了我們的矛盾,還講了要珍惜友情的`道理。

  余琴安向我道歉了,我也原諒了她,我說:我們還是做最好的朋友!就這樣我們越來越好了,像親姐妹一樣。你幫我,我?guī)湍恪S袝r(shí)候她還來我家玩耍,一起看課外書。有時(shí)上學(xué),放學(xué)也是一起去,一起回。我體會(huì)到了我們在一起的快樂。

  余琴安,你在他鄉(xiāng)還好嗎?

關(guān)于友誼作文7

  我一直在尋找,尋找那已經(jīng)遺失了的友誼。我?guī)缀踝叩搅私^望的盡頭,現(xiàn)在我毫無信心再走下去!一個(gè)人坐在城市的角落,望著朦朧的雨絲發(fā)起呆來。回想過去走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,偶然發(fā)現(xiàn),我的心在滴血,淚水也不禁的流了下來。是的.,我是失敗了,問世間有誰愿意和一個(gè)霸道、任性的的人交朋友呢?我常想為什么我會(huì)有這樣一副脾氣,我也曾試著改掉,可我沒有堅(jiān)持到底的信心,我不得不放棄,雖說人應(yīng)堅(jiān)持到底!

  我不想面對他人,只想活在自己的心里。現(xiàn)在,我喜歡一個(gè)人孤單坐在城市的角落,回憶過去,展望未來。相信未來會(huì)有人真正的懂我,了解我,寬容我。或許那永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn),但對于我來說,有希望就值得期待,值得高興。

  遺失了友誼,我變的孤單、寂寞。但同樣也讓我對未來充滿期待。

關(guān)于友誼作文8

  曾經(jīng)的曾經(jīng),心與心那樣遠(yuǎn)卻是那樣近,現(xiàn)在的現(xiàn)在,心與心那樣近卻那樣遠(yuǎn)。

  一輩子?我們真的是一輩子的姐妹嗎?曾經(jīng)的友誼誓言,也要隨時(shí)光慢慢流逝嗎?

  你變了,變得那么離譜,那么令我陌生。

  當(dāng)初的你是那樣純真,活潑,可愛,幾乎全世界最美好的詞語都可以用在你的身上,可是現(xiàn)在呢?你變了,變得那么善妒,小心眼,總說別人千般不好萬般不好,可你從來不會(huì)看看自己的錯(cuò)誤,這些我忍了,可你現(xiàn)在變得會(huì)那別人來撒氣,人的忍耐也是有底線的。你真的變了。

  任淚水劃過掌心,從指縫間留走,我們的友誼也會(huì)如此嗎?

  我不知道,我們的友誼還能持續(xù)多久,我不知道,我們的`友誼是否會(huì)似淚水一般蒸發(fā)消逝,一切都是未知。

  歲月無聲流逝,美好的曾經(jīng)已悄然離去,變成了過去,匯成了回憶,友誼,那份純真的友誼是否會(huì)在時(shí)光的長河的沖刷下漸漸流逝,內(nèi)心深處僅存的美好是否會(huì)塵封呢?

關(guān)于友誼作文9

  漸漸長大了,我明白了人總是自私的,是不可信的,我一直謹(jǐn)記著要把別人當(dāng)作別人。記得有人說過,世界上沒有真正的朋友,因?yàn)椤芭蟆弊直旧砭褪怯袃蓚(gè)“月”組成的,也就是兩個(gè)個(gè)體,而兩個(gè)個(gè)體是永遠(yuǎn)也不會(huì)合成一個(gè)密不可分的政體的。我這樣相信著,也這樣做著……但對小z是個(gè)例外。

  我們是在一個(gè)新班里相遇的,在一個(gè)對我完全陌生的班里,我倆是都宣傳委員,因?yàn)榭傇谝黄鹱鍪聽栍辛私佑|。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我們有許多相同之處:我們都喜歡四維的.文章都是處女作都有藝術(shù)愛好都酷愛藍(lán)色甚至?xí)患s而同的說出同樣的話……我對她產(chǎn)生了依賴感,總是很關(guān)心她的一舉一動(dòng),總覺得他的每一句話都那麼有道理,總喜歡跟她在一起……我們互相訴說心事,互相安慰。真的,我以為我們會(huì)成為朋友的。

  就這樣又過了一年,一次,小z認(rèn)真的說:“我覺得你這人不太可靠,不是合作朋友,只能做‘損友’。”(我和小z說話都挺傷人的)我猛地縮了一下,好像心被刺了一樣,但臉上仍掛著笑,說:“我啥時(shí)候說要跟你做朋友了?”然后倆人就又開起了玩笑……

  晚上,我自己在家哭了,好長時(shí)間沒流淚了……我明白,這段不是友誼的友誼要結(jié)束了……

關(guān)于友誼作文10

  春風(fēng)十里,攜著芬芳而來。暖風(fēng)融化了心中的堅(jiān)冰,留下淡淡的馨香。盛夏里,太陽火辣辣地炙烤大地。走進(jìn)山中的林蔭道,掬一捧甘甜的山泉。秋風(fēng)習(xí)習(xí),果香沁人心脾。品一口,喜悅久久回蕩在心中。北風(fēng)呼嘯,世界清冷而無一絲生氣。推開門,一包干柴,壁爐溫暖,一束亮光直射心間。友情便是如此,一束溫暖漾在心間,久久揮之不去。

  友情是偉大的。正如管鮑之交。若是沒有這一段偉大的友誼,也就沒有齊國輝煌的未來。也如廉頗和藺相如,因他們之間的“將相和”,才開創(chuàng)了趙國燦爛的未來。是啊,一個(gè)人不能沒有友誼,一個(gè)民族不能沒有友誼,一個(gè)國家不能沒有友誼。

  友情是人間最真摯的情感,沒有利祿之心,也不會(huì)因?yàn)闅q月而蒙上灰塵,也不會(huì)迷失。唯有以誠實(shí)相待,才能真正成為知心朋友。

  有了友誼,人才能長久立足于這個(gè)美好的.世界。是啊,干渴難耐的時(shí)候,有人送來甘甜的水是幸福;大雪紛飛的時(shí)候,有人送來煤炭是幸福。

  感謝友情,是友情在凜冽的寒冬吹來溫暖的風(fēng),是友情在炎熱的夏天吹來清涼的風(fēng)。友情如一束陽光,照亮了灰暗的心室。友情,使我們收獲一切。

關(guān)于友誼作文11

  小學(xué)六年級,馬上就要畢業(yè)了,心里說不出什么感覺,可能是開心、也可能是傷心:開心,我終于邁出了童年這一步,即將踏進(jìn)了少年。傷心,在一起六年的同學(xué)們,有可能再也不會(huì)見面了……

  離小學(xué)畢業(yè)還有十幾天了,時(shí)間為什么過的那么快呢?腦海中還記得爸爸媽媽帶我去考小學(xué)時(shí)的情景,而現(xiàn)在,我就要畢業(yè)了!呵呵……

  在小學(xué)的六年,我的收獲還真是不少,結(jié)識的那么多的'“朋友”,心中開心……說真的,大家都不愿意分開,可是事實(shí)擺在我們的面前,我們必須去接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),雖然可能只是短暫的分開,但是我心中還是真的真的舍不得啊……

  我們現(xiàn)在可以做的,就是珍惜現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在我們在一起的每分每秒,就是真的現(xiàn)在……

  不要因?yàn)榻Y(jié)束而哭泣,微笑吧,為曾經(jīng)擁有的。

關(guān)于友誼作文12

  但現(xiàn)實(shí)生活中的我們卻偏偏不是這樣,在我們的眼里,只要在物質(zhì)上金錢上有所給予的都算朋友。所謂的朋友,也只不過是在相互利用,對于我們學(xué)生而言,談不上犧牲,但我們連奉獻(xiàn)自己的東西都做不到,去哪兒尋找一位知心的朋友?要怎么才能做好別人的朋友,有時(shí)辛辛苦苦爭取到了,但我們不懂得付出,也就輕而易舉地放棄了,那正是竹籃打水——一場空。

  友誼是無價(jià)的,在我們最孤單最無助時(shí),讓我們走出困境的,除了親人,就只有朋友了。朋友能不厭其煩地幫助我們;能在我們孤獨(dú)無助的時(shí)候,陪伴著我們;能體會(huì)到我們心中的委屈與無奈。我們可以分享快樂,分擔(dān)憂愁,傾聽彼此間的心聲。

  我曾經(jīng)因?yàn)殄e(cuò)怪了朋友而失去了一份真摯的友誼,我不懂得信任朋友,朋友是為了我好,而我卻責(zé)備她。那份濃濃的友情也隨之煙消云散了。夏洛與威爾伯之間的友誼是架在信任的橋梁上的,比起它們,我慚愧又后悔,它們的`友誼是永恒的,直到生命的最后一刻。

  我們羨慕小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間那段永恒的友誼,但我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)它們的精神,只有擁有互相信任,不離不棄的精神我們才能找到一位真正屬于自己的朋友。

關(guān)于友誼作文13

  到了早上,烏龜和蝎子就出發(fā)了,走著走著,它們看見前面有一條水流湍急的河。河水深不可測,令蝎子望而卻步。這時(shí),烏龜神采飛揚(yáng)地跳了起來,高興地說:“太好了,我終于可以游泳了!”可蝎子則愁眉苦臉,感到很焦急傷心。于是,它向?yàn)觚斍笾觚斦f:“蝎子你爬到我的身上,我可以游過這條河。”于是蝎子就爬到了烏龜?shù)纳砩嫌辛诉^去。

  可是,游到了半路,有一條鱷魚擋住了去路。蝎子靈機(jī)一動(dòng)說:“如果你讓我們過去的話,我就去城里給你帶很多很多的'好吃的食物給你吃。再給你講一個(gè)特別特別好聽的故事。”鱷魚聽了后說:“可以,不過你不要忘記哦。要是忘記了,以后碰到你們的同伴我可就沒那么好了。”蝎子點(diǎn)了點(diǎn)頭。它們上岸后,遇到了一條蛇。蛇便開始了兇猛的攻擊,蛇往前一撲,烏龜和蝎子奮力躲閃,最后,烏龜和蝎子團(tuán)結(jié)一致保護(hù)了自己的安全。

關(guān)于友誼作文14

  我和陳明是好朋友。

  一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過他的小木船,狠狠地摔在地上,還踩了幾腳發(fā)泄。陳明張了張嘴,想說些什么,沒等他開口,我便頭也不回的走了。

  破碎的小木船。支離破碎的友誼……

  好幾個(gè)星期過去了,我沒理他,他也和我一直冷戰(zhàn)。我翻了翻日歷,我的生日快到了,以往我都會(huì)邀請陳明,可這次,恐怕要錯(cuò)過了……我還是放不下這該死的自尊……

  生日當(dāng)天,我早早的來到學(xué)校,忽然發(fā)現(xiàn)桌子里有一只嶄新的小木船和一張橘黃色的.小卡片。我拿起卡片,上面只有短短幾行字

  對不起。那一天是我不好,這只小木船,作為補(bǔ)償,手工不這么好,見笑了。還有……祝你生日快樂。署名:陳明

  我放下卡片,小心地捧起那只小木船,多么精致啊!一定花了不少功夫才做出來的。我該先去道歉的……我仿佛看見了我和陳明的友誼正如這只小木船一般,恢復(fù)如初。

  后來,我還是邀請了他。我們?nèi)缤0阄?/p>

  “木船事件”就當(dāng)做是對我們之間友誼的歷練好了……

關(guān)于友誼作文15

  深深朋友深深情,一滴雨表達(dá)了我們表彼此的情意,一句話代表了我們彼此之間的友好往來,有時(shí)只需要一句話,有時(shí)只需要一個(gè)行動(dòng),就可以體現(xiàn)出我們之間的同學(xué)間的友誼。

  那是20xx年12月的一天,小a同學(xué)的一顆牙被別班同學(xué)扔的'一個(gè)雪球打掉了。當(dāng)老師要去調(diào)查,并問及有沒有目擊的同學(xué)來協(xié)助調(diào)查時(shí),同學(xué)的表現(xiàn)并沒有老師預(yù)料中的冷漠,而是知情的同學(xué)紛紛把手舉了起來。雖然最后事情沒有完全解決,但是這些同學(xué)的行為還是感動(dòng)了全班同學(xué)。

  同學(xué)們不但在別人有難是拔刀相助,在學(xué)習(xí)上也是互幫互助。

  上三年級時(shí),小b同學(xué)的英語很不好,英語老師讓我們用課余時(shí)間幫他補(bǔ)補(bǔ)習(xí),本來英語老師以為幫他補(bǔ)習(xí)的人寥寥無幾。可是老師沒想到,很多同學(xué)都犧牲大量的課余時(shí)間幫助他。付出總會(huì)有回報(bào),小b同學(xué)同學(xué)的期末考試成績從原來的七十多分上升到了九十多分。看到自己的成績后,小b熱淚盈眶。

  時(shí)間飛跑,日月如梭,同在一個(gè)屋檐下生活了五年了。學(xué)習(xí)上,我們曾互相鼓勵(lì),生活中,我們曾相互幫忙。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,五年的時(shí)光匆匆流逝,我們應(yīng)該珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是這些成為我們以后美好的回憶……

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